暑假“三下鄉(xiāng)”實踐心得
為期七天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿的畫上了句號。三下鄉(xiāng)是一段路，時而坎坷，時而沿途風(fēng)景獨好。此次社會實踐讓我感受很多，受益匪淺!作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到了知識，收獲到了不僅僅是調(diào)查的資料，更多的是心靈上的感悟。
下鄉(xiāng)的目的地是承德市圍場滿族蒙古族自治縣半截塔鎮(zhèn)要路溝村，一個以農(nóng)業(yè)為主的一個小山村。我們首先去了香菇基地，參觀香菇良好的長勢。我們了解到，香菇種植收入可觀，一些貧困村民可以通過來此工作提高收入。然后肖老師就帶領(lǐng)我們整理編輯貧困手冊，此外我們還進行了了教育扶貧，給村里高考完的學(xué)生探討了填報志愿的事，之后我們六個人分為三組，分別給初二的三個班講了一節(jié)課我告訴他們要先找一門自己喜歡的學(xué)科，慢慢培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，不想太多，做好當(dāng)下。我還給他們講解了黨員的好處，而且要先入團再入黨，自己努力慢慢達到入黨的標準。我看到了他們對未來美好生活的希冀，很喜歡他們，希望他們長大可以過的很好。我們還去了幼兒園，給孩子們買了棒棒糖、鉛筆、本子。最后肖老師帶著我們清理街道希望村民們可以把村子建設(shè)的越來越美麗。我非常自豪，在國家為扶貧工作上下求索的時候，我也出了一份力。
記得最后一天道別時，村里的領(lǐng)導(dǎo)親自送我們上車，大家都非常依依不舍。他們說了很多對我們有幫助的話，真的很感謝他們。我需要感謝的人還有很多：肖老師，想著我們教著我們領(lǐng)著我們，以身作則，無微不至。男隊員們對我們的關(guān)照。女隊員們對我的配合，很慶幸能和她們一起三下鄉(xiāng)。七個人，一周的磨合，我們變得更加親近，感情更加牢固。
但在實踐過程中，大家也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，認識問題不夠全面等問題，這就需要我努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自我的知識，鍛煉自我的潛力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中，站在一個新的起點，以所擁有的理論知識和拼搏精神，去展示新世紀大學(xué)生開拓創(chuàng)新、不斷進取的風(fēng)采。這一次社會實踐活動將牢記在腦海里，它讓我理解了很多有關(guān)人生的價值和好處。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自我的才能與實踐相結(jié)合，讓我實實在在感受鄉(xiāng)情，明白自我的職責(zé)和使命是什么。并且在實踐中肯定自我的價值，同時