高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得10篇

| 福萍

高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得如何寫?當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。下面是小編整理的關(guān)于高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得10篇

高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得(篇1)

未畢業(yè),先失業(yè),不是因為沒有工作機會提供,而是就業(yè)能力結(jié)構(gòu)失衡;就業(yè)難的關(guān)鍵,也不是因為畢業(yè)生多,教育水平下降,而是自我認知的能力模糊,就業(yè)信心和自我價值期望的下降,自我定位:你的價值來自自己。天之驕子的高傲姿態(tài)消失,是好事,但取而代之的不是平衡心、平常心,而是一種自卑、浮躁和茫然。

不要花里胡俏的簡歷,簡潔(不是簡單)而能突出你自己的表達——面對成千上萬的求職者,你真的以為HR會去看你那封100個人有99個差不多的求職信、和裝訂得像書本一樣的簡歷模板內(nèi)容嗎?

崗位機會不是別人給你的,而是你自己爭取,你熬了多少個夜晚做出來的那個簡歷,代表的就是你,上面寫著你的價值,和你的尊嚴。任何人都可以狠狠的批判教育制度,但是絕對不可以否定你的價值,更不可以踐踏你的尊嚴!

不要不敢說出和寫下畢業(yè)的學(xué)校,無論她是如何的差,你是從那里走出來的。難道你會看到自己父母的時候,因為他們的背景不好而不敢認他們?對公司來說,你的價值和價值觀,決定了一切。英雄莫問出處,如果你是一個狗熊,哪怕你從天堂走出來,也還是狗熊。

當(dāng)你不敢用眼睛看著他的時候,你不敢瞧他他也瞧不起你。

薪酬要求:每個人總是重復(fù)著“因為我是剛畢業(yè)的學(xué)生,沒有社會經(jīng)驗,所以如果公司覺得這個要求太……我也可以……”不管你說的是5000,還是1500,每個人都有自估勞動力價值的權(quán)利(但公司自有它的薪酬制度,不會特殊對待你),干脆利落是一種自信,是一種做事風(fēng)格,也是一種做人態(tài)度。你說出這個數(shù)字前后帶了多少個字符,就表示你做事有多拖泥帶水;或者你的自我認識和自信是多么搖擺不定。

人生簡短,價值無限,告訴人家你是獨一無二的,你就是你,你成就你!

高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得(篇2)

今天,有一個關(guān)于證券方面的講座,雖然將來我未必能在證券業(yè)就業(yè),但是學(xué)學(xué)總沒壞處的,更主要的是以后自己會接觸到股票,懂一些證券總是好的。

但是聽完之后發(fā)現(xiàn),又被講座題目騙了,原來講的還是就業(yè)問題,只不過是關(guān)于證券的就業(yè)問題而已,雖然對于不能學(xué)到證券知識有點失望,但他們的就業(yè)經(jīng)驗也給了我很大的幫助,也解答了我不少的困惑。雖然還有一年多才正式踏入社會,但我總會想我出了社會我能干什么,能干好什么,又應(yīng)該如何去干。

在中國,我覺得學(xué)會做人比會做事更重要,你會做人,做事自然事半功倍老師曾說起自己的就業(yè)經(jīng)歷,當(dāng)他剛到證券公司時,他并沒有施展他才華的機會,他每天做的事連小學(xué)生都能干撕發(fā)票,而且一撕就是一個月,這還是90年代的大學(xué)生啊,他干的活完全跟他的專業(yè)不沾邊,我們自己能忍受這樣的待遇么,或許我們都會拍拍手,轉(zhuǎn)腳就走人了。所以當(dāng)我們到公司時,第一步就是放低自己的心態(tài),別還把自己當(dāng)成天子驕子,公司里的人學(xué)歷可能比你差,但是他們的經(jīng)驗是你拍馬都追不上的,要學(xué)會謙虛。第二要對自己的工作有好奇心,有好奇心才能把你手頭上的.工作做的更好,也對你以后的發(fā)展更有幫助。第三,要多與人溝通,更要學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)溝通,要讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的想法,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要你的時候你能出現(xiàn)在他面前,否則,你會漸漸被遺忘。最后一點,也是我覺得最重要的一點,要堅持,要堅持在一個行業(yè),堅持在一個企業(yè),當(dāng)然,這里的堅持不是永久的堅持,而是當(dāng)你做一份工作時,你要堅持相當(dāng)一段時間,并且有正當(dāng)理由才能離開這個公司,行業(yè)。頻繁的跳槽,不僅企業(yè)不喜,更是在浪費你的時間,因為你每次都在重新開始,而你所積累的東西卻沒多少。

機會是自己爭取的,爭取到了要好好把握,把握好了要把機會再發(fā)展成機會……這樣你才能不斷成長下去,要相信自己,要謙虛,要堅持。

高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得(篇3)

高校畢業(yè)生還有兩個月就要離校,最近招聘會不少,據(jù)招聘者反映,“江蘇畢業(yè)生太戀家”,求職緊盯著“大企業(yè)”、“本省”。其實,這是大學(xué)生“慢就業(yè)”心態(tài)的表現(xiàn)。

“挑剔”的不只是江蘇畢業(yè)生。早就有媒體注意到,盡管今年的畢業(yè)生人數(shù)比去年多30萬,但他們對就業(yè)并不像很多人預(yù)想的那般焦慮、煩躁、迷茫,以前大多畢業(yè)即就業(yè),現(xiàn)在“慢就業(yè)”很常見,就業(yè)選擇也更加多樣。

擇業(yè)觀變了,是因為底氣不一樣了:家里沒經(jīng)濟負擔(dān),也就不急著賺錢養(yǎng)家;個性和自信心增強,故而敢想敢試;注重生活品質(zhì),所以更關(guān)心工作條件和待遇。這些變化加在一塊兒,讓畢業(yè)生面對用人單位有了更多議價權(quán)。

長時間以來,許多勞動者在職場中處于相對弱勢的地位,一些法定的福利待遇不能真正得到落實,不敢請帶薪假,不敢拒絕加班……引發(fā)了一系列社會問題。有關(guān)部門下發(fā)過不少文件,開展過不少行動,效果卻很有限。說到底,在與用人單位的博弈中,如果勞動者缺乏實際的議價權(quán),多少文件和行動都很難改變這樣的局面。

如今,大學(xué)生們面對用人單位的底氣,卻讓我們看到了改變這個“生態(tài)環(huán)境”的希望。正如,當(dāng)越來越多的農(nóng)民工留鄉(xiāng)就業(yè),城市里的企業(yè)為緩解用工荒就得開出更高的工資;當(dāng)高校畢業(yè)生開始不慌不忙地“挑剔”崗位,入職以后有所不滿也很可能選擇離開,用人單位也需要提升崗位的競爭力才能留住人。

“大企業(yè)”意味著相對成熟的企業(yè)制度和文化,“本省”意味著探親休假回家更便利,社交等方面的生活成本較低,假如有條件在家門口從容就業(yè),何必舍近求遠?所以“戀家”也算出于理性考量。正因為如此,招聘方想吸引并留住優(yōu)秀人才,就得讓崗位擁有比“大企業(yè)”、“本省”更吸引人的地方。

大學(xué)生擇業(yè)普遍地“挑剔”了,用人單位也會普遍地更加為員工們著想,一些暫時看來“過于理想”的勞動者權(quán)益相關(guān)法規(guī)和倡議,才有望步入現(xiàn)實;勞動力市場的生態(tài)環(huán)境改變了,社會、生活也會隨之改變。比如我省近日推出“江蘇人游江蘇”活動,鼓勵居民利用周一至周四出游,乍一看有些不切實際,但如果在這方面開動腦筋的企業(yè)足夠多,非周末旅游或許真能成為旅游消費的新增長點,以后節(jié)假日說不定高速路、景區(qū)周邊就沒那么堵了呢。

高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得(篇4)

隨著我國高校的連年擴招,每年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)也愈來愈多,大學(xué)生就業(yè)難這一問題已成為我國社會普遍關(guān)心和有待解決的問題。高校擴招后本科畢業(yè)生的第一年,畢業(yè)人數(shù)比上一年增加了44.6%;畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高。因此大學(xué)生就業(yè)正面臨著嚴峻的考驗。而大學(xué)生就業(yè)作為大學(xué)生人生一個重要的關(guān)口,初次就業(yè)和第一份工作對一個人一生的影響至關(guān)重要,它直接關(guān)系到一個人的成才和成長,因此,選擇工作務(wù)必要慎重。

作為一名即將走入畢業(yè)的大學(xué)生,我認識到這一嚴重的問題后,決定親自進入這一市場進行調(diào)查。今年寒假我隨__市高璐寶食品有限公司的有關(guān)人員去人才市場進行招聘,雖然只有短短的幾天時間,但讓我感觸很深,也讓我對目前的就業(yè)形勢有了一定的了解,這必定會對我明年的就業(yè)有所幫助。以下便是我總結(jié)出來的對目前大學(xué)生就業(yè)觀的分析。

首先,大學(xué)生在擇業(yè)時會考慮報酬問題。雖然薪水不是大學(xué)生選擇企業(yè)最重要的因素,但是薪水無疑是人們對一份工作最基本的要求?!胺?500元或3000元不干”,這曾經(jīng)是媒體廣泛報道的大學(xué)生找工作時定下的月薪數(shù)。如今,大學(xué)生的就業(yè)壓力一年比一年大,大學(xué)生就業(yè)的工資底線也越來越低,隨著大學(xué)畢業(yè)生薪水的下降,很多用人單位在薪金制度上也有了很大轉(zhuǎn)變:不再以人定薪,而是以崗定薪,更強調(diào)員工為用人單位帶來的實際利潤。職場中的機會永遠不是遇到的,而是爭取到的。同時很多大學(xué)生認為他所選擇的第一份工作只是作為他今后發(fā)展的一個過度口,積存經(jīng)驗。除了薪酬是學(xué)生考慮的重要因素之外,工作環(huán)境、企業(yè)聲譽與企業(yè)文化、工作富有挑戰(zhàn)性、工作的穩(wěn)定性、戶口和住房、社會保障體系等因素也是學(xué)生們重點考慮的因素。

大學(xué)生對于選擇工作時因素的看重,與他們認為的工作意義是直接相關(guān)的。在大學(xué)生看來,最重要的工作意義是自我實現(xiàn),其次是生存的必須條件以及個人興趣所在。而“學(xué)以致用”在找工作中似乎沒有得到太多體現(xiàn)。有很多大學(xué)生對“專業(yè)對口”的看法是,找工作盡量專業(yè)對口,但不必強求”。還有小部分的人認為“專業(yè)并不重要,只要工作合適就行”,也就是說有大半的人并不強求專業(yè)要對口,在工作中發(fā)展自己學(xué)了4年的專業(yè)知識。而認為“應(yīng)該專業(yè)對口,在工作中發(fā)展自己的專業(yè)知識”的人只有少數(shù)。經(jīng)常在那里聽到正在找工作的大學(xué)生說,最重要的是能找到工作,混口飯吃,先養(yǎng)活自己。

然而,有很多企業(yè)在人才招聘上,也遇到了不少難題。很多企業(yè)認為目前有很多大學(xué)生就業(yè)眼高手低,或者嫌工資低。很多學(xué)生著重選擇國有企業(yè)、大中型企業(yè)、外資企業(yè),而相對一些中小型企業(yè)情況不是很好,他們認為某些大學(xué)生只是抱著學(xué)經(jīng)驗的態(tài)度,把小公司作為自己進軍大公司的跳板,發(fā)展不長,對他們公司的長久發(fā)展不利。這也是個非?,F(xiàn)實的觀點,抱有這種思想的人應(yīng)當(dāng)慎重的考慮。

此外,大部分人都熱衷于名牌企業(yè)或者外企,認為比較有面子。其實我認為很多中國本土的中小企業(yè)也很有發(fā)展?jié)摿?,不一定要局限于所謂的外企,給別的國家的人打工,這樣才更有利于我國的經(jīng)濟發(fā)展。

以上是我總結(jié)出的幾點經(jīng)驗,相信對我明年的求職應(yīng)聘會有很大的幫助!

高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得(篇5)

這兩周在學(xué)校的網(wǎng)站上觀看了求職和人物兩個專題的視頻,看完之后有很多收獲也有很多壓力。

求職專題的視頻有介紹如何寫簡歷,避免簡歷錯誤;面試時教你談薪水。這兩個視頻對于我們準備畢業(yè)的學(xué)生都是比較實用的。這里還介紹了“企業(yè)需要怎樣的你”“蘋果青睞的人”“給畢業(yè)生上人脈課”??赐暌院笾懒巳嗣}對于我們以后的求職時很重要的,不要因為剛求職時收入不多就很吝嗇,就算沒錢了,我們還是要維持正常的人際關(guān)系,擴大自己的人脈圈。人脈固然重要,但是蘋果CEO蒂姆·庫克卻告訴我們在企業(yè)更親睞的人是會合作的人,進了企業(yè),大家就是一個團體,光靠一個人的單打獨斗是永遠不會成功的,我們一定要信賴自己的伙伴,大家一起團結(jié)在一起去完成每一個項目。這幾個視頻教我們我們即將進入的企業(yè)或單位后應(yīng)該怎么做。

看上面幾個視頻后心情還是蠻好的,但是看了“90后畢業(yè)生心酸求職”“紀錄片-畢業(yè)生”后,心里壓力頓時覺得很大。每年大量的大學(xué)畢業(yè)生,剛大學(xué)時對未來工作的很多憧憬,畢業(yè)時可能會遇到很多挫折,碰壁。有時候我們會抱怨社會,抱怨家庭背景不夠好,總之很多理由。特別是有個視頻說有個大學(xué)畢業(yè)生高考當(dāng)年考了他們縣第一,他們村唯一一個大學(xué)生,但是畢業(yè)后找不到工作,之后各種失落心酸,抱怨社會抱怨家庭不好之類的。我認為這是可悲的,一個名校畢業(yè)生,畢業(yè)以后連自己都差點養(yǎng)活不了,豈不是很可悲嗎。且不說一定要有個體面的工作,作為一個成人年從大學(xué)畢業(yè),為什么不能先放下身段從低做起,一定要家里沒錢都不愿去做一些不如意的工作嗎,畢業(yè)了還有自己農(nóng)村家里資助。這些人只會拿我沒背景當(dāng)借口,但是微軟全球資深副總裁張亞勤說過:再平凡的人,只要通過努力,也可以改變自己!馬云也曾在演講中說過,8090后,只要你想,不可能找不到工作。不止這樣,現(xiàn)在還出現(xiàn)了“閃辭的90后”。如今,90后已經(jīng)成為了求職的主力軍,某公司新趙茹90后員工20人,卻因為被嫌棄辦公室“老土”,17人4個月內(nèi)閃辭。現(xiàn)在的90后比較浮躁,喜歡抱怨這抱怨那,得到好工作了還不知足。也許是大學(xué)的思想工作做得不夠,沒有教會他么如何更好地適應(yīng)社會,看待工作。

工作固然非常重要,但是,香港科技大學(xué)校長陳繁昌提出大學(xué)教育不是就業(yè)訓(xùn)練。這句話讓人感觸頗多。一些技校可能就是培養(yǎng)就業(yè)人才的,但是對于名校來說,我們不應(yīng)該僅僅是給與學(xué)生就業(yè)訓(xùn)練??v觀現(xiàn)在大學(xué)里很多講座,我們會請很多著名的成功人物來我們學(xué)校,但是每次提問環(huán)節(jié)的時候我們學(xué)生問的都是關(guān)于就業(yè)方面的問題,甚至大一大二的學(xué)生就開始問了。如果我們大學(xué)教育只是為了就業(yè),那么,我們名校和技校又有何區(qū)別。名校乃鎮(zhèn)國重器,作為其中一員我們應(yīng)該胸懷天下,有改造國家的欲望,而不僅僅只是為了就業(yè)。

高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得(篇6)

大學(xué)四年即將結(jié)束,每個人面臨的去向并不相同,考研、就業(yè)、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)……每一種選擇都代表了個人對未來的期待,和規(guī)劃!

當(dāng)然,自己也不例外,在大學(xué)四年級上半年經(jīng)過1個月的奔波,終于找到了自己心儀的單位,寧波方太廚具有限公司,也很感謝人力資源老總給了我這么好的機會;但其實,并非所有人都像我一樣,真正做的從心坎里認可和接受第一個單位,這么多天積累下來,有一些體會,分享:

1.面試時并不恐懼,只是雙方的一個溝通聊天過程,在這個過程中,你要像對待自己的朋友一樣對待面試官,真誠坦然;所謂的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論更是一般,只是你平時和朋友同學(xué)聊天是什么狀態(tài)便是什么狀態(tài),不要急于去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo);做到坦然誠實,你自己是什么便是什么,不要偽裝,越撒謊你便需要更多的謊言來支撐自己前面的說法,這樣你節(jié)奏便大亂。

2.多參加宣講會,多親臨現(xiàn)場去與面試官現(xiàn)場互動,只有這樣,才能真實了解企業(yè)的文化和經(jīng)營模式,才能了解企業(yè)對人才的培訓(xùn)機制,才能知道自己到底合適不合適這家企業(yè)。充分了解了以后,自己就去琢磨,如果這家單位要我,我去嗎?假使要你你又不想去,何必做無用功呢,何必浪費雙方的感情和信任呢?奉勸:不要隨意網(wǎng)申,不要只看到單位說:哦,我聽過,就網(wǎng)申,可能你聽過但不了解,你并不合適,浪費感情!

3.找工作時,當(dāng)然了,不能不提薪酬待遇,但這并不是決定條件,其實,拿工資不是看你自己拿多少,而是看別人拿多少,不必太在意我拿多少錢是不是就比別人強;你要關(guān)心的是:你的第一份工作是否能夠?qū)W習(xí)到最多,而不是其他。你的第一份工作會間接影響你的價值觀和你對生活的態(tài)度和抱負,你想:你希望成為一個優(yōu)秀的、健康的人,那你就應(yīng)該讓自己在畢業(yè)時置身于一個由正直的聰明的人組成的有挑戰(zhàn)的環(huán)境中去?試想:微軟有幸要你,你去嗎?回答是肯定的了!這是一個正直的環(huán)境,每天你接觸的是全球一流的管理模式,全球一流的標(biāo)準,那你想,你的生活態(tài)度和價值觀是什么?不期望待遇有多少,你對社會貢獻的多了自然社會也會給與你的更多!

4.每個人面試都會緊張,都會表達不清楚,都會明白這次面試過程中我有什么沒有做好,那你如何去調(diào)整呢?

1大學(xué)四年生活中要經(jīng)常鍛煉,如何與人說話,語速語調(diào)音量都需要平時去把握,還有就是經(jīng)常上講臺去發(fā)言,多練自己的膽量;

2面試其實是自己對自己深刻的認識,有一些性格特點,自己看不出來的別人可能能看出來,比如,你最吸引同學(xué)的是你的哪點?最不吸引的又是什么?有想過改變嗎?你身邊時是如何評價你的,你的親朋好友又是如何評價你的,你的父母又是如何評價你的?只有一次一次的深刻認識自己,才會清醒認識自己以便你清醒認識工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作,多面幾次你自己也就更穩(wěn)重沉穩(wěn)了!

5.在就業(yè)問題上,在生存發(fā)展以及追求理想道路上,要走自己的路,讓父母擔(dān)憂去吧!有一些事情父母可能沒有你認識深刻,你要學(xué)會把握機會,或許可以問問自己圈子里閱歷資歷最廣的人,你的老師,你的輔導(dǎo)員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),均是可以參考的對象!切忌自己沒有方向沒有未來像蒼蠅一樣亂撞!

6.不要總是奢望找到最好的工作單位,沒有最好的,只有合適的,你要是懷揣著丟掉西瓜見到芝麻的心態(tài),先找一個保底再去一直找尋的話,會讓自己越來越累,越來越迷茫,工資無止境,但你能做的有多少?先要去適應(yīng)由一個學(xué)校人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?,再去考慮喜歡的工作和環(huán)境。

當(dāng)然了,自己也有過迷茫期,也有過不成熟期,但這都是生活的一部分,都是讓我在成長路上所必須要經(jīng)歷的,只有這樣,才使我更加珍惜現(xiàn)有的生活,才是我永遠對生活充滿了挑戰(zhàn)感,也是我對生活充滿了更多的向往!

高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得(篇7)

“在英國倫敦會議廣場西側(cè)的威斯特敏斯特大教堂的地下室的眾多紀念碑中,刻有這樣一段碑文:“當(dāng)我年輕的時候,我的想象力從沒有受過限制,我夢想改變這個世界。當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界,我就將目光縮短了,決定只改變我的國家。當(dāng)我進入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能了。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上,行將就木時,我突然意識到:如果一開始我僅僅去改變我自己,然后作為一個榜樣,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事;然而,誰知道呢?我可能甚至改變這個世界?!边@則小故事我不止想起了多少次。的確,“一屋不掃,何以掃天下”?大丈夫意欲安身立命于家國,必須學(xué)會先從一屋掃起,切實做好手邊的點點滴滴才可以成就夢想,否則只能是空想和妄談。要想改變世界,就必須從改變你自己做起;要想撬起整個世界,你必須把支點選在你的心靈上。大學(xué)生就業(yè)何嘗不是這樣?要想就業(yè)的時候容易一些,就需要我們從身邊的每一件小事入手,做好點點滴滴的小事、做好許許多多的實事,一定就能夠順利實現(xiàn)就業(yè)。

在全球金融危機的影響下,我國就業(yè)形式相當(dāng)嚴峻!在此背景之下,據(jù)教育部的統(tǒng)計,20__年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比09年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,20__年高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬人,比20__年增加52萬人。據(jù)統(tǒng)計,20__年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加,再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量,11年大學(xué)生就業(yè)市場將十分擁擠。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會各行業(yè)的分工也精細起來,對于招收員工的要求也逐漸高了,所以造成了現(xiàn)在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來,每到就業(yè)季度,這里就聚集了成千上萬的擇業(yè)者,就業(yè)者,這足以證明當(dāng)前就業(yè)形式的嚴峻和緊張.所以作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認識了這一嚴峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準備.只有正確地認知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當(dāng)前就業(yè)形勢的認識,對于我們每個在校大學(xué)生來說是尤為重要!

我們山東輕工業(yè)學(xué)院是一所綜合性大學(xué),在社會上是有一定影響的,那么我們山東輕工業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生首先就具有了一定的先天優(yōu)勢。我作為一名輕化學(xué)院的一名學(xué)子,現(xiàn)在需要做的就是學(xué)好專業(yè)課,練好基本功,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,這便是我們目前最好的就業(yè)準備。具體的講,就是要練就以下幾方面的能力:一是練就過硬的專業(yè)知識和技能,如外語、計算機等級證書是高或低等;二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神,以良好的個人修養(yǎng)走向社會;三是具備巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬薪】档纳眢w、良好的積極進取的心態(tài)、吃苦耐勞干好本職工作的能力等。

另外,為了找到一份滿意的工作,我認為還需要做好以下幾點:

一、評價自己,做好職業(yè)規(guī)劃。

擇業(yè)對于每個同學(xué)來說,都是人生當(dāng)中的一件大事。俗話說:“男怕入錯行,女怕嫁錯郎?!边@句話雖然有一定的片面性,但也從某種程度上說明了擇業(yè)的重要性。

要想做到正確擇業(yè),首先得正確了解自己:一方面要清楚自己的性格等特點,另一方面要明確自己想要從事的行業(yè)對這方面的要求,分析你是否適合此項工作。大家都不愿意以后從事自己不喜歡不適合的工作,所以,在你還有選擇余地的時候,一定要做好職業(yè)規(guī)劃,并朝規(guī)劃方向努力。

其次,根據(jù)大學(xué)三年來的綜合表現(xiàn)和特長,正確調(diào)整自己的就業(yè)期望值。期望值過高,可能會屢屢碰壁,每次無功而返,自信心遭受打擊甚至?xí)货瓴徽?。期望值過低,則顯得縮手縮腳,甚至都不敢去應(yīng)聘而錯失良機。這些對擇業(yè)來說,都是不利的。

第三,自己擇業(yè)的標(biāo)準是什么?是城市(工作地點)更重要,還是個人發(fā)展,或者是福利待遇等等。就我而言,會首先考慮城市,選擇最適合自己的城市,我想這樣自己才會安心在那工作下去。

二、做好吃苦的思想準備。

就象歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。做任何事情都一樣,找工作也是如此。

最后,自信在求職過程中是至關(guān)重要的,不能只看到自己身上的缺點,而把優(yōu)點掩埋。

總之,我們要腳踏實地的做好求職的每一個步驟,不能光只看,不動手,必須實踐才能在以后的困難中從容的對待,以獲得成功。我們知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實際出發(fā),靈活選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,傲慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會,畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理。相信任何一個成功讀完自己專業(yè)的山東輕工業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生,都會找到工作適合自己的職業(yè),盡管我們需要及其艱苦的努力,但只要我們勇敢的向前,我們的未來就不會是一場虛無縹緲的夢想。最后,為了我們的順利就業(yè),我要做好眼前的每一件事,從現(xiàn)在做起。

高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得(篇8)

__年__月__日星期一晚,上完最后一節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課后,我連笑都笑不出來。時光匆匆,說這么快,我也要面臨就業(yè)這個問題。雖然現(xiàn)在還是大三升大四,但也已經(jīng)算是一個準大四生了,能在校學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不多,加上上完這個就業(yè)指導(dǎo)課以后,心情變得更加緊張了。同時心里也有了很多想法,現(xiàn)在想把這些想法都敲下來,以便它日再作回顧之用。

就業(yè)指導(dǎo)課的第二講是馮書記上的,她所講的內(nèi)容都是針針見血,甚是現(xiàn)實。記得當(dāng)時她就說過這樣一句話“這節(jié)課就是要拿針刺啊,同學(xué)們?!?,那一講下來,我已明顯覺得這句話是真的,當(dāng)時我的心就被狠狠的刺了一下。接著今晚這第四講也是她來上的,整整兩節(jié)課下來以后,我是笑不出來了。心里突然就慌了。

很快地,我就要從校園走向社會,每次我都會靜下心來認真的問自己一句“我真的準備好了嗎?”,是的,我真的準備好了嗎?一直都呆在學(xué)校,這么多年過去了,雖然自己平時在寒暑假期都有去打一下工,但那都只是暫時性的,也沒能真正透徹的接觸了解這個社會。而現(xiàn)在自己即將畢業(yè),即將步入這個社會,卻感到無比的彷徨。突然間就要從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成職業(yè)角色,從一個校園人轉(zhuǎn)換成職業(yè)人,從一個自然人轉(zhuǎn)換成社會人。一切都將發(fā)生大的變化,想想都壓力倍增。我知道自己不該彷徨,我知道自己該給自己的人生定位??墒钱?dāng)自己再一次捫心自問的時候,我發(fā)覺好多東西都變得遙遠且不清晰了。曾經(jīng)的夢想會被現(xiàn)實打敗。我知道應(yīng)當(dāng)給自己做夢的機會,我知道自己應(yīng)當(dāng)勇敢的去追求。但是心里還是不安,這樣的不安或許更多的來自于自己對自己的不確定。說白了就是缺乏自信吧。雖然學(xué)習(xí)了這么多年,本該能很好的勝任自己所要從事的職業(yè),但是說真的,這些年學(xué)的都是些理論的東西,華而不實,沒有很好的實踐經(jīng)驗。想想自己將要拿著這些未被自己實際操作過的東西去操作,想著想著心里就發(fā)毛。但或許現(xiàn)實并沒有自己想象的那么糟糕,只要自己心態(tài)放端正,肯繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),肯吃苦,我想很多問題都應(yīng)該能有更好的解決方法。所以,即便想到未來心會慌,但我還是鼓勵自己,希望自己能在所剩不多的大學(xué)時間里更好的學(xué)習(xí),吸收更多知識,好好規(guī)劃,希望能以更好的心態(tài)去迎接步入社會這一天的到來。或許只有自己做得更好了,只有自己有底氣了,我才能有力量的說一句:“我準備好了?!?/p>

同時想要提的是,在任何群體里都有自己看不慣的人和事。希望自己能以更加闊達的心胸去面對這一切。因為就連在學(xué)校、班級、乃至宿舍這么小的群體都能有讓自己心里不順暢的事情發(fā)生,那么在如此混雜的社會群體中,也必然會有更多的人和事在沖擊著自己的眼球。有時候選擇忽視也是正確的,因為眼不見為干凈吧。同時也該低調(diào)的做好自己本分,少惹是非口舌為好。馮書記也說了,只要你認真實干,領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里的。切記嬌柔做作,只做實事便好。所以說,培養(yǎng)腳踏實地和吃苦耐勞的精神是何等的重要。

自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者窮,怨天者無志。這句話值得琢磨,記住它,以便它日用以警醒自己。

還有一句就是,只有知道自己以后要做什么,才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么。我想這句話大家都懂,也就不多說明?,F(xiàn)在我要做的就是給自己一個適合自己的定位,再一次用心決定好自己想要做什么,想要有怎么樣的發(fā)展,然后再好好規(guī)劃通往這個目標(biāo)的每一段路該怎么走。就像坐公車一樣,只要上對了車,一站又一站,終有你到站的時候。希望自己能將確定好的目標(biāo)與計劃持之以恒的去實現(xiàn),切不可三心二意。須記住“終身只挖一口井”這個道理。生活處處皆道理,這些道理我們都懂,主要就看我們的行動了。即便過程是多么的艱辛,我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會忍耐,學(xué)會在苦難中成長。

生活容不得怠慢,此刻一生的夢想!有想法就應(yīng)當(dāng)有行動,希望自己不再畏懼路途的艱辛,希望自己能堅守自己的信念,邁出第一步,緊接著是第二步,第三步……希望自己能按著自己想要的生活方式來活出生命的精彩。希望今夜能徹底喚醒我那曾幾度迷茫的心,希望這些話語能給予我更多的力量,希望自己能以實際的行動來支付我心中的夢想!

高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得(篇9)

近年來,大學(xué)生就業(yè)一直是社會關(guān)注的焦點,隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和新一代年輕人價值觀、自我觀念的變化,年輕一代的就業(yè)觀也在持續(xù)變化。而現(xiàn)在“95后”逐漸步入社會,作為新一代的他們已經(jīng)不再局限于傳統(tǒng)的就業(yè)觀念和渠道。

大學(xué)生就業(yè)觀數(shù)據(jù)調(diào)查:理性看待“95后”就業(yè)觀變化

媒體最新發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,年輕的“95后”們并沒有在傳統(tǒng)的就業(yè)道路上一走到底,只有52%的“95后”在畢業(yè)后選擇找工作,而選擇不就業(yè)的比例高達48%,這些選擇不就業(yè)的畢業(yè)生去向更是五花八門,學(xué)習(xí)深造、創(chuàng)業(yè)、上直播當(dāng)網(wǎng)紅、回家結(jié)婚生子等不一而足,其畢業(yè)去向選擇上呈現(xiàn)多元化、網(wǎng)絡(luò)化、娛樂化的三大新趨勢,可謂迷之就業(yè)觀。

新型就業(yè)形態(tài)備受關(guān)注

中國社會科學(xué)院人口與勞動經(jīng)濟研究所副研究員程杰告訴《中國科學(xué)報》記者,近年來,進入勞動力市場的年輕人的就業(yè)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生變化?!艾F(xiàn)在隨著社會鼓勵‘雙創(chuàng)’氛圍的濃厚、政策的傾斜、既有觀念的變化、互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展等等客觀現(xiàn)狀,年輕人的就業(yè)方式在發(fā)生變化。以前更多的年輕人選擇進入到正規(guī)就業(yè)部門,采取被人雇傭的方式就業(yè),比如國有企事業(yè)單位、上規(guī)模的私營企業(yè)等等?,F(xiàn)在年輕人更多地傾向于自我就業(yè)、靈活就業(yè)、非正規(guī)就業(yè)”。

“從就業(yè)的角度來講,我們現(xiàn)在觀察到的現(xiàn)象是,新型就業(yè)形態(tài)備受關(guān)注,其在就業(yè)中的比例也逐漸加大。”中國勞動保障科學(xué)研究院研究員張一名同時表示,“現(xiàn)在有很多的自由職業(yè)、平臺就業(yè)、非全日制的就業(yè)形式。這種就業(yè)形式更受年輕人和一些創(chuàng)新平臺企業(yè)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的歡迎,也是年輕人所愿意接受的就業(yè)形式?!?/p>

張一名強調(diào),雖然就業(yè)形態(tài)變化了,但年輕人還是有正常就業(yè)的,并且能夠滿足他們生活需要。“值得注意的是,數(shù)據(jù)顯示出的48%的‘95后’不就業(yè)并非是真正的‘不就業(yè)’,而是他們的就業(yè)形態(tài)發(fā)生了變化”。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為選擇之一

談及產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因,程杰認為,這種就業(yè)形態(tài)的轉(zhuǎn)變并不意味著低端。它可能更多地體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的自我觀念、價值觀的轉(zhuǎn)變,同時也是現(xiàn)代新興經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的一種結(jié)果?!艾F(xiàn)在的很多創(chuàng)業(yè)方式是互聯(lián)網(wǎng)平臺+技能+對某一領(lǐng)域的關(guān)注,這三項的整合就有可能實現(xiàn)自我就業(yè)”。

“現(xiàn)在的‘95后’有更多的選擇,比如不就業(yè)由家庭提供其生活來源,使得這些年輕人不急于進入勞動力市場。他們可能也在等待和選擇更適合自己的、符合他們興趣所在的工作機會。還有的年輕人選擇去國外讀書,在國內(nèi)也有很多的學(xué)習(xí)形式,比如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、全日制學(xué)習(xí)等等??偟膩碚f,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的形式多樣了,就業(yè)的形式也多樣了。這樣導(dǎo)致他們在選擇的過程當(dāng)中就不那么急于確定方向,他們愿意更自由和輕松地深入學(xué)習(xí)、深造等等?!睆堃幻硎尽?/p>

數(shù)據(jù)顯示,有15.31%的“95后”在畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)。張一名坦承,當(dāng)前全國上下正在掀起“雙創(chuàng)”熱潮,國家也出臺了很多政策,“95后”們有很強的創(chuàng)業(yè)熱情和沖動。“尤其是掌握一些技術(shù)的年輕人,他們有可能去選擇創(chuàng)業(yè),相比前些年,這個趨勢應(yīng)該更加明顯了”。

對于這一比例,程杰認為是很好的跡象。“這符合當(dāng)前‘雙創(chuàng)’的政策傾向,創(chuàng)業(yè)本身就是具有創(chuàng)新性的活動,它是新興勞動生產(chǎn)力提高的表現(xiàn)”。

不過,程杰也提醒,創(chuàng)業(yè)是組織吸引各種新興資源,包括技能、技術(shù)、資金、社會新的價值增長點等的一項活動,本身帶有高風(fēng)險性。“失敗的結(jié)果也一定經(jīng)歷了探索的過程。創(chuàng)業(yè)就是伴隨著新想法、新技術(shù)的出現(xiàn),并結(jié)合自身的特定素質(zhì)產(chǎn)生的結(jié)果。對于大學(xué)畢業(yè)生來說,他們可能有創(chuàng)業(yè)的想法,但也可能面臨一些客觀的障礙和瓶頸,比如資本不足、創(chuàng)業(yè)場地和設(shè)施的缺乏等,這實際上是政府目前鼓勵政策傾斜最多的方面,進而保障創(chuàng)業(yè)的高風(fēng)險能夠在起步階段更可能地減少”。

程杰強調(diào),怎么去對待創(chuàng)業(yè)失敗的大學(xué)生群體,怎么去保障他們未來繼續(xù)可以在勞動力市場上活躍,甚至還有在職創(chuàng)業(yè)的可能,這是需要政策更多關(guān)注的。

觀念的轉(zhuǎn)變需要過程

數(shù)據(jù)中48%未選擇進入傳統(tǒng)勞動力市場的“95后”大多集中在北上廣等一線城市,其中北京市就達37.86%。程杰對此解釋,這是經(jīng)濟集聚的結(jié)果,北上廣深集聚了高端、先進和前沿的技術(shù)和知識,新型就業(yè)形態(tài)是組織各種資源的活動,北上廣深等一線城市的經(jīng)濟是高度集聚的,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相對成本最低,環(huán)境最好,信息的傳遞也最快。

高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀心得(篇10)

面對當(dāng)前大學(xué)生嚴峻的就業(yè)形勢,我們學(xué)院開設(shè)了“就業(yè)指導(dǎo)課”這一門課程。老師首先讓我們清晰地認識當(dāng)前的就業(yè)形勢講解如何了解自己的興趣愛好,以便我們更早地認識自己喜歡的就業(yè)方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中,老師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實際的方法,讓我們從中了解關(guān)于就業(yè)的.內(nèi)容。下面我就簡單談?wù)勎覍@門課的一些心得體會。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的主要是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。

現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題,就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前,我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知,比較迷惘。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的了解,學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點,正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的.情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會推銷自己??偟膩碚f,就業(yè)指導(dǎo)課給我們帶來的作用主要以下幾點:

1、就業(yè)指導(dǎo)有利于更準確地擇業(yè)

一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才,在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè),在相當(dāng)大的程度決定了他對生活方式的選擇,決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一,它直接影響到個人的前途和發(fā)展,如果處理不好,將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此,職業(yè)的選擇,是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上,如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投,與自己的能力相符,就會樂此不疲,不斷努力,奮發(fā)成才,在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值;如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣,工作就不可能安心,更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導(dǎo)課中,首先是教我們了解自己的興趣,對以后的擇業(yè)起了很大的作用。

2、就業(yè)指導(dǎo)有對大學(xué)生的就業(yè)心理的調(diào)整

由于作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,涉世不深,社會經(jīng)驗不足,對國情和社會缺乏深刻的了解和認識,對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學(xué)的分析和判斷,以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇,應(yīng)該學(xué)會怎樣分析主客觀條件,怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下,如何把握機會,找到一個比較滿意的工作崗位,以便能心情愉快地走向社會。

3、有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)還有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材,因為求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結(jié)果,而且得到的是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的要求。因此大學(xué)生就業(yè)的過程也是受教育的過程,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的一些要求,如:展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等,不僅是對就業(yè)的具體指導(dǎo),而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導(dǎo)。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步,不能只是為就業(yè)而就業(yè),而是通過就業(yè)來成就事業(yè),展示人生的價值。因此,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意義在于大學(xué)生成才的全過程。

通過就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關(guān)省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,了解了大學(xué)生的就業(yè)程序,把握了一定的就業(yè)技巧,重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心,使我對就業(yè)不再恐懼,不再擔(dān)心,我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩!大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時,也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí),并預(yù)祝我們走向成功。

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