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小學(xué)年終教育工作總結(jié)

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小學(xué)年終教育工作總結(jié)

一個學(xué)期匆匆而過,年終歲末回頭望,感覺時間飛快,歲月如梭。學(xué)?,嵤路倍?,點滴心得匯總,以便來年更好的開展工作。

(一)、豐富多彩的校園活動,品德教育滲透其中。

暑假開學(xué)伊始,我校及時組織學(xué)生觀看中央一套開學(xué)第一課節(jié)目,并及時召開主題班隊會和組織學(xué)生征文。結(jié)合縣委縣政府xx一日游XX縣教育局家住xx活動,我校組織了參觀學(xué)生征文及繪畫比賽。結(jié)合重大節(jié)日,九月份我校組織學(xué)生進行了九月師恩難忘主題班會;十月份,組織全校迎國慶繪畫、手抄報、三至六年級愛祖國方面征文;中秋節(jié)召開各班主題班會----中秋月圓,重陽節(jié)----感恩主題班隊會。元旦,我校組織各年級學(xué)生文藝匯演。同時,為了讓學(xué)生更加了解學(xué)校文化內(nèi)涵,我校及時組織學(xué)生進行校歌學(xué)唱,并準(zhǔn)備錄制成光盤,天天播放,讓所有學(xué)生都熟練歌唱。12月中旬組織各年級學(xué)生進行校訓(xùn)我知道演講比賽,讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化精髓。組織各年級學(xué)生手抄報比賽——我愛新校園。這些活動也都體現(xiàn)在學(xué)校教育簡訊和班級簡訊中。這也是我校一大特色,學(xué)生翻看著這些簡訊,就能看到自己成長的影子。對學(xué)生亦是一種激勵。通過一系列的活動,我校學(xué)生更加熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,愛國主義教育在潛移默化中實施。學(xué)生更加懂得感恩,感謝老師、同學(xué)、父母。達到了尊師敬長的教育目的。感受學(xué)校的變化、感受學(xué)校的文化內(nèi)涵,真正讓學(xué)生感受到作為xx小學(xué)的一員非常的驕傲。

(二)、以教研為抓手,向課堂要效率

xx年上半年,由于我校在校園文化建設(shè)的同時,擔(dān)任了迎接省級督導(dǎo)評估的重任,因此,教育教學(xué)工作有些顧此失彼。這學(xué)期,我校開學(xué)初積極組織新教師走出去,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。比如我校的英語教師張xx,以前沒有接觸過這一學(xué)科,有點摸不著頭腦,課堂組織起來有些費力。因此,在向本校教師學(xué)習(xí)的同時,我們組織英語教師到柏一小聽取了郭xx等三位英語教師的常態(tài)課,這對我校青年教師來說是一次很好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對他們的課堂組織、教學(xué)節(jié)奏都起到了很好的引領(lǐng)作用。再比如我校的李xx老師、劉xx老師、常xx老師等,均精心準(zhǔn)備學(xué)科整合課,利用電子白板,為其他老師做觀摩課,受到中心校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評??傊?,我們?nèi)w教師集思廣益,向四十分鐘要效率。集體備課、小課題研究、微課程鉆研,這些都是我們老師們經(jīng)常掛在嘴邊的話題。

(三)、安全教育常抓不懈

我校定期發(fā)放致家長的一封信,內(nèi)容從作息時間更新、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、夏季防溺水,冬季防滑等方面均有所涉獵。并要求家長簽字,保存好回執(zhí)單并存檔案。組織一至六年級學(xué)生開展“安全在我心”大型簽字守約活動,讓安全常駐師生的心間。由于我校趙各莊、甜井村學(xué)生路途遠,因此騎自行車和中午留校成為一大安全隱患。為此,我校制定了騎自行車制度、安全公約和留校生管理制度等。并結(jié)合學(xué)校自主管理理念,讓學(xué)生管理學(xué)生。比如中午留校學(xué)生管理,每班選出小組長,監(jiān)督學(xué)生行為,并做好記錄,一天一匯報,一周一匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。定期召開安全主體班隊會,每班建立臺賬,記錄各種安全方面的問題和事件,并及時處理。定期舉行各種安全演練,防火、防震、防踩踏等內(nèi)容的演練從沒有放松過。演練每月舉行一次,學(xué)生不用通知、警笛一響就知道怎么回事,四十秒左右的時間200多名師生就能全部到達安全位置。

(四) 、養(yǎng)成教育有的放矢

我校的養(yǎng)成教育開展的有聲有色,尤其是在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織要求下,我校的養(yǎng)成教育工作更上一層樓。有的放矢的進行教育效果更佳。我們分為低中高三個年齡階段,每月每周都有主題,每周評選小明星,上交總結(jié)資料。形式一般為主題班會,或者利用升旗儀式開展各項活動。結(jié)合中心學(xué)校下發(fā)的養(yǎng)成教育素質(zhì)手冊,我們每月發(fā)放給學(xué)生一張表格,上邊涉及到養(yǎng)成教育方方面面,學(xué)生在月初寫下本月心愿,月末進行總結(jié),哪種達到了標(biāo)準(zhǔn),哪些還需要努力,然后在進行下一步的安排??傊?,一個學(xué)期以來,學(xué)生言行規(guī)范了很多,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效。

(五)、自主管理特色旗幟鮮明

自xx年縣局確立特色教育年開始,我校的特色經(jīng)研究確立為“自主管理”,發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)兩年有余。課堂學(xué)習(xí)方面,我們成立了各班講課小組長,讓學(xué)生備課、講課、處理問題。在xx年4月,中心校組織我校部分教師去宋道口學(xué)習(xí)新的課堂模式,尤其是xx年10月我校教師劉xx去東北xx附小參觀學(xué)習(xí)之后,我校自主管理課堂模式更加完善,學(xué)習(xí)卡的使用貫穿全課,讓孩子們小組間的合作探究發(fā)揮得更加淋漓盡致。以前的幾個學(xué)生搞研究變成現(xiàn)在每個小組均投入進去,提高了學(xué)生研究探討的參與度。衛(wèi)生紀(jì)律方面也很有特色,我校成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。每組一名小組長,一天一組成員監(jiān)督學(xué)生活動,檢查衛(wèi)生紀(jì)律。并且一周一匯總,一月一總結(jié),優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀??傊?,自主管理體現(xiàn)在方方面面,爭取達到一個事事有人管,人人都是小主人的理想境界。

xx年,是我校深化內(nèi)部改革、快速發(fā)展的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力,我校的各項工作在08年的基礎(chǔ)上取得了長足的進步?;仡欉^去,在以下幾個方面的工作取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強,學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團結(jié),工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽;三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果。

一、與時俱進,用先進的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展

我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,認真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),繼續(xù)落實我校三年發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)到位,責(zé)任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

我們的總體目標(biāo)是:充分利用新課改實驗成果,結(jié)合沿渡河中學(xué)近五年來取得的一系列經(jīng)驗教訓(xùn),把握國內(nèi)外教育走向,關(guān)注每個學(xué)生健康發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路,全方位、深層次開發(fā)學(xué)校的教育功能,建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化,增強學(xué)校核心競爭力。全員參與“新沿中”學(xué)校的發(fā)展建設(shè),全面提高辦學(xué)水平,打造建設(shè)一個骨干教師梯隊,促進教師專業(yè)發(fā)展,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌,讓學(xué)生能夠?qū)W得主動活潑,提升師生的生命質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭取用三年時間把沿渡河中學(xué)辦成:沿渡河鎮(zhèn)內(nèi)具有品牌的窗口學(xué)校、XX縣內(nèi)頗有影響力的一流學(xué)校、國際旅游景點“神農(nóng)溪”邊的景點學(xué)校、教師與學(xué)生“成就未來”生命價值的新型學(xué)校。

1、辦學(xué)思想、理念、特色:面向?qū)W生的全面發(fā)展,面向?qū)W生特長的充分發(fā)揮;“成就未來”;“學(xué)生才藝培養(yǎng)”。

2、育人思想:道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu),基礎(chǔ)知識與基本能力兼?zhèn)?,人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼容,創(chuàng)新精神和實踐能力兼得。

3、管理思想:以思想為主導(dǎo),以目標(biāo)管理為核心,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以督導(dǎo)評估為激勵。

4、教學(xué)工作思想:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以能力為主線,以發(fā)展為主旨。

5、德育工作思想:重道德需要,重道德內(nèi)化,重道德實踐,重道德養(yǎng)成。

6、后勤工作思想:服務(wù)師生,保障教學(xué)。

7、師資隊伍建設(shè)思想:重實踐探索,倡科研自強,抓繼續(xù)學(xué)習(xí),助成名成家。

8、科研工作思想:求真、求實。

9、教風(fēng):敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善導(dǎo)。

10、學(xué)風(fēng):虛心、誠實、善學(xué)、上進。

11、校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新。

12、校訓(xùn):厚德、篤學(xué)、尚美、競先。(加強和崇尚高尚的道德修養(yǎng),認認真真地學(xué)習(xí),崇尚和追求美,爭當(dāng)先進)

圍繞一個中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),強化四個加大(加大課程改革的實施力度,加大教師隊伍的建設(shè),加大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)),做到兩個確保(確保老百姓對學(xué)校的滿意度不斷提高;確保師生安全零事故)。

二、腳踏實地,用高效的工作作風(fēng)推進學(xué)校的發(fā)展

(一)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊伍建設(shè)

一年來,我們以自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校短期發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。

1、干部隊伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論,提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力;二是抓作風(fēng)建設(shè),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力。

2、教師隊伍建設(shè)。首先抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),將學(xué)歷培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來,經(jīng)過幾年的努力,我校專任教師的學(xué)歷合格率大大提高,校本培訓(xùn)取得豐碩成果。這些工作對提高教師的教學(xué)水平、起到積極的作用。同時,學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)展示的條件和鍛煉的機會,促進了教師的成長。

3、我們還開展了“兩個珍惜”(即珍惜縣委、縣政府、縣移民局及鎮(zhèn)黨委政府給予我們這所整體移民搬遷學(xué)校的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力)教育活動,進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立正氣,凝聚人氣,營造“風(fēng)清氣正”的氛圍。

(二)重視教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、全面貫徹教育方針,按恩施州課程實施計劃科學(xué)排課。開齊課程,開足課時。作息時間符合有關(guān)規(guī)定,符合學(xué)生年齡特點。學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃齊全、符合要求,且得到落實。

2、各學(xué)科課程、活動課程計劃齊全。認真?zhèn)湔n,教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)新課改理念,突出“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,教與學(xué)活動安排合理。教學(xué)設(shè)計中三維目標(biāo)表述準(zhǔn)確,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,教學(xué)反思把握重點,思考問題有深度。體現(xiàn)教、學(xué)具和現(xiàn)代教育手段的使用,滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)思路清晰,營造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境,教學(xué)方法靈活多樣,有利學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)過程突出重點,突破難點,有機有度地體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)。注重面向全體,實施分層教學(xué),做到共性與個性并存;學(xué)習(xí)活動充實落實,生成性強。適時運用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,對話交流充分且有實效。教學(xué)策略恰當(dāng),學(xué)生學(xué)習(xí)方法正確,學(xué)習(xí)過程體現(xiàn)認知規(guī)律,有利培養(yǎng)能力,促進學(xué)會與會學(xué)統(tǒng)一。教學(xué)效果比較理想,全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。

在教學(xué)管理工作中,我們始終堅持抓教學(xué)常規(guī)工作的管理,我們認為:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,落實課外輔導(dǎo)。我們的具體作法是:

根據(jù)上級業(yè)務(wù)主管部門的要求,結(jié)合本校實際,我們制定了《沿渡河中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理基本要求》;要求規(guī)定教師教案可寫簡案,重視“二次備課”,做到“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”上幾條筋,教材上“滿天星”,作業(yè)批改采用“臨界生”面批面改,課外輔導(dǎo)用相對集中的時間(活動課)予以落實;堅持執(zhí)行月考制度,強化質(zhì)量管理,做到每單元必考,考后必改,改后必進行質(zhì)量分析(本學(xué)期期中考試后的分班質(zhì)量分析會要校長和教務(wù)主任參與才作數(shù));我們根據(jù)學(xué)校實際,修改制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》和《中考獎勵方案》;堅持每周五學(xué)生放學(xué)后兩小時教師培訓(xùn)制度(實行大周制后,安排為周十放學(xué)后兩小時);自赴野三關(guān)考察學(xué)習(xí)和鎮(zhèn)教育工作會后,我們在全體教職工和學(xué)生中,大力倡導(dǎo)“亮劍”精神,積極營造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。修定了作息時間表(強化了教和學(xué)的節(jié)奏),調(diào)整了課程表,安排了活動課,召開了學(xué)生代表會。目前,提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰,教師的質(zhì)量意識不斷增強,工作熱情不斷高漲,呈現(xiàn)出良好勢頭。

3、注重遠程教育資源運用。培訓(xùn)有計劃、有教案、有筆記、有考試試卷與成績記錄。教師都能熟練掌握遠程教育資源查詢、調(diào)用的路徑與方法,教學(xué)設(shè)計適時合理地體現(xiàn)遠程教育資源的運用。及時下載遠程教育資源內(nèi)容,編制目錄予以張貼,教師及時了解遠程教育內(nèi)容。遠程教育資源運用覆蓋班級達100%,教師及學(xué)科運用率達95%以上。學(xué)科教學(xué)中遠程教育資源利用率達95%以上,45歲以下教師利用遠程教育專用教室授課每周應(yīng)在1節(jié)以上。實驗室、圖書室、微機室、遠程教育室、多媒體教室和其他專用功能室的管理制度健全,人員配備符合規(guī)定。實驗開出率、圖書參讀學(xué)生、遠程教育室和多媒體教室利用率達95%以上。

4、學(xué)校成立有語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地、體衛(wèi)藝綜合教研組,教研制度健全,計劃齊全。有教研工作保障機制和激勵機制。每學(xué)期按計劃開展教研活動。教師積極參與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和恩施州教師個人小課題研究,有計劃、有記錄、有研究成果。

本學(xué)期,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團結(jié)一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,完成了學(xué)校布置的各項工作?,F(xiàn)總結(jié)

一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作

1、制定學(xué)期部門工作計劃,并及時印發(fā),以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。

2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制,加強與教師的溝通,征詢、交換學(xué)科意見,落實安排好教師課務(wù),為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),安排課時,排好課表,以保證教學(xué)工作正常有序進行。

4、布置學(xué)期工作,安排學(xué)期活動,明確工作要求,并根據(jù)學(xué)科特點制定好各科的教學(xué)計劃。

5、著力學(xué)校教改班級團隊建設(shè),內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育、起始年級小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。

二、加強教學(xué)常規(guī)管理

1、強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻。圍繞學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點抓課堂教學(xué)改革,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,對教學(xué)工作進行全程跟蹤管理,全學(xué)期安排各類聽課活動達120次之多。

2、進一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實踐,圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學(xué)”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。

3、加強教學(xué)過程的檢查,及時收閱教師的聽課記錄、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)、集體備課筆記,抽查了學(xué)生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學(xué)計劃的實施情況并分析檢查情況。

4、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測,精心安排擬題,周密實施過程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會,交流情況,分析問題,確立目標(biāo),提出打算。

5、針對起始年級的實際情況,編印校本教材《贏在起點》,通過部組、學(xué)校多種渠道組織落實課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級學(xué)生開展勵志班會活動,疏導(dǎo)心理、鼓舞信心,明確目標(biāo),提出要求,增強干勁。

6、通過學(xué)情問卷調(diào)查,組織學(xué)生參與評教活動。

三、大力開展各類活動

1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。

2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。

3、開設(shè)教學(xué)開放活動,借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo)。

4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學(xué)發(fā)展的后勁。

5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。

6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。

7、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。

四、做好教學(xué)服務(wù)工作

1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。

2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。

3、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱。

4、為學(xué)校和全校師生服務(wù),做好了xx年報刊征訂工作。

5、進一步加強監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學(xué)、實驗教學(xué)全新開展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

6、認真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關(guān)人員,落實相關(guān)責(zé)任,按時完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,確保了學(xué)校旗市兩級督導(dǎo)評估的驗收檢查。

7、進一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進行,并在學(xué)籍管理人員處備案。

8、與教研室、辦公室、德育處、總務(wù)處積極配合,參與了學(xué)??荚u創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作。

五、今后努力探索的方向

1、扎實推進課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。

3、加強音體美科技制作輔導(dǎo),建設(shè)多樣學(xué)生團隊,創(chuàng)辦特色學(xué)校。

總之,教務(wù)處工作是一項很繁多的工作,只有認真、細心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風(fēng),不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!

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