小學軍訓轉化的是學生的精神意志，學生付出的辛苦和得到的回報是成正比的。那么我們身為一名小學生，應要求我們在軍訓過后需要寫軍訓心得體會。你是否在找正準備撰寫“小學生三年級軍訓心得體會”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
七天的軍訓生活，猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷!
那鐵的紀律，嚴酷的訓練就是我們的軍訓。我們不斷的進行著枯燥的訓練，有時在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進行意志力的抗爭。但即使軍訓再苦再累，我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個軍訓操場。
火熱的太陽無情地炙烤著大地，然而即使太陽毒辣，我們卻在運動場上揮汗如雨，盡心地練習。這讓我想起一句話：太陽狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報，你看那動作，雖然沒有軍人那么標準，但也有一股陽剛之氣，這是我們付出與回報的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。
剛到的時候，我們每個人都很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴格的軍訓，然而當我們第一次訓練時，那種嚴格的動作要求，讓我們缺乏鍛煉的身體很難適應，一個下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點動搖了，想過放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅持著。兩天后我們微微地適應了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強壯、充滿活力，而且我們的意志也得到強化，個個有著鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學習和生活有著重要的意義。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。我絲毫不能放松，心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。
這次軍訓使我學會很多學校學不到的知識。我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練?！败娪枴薄嗝纯膳卵?，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
回顧這七天的軍訓，挺感慨的，這不是我頭一次的參加軍訓，所以開始的時候也是有了一些準備，但是真的進入到訓練之中也是感受到，自己太久沒有運動的身體真的感覺到很是煎熬，不過我也是堅持下來，去讓自己在此次的軍訓中有所成長。
時間開始的時候，總是覺得很慢很慢的，但是到了結束了的時候卻是發(fā)現太快，而今雖然結束了，但是對于軍訓真的有很多的懷念，和教官分別的時候，我也是流下了淚，真的挺不舍的，但是也是知道教官們還有他們的事情，而我們也是要去學習了，軍訓帶給我的不但是一段友情，一次成長，更多的還是身體和心里的改變，讓我知道很多看起來不可能的事情是能做到的，很多一個人努力達不成的，大家一起來做是可以做好的。這段日子讓我也是感受到友誼，感受到身體的變化，的確假期松懈下來的身體也是經過這七天，自己變得更瘦了但是也是更有肌肉了，每天的訓練讓我也是意識到，自己愿意堅持也是大家都不愿意去放棄不想做那第一個放棄的人。
軍訓里，教官給我們唱歌，和其他的班級去對歌，這種方式發(fā)泄了我們訓練的痛苦，讓我們唱完歌感覺人整個的又有了精神。同時也是更加的體驗到軍人是怎么樣的一個生活，從在宿舍如何的疊被子，再到我們聽到命令后迅速的吃飯，每一個指令都是讓我們知道嚴格的要求最后會有怎么樣的一個效率，這些都是融入到自己的心理，以后面對學習也是會用這種學到的來面對，更加的珍惜時間，懂得要做好一件事情，效率也是非常的重要，感謝教官的教導，雖然嚴厲，但是對于我們來說，卻是有更大的成長。有很多的話想和教官說，但是教官卻是走了，也是只能在心里想著，在記憶里懷念著，但是收獲的，卻是可以讓我們以后都是受益的。也是可以讓我們明白作為一名軍人，是怎么樣的，而今的我們還是學生，很多的方面做不了，但是我們只要努力學習，也是可以像他們那樣，去奉獻更多的。
結束了，但我知道自己的軍訓還沒有結束，我也是時刻會記得教官們教我的，會把軍訓里面的好習慣帶到生活里面來，去認真的把自己的學習給搞好。讓自己把軍訓所學用好不去辜負了。
是同一個夢想讓我們走進同一個校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓練場，我相信同學們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的情緒，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓;親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的職責心和群眾榮譽感，努力做一名合格青年學生。
一、校園軍訓任務重，提高認識
大家都明白入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很普通的一項活動，它不僅僅能夠鍛煉身體，增強體質，也是我們學會站穩(wěn)和獨立的一堂必備課;它不僅僅讓我們體驗軍營生活，了解部隊紀律，同時也增強我們紀律感職責心和榮譽感;它不僅僅讓我們親身體驗訓練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽光的溫暖，情緒的舒暢，使我們向人生路上邁上一大步，提高我們的思想認識，為更好的完成學業(yè)奠定堅實的基礎。
二、刻苦訓練紀律嚴，以苦為樂笑滿面
只有嚴格的紀律，才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養(yǎng)成良好的紀律觀念，才能成為一支禮貌之師，威武之師的國家后盾。俗諺：無規(guī)律，不成方圓”。這正是我們青年學生學習的重點。
還記得入校時，我們帶著興奮而恐懼的情緒，懷著崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時當快要堅持不住，而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復每一個口令，耐心的示范，糾正每一個動作，直到到達標準，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學習所缺少的，一種不放下，不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學的耳中?！巴瑢W們，要堅持”我一向告誡自己：“我能行，要堅持，不能倒，頭昏目眩一向干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動相信大家都有過經歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學們大家會永遠站在困難的頭上每一天我都會對著藍天高喊：“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現。
其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時，教官們會不辭辛苦的組織大家學習拉歌技巧，從而減輕大家的訓練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個操場，回蕩在每個角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
三、歡歌笑語送祝福，精髓實質要記牢
歡樂的笑聲覆蓋了訓練的苦累，完美的祝福送給我們尊敬的老師，和辛勤的教官，留給自己是一份回味，一份職責一個個嶄新的挑戰(zhàn)，一種不懈的努力。
無論怎樣的風浪，無論怎樣的艱辛，只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神，我堅信大家必須會步步高升，只要把這種精神貫穿于學習中，相互學習，共同進步，自覺遵守校規(guī)校紀，增強群眾榮譽感，努力營造一個完美的環(huán)境，創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀的禮貌的學生，成一個對社會有用的人。
在近二十天的軍訓生活中，讓我又一次體驗到不同的生活?；叵氲讲湃ボ娪柕臅r候，我根本就無法適應那里的生活?？傁胫缛针x開這個該死的地方，真想變成一只小鳥，飛出這個“籠子”，在天空中無憂無慮的自由自在的飛翔。但在后來的軍訓生涯中，使我的態(tài)度來了個一百八十度的大轉彎，我不在從此以后軍訓，不在逃避了。
在這二十天的軍訓中，讓我學會了講文明、懂禮貌，孝敬父母，友愛同學，以前的我，見了老師總是愛躲躲閃閃的，總是不肯去接近老師，也不怎么愛叫人?，F在，我不但見了老師會主動去打招呼，還學會了應該怎樣去孝敬父母，友愛同學。在學校里，我要尊敬老師，團結同學，做一個好學生，在家里，我要孝敬父母，尊敬長輩，做一個好孩子。
在這里我特別要感謝一個人，她便是我們軍訓時候無微不至照顧關心我們的輔導員─范老師。如果沒有她，我現在已然是一名逃兵，何來現在的深深體會呢?在來到訓練營的第二天，因為一些小病我就不想在待下去了，在加上父親“讓我回家”的這句話讓我心動，我更不想在待下去了。是范老師心平氣和、語重心常的話，讓我決定留下來繼續(xù)接受訓練。她的良苦用心使我非常感動，在怎么苦、在怎么累我也得堅持下去。別人能堅持，為什么我不能呢?難道我會比別人差嗎?
其次，在這里我還要感謝天天訓練我們的教官，在這里我學到了很多學校里根本就學不到的東西我感謝你們在這近二十天的時間里對我的教育、理解。您對我說的每一句話，我都會深深的記在心里的。在以后的學習生活中，我一定會嚴格要求自己，以高標準、高要求完成老師交給我的任務。努力學習、虛心請教，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
時光飛逝，轉眼間，五天的軍訓時光已經過去，我們告別軍營，又回到了溫暖而又舒適的家中，回想起在軍營生活的日子，不覺有所感想。
五天軍訓中，我們“品嘗”了在寒風的洗禮;“享受”了魔鬼般的訓練;體驗了“甜美”的軍人生活。
五天軍訓中，我們暫時告別了父母、親人;告別了自己舒適的小床;告別了應有盡有的家。沒有家人的陪伴與鼓勵，只能靠自己與同學一起去面對一切困境。
五天軍訓中，我們感受到了軍營的氣氛和軍人的風采，學習了國防知識，增強了國防意識，增加了愛國熱情，磨練了我們的意志，增強了體質，學會了團結，形成了紀律觀念，學會了約束自己，規(guī)范自己。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行弗亂其所為，所以動心韌性，曾益起所不能。當我們真正用自己的心去體會的軍人的英偉后，才能更加明白我們肩上的使命，才能更加明確地向目標進發(fā)，努力。
高中的學習時間緊、學習任務重，在一定意義上，學校就是軍營，老師就是教官，學生就是士兵。我們要在今后的高中三年生活中繼續(xù)保持軍訓時不畏艱辛、吃苦耐勞的作風;學習中繼續(xù)堅持軍訓中克服困難、勇往直前的精神。希望我們能以軍人的頑強作風，高質量的完成高中三年的學習任務。從而能夠讓自己歡心、讓家長稱心、讓老師放心!
說是對軍訓的感想，倒不如說是自己在這一天中的心路歷程。
今天早上是我第一次以一中一年六班學生的身份進入這個將伴隨我3年的校園。但一想到我今天是來軍訓的，又讓我覺得有些浪費在校園里的時間，總覺得軍訓是件很沒意思的事情，就是站一站，走一走，跑一跑，規(guī)矩還多的要命?？稍谛律鷦訂T會上，教官們那整齊的腳步、那洪亮的聲音、那颯爽的英姿都深深地印在了我的腦海里。它們似乎在告訴我：團結在一起的人才是最美麗的!隨后，我們便一軍姿的學習開始了今天的軍訓。“腳跟靠攏，腳尖張開成60°夾角，膝蓋并攏，不能留有一點縫隙……”教官句句精細的描述，讓我真正了解到了軍姿是多么的嚴整，同時也感受到了他們曾經受到的苦與累。
剛把軍姿訓練的差不多了，又多了個小碎步。當時在我看來，那就是一個簡單的跺腳。可當我們全班同學認真快速地做著這個“跺腳”運動時，腳下傳來的聲音卻出乎意料的大。這時的我，才最深刻的明白團結對于我們的意義。團結的力量是巨大的。雖然在現今是個充滿競爭的社會，但團結卻仍是不可缺少的。特別是對于我們學生來說，在求知的路途上就需要同學之間的團結，來對付大家遇到的各種困難與挫折，齊心協(xié)力從自己或他人的困難中學習、吸取經驗?！摆A得勝利的方法是團結，而并非競爭。”其實這次軍訓，我們不僅僅要鍛煉自己的體質和意志力、端正學習態(tài)度、培養(yǎng)良好的習慣，還要培養(yǎng)我們的團隊意識，增強我們的集體榮譽感。一個班只有團結在一起，才能叫做一個班。我們必須知道，有些事物會比自己的個人利益更重要，就如班級的榮譽。我們應該以自己的努力去維護它、給它增光添彩……
該唱學的軍歌了，我張大喉嚨，大聲地唱著這耳熟能詳的歌——《團結就是力量》?？粗蠹胰绱速u力地唱著，相信我們一年六班一定能成為一個團結的大家庭!……
軍訓是一種苦，但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它，那么它對你的一生都將會有無盡的益處。
讓我們用一顆學習的心去面對軍訓的“教導”吧!
軍訓中，我們有一個共同的名字叫做年輕，我們有一個共同的期望叫做真誠。年輕是風，年輕是雨，我們是風雨無阻，風雨兼程;年輕是雷，年輕是電，年輕是永不言敗，永久向前。年輕的心，年輕的人，在軍訓中打造年輕的夢想;年輕的你，年輕的我，在軍訓中筑造年輕的形象。
軍訓中，我們有一個同樣的名字叫團結，我們有一個共同的財富叫做力量。站是一股洪流，坐是一掌脈青松。團結的力量就是因為同一個理念而聚在一齊，共同合作，共同協(xié)助，共同扶持，共經風雨，共睹彩虹。在軍訓中，團結的群眾打造著同一個舞臺上的夢;團結的你們，團結的我們，在軍訓中合作出完美的夢。
年輕的人因為軍訓走到一齊，組成一個團結的群眾。軍訓將教會我們精誠合作，通力配合。每一個姿勢，每一套動作，只有大家協(xié)調一致，才能整齊劃一。任何脫離群體或不能合作等不和諧音符都將影響群眾的榮譽和大家的利益。因此，在群眾中充分發(fā)揮自我，同時自我又服從于群眾，是每一個年輕人的`必修課。在軍訓生活中，懷有年輕的情緒，依靠群眾的力量，我們就有潛力做好一切;我們能夠精騖八極，心游萬仞;我們能夠指點江山，激揚文字;我們能夠擊楫中流，與時俱進。我們會記住軍訓中的苦樂酸甜，使記憶留存完美，我們將記住彼此的深情關照，讓前程攜帶信心。軍訓剛剛開始，我們會鼓起勇氣和信心，在軍訓生活中勃發(fā)生命的本色，奔放青春的活力。
年輕的情緒，群眾的力量。秦皇漢武，唐宗宋祖，文武風騷風流人物，盡在今朝。