足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案

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方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書,能夠確保事情或工作有效開展。要怎么寫足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案呢?下面給大家分享一些足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案(精品10篇),供大家參考。

足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案

足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇1

一、活動(dòng)背景及目的

足球運(yùn)動(dòng)是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。我院足球協(xié)會(huì)以“發(fā)揚(yáng)體育精神,促進(jìn)校園文化交流”為宗旨,組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動(dòng)的開展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學(xué)提供一個(gè)良好的交流平臺(tái),旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),提高校園足球競技水平。

二、組織與策劃部門

院團(tuán)委主辦,足球協(xié)會(huì),各系團(tuán)支部協(xié)辦。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

足球場

時(shí)間4月9日星期三開幕式

四、比賽組隊(duì)

1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

2、本次比賽共計(jì)參賽隊(duì)伍5支,抽簽決定對陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽,贏一場3分,平一場1分,負(fù)一場0分。

3、組隊(duì)要求:本次比賽由各系自行組隊(duì)參賽,要求各系積極參與,每個(gè)系至少派出一支參賽隊(duì)伍。請各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊(duì)伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊(duì)隊(duì)長聯(lián)系方式報(bào)于校足球協(xié)會(huì)處。

4、在校系部自由聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)隊(duì)員最多15人,領(lǐng)隊(duì)兼教練1人。

5、參賽要求:參賽隊(duì)員為學(xué)院在校學(xué)生。

五、競賽方法:

除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會(huì)指定的競賽規(guī)則,比賽開始前將由組委會(huì)選派有關(guān)人員進(jìn)行規(guī)則詳解。

1、各參賽隊(duì)自備隊(duì)服,隊(duì)員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會(huì)提供。

2、換人要求:每場比賽一個(gè)隊(duì)換人最多不能超過三人。

3、比賽各隊(duì)須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格檢查,經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。

4、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前向組委會(huì)提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。

5、比賽開始后(時(shí)間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán),其該場比賽以0:3記負(fù)(隊(duì)員少于7人,不得比賽)。

6、比賽結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當(dāng)場向比賽組委會(huì)提出,并由組委會(huì)做出最后處理。

7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會(huì)將以事先指定的方式進(jìn)行通知,未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。

8、隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或一張紅牌自動(dòng)停賽一場,運(yùn)動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)比賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況,將酌情給予停賽處罰。

六、獎(jiǎng)罰制度

比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個(gè),射手一名。

1、任何對裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。

2、比賽中的技術(shù)問題、隊(duì)員資格糾紛由組委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。

3、在比賽過程中,所有球隊(duì)人員(包括場上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿?duì)人員行為惡劣的情況,將受到紀(jì)律處分。

七、活動(dòng)可行性的分析

活動(dòng)積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號召,以“發(fā)揚(yáng)體育精神,促進(jìn)校園文化交流”為宗旨,有著強(qiáng)烈的號召力和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響力。此次活動(dòng)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的很好機(jī)會(huì),是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

八、比賽用品

各系自備比賽服裝印上__機(jī)電足球協(xié)會(huì)隊(duì)徽,自備飲用水及藥品。衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合,請各系務(wù)必在4月3號之前把隊(duì)長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇2

一、活動(dòng)主題:揮灑陽光,激情足球

火紅的四月,火熱的足球,讓我們隨著運(yùn)動(dòng)的旋律,一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪,訴說我們無法表達(dá)的愿望。這個(gè)四月注定因?yàn)榕c足球結(jié)緣而變得更加火熱。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.為了增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)各院間的交流,促進(jìn)全校新生以及全校足球愛好者的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競爭。促進(jìn)各院間的友誼

2.培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員,展示我校的人文風(fēng)采,特舉辦本次足球比賽,希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風(fēng)格,賽出水平

3.希望可以把活動(dòng)辦的一年比一年好,希望可以把活動(dòng)辦成我校的一項(xiàng)傳統(tǒng),體育部將和各球隊(duì)一起成長

三、活動(dòng)組織:

(一)參加隊(duì)伍

由各院各出一個(gè)足球隊(duì),一個(gè)啦啦隊(duì)。

(二)比賽時(shí)間

本次比賽的時(shí)間暫定在4月1日——5月10日,具體時(shí)間將視比賽的進(jìn)程而定,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時(shí),賽事可向后延遲。

(三)比賽地點(diǎn)

__大學(xué)新校區(qū)西足球場

(四)參賽資格

1、參賽隊(duì)員必須是__大學(xué)在校生,各隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)將隊(duì)員名單及有關(guān)資料在賽事開始前,根據(jù)通知交到活動(dòng)組織方。(每隊(duì)總?cè)藬?shù)6-11人)

2、每個(gè)隊(duì)員不得代表兩支或以上的隊(duì)伍參賽,否則取消這名隊(duì)員所代表的球隊(duì)的成績和參賽資格。

(五)啦啦隊(duì)

各院參賽隊(duì)自行組織自己的啦啦隊(duì),啦啦隊(duì)自行組織喝彩鼓舞節(jié)目(包括各院口號),為綠茵場上的健兒們吶喊助威,以活躍比賽的現(xiàn)場氣氛,觀眾們進(jìn)行投票評比,最終將各啦啦隊(duì)的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊(duì)比分中;并對比賽實(shí)況和裁判的判罰起到一定的監(jiān)督作用,使比賽能在一個(gè)更公開、公正的環(huán)境下進(jìn)行。

(六)比賽方法與名次

1、本次比賽分三輪進(jìn)行。

第一輪采用小組循環(huán)賽制,共四個(gè)小組,A組5只隊(duì)伍,B組5只隊(duì)伍,C組5只隊(duì)伍,D組5只隊(duì)伍,小組前2名晉級8強(qiáng)。

第二輪為八強(qiáng)賽,第二輪共二個(gè)小組,A組4只隊(duì)伍,B組4只隊(duì)伍,小組前2名晉級4強(qiáng)。

第三輪為四強(qiáng)賽,第三輪為四強(qiáng)賽,由A組第一對B組第二,A組第二對B組第一。勝者間進(jìn)行冠亞軍爭霸賽,負(fù)者則進(jìn)行季軍名爭奪賽。

2、每隊(duì)勝一場得3分、平一場得1分、負(fù)一場得0分。小組賽結(jié)束后若多只球隊(duì)積分相同,則比較各隊(duì)的凈勝球,凈勝球多的隊(duì)名次靠前;若凈勝球依然相同,則參照總進(jìn)球,進(jìn)球多者名次靠前;若總進(jìn)球依然相同,參照總失球,失球少的隊(duì)名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊(duì)比分核算分)多的隊(duì)名次列前。

(七)比賽具體細(xì)則和相關(guān)規(guī)定

1、所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定;

2、比賽用球標(biāo)準(zhǔn)的5號球,每場比賽應(yīng)至少備有2個(gè)足球,比賽用球由各參賽隊(duì)自備;

3、參賽隊(duì)員須身穿自己歸屬球隊(duì)的球衣(球衣各隊(duì)自備)進(jìn)行比賽(各參賽隊(duì)員不得穿釘鞋,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消個(gè)人比賽資格),開賽前10分鐘各隊(duì)員要到主裁處報(bào)到;

4、比賽開始半小時(shí)后,若參賽一方無故缺席,則判處該方棄權(quán)(由主裁判及活動(dòng)組織方負(fù)責(zé)人簽字生效),且該場比賽按0:3記分;

5、比賽結(jié)束后,主裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)要在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場提出,并由活動(dòng)組織方做出最后裁定;

6、本次比賽的裁判將由專業(yè)老師擔(dān)任;

(八)比賽前,中宣傳

為了更好的宣傳本次比賽,使更多的同學(xué)知道這個(gè)活動(dòng),加入這個(gè)活動(dòng),我們會(huì)在賽事開始前(10天)做好比賽的校內(nèi)和院內(nèi)宣傳。包括海報(bào)的粘貼工作。

每輪比賽結(jié)束,聯(lián)合廣播,即時(shí)播報(bào)比賽成績,以及下場比賽時(shí)間。并以海報(bào)形式進(jìn)行提醒。

(九)獎(jiǎng)勵(lì)

1、本次比賽將設(shè)冠、亞、季軍各一名,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。暫時(shí)定為:冠軍350元,亞軍250元,季軍200元,第四名100元(根據(jù)實(shí)情而定);同時(shí),前四名各隊(duì)均頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書,進(jìn)行合影。

2、評選一支啦啦隊(duì)獲得“優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)”,為其頒發(fā)獎(jiǎng)狀并留影紀(jì)念。

3、分別評出一名“射手”和“球員”,頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書,拍照留影。

4、對參賽球隊(duì)中途無故不參加比賽的扣其所在班級自律分2分??燮淝蜿?duì)成員個(gè)人自律分5分;

四、活動(dòng)說明:

1、組隊(duì):新生的組隊(duì)主要由各院體育部負(fù)責(zé);

2、訓(xùn)練:各球隊(duì)的訓(xùn)練在組隊(duì)之后方可開展,新生球隊(duì)由院隊(duì)和體育部負(fù)責(zé)安排訓(xùn)練,并同一協(xié)調(diào)各隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間。

3、備用球:比賽中應(yīng)配有備用球,由體育部負(fù)責(zé)購買;比賽之后,備用球歸院足球隊(duì),用于系隊(duì)平時(shí)的訓(xùn)練。

4、后勤:每場比賽前,各參賽隊(duì)需分別安排二名同學(xué)參加當(dāng)場賽事的后勤工作(如:記分?jǐn)?shù),看時(shí)間,邊裁等),管理部每場比賽也都應(yīng)有人在場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展,自律會(huì)其它部門也相應(yīng)安排人員到場,共同做好比賽的后勤工作。辦公室負(fù)責(zé)安排人員拍照。

5、賽事若有更動(dòng),到時(shí)請以具體通知為準(zhǔn)。

6、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸校體育部。

足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇3

具體要求:

1、各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所場地及器材等條件;

2、學(xué)校專職體育教師根據(jù)情況對其他體育教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo);

3、在校學(xué)生每周應(yīng)不少于3小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間,全校保證不少于40%的'學(xué)生參加足球活動(dòng);放寒暑假時(shí)體育教師不少于一半的時(shí)間在學(xué)校里進(jìn)行足球訓(xùn)練。

4、將足球教學(xué)內(nèi)容納入日常教學(xué)計(jì)劃,保證每周一節(jié)的體育課為足球教學(xué)。

5、利用大課間和陽光體育活動(dòng)時(shí)間,組織三至五年級學(xué)生開展校園足球比賽,三至四年級為中段足球比賽,五至六年級為高段足球比賽,各段比賽每年保證不少于4場比賽。

6、各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生和家長的溝通工作。

7、體育活動(dòng)課教師將足球教學(xué)作為首選內(nèi)容。

足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇4

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為貫徹落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,將“陽光體育、快樂足球、健康體魄”的理念深入學(xué)生內(nèi)心,吸引學(xué)生走出教室、走向操場、走向大自然,掀起體育鍛煉的熱情。決定開展20__年__學(xué)校校園足球賽。

一、比賽時(shí)間:從第十周起的體活課

二、參賽對象:六、七、八年級各班足球隊(duì)

三、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

四、比賽方式:

1、同年級各班級足球隊(duì)進(jìn)行4人制(無守門員)比賽。

2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

3、同年級六個(gè)班分兩組,進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。

五、注意事項(xiàng):

1、4月8日-19日,各班完成組隊(duì),每隊(duì)人數(shù)不少于7人,不超過12人,各班足球隊(duì)由班主任任領(lǐng)隊(duì),并推薦一名隊(duì)長。

2、4月19日中午,各班足球隊(duì)長到學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。

3、比賽期間每隊(duì)換人人數(shù)不限,在換人時(shí),由各班領(lǐng)隊(duì)向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補(bǔ)隊(duì)員,工作人員和觀眾都不得上場。

4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。

5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊(duì)須提前5分鐘到場,做好熱身活動(dòng)。遲到的班級,裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。

6、在比賽中,注意動(dòng)作幅度,不準(zhǔn)鏟球,不準(zhǔn)有惡意傷人動(dòng)作,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,做到保護(hù)別人和自己。

7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比賽過程中,帶隊(duì)老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時(shí)處理,并上報(bào)政教處。

六、比賽獎(jiǎng)勵(lì):

各年級決出前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì):第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎(jiǎng)30元。

足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇5

一、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo):

1、通過參加社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識(shí),滿足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。

2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展,為上一級運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才。

3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。

4、開展足球系列主題活動(dòng),形成小學(xué)足球文化特色。

二、活動(dòng)開展學(xué)生獲益:

本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主,通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,一星期一次的社團(tuán)練習(xí),學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,他們已有了明顯的提高:

1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:

他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),例如簡單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。

2、基本技術(shù)的.提高:

三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,學(xué)會(huì)了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ),而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。

三、需改善:

盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中我要針對性的改善一下方面:

1、社團(tuán)活動(dòng)中,孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進(jìn)行一場比賽,所以也說明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識(shí)的積累,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。

2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,因要求全體社員,遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,小到隊(duì)列管理,大到器材歸置,鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán),形成良好的足球社團(tuán)氛圍。在最后一堂課上,經(jīng)過分組的學(xué)生們,經(jīng)過討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,其中有盤球動(dòng)作,各種路線的傳球,還有假動(dòng)作的演示,足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會(huì)到了,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜!

足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇6

一、活動(dòng)目的

(一)為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

(二)提高同學(xué)們的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌。

(三)為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓足球愛好者馳騁賽場,一展英姿。

二、活動(dòng)主題

馳騁綠茵無悔青春

三、策劃主辦單位

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)足球協(xié)會(huì)

四、協(xié)辦單位

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籃球部落

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:20--年3月28號

地點(diǎn):學(xué)院足球場(康美校區(qū))

六、活動(dòng)對象

全院學(xué)生

七、參賽要求

(一)報(bào)名人數(shù):每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人,教練1人,運(yùn)動(dòng)員12人(至少五人),男生可以跨專業(yè)組合,女生以專業(yè)隊(duì)伍報(bào)名。

(二)報(bào)名時(shí)間:3月17號至3月21號,逾期報(bào)名無效。

(三)要求:運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。

八、報(bào)名方式

(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報(bào)名

1、時(shí)間:20--年3月17日下午

2、地點(diǎn):康美校區(qū)舊社區(qū)門口

(二)短信及電話報(bào)名方式

1、電話報(bào)名:

2、短信報(bào)名:

編輯短信(隊(duì)伍名稱、隊(duì)員人數(shù)、隊(duì)員姓名、隊(duì)員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式)到:---。

九、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)前期

1、推廣宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)本院校學(xué)生積極參與。

2、組織干事們召開會(huì)議,討論活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。

3、召集各個(gè)專業(yè)的體委開會(huì),通知具體事項(xiàng)及報(bào)名。

(二)活動(dòng)中期

1、第一階段分成2個(gè)小組進(jìn)行單循環(huán)賽,小組前兩名出線進(jìn)入第二階段,采用交叉淘汰制決出前4名。

2、比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則。

3、全場比賽30分鐘(上下半場各15分鐘),中場休息時(shí)間不超過10分鐘,30分鐘比賽平局須決出勝負(fù)時(shí),不進(jìn)行加時(shí)賽,直接以罰點(diǎn)球決出勝負(fù),比賽使用5號球。

4、每場比賽允許填報(bào)7至12名運(yùn)動(dòng)員,其中5名首發(fā)運(yùn)動(dòng)員,比賽中換人次數(shù)不限,替換下場的隊(duì)員可以重新上場替補(bǔ)其他隊(duì)員。

5、比賽進(jìn)行中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示紅、黃牌規(guī)定如下:一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊(duì)員上場,且下一場比賽自動(dòng)停賽,如在兩分鐘內(nèi)被對方攻入一球,無須等到兩分鐘即可替補(bǔ)。

6、在比賽中,如果某一個(gè)隊(duì)在場上隊(duì)員不足3人時(shí),則本場比賽自然中止,視該隊(duì)為棄權(quán),判對方3:0勝,如比賽中止時(shí)場上比分超過3:0,則以當(dāng)場比分為準(zhǔn)。

7、界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復(fù)比賽,防守隊(duì)員需退出5米以外,比賽中不能鏟球,比賽不設(shè)越位。

8、如因特殊情況的干擾,造成比賽中斷,經(jīng)賽事組委會(huì)另選時(shí)間補(bǔ)足30分鐘(包括罰球點(diǎn)球)。

9、每隊(duì)必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護(hù)襪,服裝顏色必須認(rèn)真填寫在正式報(bào)名表內(nèi),比賽隊(duì)員的姓名、號碼(0—99號)必須與報(bào)名單相符,否則不得上場比賽,守門員的比賽服裝顏色要與其他隊(duì)員服裝顏色有明顯區(qū)別,比賽隊(duì)員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致,場上隊(duì)長必須自備6厘米寬于上衣顏色有明顯區(qū)別的領(lǐng)袖,上場隊(duì)員必須統(tǒng)一穿布面膠釘足球鞋,比賽服裝和護(hù)襪的顏色必須全隊(duì)一致,違者不得上場比賽。

10、參賽運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

11、參賽運(yùn)動(dòng)員必須在比賽承諾書上簽字,嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律。

12、比賽中,運(yùn)動(dòng)員要發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神、自覺規(guī)范言行、尊重對手、服從裁判,爭當(dāng)文明大學(xué)生楷模。

13、對比賽有疑問可書面向仲裁上述,三天內(nèi)給予答復(fù)。

14、本次比賽如有未盡事宜,則另行通知。

本競賽規(guī)則解釋權(quán)歸學(xué)院社聯(lián)足協(xié)所有。

十、活動(dòng)規(guī)則

(一)每隊(duì)勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分。

(二)如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等時(shí),則依次按相等隊(duì)之間比賽的勝負(fù)、凈勝球、總進(jìn)球數(shù)決定名次,多者名次列前。

(三)如上述各項(xiàng)仍相等,則依次按他們在小組全部比賽中的凈勝球、總球數(shù)決定名次,多者名次列前。

(四)若數(shù)目再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

(五)如果某隊(duì)棄權(quán),則罰該隊(duì)所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0:3負(fù)于對手,并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)比分男女生組各取前三名,分別獲一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇7

一、球隊(duì)簡介:

為積極響應(yīng)國家“開展全民健身運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”的號召,現(xiàn)特決定正式組建“足球隊(duì)”,球隊(duì)人員組成全部由在無為縣工作的足球愛好者組成,其中在編20人,流動(dòng)編制4人,球隊(duì)共計(jì)24人。所有成員從事社會(huì)職業(yè)較為廣泛,分別有來自政府機(jī)關(guān)、教育、醫(yī)療、銀行、通信、廣告等行業(yè),平均學(xué)歷本科以上。

目前球隊(duì)利用每周的雙休日進(jìn)行比賽訓(xùn)練,有著較為健全的管理、訓(xùn)練、紀(jì)律體制,球員都有著較強(qiáng)的集體意識(shí)和比賽精神。為了壯大球隊(duì)發(fā)展和幫助貴企業(yè)宣傳,現(xiàn)球隊(duì)尋找球隊(duì)商業(yè)贊助用以積極備戰(zhàn)201-年無為縣第一屆七人制足球聯(lián)賽。本次聯(lián)賽是無為縣第首屆業(yè)余足球聯(lián)賽,對廣大企業(yè)是一個(gè)非常難得的宣傳機(jī)會(huì)。我們球隊(duì)一定竭盡所能讓您享受到投資少回報(bào)高的市場效益以及廣告效應(yīng)。

二、市場分析(投資球隊(duì)活動(dòng)的優(yōu)勢):

1、同電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)傳媒相比,球隊(duì)宣傳企業(yè)文化有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到的`宣傳。

2、球隊(duì)目前參加達(dá)州周末業(yè)余足球聯(lián)賽,球隊(duì)在得到貴單位贊助后,可以通過業(yè)余足球聯(lián)賽這個(gè)平臺(tái)將企業(yè)知名度擴(kuò)散開來,球隊(duì)穿印有企業(yè)品牌的球衣比賽,讓企業(yè)的知名度在活動(dòng)中迅速傳播,無形中便為企業(yè)做到了良好的廣告宣傳。

3、高效廉價(jià)的宣傳。在比賽日,我們會(huì)對賽事進(jìn)行報(bào)道采訪,在不違反要求的情況下貼出貴單位的品牌商標(biāo),并且通過相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)媒體及社交平臺(tái)提升其曝光度和知名度。

三、我們?yōu)槠髽I(yè)做出的回報(bào):

1、球隊(duì)球衣胸前廣告均歸贊助商所有,贊助商可根據(jù)需要自定義胸前廣告類型及內(nèi)容。

2、在可利用的條件下,比賽場地懸掛貴企業(yè)宣傳橫幅,球隊(duì)參賽時(shí)的橫幅及標(biāo)語內(nèi)容均由贊助商決定,各類業(yè)余足球賽事的賽場將成為宣傳提高贊助商企業(yè)知名度的有力平臺(tái)。另外如果允許比賽期間我們會(huì)邀請貴單位代表現(xiàn)場觀看。

3、在達(dá)州足球網(wǎng)等宣傳載體進(jìn)行貴企業(yè)的宣傳,以及達(dá)州聯(lián)賽QQ群等互動(dòng)媒體宣傳介紹企業(yè)的背景、文化等。

4、球隊(duì)所有成員要積極維護(hù)貴單位的形象,不得做出有損貴單位形象的言語舉止。

5、在比賽中賽出風(fēng)格,打出意志品質(zhì),打出成績,為貴單位給予的贊助做出最為積極的回報(bào)。真誠的期待貴公司給予的贊助合作!

四、贊助需求:

貴單位于20---20--年度贊助達(dá)竹煤電足球隊(duì)聯(lián)賽報(bào)名費(fèi),保證金,比賽日費(fèi)用等各種參賽費(fèi)用,以及印有貴單位廣告的球衣。具體贊助金額雙方待雙方協(xié)商而定。

如果我們合作成功,貴單位將與達(dá)竹煤電足球隊(duì)一同活躍在各個(gè)綠茵場上。相信您這次與達(dá)竹煤電足球隊(duì)的結(jié)盟,將使您的企業(yè)品牌活力與我們足球的活力一同深入人心。我們達(dá)竹煤電足球隊(duì)全體隊(duì)員十分感謝您對球隊(duì)的支持!請您相信我們,支持我們,關(guān)注我們,最后全體隊(duì)員祝愿貴企業(yè)蓬勃向上!

足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇8

一、指導(dǎo)思想:

本課以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革的精神,提高體育課堂教學(xué)效率,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生的心理活動(dòng)為導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,做到人人享有體育,人人都有進(jìn)步,人人擁有健康,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)水平。通過課堂教學(xué),提高體育教學(xué)的實(shí)用性,體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極思維,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,養(yǎng)成積極自覺鍛煉的習(xí)慣,形成終身體育。變教師“教”的要求為學(xué)生“學(xué)”的需要。

二、教材分析:

足球運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)、集體性強(qiáng)、競爭性強(qiáng),所以鍛煉效果明顯,是學(xué)生特別喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。水平四的.學(xué)生在小學(xué)期間接觸過足球,有一定基礎(chǔ),根據(jù)本階段學(xué)生的身體心理發(fā)展特點(diǎn),我選擇“腳內(nèi)側(cè)傳球”為本課內(nèi)容。傳球技術(shù)是足球比賽中運(yùn)用最多的技術(shù)之一,也最為基本的技術(shù)之一,是足球戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)。而腳內(nèi)側(cè)傳球則是一項(xiàng)非常重要的傳球技術(shù),它也是在比賽中運(yùn)用最多的傳球技術(shù)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),足球比賽中80%的傳球來自于腳內(nèi)側(cè)傳球。

三、教法設(shè)計(jì):

為了圓滿實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以“促進(jìn)發(fā)展每一位學(xué)生”為中心,體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn),突出教學(xué)難點(diǎn),本課按“導(dǎo)學(xué)、點(diǎn)撥、練習(xí)、評價(jià)”的教學(xué)步驟進(jìn)行,并制定了以下教學(xué)策略:

1、根據(jù)杜威“玩中學(xué)”的理論指導(dǎo),本課在練習(xí)中采用了一些小游戲競賽的教學(xué)策略。通過競賽激勵(lì)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生參與足球技術(shù)學(xué)習(xí)的各種潛能,提高技術(shù)水平。

2、針對初中學(xué)生心理狀態(tài)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了2——4人之間的合作練習(xí)策略進(jìn)行練習(xí),發(fā)揚(yáng)集體主義精神。

3、為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,采用了激勵(lì)評價(jià)策略,盡可能的多鼓勵(lì)學(xué)生的練習(xí),肯定學(xué)生的練習(xí)結(jié)果,激勵(lì)每一位有高質(zhì)量完成練習(xí)的愿望,并能把這種愿望付之到團(tuán)隊(duì)練習(xí)中去。

四、學(xué)法設(shè)計(jì):

在學(xué)法的選擇上,主要是引導(dǎo)學(xué)生采用了觀察法,自主體驗(yàn)法,比較分析法,合作探究學(xué)習(xí)法等,幫助學(xué)生完成教學(xué)預(yù)定目標(biāo),同時(shí)為學(xué)生今后學(xué)習(xí)體育,鍛煉身體提供學(xué)法儲(chǔ)備。

五、負(fù)荷設(shè)計(jì):

運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)到中等水平,預(yù)計(jì)平均心率110——130次/分。

六、本課關(guān)注點(diǎn):

1、教師的角色的多樣化。在這堂課中我不僅擔(dān)任了“導(dǎo)演”,對課堂整體進(jìn)行設(shè)計(jì)組織和調(diào)控,而且擔(dān)當(dāng)了這堂課的“參與者”,通過有機(jī)的串連,主動(dòng)的參與,及時(shí)點(diǎn)評、鼓勵(lì)和調(diào)度,讓學(xué)生與老師相融合,讓師生成為運(yùn)動(dòng)的和諧伙伴。

2、課堂評價(jià)的多元化。評價(jià)時(shí)采用師生互評、學(xué)生自評、學(xué)生互評等方式對個(gè)人和小組進(jìn)行評價(jià),更有利于促進(jìn)學(xué)生個(gè)體與總體發(fā)展的統(tǒng)一。

3、預(yù)設(shè)、生成一體化。在教學(xué)過程中密切關(guān)注學(xué)生的言行,敏感地捕捉偶發(fā)性和隱蔽性信息,隨即應(yīng)變,即時(shí)調(diào)整預(yù)案,促進(jìn)動(dòng)態(tài)生成。

七、教學(xué)過程設(shè)計(jì):

教學(xué)方案基本情況:人教版《體育與健康》八年級,足球教材共安排6課時(shí)。

足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇9

一、服務(wù)內(nèi)容

1、根據(jù)貴公司友誼賽時(shí)間安排,提供比賽場地的預(yù)定服務(wù)。

2、為比賽提供國家二級足球裁判員。

3、提供比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材。

4、為比賽各個(gè)球隊(duì)及整個(gè)比賽提供飲用水、毛巾等后勤保障和管理。

5、提供專業(yè)賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。

二、活動(dòng)意義

1、企業(yè)健康福利:促進(jìn)員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率。

2、提供員工交流平臺(tái):通過集體活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部不同部門員工的深度交流,提升企業(yè)凝聚力。

3、交友會(huì)友的平臺(tái):利用業(yè)余時(shí)間提供鍛煉團(tuán)隊(duì),交友、會(huì)友的機(jī)會(huì)。

4、商務(wù)活動(dòng):與合作伙伴通過足球比賽進(jìn)行交流是目前最時(shí)尚的商務(wù)交流方式。

5、企業(yè)形象的推廣:通過比賽使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣。

6、便捷省心:貴公司只需要一個(gè)聯(lián)系人,其它事情都可以交給我們來做。

三、活動(dòng)細(xì)則

1、比賽場地:西安文理學(xué)院足球場(全新人造草皮場地,20__年8月25日交工啟用)。

每場比賽90分鐘,賽前熱身、賽后放松30分鐘總計(jì)120分鐘。

2、此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。

3、提供康師傅礦泉水每箱24瓶。

4、比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材,免費(fèi)提供。

5、賽事服裝根據(jù)款式和規(guī)格由貴公司宣定后再做具體報(bào)價(jià)。

四、關(guān)于我們

1、我們擁有資深的體育運(yùn)動(dòng)、賽事策劃團(tuán)隊(duì)。

2、我們已成功的為多家知名企業(yè)及各種社會(huì)團(tuán)體提供不同形式的體育策劃,組織及服務(wù)。

3、能夠常年提供固定運(yùn)動(dòng)場館,目前西安已簽約合作的場館有13家。

五、友情提示

1、由于活動(dòng)場館緊缺,訂制活動(dòng)、比賽請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儭?/p>

2、若貴公司想長期舉辦體育活動(dòng)或比賽,建議確定每周或每月固定的時(shí)間段,以便我們提前安排運(yùn)動(dòng)場館和工作人員。

足球活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案篇10

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

為了讓幼兒主動(dòng)關(guān)注周圍的世界,特意設(shè)計(jì)了“足球小子”的健康活動(dòng)。通過報(bào)紙?jiān)倮茫龑?dǎo)幼兒進(jìn)行基本的體育訓(xùn)練,進(jìn)一步將報(bào)紙搓成棍做準(zhǔn)備活動(dòng)、團(tuán)報(bào)紙進(jìn)行足球訓(xùn)練以及到最后的足球比賽,層層遞進(jìn)的`活動(dòng)一步步地增加難度,以游戲的情節(jié)去完成健康活動(dòng)的目標(biāo),又能滲透基本的環(huán)境教育目標(biāo)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能較主動(dòng)地關(guān)注周圍環(huán)境。

2、能用踢、跑、項(xiàng)等方法玩舊報(bào)紙。

3、積極參加體育活動(dòng),并能遵守規(guī)則進(jìn)行游戲活動(dòng)。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

(1)重點(diǎn):知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能多種方法玩舊報(bào)紙。

(2)難點(diǎn):想出多種足球訓(xùn)練方法。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前觀看過足球運(yùn)動(dòng)員的練、比賽和進(jìn)球的錄象。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:哨子一個(gè),學(xué)具:廢舊報(bào)紙人手3—5張,場地兩端用大塑料積木插成球門狀,胸飾若干(紅、黃、藍(lán)、綠各10個(gè))。

【活動(dòng)過程】

一、將報(bào)紙頂在頭上走入場地邊緣。

二、把報(bào)紙搓成紙棍,做紙棍操:上肢運(yùn)動(dòng)、頭部運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)。

三、足球訓(xùn)練。

1、帶報(bào)紙賽跑:紙放在胸前,向前快跑到足球場,不要讓紙掉下來。

2、自由訓(xùn)練。(教師巡回觀察,鼓勵(lì)幼兒想出各種報(bào)紙的玩法。)

3、集體練習(xí)射球,傳球、頂球、撲球等動(dòng)作。

四、游戲“足球賽”。

1、講解比賽規(guī)則:分兩隊(duì),每隊(duì)有一位守門員;同一顏色胸飾的是同一隊(duì)隊(duì)員;比賽時(shí)將球射進(jìn)對方球門才得1分;不能推、抓對方隊(duì)員,手不能直接觸球,違反規(guī)則將處以點(diǎn)球。

2、分組進(jìn)行球賽(教師做裁判,適當(dāng)調(diào)整比賽,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。

五、放松活動(dòng)。

繞場地慢跑一圈,整理場地,回活動(dòng)室。

【活動(dòng)延伸】

1、在晨間活動(dòng)或自由活動(dòng)時(shí),幼兒自由地玩這些“紙球”,玩出新花樣。

2、尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動(dòng)器械玩具?!白儚U為寶”。

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