足球最優(yōu)方案

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足球最優(yōu)方案

足球最優(yōu)方案篇1

__區(qū)第八小學(xué)坐落于洲河之畔,是一所百年老校,首批省重點小學(xué),四川省傳統(tǒng)體育學(xué)校,首批全國校園足球布點校,學(xué)校校園足球堅持以體育課堂教學(xué)為主渠道,以校園足球活動為落腳點,以業(yè)余訓(xùn)練為他突破口,以培養(yǎng)足球人才為方向,逐步形成以足球項目為亮點的素質(zhì)教育特色。根據(jù)今年1月《四川省教育廳關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點縣(市、區(qū))遴選工作的通知》要求,現(xiàn)特制定__區(qū)第八小學(xué)全國校園足球特色學(xué)校建設(shè)單位建設(shè)方案。

一、指導(dǎo)思想

為加快發(fā)展青少年校園足球的總體要求、《全國校園足球特色學(xué)?;緲藴剩ㄔ囆校芳跋嚓P(guān)管理辦法,結(jié)合我?!瓣柟怏w育運動”的開展,以足球運動為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學(xué)校,培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。

二、工作方針

依托上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo),加強與市體校足球中心的合作,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、組織機構(gòu)

(一)為了加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),成立__區(qū)第八小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王亞琳

副組長:尹志娟李淵成員:體育教師各班主任宣傳組:少先隊大隊部

競訓(xùn)組:體育教師市體校足球教練后勤組:后勤處

(二)成立班級足球隊,并上報校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、職責分工

(一)宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員。

(二)競訓(xùn)組負責專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo),比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理。

(三)后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。

五、工作要求

1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全,做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

六、三年工作規(guī)劃

第一年:積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓(xùn)練意識,增強進取心和自信心,了解足球運動發(fā)展簡史,學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,動員全體學(xué)生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。

第二年:進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,強化教學(xué)研究,足球踢進課堂,使學(xué)生進一步掌握足球基本技術(shù)動作,加強專項身體素質(zhì)練習(xí),提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強拼搏的意志品質(zhì),樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽、班級聯(lián)賽趨于正規(guī),校級聯(lián)賽、班級聯(lián)賽水平得到提高。

第三年:進一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請達州市業(yè)余體校高水平教練,提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力,能將所學(xué)3技術(shù)靈活用于比賽中,學(xué)習(xí)簡單戰(zhàn)術(shù),增強團隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

七、具體措施

1、體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運動作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下,根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)n}足球課等方式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。

2、開展相關(guān)系列活動如足球活動課時間遇天雨就利用班隊會、晨會等時間,各班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動。

3、提高校園足球的比賽水平,學(xué)校足球隊的訓(xùn)練將校級男子足球隊,分為A、B、C三個梯隊,進行有針對性的的足球訓(xùn)練。我校體育教師一起一、三、五下午4點半帶隊訓(xùn)練,常年堅持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗,發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量,做到不走彎路,科學(xué)有效。建立班級足球隊并搞好訓(xùn)練,全校所有一至六年級的班級,由班主任負責,成立班級足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓(xùn)練比賽,為年級聯(lián)賽運行的和學(xué)校足球隊后備人才的組建打下基礎(chǔ)。加強校園足球活動交流,校級以上聯(lián)賽走出去、請進來。認真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽,班級間足球聯(lián)賽是推進我校校園足球活動的良好途徑,也是我校的傳統(tǒng)比賽。學(xué)校一至六年級每學(xué)年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。在整個學(xué)中,我校足球聯(lián)賽將在每個學(xué)期進行。各自年級、各班都組隊參加。整個班級間的“校園足球節(jié)”聯(lián)賽將歷時長達三個月,比賽期間力爭全校每一個學(xué)生都能以不同的方式參與到其中,比賽隊員、隊伍各班學(xué)生組成的啦啦隊、還有家長親友團等。同時,從各班選出熱愛足球的.學(xué)生進行裁判培訓(xùn),在整個足球聯(lián)賽期間當小裁判。使“校園足球節(jié)”聯(lián)賽真正成為學(xué)生自己的節(jié)日。通過這些活動初步形成“人人有足球,班班有球隊,周周上足球課,年年搞足球比賽,人人都參與”的校園足球活動新局面。

4、學(xué)校將校園足球的文化拓展,重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū)?,宣傳我校開展足球運動的情況。結(jié)合德育與少先隊,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動,讓孩子在足球游戲競賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動中享受足球的快樂,在“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動里感悟足球的魅力,進而努力打造具有時代特點和少先隊活動特色的“一項技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個人能力與團隊合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂并存”的快樂足球文化。通過各種活動是我校學(xué)生了解足球、喜愛足球、最后參與到足球運動當中。

八、保障機制

1、激勵與保障,一是經(jīng)費保障,將上撥經(jīng)費做到??顚S?,二是不足部分通過行政公用經(jīng)費來彌補,三是爭取社會企事業(yè)單位的支持。

2、組織保障,學(xué)校由分管副校長尹志娟牽頭,視各項活動的開展情況,每月召開專題或相關(guān)會議,以確?;顒拥膶嵤3?nèi)外聯(lián)賽外,學(xué)校適時組織足球操、攝影、征文、足球知識競賽、黑板報、電子小報、繪畫等比賽。

3、獎勵保障,一是結(jié)合績效工資制度的實施,校內(nèi)相關(guān)的足球活動訓(xùn)練人員視具體情況記入績效工資工作量。二是對獲獎班級、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵。三是將校園足球活動開展情況作為評優(yōu)選先的重要條件。

足球最優(yōu)方案篇2

為了進一步推動我校校園足球活動的開展,根據(jù)《中國足球改革發(fā)展總體方案》、等文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

按照《全國校園足球特色學(xué)校基本標準(試行)》為依據(jù),以“校園足球”為切入點,“立德樹人”為目標。通過廣泛開展校園足球活動,在我校學(xué)生中普及足球知識和技能,形成良好的足球文化氛圍,提高學(xué)生們的足球興趣,培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展,以一育促諸育,全面推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。

二、組織機構(gòu)

1.成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:副組長

組員:主任及其他體育老師

2.體育科組全面負責實施校園足球的教學(xué)、訓(xùn)練與比賽活動等相關(guān)工作,各科組全力配合協(xié)助。(負責人:)

三、具體措施

(一)營造校園足球文化,建立豐富足球社團

1.建立足球文化知識與球星長廊;營造足球文化氛圍,使學(xué)生了解足球知識。并且通過足球球星的事跡來帶動學(xué)生參加足球運動的興趣。(責任人:校領(lǐng)導(dǎo))

2.推選“校園小球星”:有兩種方法:一是班主任先把班級出技術(shù)出眾的“班級小球星”推薦出來參選“校園小球星”,最后由體育教師組織測試選拔;二是直接由體育教師從任教班級直接選拔出來;推選“校園小球星”的機制根據(jù)年齡可以采用不同水平的足球測試,測試內(nèi)容可根據(jù)足球校本教材學(xué)習(xí)內(nèi)容而定。例如測試無球繞桿加速跑,跑、跳繩梯;帶球、傳球;帶球繞桿射門。成績優(yōu)異者還可選拔到校足球隊。通過學(xué)生身邊的“球星效應(yīng)”來提高校園足球的興趣氛圍。(責任人:體育科組、班主任)

3.球星效應(yīng):在校內(nèi)LED屏幕播放足球比賽或者球星集錦等類型的視頻;每周的國旗下學(xué)生代表發(fā)言可以介紹球星或“校園小球星”的個人簡介或者成長歷程,學(xué)生代表由小記者報成員或者班主任推薦組成。(責任人:信息科組、少大隊、班主任)

4.校園足球管理委員會;由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師牽頭,建立一個以各科教師、熱心家長為骨干力量的'校園足球管理委員會,協(xié)助校內(nèi)所有足球相關(guān)活動的組織與開展。(責任人:)

5.足球委員會;由專職足球體育教師、足球教練員和體育教師為骨干,學(xué)生家長為血液的足球教學(xué)、訓(xùn)練、競賽技術(shù)委員會,定時定期協(xié)助校內(nèi)師生足球賽的有序開展。(責任人:)

6.足球家委會;由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長,協(xié)助校足球隊日常訓(xùn)練、比賽與管理。(責任人:)

7.家長足球隊;由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長,組建成校園家長隊、班級家長隊、爸爸足球隊和媽媽足球隊。(責任人:體育教師、班主任)

8.教職工足球隊;由體育教師選拔。(責任人:體育教師)

9.班級足球隊:由班主任進行選拔。(責任人:班主任)

10.校級足球隊:由足球?qū)B汅w育教師進行選拔。(責任人:體育教師、)

(二)建設(shè)校園“足球月”

“足球月”開展以下活動:

1.足球板報比(3月);黑板報專門介紹足球方面的。(責任人:班主任)

2.足球攝影與足球征文比賽(4月)。(責任人:班主任)

3.足球競賽(10-12月);學(xué)校每年有一次常態(tài)化的足球比賽,水平一則分別進行技能賽和趣味賽,水平二和水平三進行班級比賽,還有年級挑戰(zhàn)賽。(責任人:體育教師、班主任)

4.足球文化節(jié);學(xué)校定期舉辦每年一屆校園足球文化節(jié),如:教職工與家長交流賽、年級間的家長交流賽、足球親子活動、校足球隊技巧展示和足球“一校一品”活動等。(責任人:校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、各科任老師)

(三)優(yōu)化足球課程資源

1.足球校本教材;開發(fā)足球文化和足球校本教材。根據(jù)教育部和市所頒發(fā)的《體育與健康課程標準》為依據(jù),結(jié)合足球特色學(xué)校實踐基礎(chǔ),充分考慮本校實際,把足球知識、足球技能,足球歷史,足球名人,足球故事編入教材,并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材。(責任人:體育教師)

2.足球基礎(chǔ)課程;每班每周一節(jié)足球體育課(有效課堂);水平一內(nèi)容是球性練習(xí),如雙腳腳弓交替敲、腳底橫拉球和腳掌交替踩球等技術(shù)動作;水平二內(nèi)容是單項技術(shù)練習(xí),如腳背正面射門、腳背外側(cè)帶球和腳內(nèi)側(cè)踢球等技術(shù)動作;水平三內(nèi)容是技術(shù)的結(jié)合運動,如繞桿射門、繞桿傳球和傳接球等技術(shù)動作。根據(jù)學(xué)校校本課程的足球教學(xué)內(nèi)容建立合理的評價體系,期末要進行相關(guān)足球技術(shù)測試,綜合課程日常表現(xiàn)給出學(xué)生評價成績。例如水平1的同學(xué)學(xué)習(xí)了原地左右腳敲球。期末測試即1分鐘計時左右腳敲球個數(shù)。(責任人:體育教師)

(四)師資力量強大,配套設(shè)施標準

1.師資力量;學(xué)校體育科組共有10名專職體育教師。其中,有2名專職足球體育教師,1名外聘專業(yè)足球教練員。

2.場地設(shè)施;學(xué)校有兩塊足球場,一塊是標準的五人制人工草坪球場,另一塊是七人制草坪球場供師生使用。(責任人:體育教師)

(五)訓(xùn)練安排有序,管理機制完善

1.校隊訓(xùn)練時間;每周一至五上午7:20分—7:55分和下午4:00-5:00為校級足球隊訓(xùn)練時間。校代表隊每年都會參加一定數(shù)量的比賽,如校與校間交流賽、區(qū)小學(xué)生比賽和市小學(xué)生比賽等。(責任人:體育教師)

2.課外足球活動;學(xué)校每周三、五上午進行足球大課間;每班每周下午進行2-3次足球活動,內(nèi)容由體育教師編寫,班主任進行組織安排。(責任人:體育教師、音樂教師、班主任)

3.學(xué)生體質(zhì)檔案;學(xué)校每年進行一次學(xué)生體質(zhì)健康檢查,杜絕安全事故的發(fā)生,建立完善的學(xué)生體質(zhì)檔案。(責任人:體育教師、校醫(yī)、班主任)

(六)合理獎勵機制

1.結(jié)合績效工資制度的實施,校內(nèi)相關(guān)的足球活動訓(xùn)練人員視具體情況記入績效工資工作量。

2.對比賽類活動獲獎班級、師生和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵;訓(xùn)練教師、帶隊參賽教師給予相應(yīng)的課時補貼。(責任人:校領(lǐng)導(dǎo))

四、其它

(一)校園足球的各項工作從實施方案公布之日開始開展。

(二)未盡事宜另行通知。

足球最優(yōu)方案篇3

為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

二、工作方針

充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:沈紅斌

副組長:徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平

成 員:肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師

職責:負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

競賽組組長:詹永平 副組長:耿艷華、周欣穎 成員:非班主任教師

職責:負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

(四)、競賽辦法:

(1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;

(2)、20人×10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;

(3)、親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力:必須是在10名學(xué)生及10名家長同等條件下,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力,球不準落地,時間少的隊為勝;

(4)、隊列隊形及廣播操班級賽:本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。

(五)、五人制足球賽競賽規(guī)則:

1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。 2、比賽用球使用4號球。

3、比賽時間為20分鐘。 4、每場比賽替換運動員不限。

5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

(六)、獎勵辦法:

1、各年級部頒發(fā)團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

4、。每個年級設(shè)球員、守門員各一名,頒發(fā)榮譽證書及獎品。

(七)、注意事項及要求:

1、班級參加比賽時,班主任必須組織。

2、比賽前后,班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。

3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等,各班必須嚴格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。

4、對陣圖中有相應(yīng)的比賽時間,各班級隊員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。

5、自本方案下發(fā)公布以后,班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風(fēng)。

6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當,將予以一定的考核。

五、“中山杯”校園足球節(jié)日程安排

日期  日程安排  負責人  備注

11月2日  出臺“中山杯”校園足球節(jié)方案  詹永平

11月3日  組織召開第一次“中山杯”校園足球節(jié)籌備會議  沈紅斌

11月4日至6日  1、全校動員、宣傳啟動 2、“中山杯”校園足球節(jié)方案掛校園網(wǎng)  蔣靜屏  李兆群

11月4日至5日  校園足球節(jié)家長邀請函印刷  賴翠屏

11月6日  發(fā)放校園足球節(jié)家長邀請函  各班班主任

11月9日  各班上報學(xué)生訂購足球裝備名單及費用  各班主任及詹永平

11月9日至13日

1、聯(lián)系學(xué)生足球裝備(足球服裝、鞋、球襪)

2、各班啟動足球節(jié)各項工作。

3、11月9日五人制足球賽抽簽(大課間)

4、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作

詹永平  各班主任  詹永平、耿艷華、周欣穎  劉 丹

11月16日至20日

1、17日三年級五人制足球賽開賽(大課間)

2、18日四年級五人制足球賽開賽(大課間)

3、19日五年級五人制足球賽開賽(大課間)

4、20日六年級五人制足球賽開賽(大課間)

詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任

11月23日至27日

1、24日三年級足球賽三、四名賽(大課間)

2、25日四年級足球賽三、四名賽(大課間)

3、26日五年級足球賽三、四名賽(大課間)

4、27日六年級足球賽三、四名賽(大課間)

詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任

11月30日

1、 學(xué)生足球裝備到位、派發(fā)給學(xué)生

2、 足球節(jié)橫幅、比賽足球門、足球節(jié)獎品到位

詹永平  劉 丹

12月1日  下午第七節(jié)課足球節(jié)開幕式第一次彩排  蔣靜屏

12月2日  足球節(jié)全體教職工會議  沈紅斌

12月3日  足球節(jié)開幕式各項準備工作落實到位

1、 橫幅彩旗懸掛

2、 足球節(jié)各班學(xué)生集中區(qū)域劃分

3、 足球節(jié)比賽場地劃分

4、 廣播操比賽場地劃分

沈紅斌

劉 丹

詹永平、耿艷華、周欣穎

詹永平、耿艷華、周欣穎

詹永平、耿艷華、周欣穎

12月4日

1、7:00主席臺擺放

2、8:00各班入場式準備、各工作人員到位

3、8:10-8:35各班入場式

4、8:40-9:00足球節(jié)開幕式(升國旗、沈校長宣布足球節(jié)開幕)

5、9:05-9:45 班級廣播操比賽

6、9:55-10:20 20人×10米足球運球接力賽

7、10:25-10:40

20人(10名學(xué)生、10名家長)×10米足球抱夾接力

8、10:45-11:00 一、二年級20人制10米射門賽

9、11:00-11:20三、四年級足球冠亞軍賽

10、11:25-11:45五、六年級足球冠亞軍賽

11、14:20-15:20 足球節(jié)閉幕式、頒獎典禮

劉丹  全體教職工  12月7日

上交足球節(jié)工作總結(jié)報告

宣傳組組長:林小雙 成員:成 麗、 樊 美、李兆群

職責:負責整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

后勤保障組組長:劉丹 成員:劉移風(fēng)、溫威、歐陽繼紅

職責:負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購

醫(yī)務(wù)組:梁梅香

職責:負責整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護

四、“中山杯”校園足球節(jié)比賽規(guī)程

(一)、比賽時間: 11月9日至12月4日

(二)、參賽項目:(1)一、二年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(2)、三、四年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(3)、五、六年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(三)、參加辦法:全體學(xué)生、家長、教師。

足球最優(yōu)方案篇4

【活動設(shè)計】

為了讓幼兒主動關(guān)注周圍的世界,特意設(shè)計了“足球小子”的健康活動。通過報紙再利用,引導(dǎo)幼兒進行基本的體育訓(xùn)練,進一步將報紙搓成棍做準備活動、團報紙進行足球訓(xùn)練以及到最后的足球比賽,層層遞進的`活動一步步地增加難度,以游戲的情節(jié)去完成健康活動的目標,又能滲透基本的環(huán)境教育目標。

【活動目標】

1、知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能較主動地關(guān)注周圍環(huán)境。

2、能用踢、跑、項等方法玩舊報紙。

3、積極參加體育活動,并能遵守規(guī)則進行游戲活動。

【活動重難點】

(1)重點:知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能多種方法玩舊報紙。

(2)難點:想出多種足球訓(xùn)練方法。

【活動準備】

1、經(jīng)驗準備:活動前觀看過足球運動員的練、比賽和進球的錄象。

2、物質(zhì)準備:教具:哨子一個,學(xué)具:廢舊報紙人手3—5張,場地兩端用大塑料積木插成球門狀,胸飾若干(紅、黃、藍、綠各10個)。

【活動過程】

一、將報紙頂在頭上走入場地邊緣。

二、把報紙搓成紙棍,做紙棍操:上肢運動、頭部運動、腿部運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動。

三、足球訓(xùn)練。

1、帶報紙賽跑:紙放在胸前,向前快跑到足球場,不要讓紙掉下來。

2、自由訓(xùn)練。(教師巡回觀察,鼓勵幼兒想出各種報紙的玩法。)

3、集體練習(xí)射球,傳球、頂球、撲球等動作。

四、游戲“足球賽”。

1、講解比賽規(guī)則:分兩隊,每隊有一位守門員;同一顏色胸飾的是同一隊隊員;比賽時將球射進對方球門才得1分;不能推、抓對方隊員,手不能直接觸球,違反規(guī)則將處以點球。

2、分組進行球賽(教師做裁判,適當調(diào)整比賽,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。

五、放松活動。

繞場地慢跑一圈,整理場地,回活動室。

【活動延伸】

1、在晨間活動或自由活動時,幼兒自由地玩這些“紙球”,玩出新花樣。

2、尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動器械玩具。“變廢為寶”。

足球最優(yōu)方案篇5

為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)的教育思想和先進的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?!放茖W(xué)校”學(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。

二、活動理念

1、以球育德:促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體:促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

三、組織機構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:謝_

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:周_、徐_、許_、楊_、陳_、雷_

職責:負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

競賽組組長:_副組長:_成員:非班主任教師

職責:負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

宣傳組組長:_成員:美術(shù)組、信息組

職責:負責整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

報道組組長:_成員:各班班主任、晚報小記者

后勤保障組組長:_成員:_

職責:負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

醫(yī)務(wù)組:_

職責:負責整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護

四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程

1、準備篇

海報:與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)

展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語組)

宣傳片:3-5分鐘(信息組)

標志:學(xué)校標志(美術(shù)組),班級標志(班主任、副班主任)

排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)

學(xué)校旗隊(大隊部、音樂組)

2、啟動篇

足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分

1.入場儀式,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。

2.學(xué)校足球節(jié)標志,學(xué)校足球隊,每班設(shè)計一個標志,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球?qū)氊?,繞場一周,在指定的位置站好。

3.介紹來賓,戴紅領(lǐng)巾。

4.開幕式致辭

5.我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)

6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕。

表演部分

1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學(xué)生拿獎杯、錦旗等)

2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。

3.表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

3、實踐篇

(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

②3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

(2)話“足球”史:讓學(xué)生走進“足球”,了解足球文化,述說足球知識。

5-6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

(3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)拼搏精神。

①20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)

注:男女各10人

②20人×10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3-4年級)

注:男女各10人

五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制

注:4名男生,1名女生

(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時刻。

4、收獲篇

(1)各年級部頒發(fā)團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。

(2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算

(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

(4)足球?qū)氊愒u選

(5)頒獎儀式

(6)閉幕式

足球最優(yōu)方案篇6

一、活動背景及目的

足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動的開展可以展現(xiàn)當代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學(xué)提供一個良好的交流平臺,旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時,提高校園足球競技水平。

二、組織與策劃部門

院團委主辦,足球協(xié)會,各系團支部協(xié)辦。

三、活動時間及地點

足球場

時間4月9日星期三開幕式

四、比賽組隊

1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽簽決定對陣情況。實行單循環(huán)積分賽,贏一場3分,平一場1分,負一場0分。

3、組隊要求:本次比賽由各系自行組隊參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關(guān)負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數(shù)目及負責人聯(lián)系方式或球隊隊長聯(lián)系方式報于校足球協(xié)會處。

4、在校系部自由聯(lián)合組隊。每隊隊員最多15人,領(lǐng)隊兼教練1人。

5、參賽要求:參賽隊員為學(xué)院在校學(xué)生。

五、競賽方法:

除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則,比賽開始前將由組委會選派有關(guān)人員進行規(guī)則詳解。

1、各參賽隊自備隊服,隊員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。

2、換人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。

3、比賽各隊須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查,經(jīng)核準后方可進行比賽。

4、各隊伍應(yīng)嚴格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請,經(jīng)批準后方能更改。

5、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權(quán),其該場比賽以0:3記負(隊員少于7人,不得比賽)。

6、比賽結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規(guī)定時間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。

8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。

六、獎罰制度

比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個,射手一名。

1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。

2、比賽中的技術(shù)問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。

3、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況,將受到紀律處分。

七、活動可行性的分析

活動積極響應(yīng)當代大學(xué)生健身的號召,以“發(fā)揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神的很好機會,是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺。

八、比賽用品

各系自備比賽服裝印上__機電足球協(xié)會隊徽,自備飲用水及藥品。衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合,請各系務(wù)必在4月3號之前把隊長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團負責人。

足球最優(yōu)方案篇7

一、目的意義

在學(xué)院迎來新生之際,為增進我院新生與教職工、同學(xué)們的友誼,豐富大學(xué)生活同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,打造一個有特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為教職工、同學(xué)們提供一個相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,同時也為未來校隊選拔人才,我協(xié)會決定與紅十字會聯(lián)合舉辦第三屆“足協(xié)杯”四人足球賽。

二、具體規(guī)程

主辦單位:足球協(xié)會

協(xié)辦單位:紅十字會

活動時間:10月12日——10月30日

參加對象:全院教職工、學(xué)生

比賽地點:學(xué)院籃球場

報名方式:1、現(xiàn)場報名:9月14日—9月18日,可在咨詢點(本部飯?zhí)每盏靥?進行現(xiàn)場報名(會員報名時須提供足協(xié)的會員卡)

2、網(wǎng)上報名:9月14日—9月25日,可在足協(xié)博客上下載報名表格,填寫資料后通過郵件發(fā)給報名負責人即可

3、教職工既可與自己同事同隊,亦可與學(xué)生同隊

報名人數(shù):4—6人/隊

報名時間:9月14日—9月25日

報名注意事項:1、教職工參加本賽事免費,如該隊有3名或以上的球員為教職工,則該隊免報名費

2、足協(xié)會員參加本賽事免費,若該隊有3名或以上球員為會員,則該隊免報名費

3、每支球隊須交納20元押金,押金在該次比賽結(jié)束后退還

4、參加該次比賽的隊伍,如會員、教職工數(shù)不達三名或以上的,則非會員球員須交納(每人五元)報名費

5、球隊須有球隊名并統(tǒng)一隊服,球服上須有固定的號碼

6、每位隊員限報一隊

報名負責人: 宿舍:4-303 聯(lián)系電話:15813331229

宿舍:8-801 聯(lián)系電話:13246273351

比賽規(guī)程:1、確定報名隊伍后,于10月9日晚上進行小組抽簽分組

2、比賽采用小組積分制,小組一或一、二名出線(視報名隊數(shù)而定),進入下一輪的淘汰賽

3、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的四人足球賽規(guī)則為準

三、宣傳方式

1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳

2、在羊城校區(qū)貼通知進行宣傳

3、在花都校區(qū)派發(fā)通知

3、通過足協(xié)博客進行網(wǎng)上宣傳

4、委派干事散發(fā)宣傳單進行宣傳

5、通過廣播站進行宣傳

四、前期準備

1、競賽部負責報名、賽程安排

2、裁判部負責裁判安排

3、外聯(lián)部負責場地申請、燈光申請、桌子申請等

4、外聯(lián)部負責球賽通知發(fā)到各個系的辦公室

4、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等

5、物力資源:足球2個、秒表2個、音響1個、電線1根、排插一個、桌子兩張、裁判哨4個、籃球記分牌2個

五、獎勵設(shè)置

第一名:獎牌加獎狀 第二名:獎牌加獎狀 第三名:獎牌加獎狀 金靴獎:球鞋一雙

六、經(jīng)費預(yù)算

七、本次活動解釋權(quán)、修改權(quán)歸屬足球協(xié)會。

足球最優(yōu)方案篇8

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育精神外國語學(xué)校高一年級舉辦_冬季足球比賽活動。

一、指導(dǎo)思想

在青少年中具有廣泛基儲深受學(xué)生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結(jié)合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。

三、工作措施

(一)、主辦單位、承辦單位

主辦:高一年級組承辦:體育組

(二)、比賽時間、地點

擬于_年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。

地點:學(xué)校足球場.

(三)、活動主題

活動主題:活力足球陽光生活

(四)參賽范圍

1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊)

2、高一年級女子足球啦啦隊

(五)、比賽具體要求:

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中,注意安全。

(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。

(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

四、競賽辦法:

1、采用淘汰賽辦法;

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。

3、抽簽時間:_年11月28日體育組辦公室進行。

五、比賽規(guī)則

比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場_分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

六、錄取名次及獎罰辦法

1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.

七、體育道德風(fēng)尚獎評比條件

1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí),發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

八、大賽指導(dǎo)老師:

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