全國助殘日活動策劃

| 梓豪

促進殘疾人醫(yī)療、康復(fù)和護理服務(wù)的發(fā)展。助殘日是促進殘疾人醫(yī)療、康復(fù)和護理服務(wù)的發(fā)展的重要機會。下面是小編幫大家收集整理的全國助殘日活動策劃,希望大家喜歡。

全國助殘日活動策劃

全國助殘日活動策劃精選篇1

全國助殘日活動——“愛心無止境,助殘見真情”

一、活動背景

1990年12月28日第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第14條規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日?!睔埣踩耸且粋€特殊困難的群體,需要格外關(guān)心、格外關(guān)注。據(jù)了解,我國現(xiàn)有殘疾人約8500萬。

二、活動目標(biāo)

1、讓幼兒通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難,學(xué)習(xí)他們自強不息的精神。

2、激發(fā)幼兒的同情心、愛心,教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人,并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。

三、活動準(zhǔn)備

全國助殘日相關(guān)圖片及視頻。

四、活動過程

游戲“盲人走路”:

1、幼兒蒙眼依次進入教室,尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺,聽聲音尋找老師。

2、教師向幼兒提問:你蒙著眼睛走路有什么感覺?你覺得這樣方便嗎?你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?我們生活中有這樣的人嗎?

3、播放相關(guān)視頻,并出示盲文書、盲杖、盲道的相關(guān)圖片,幫助幼兒感受殘疾人勇于拼搏的精神。

4、我們可以怎樣幫助他們?(重點:尊重、關(guān)愛他們,引導(dǎo)更多人關(guān)注他們生活的不便,力所能及地幫助他們)

5、小結(jié):看不見美麗世界是很不幸的一件事,他們的一切行動都是通過辨別聲音、手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的.眼睛,幫助我們周圍的那些生活不便的人。

五、活動延伸

幼兒園可以組織孩子們用彩筆和畫紙為殘疾人制作愛心賀卡,用自己的方式獻(xiàn)上一份小小的愛心和溫暖。

全國助殘日活動策劃精選篇2

一、第__次全國助殘日系列活動啟動儀式

舉行第__次全國助殘日系列活動啟動儀式,開展慈善捐助、表彰最美殘疾人、市級殘疾人體育文化藝術(shù)基地授牌、殘疾人特殊藝術(shù)演出等活動。

二、走訪慰問活動

邀請市四套班子領(lǐng)導(dǎo)在全國助殘日期間走訪慰問福利院、康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機構(gòu)等,勉勵孤殘兒童自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。

三、慈善愛心助殘活動

市殘聯(lián)、市慈善總會聯(lián)合開展慈善助殘活動,對市本級418名貧困精神殘疾人和43名困難聽障、智障、孤獨癥殘疾兒童實施康復(fù)救助。

四、“福彩牽手.關(guān)愛殘疾孩子”專項資助活動

市殘聯(lián)、市關(guān)工委、市福彩中心聯(lián)合開展“福彩牽手 .關(guān)愛殘疾孩子”專項資助活動,對160名殘疾孩子進行資助。

五、__市最美殘疾人評選活動

經(jīng)縣(市、區(qū))政府殘工委推薦,嘉興日報微信公眾號群眾投票,市政府殘工委綜合評審,對嘉興市“最美殘疾人”、嘉興市“最美殘疾人”評選活動入圍獎代表予以表彰。表彰他們身殘志堅、自強不息、樂于助人、熱愛生活的先進事跡,樹立典型,弘揚主旋律,傳播正能量,樹立殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好形象,營造扶殘助殘社會風(fēng)尚。

六、殘疾人就業(yè)專場招聘會

市殘聯(lián)、市人社局、市民政局聯(lián)合在嘉興市人力資源市場舉辦殘疾人就業(yè)專場招聘會,多層次、多途徑為殘疾人提供就業(yè)機會。引導(dǎo)和支持福利企業(yè)集中安排殘疾人,推進用人單位按比例安置殘疾人,鼓勵和幫助殘疾人個體創(chuàng)業(yè),進一步拓寬殘疾人就業(yè)渠道,落實就業(yè)政策,解決殘疾人就業(yè)難問題,促進殘疾人家庭加快增收。

七、殘疾人職業(yè)技能競賽活動

市殘聯(lián)、市人社局聯(lián)合舉辦嘉興市第四屆殘疾人職業(yè)技能競賽活動,設(shè)程序設(shè)計、海報設(shè)計、WWW網(wǎng)頁制作、CAD制圖、文本處理、數(shù)據(jù)處理、動畫制作、桌面排版等8個競賽項目,通過競賽展示殘疾人職業(yè)技能和自強不息的精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大殘疾人學(xué)知識、學(xué)技能的熱情,營造全社會進一步關(guān)心和支持殘疾人的良好氛圍,促進殘疾人就業(yè)。

八、殘疾人優(yōu)秀作品創(chuàng)作展示活動

在助殘日期間分別舉辦“我的視界 我的夢”第四屆殘疾人攝影比賽及殘疾人優(yōu)秀攝影作品展覽、殘疾人農(nóng)民畫作品展覽,展示殘疾人自強不息、熱愛生活、熱愛藝術(shù)、積極向上的精神風(fēng)貌,展示殘疾人在書畫、攝影藝術(shù)上的創(chuàng)作才華,豐富殘疾人精神文化生活。

九、舉行特殊藝術(shù)演出活動

舉行“中國夢、兩美情、殘健行”特殊藝術(shù)演出活動,各地組織本地殘疾人藝術(shù)團隊、殘疾人藝術(shù)骨干廣泛開展“五進”活動,積極參與基層各項公益文藝演出活動,促進殘疾人士融入社會,豐富基層殘疾人文化生活。邀請專業(yè)文藝工作者到社區(qū)、殘疾人服務(wù)機構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)進行藝術(shù)知識講座,提升殘疾人的文化素質(zhì),促進我市殘疾人文化發(fā)展繁榮。

十、__市殘聯(lián)微信公眾號發(fā)布

建立“嘉興市殘疾人聯(lián)合會微信公眾號”,通過信息發(fā)布、政策宣傳、網(wǎng)絡(luò)互動等方式,形成宣傳殘疾人事業(yè)、服務(wù)殘疾人亟需的微平臺,搭建社會關(guān)心、支持、參與殘疾人工作的橋梁。

十一、政策咨詢服務(wù)活動

開展以《殘疾人保障法》、《浙江省人民政府關(guān)于加快推進殘疾人全面小康進程的實施意見》、《關(guān)于印發(fā)〈浙江省困難殘疾人生活補貼實施辦法〉和〈浙江省重度殘疾人護理補貼實施辦法〉的通知》精神《嘉興市殘疾人保障實施辦法》、《浙江省殘疾兒童基本康復(fù)服務(wù)和補貼制度實施辦法》及近年來出臺的幫扶殘疾人各項政策為主要內(nèi)容的咨詢服務(wù)活動,依法保障殘疾人權(quán)益。

在助殘日期間,積極組織報刊、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)站等新聞媒體,圍繞全國助殘日活動主題,策劃宣傳載體,深入宣傳黨和政府扶殘優(yōu)惠政策措施,社會各界助殘善舉和殘疾人自強不息的精神,在全社會掀起關(guān)心、支持殘疾人事業(yè),與殘疾人共建共享小康社會的熱潮。

全國助殘日活動策劃精選篇3

一、活動主題

日行一善,關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

二、活動內(nèi)容

1.開展主題活動。組織師生開展以“關(guān)心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘,有你有我”、“平等 參與 共享”“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”等主題活動,勉勵殘疾學(xué)生自強自立,讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關(guān)心幫助。

2.組織募捐活動。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動,引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢(一元起捐,上不封頂)和富余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生,用實際行動表達(dá)對殘疾學(xué)生的關(guān)心幫助。

3.開展志愿服務(wù)活動。組織教師、學(xué)生志愿者走訪特教學(xué)?;蛘唠S班就讀的殘疾學(xué)生,開展關(guān)愛、幫扶活動,讓更多的殘疾兒童體驗社會主義大家庭的溫暖。

三、活動要求

1.充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、標(biāo)語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識。5月16日各班召開主題班會,動員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育,在小學(xué)生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進社會主義精神文明建設(shè)的進一步發(fā)展。

2.學(xué)生所捐錢物由各班主任統(tǒng)一收集保管,并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導(dǎo)員余娥。余娥于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶,并持進賬單到局基財科鄒老師處領(lǐng)取江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。區(qū)教體局將按照教育主管部門的安排,把助殘捐款轉(zhuǎn)交給當(dāng)?shù)靥厥饨逃龑W(xué)校。任何單位和個人不得截留或挪用捐贈的錢物。

全國助殘日活動策劃精選篇4

20__年5月15日是第__次全國助殘日。根據(jù)國務(wù)院殘工委和省、市政府殘工委的相關(guān)要求,為深入學(xué)習(xí)貫徹黨十八屆三中、四中、五中全會以及區(qū)委六屆十八次全會精神,努力建設(shè)現(xiàn)代武侯、品質(zhì)武侯、創(chuàng)新武侯、法制武侯、幸福武侯,加快我區(qū)殘疾人小康進程,組織開展好此次全國助殘日活動,對推動我區(qū)殘疾人事業(yè)健康全面發(fā)展,在全社會形成扶殘助殘的良好氛圍具有重要意義。現(xiàn)將相關(guān)事項安排如下:

一、活動主題

關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。

二、活動時間

5月15日。

三、活動內(nèi)容

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

區(qū)殘工委各成員單位、各街道辦事處要在全國助殘日前召開專題會議,圍繞此次全國助殘日主題,結(jié)合工作實際,專項部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認(rèn)真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施、

(二)明確部門職責(zé),落實政策措施

區(qū)殘工委各成員單位、各街道辦事處要貫徹落實《社會救助暫行辦法》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強孤兒保障工作的意見》《國務(wù)院關(guān)于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》精神,深入了解孤殘兒童在醫(yī)療、康復(fù)、教育、社會保障等方面所面臨的困難和問題,有針對性地為孤殘兒童辦實事、解難題、求實效。

區(qū)教育局要落實孤殘兒童教育保障政策,切實保障孤殘兒童受教育的權(quán)利。依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源,為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創(chuàng)造條件;為符合條件的孤殘兒童就學(xué)優(yōu)先提供資助。

區(qū)民政局要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施,加大“明天計劃”的執(zhí)行和推進力度。以孤殘兒童為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導(dǎo)檢查,對符合條件的孤殘兒童做到應(yīng)保盡保。扶持符合規(guī)定的民辦機構(gòu),為孤殘兒童提供服務(wù),開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會組織在孤殘兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。

區(qū)衛(wèi)計局要對兒童福利機構(gòu)設(shè)置的醫(yī)院、門診部、診所、衛(wèi)生所(室)給予支持和指導(dǎo);疾病預(yù)防控制機構(gòu)要加強對兒童福利機構(gòu)防疫工作的指導(dǎo),及時調(diào)查處理機構(gòu)內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情;鼓勵、支持醫(yī)療機構(gòu)采取多種形式減免孤殘兒童的醫(yī)療費用。

區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)要采用送溫暖、志愿者助殘等多種形式,開展志愿助殘活動。

區(qū)殘聯(lián)要認(rèn)真貫徹落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度,要會同區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)計局等部門增強為孤殘兒童提供各類康復(fù)服務(wù)的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復(fù),通過早期干預(yù),促進孤殘兒童改善身體機能。

四、相關(guān)要求

(一)精心組織、務(wù)求實效

區(qū)殘工委成員單位要按要求精心組織開展好助殘日各項活動,確?;顒尤〉脤嵭АS?月20日前,將活動開展情況報區(qū)殘工委辦公室。助殘日活動結(jié)束后,將對全區(qū)開展助殘日活動的情況進行通報。

(二)加強宣傳、營造氛圍

區(qū)殘工委將結(jié)合助殘日主題,緊密圍繞“量體裁衣”式殘疾人服務(wù)模式和加快推進殘疾人小康進程的工作情況,通過專欄、專版、專題節(jié)目等多種形式,宣傳報道助殘日活動、殘疾人自強模范和扶殘助殘先進典型。營造關(guān)注孤殘兒童的濃厚氛圍,不斷擴大影響,在全社會掀起關(guān)心孤殘兒童、關(guān)注殘疾人事業(yè)發(fā)展的熱潮。

(三)引導(dǎo)社會各界參與

區(qū)殘聯(lián)、區(qū)各殘疾人專門協(xié)會要做好助殘日活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,積極引導(dǎo)社會各界廣泛參與助殘活動。

全國助殘日活動策劃精選篇5

在全國第__個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

活動彩排:

20__年5月15日(左右)

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)

2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:張蔚、王秀花)

3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花)

4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花、朱延姝)

6、音響設(shè)備:徐敏磊

活動地點:

操場、教室、食堂

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