利用憲法宣傳周活動(dòng)有效營(yíng)造了小學(xué)校園里人人學(xué)憲法、人人講憲法的良好氛圍，掀起了學(xué)法、守法、尊法、用法的新高潮。今天小編整理了小學(xué)校園憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)供大家參考，一起來(lái)看看吧!
圍繞20__年“12。4”國(guó)家憲法日暨法制教育宣傳周主題，__小學(xué)在10月30日星期一早上，朝陽(yáng)初升，全校師生邁著矯健的腳步，排著整齊劃一的隊(duì)伍，集中在寬闊、整潔的操場(chǎng)上。
隨著學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員__X老師響亮的話音一落：“__小學(xué)20__年國(guó)家憲法日暨法制教育宣傳主題活動(dòng)，啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”活動(dòng)開(kāi)始了，先是學(xué)生代表發(fā)言講話，接著全校學(xué)生進(jìn)行憲法宣誓。大家舉起右手，握拳宣讀：忠于中華人民共和國(guó)憲法……莊嚴(yán)響亮的聲音響徹校園……
同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓
緊接著由六年級(jí)開(kāi)始，同學(xué)們依次在橫幅上莊重地簽上自己的名字。不同的筆跡，卻有著共同的信念：弘揚(yáng)憲法精神，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，準(zhǔn)確學(xué)法用法。
全校師生踴躍地簽下自己的名字
最后是__X校長(zhǎng)發(fā)言講話，她殷切地希望同學(xué)們做一個(gè)知法守法的好少年。
憲法日暨法制教育宣傳周活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法的意識(shí)，提高了學(xué)法守法的積極性。
為貫徹落實(shí)習(xí)關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的系列重要指示精神，__X小學(xué)20__年12月2日至6日組織全體師生開(kāi)展了普及憲法知識(shí)、加強(qiáng)憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念，建設(shè)法制校園等一系列教育實(shí)踐活動(dòng)。
本次憲法宣傳周活動(dòng)的主要任務(wù)：
1、開(kāi)展了憲法晨讀活動(dòng)，學(xué)校利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)，條款，組織學(xué)生集體朗讀；
2、舉行了特別的升國(guó)旗儀式，讓師生了解憲法關(guān)于國(guó)旗的相關(guān)規(guī)定；
3、圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，以專題教育活動(dòng)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)和教師談憲法在實(shí)際生活學(xué)習(xí)中的應(yīng)用和感受；
4、學(xué)校負(fù)責(zé)人主持召開(kāi)兩次全體師生憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。
此次憲法宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，緊緊圍繞國(guó)家憲法日主題，利用校園廣播，宣傳欄等形式，營(yíng)造憲法教育氛圍。活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生對(duì)憲法知識(shí)的了解，營(yíng)造了人人尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法保護(hù)自己的良好氛圍。為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，把學(xué)校建設(shè)成為文明校園、法制校園奠定了思想基礎(chǔ)。
20__年“國(guó)家憲法宣傳周”到來(lái)之際，__市__小學(xué)為引導(dǎo)全校師生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，培育憲法意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念，建設(shè)法治校園，形成學(xué)法、尊法、守法、用法的良好氛圍，神組織全校師生開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
“憲法晨讀”，全校教師網(wǎng)上“學(xué)憲法講憲法”，五六年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)參與網(wǎng)上“憲法小衛(wèi)士”打卡活動(dòng)，利用電子大屏、櫥窗、校園廣播、國(guó)旗下講話宣傳憲法知識(shí)。
12月4日上午9：00，全校4800余名師生分別在報(bào)告廳、教室同觀看《第四屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”專題活動(dòng)》，專題活動(dòng)有升國(guó)旗、憲法晨讀、“學(xué)憲法講憲法”獲獎(jiǎng)?wù)哐葜v、“學(xué)憲法講憲法”全國(guó)總決賽頒獎(jiǎng)、活動(dòng)總結(jié)等五個(gè)議程。師生們?cè)谶@里接觸著憲法、感悟著憲法，大家認(rèn)真看、專心聽(tīng)、用心學(xué)，憲法信仰此時(shí)在大家面前得以內(nèi)化于心，外化于形。
通過(guò)開(kāi)展20__年“國(guó)家憲法宣傳周”活動(dòng)，師生們明白了法律是自己健康成長(zhǎng)的守護(hù)神，每一個(gè)人都要懂法、知法、守法，做遵紀(jì)守法的好公民，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜?，共同營(yíng)造崇尚法治的社會(huì)氛圍。
為大力弘揚(yáng)憲法精神，做好今年憲法宣傳周活動(dòng)，我校積極組織開(kāi)展“學(xué)憲法知憲法，做守法小學(xué)生”主題教育活動(dòng)。
一、舉行“學(xué)憲法知憲法”主題升旗儀式
11月29日上午，我校舉行“學(xué)憲法知憲法”主題升旗儀式。大力宣傳宣傳憲法的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容，倡導(dǎo)全體師生尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，推動(dòng)憲法家喻戶曉、深入人心，不斷增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)。
二、上好“學(xué)憲法知憲法”主題班隊(duì)會(huì)
12月3日，我校召開(kāi)“學(xué)憲法、講憲法”主題班隊(duì)會(huì)，用生動(dòng)的事例、鮮活的語(yǔ)言宣講憲法，讓我校全體學(xué)生深入了解憲法，感受憲法尊嚴(yán)。
三、“學(xué)憲法知憲法”憲法晨讀
我校積極開(kāi)展國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)，我校師生通過(guò)普法網(wǎng)，收看網(wǎng)絡(luò)直播，同步跟讀，參與活動(dòng)，提高網(wǎng)絡(luò)接入率，擴(kuò)大了活動(dòng)的覆蓋面。
四、“學(xué)憲法知憲法”年級(jí)主題活動(dòng)
根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，我校分年級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的“學(xué)法知法”活動(dòng)：
一年級(jí)小朋友學(xué)唱法治歌曲，二年級(jí)小朋友觀看法治宣傳片，三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真觀看“憲法晨讀”，并談了自己的感受，四年級(jí)同學(xué)編輯了法治手抄報(bào)，五、六年級(jí)的學(xué)生參加了一次憲法知識(shí)競(jìng)賽。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們對(duì)憲法又有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
五、“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)答題
我校全體學(xué)生全部參加了“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生們了解了憲法知識(shí)，理解憲法內(nèi)涵，自覺(jué)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，自覺(jué)成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)有效開(kāi)展，營(yíng)造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，使學(xué)生的法治觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，也使學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法治軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
深入轄區(qū)小學(xué)開(kāi)展“憲法日”教育活動(dòng)
20__年12月2日,玉泉大隊(duì)__深入轄區(qū)五里營(yíng)小學(xué),大力開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的文明交通安全宣傳工作,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生的文明交通安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
活動(dòng)中,大隊(duì)__首先向同學(xué)們講解了未成年人駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的危害以及引發(fā)交通事故的典型案例,出行時(shí)應(yīng)注意的交通安全事項(xiàng)、乘坐摩托車(chē)要帶好安全頭盔,不乘坐超員車(chē)、超速車(chē)、無(wú)牌無(wú)證車(chē)、低速貨車(chē)、拖拉機(jī)和農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)輛。同時(shí)結(jié)合近期轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的常見(jiàn)道路交通事故,給在校學(xué)生詳細(xì)講解了樹(shù)立交通安全意識(shí)的必要性。
隨后,根據(jù)轄區(qū)學(xué)生上學(xué)騎自行車(chē)和乘坐公交車(chē)的特點(diǎn),__重點(diǎn)講解了上、放學(xué)期間應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。并針對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,提醒學(xué)生不在馬路邊追逐打鬧;橫穿馬路時(shí)必須注意觀察來(lái)往車(chē)輛等,提醒廣大師生切實(shí)增強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),教育同學(xué)們要從小做起從我做起,抵制各類(lèi)違法行為,爭(zhēng)當(dāng)一名守法、文明的好學(xué)生。
最后,上百名學(xué)生在觀看完大隊(duì)制作的宣傳展板后,誓言要堅(jiān)決抵制各類(lèi)不文明交通違法行為。同時(shí),__還發(fā)放了文明交通安全宣傳冊(cè),教育同學(xué)們要積極發(fā)揮“小手拉大手”的帶動(dòng)作用,向自己父母、家人宣傳道路交通交通安全知識(shí),發(fā)動(dòng)更多的人們自覺(jué)抵制各類(lèi)交通違法行為,主動(dòng)加入文明交通行列,讓全社會(huì)一起來(lái)積極維護(hù)安全文明有序的道路交通環(huán)境。
此次活動(dòng)營(yíng)造了學(xué)生們學(xué)法、知法、懂法的良好氛圍,使廣大學(xué)生能正確的了解和掌握一定的法律知識(shí),提高了學(xué)生的法律意識(shí)和自我防范能力,為“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”在下一代身上打下了良好的基礎(chǔ),受到了廣大師生的普遍歡迎。
為了進(jìn)一步深入開(kāi)展憲法宣傳教育，強(qiáng)化對(duì)憲法宣傳教育的效果，提升小__X小學(xué)全體師生的憲法意識(shí)，我校認(rèn)真組織落實(shí)《__X小__X小學(xué)關(guān)于開(kāi)展學(xué)校憲法宣傳周教育系列活動(dòng)的通知》精神，在第13周組織開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)。
首先，我校聘請(qǐng)了“五校長(zhǎng)”為我們學(xué)校的各項(xiàng)安全充當(dāng)強(qiáng)大的安全后盾；11月25日，我們請(qǐng)了學(xué)校的法制校長(zhǎng)彭力強(qiáng)為全體師生開(kāi)展了一次憲法、法治宣講活動(dòng)，提升了廣大師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)。然后全校各班開(kāi)展憲法、法治宣講主題班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)《憲法知識(shí)》、《小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解哪些法律知識(shí)》有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們還利用學(xué)校的LED屏幕，滾動(dòng)播放憲法宣傳標(biāo)語(yǔ)，提高憲法宣傳的力度，還組織高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行線上憲法“憲法小衛(wèi)士”的學(xué)習(xí)。
憲法宣傳周教育系列活動(dòng)，旨在響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，使憲法教育深入校園，從而形成弘揚(yáng)憲法精神，培育法治觀念的校園氛圍。使師生們深刻地體會(huì)到憲法的重要性，增強(qiáng)師生對(duì)憲法實(shí)施重要意義的理解，促進(jìn)文明和諧校園的發(fā)展。更重要的是，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，知道什么是合法，什么是違法，什么是犯罪，自覺(jué)地履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，用法律來(lái)約束自己的行為，正確適用法律對(duì)待和處理自己周邊的糾紛，從而保護(hù)自己的合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。
今年的12月4日，是我國(guó)第X個(gè)國(guó)家憲法日，中宣部、司法部和全國(guó)普法辦部署從12月1日至7日在全國(guó)開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)。今年“憲法宣傳周”以“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題，重點(diǎn)宣傳__，全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，黨的__大和十九屆__全會(huì)精神，重點(diǎn)宣傳憲法的地位、作用和主要內(nèi)容，我國(guó)法治建設(shè)輝煌成就和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
我校于12月2日升旗儀式上，由603班__X同學(xué)做題為《做個(gè)知法守法的好少年》國(guó)旗下講話，號(hào)召同學(xué)們從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)知法守法的好少年！緊接著的班會(huì)課上，在班主任老師組織下，開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的班會(huì)，開(kāi)展好憲法知識(shí)教育宣傳工作。
12月4日積極組織全校師生利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)。并于上午9點(diǎn)組織全體師生一起觀看通過(guò)普法網(wǎng)觀看教育部在北京全國(guó)青少年學(xué)生法治教育實(shí)踐示范基地舉辦的“憲法晨讀”直播，并同步跟讀。
12月4日下午，組織代表隊(duì)參加在__X師范大學(xué)附屬__X實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）舉行的__X區(qū)中小學(xué)校法治燈謎邀請(qǐng)賽，同時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)參觀了圖文并茂的大型法治宣傳圖片展。
12月6日，組織各班黑板報(bào)評(píng)比。本次黑板報(bào)以“學(xué)法知法守法”為主題，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)憲法，講憲法的氛圍。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的法律意識(shí)和法制觀念，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法。
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，結(jié)合20__年“12·4”全國(guó)法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)立安全禮貌學(xué)校，培養(yǎng)禮貌之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)立安全禮貌學(xué)校?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí)。
作為教育工作者，我們十分明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重學(xué)校法制宣傳。
俗話說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不一樣環(huán)境中可構(gòu)成不一樣的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，構(gòu)成正確的人生觀和社會(huì)職責(zé)感。我們?cè)趯W(xué)校周?chē)N植花草樹(shù)木，美化學(xué)校環(huán)境;劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每一天兩掃，堅(jiān)持學(xué)校潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言，各種規(guī)范守則等，營(yíng)造學(xué)校氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，經(jīng)過(guò)班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，學(xué)生在良好的學(xué)校環(huán)境中受到熏陶，在進(jìn)取的學(xué)校氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來(lái)文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的`法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有必須規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自我的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
(一)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)立的力度。
(二)學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地，采取板報(bào)等形式，以學(xué)生學(xué)法為資料、定期搞好法制宣傳。
(三)各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。
(四)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
(五)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制教育講座。
(六)懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語(yǔ)。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的法治觀念，建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)市教育局相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，我校開(kāi)展了一系列“憲法宣傳周”宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)是為了落實(shí)貫徹黨的__大和十九屆二中、三中、四中、__全會(huì)精神，推進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，建設(shè)和諧校園，法治校園，擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任與使命，把安全、誠(chéng)信、有序融入我們的學(xué)習(xí)生活中，讓公平、正義、和諧構(gòu)成校園文明的強(qiáng)音。各班通過(guò)聽(tīng)專題知識(shí)講座、憲法晨讀、做主題手抄報(bào)、召開(kāi)憲法主題班會(huì)等形式學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，加深對(duì)憲法的理解，樹(shù)立學(xué)法、懂法、用法的意識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我校全體師生感受較深，紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)，以此來(lái)規(guī)范約束自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力弘揚(yáng)宣傳法治精神，自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，共同營(yíng)造和構(gòu)建和諧平安校園。
為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹法治思想，深入貫徹落實(shí)黨的__大和十九屆__全會(huì)精神，推動(dòng)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威。近日，__X區(qū)__X鎮(zhèn)__X小學(xué)校開(kāi)展了“憲法宣傳周”主題教育活動(dòng)，號(hào)召全校師生自覺(jué)學(xué)法、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識(shí)，全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法治教，依法辦學(xué)的水平。
憲法宣傳進(jìn)學(xué)校，學(xué)校以多種形式開(kāi)展憲法教育活動(dòng)。各班開(kāi)展了“憲法知識(shí)課堂”班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們了解憲法，理解憲法內(nèi)涵，學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。
12月3日上午，學(xué)校還組織各班觀看了國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)，在誦讀中，了解憲法的細(xì)則，感受憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?！爸螄?guó)靠圭臬，安邦靠準(zhǔn)繩”，所以我們要把憲法的普及扎根于學(xué)校，熔鑄于中國(guó)未來(lái)的新力量中。
通過(guò)本次活動(dòng)，__X小學(xué)學(xué)子了解了憲法，意識(shí)到了知法守法的重要性。相信這顆“法律”的種子會(huì)在孩子們今后的學(xué)習(xí)、生活中生根發(fā)芽。