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教管辦“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動總結(jié)

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教管辦“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動總結(jié)

2020年2月17日至19日,根據(jù)XX縣教育和體育局的統(tǒng)一安排,XX鎮(zhèn)教管辦組織開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動。

2月17日上午,召開了全鎮(zhèn)教育工作暨工作落實年動員會議。會上,一是貫徹傳達上級會議精神。貫徹并傳達了全縣經(jīng)濟工作暨“工作落實年”動員部署會議和全縣教育工作暨工作落實年動員會議精神。二是明確工作任務,突出工作重點。以繼續(xù)推進XX教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為主線,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以教育制度創(chuàng)新為動力,緊扣全縣教育工作重點,結(jié)合鎮(zhèn)域?qū)嶋H,全力打造學校均衡發(fā)展、教師素養(yǎng)提升、學生健康成長、社會各界滿意的XX教育綠色生態(tài)品牌。要牢牢守住安全風險這條底線,遠離師德師風、廉政建設、有償家教等紅線,扭住教學質(zhì)量生命線。特別是在教學質(zhì)量提升方面,依托目標導引教學,向課堂要效益,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,并形成初中、小學、幼兒園三段聯(lián)動機制,分學段抓好習慣培養(yǎng),實現(xiàn)全鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量上檔升級。三是要求轉(zhuǎn)變作風,狠抓落實。不斷加強學習,凝聚新動能。建立每周集中學習制度,列出學習任務清單,明確管理者學什么,教師學什么,鍛造一支學習力強、知識面廣、專業(yè)技術(shù)精的教育團隊;不斷加強團結(jié),譜寫新篇章。全面做到教辦與學校、學校間、同事間、師生間的團結(jié),創(chuàng)造一種團結(jié)、尊重、積極、向上的干事創(chuàng)業(yè)氛圍;不斷加強落實,開創(chuàng)新局面。學校的各項工作,一定要靠上精細化管理,精準落實。要一級帶著一級干,一級干給一級看,樹立榜樣,示范帶動,形成全鎮(zhèn)抓落實的強大氛圍。

全鎮(zhèn)各單位按照《XX鎮(zhèn)教管辦2020年“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動學習班配檔表》要求,創(chuàng)新學習方式,通過集中和分散學習、記寫學習筆記和心得體會等形式確保學習效果。

XX初中確定2020年為“質(zhì)量提升年”,通過“三定五統(tǒng)一”集體備課、特色作業(yè)研究等形式,建設高效課堂,全面提升教育教學質(zhì)量。

XX小學啟動“質(zhì)量提升年”活動,以落實基于課程標準的教學為主線,以學習小組優(yōu)化、合作能力提升為載體,以作業(yè)總量控制、高效作業(yè)設計為抓手,提升課堂教學效益,提高學生學習素養(yǎng),實現(xiàn)教育教學工作“低能耗高質(zhì)量”發(fā)展。

嵩山小學通過創(chuàng)建體驗教育聯(lián)盟,開展“青年教師鍛造”青藍工程等形式,打造業(yè)務精湛教師隊伍,持續(xù)提高教育教學水平。

XX中心幼兒園通過開展特色戶外活動、創(chuàng)新教研培訓模式、搭建家園共育平臺等形式,創(chuàng)建園所品牌,提升教師專業(yè)素質(zhì),帶動鎮(zhèn)域內(nèi)園所均衡發(fā)展。

學習期間,XX縣教體局張云生主任到XX鎮(zhèn)就專題教育活動和開學準備情況進行督查和指導。

2月19日上午,為檢驗學習效果,鎮(zhèn)教辦組織全鎮(zhèn)教職員工以學校為單位進行學習測試。

本次活動,教管辦成員全部深入到包靠學校,全程參與,嚴格落實督查職責,督促各學校不折不扣落實好相關(guān)要求,做好開學前的各項準備工作。

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