為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、了解討糖是外國小朋友過萬圣節(jié)的一種方式
2、通過制作討糖袋，提升孩子的手工技能
3、體驗(yàn)“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)樂趣，激發(fā)手工創(chuàng)作的興趣
造型各異的討糖袋材料包
1、出示討糖袋
提問：外國的小朋友每年的10月31日都會(huì)提著這個(gè)袋子過節(jié)，知道這是用來裝什么的嗎?
2、示范制作
出示材料及工具，進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹
用安全針穿線，拼縫不織布討糖袋，再用不織布散片裝飾討糖袋。
3、幼兒制作
幼兒制作討糖袋。老師或家長進(jìn)行安全制作的提示，并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。
4、小結(jié)
萬圣節(jié)前夜，孩子們都可以帶上討糖袋，舉辦一場(chǎng)討糖大轟趴，因?yàn)椤安唤o糖就搗蛋!”，這一天可以獲得很多很多糖果，但是我們不能一直一直吃糖果，要記得保護(hù)牙齒。
為了豐富我園教職工的文化生活，活躍教師身心，提高教師的凝聚力。以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會(huì)在園長的大力支持下舉行教職工“我們都是一家人”迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，本次活動(dòng)以放松心情為主，以增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：我們都是一家人
二、參加人員：我園全體教職工
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月30日下午5：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓大廳
五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 獎(jiǎng)品若干份
六、活動(dòng)主持：胡曉鳳 陳麗紅 徐春風(fēng) 郭香蓮 張秋霞
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、園長致辭
2、班級(jí)風(fēng)采節(jié)目展示。
以班級(jí)為小組，每組展示1個(gè)個(gè)性化節(jié)目，表演形式和內(nèi)容不限，能表現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌即可。
2、快樂游戲。
①競(jìng)猜游戲
由徐春風(fēng)主持，并講解游戲規(guī)則，各班分別派一個(gè)代表以小組為單位依次參加。
②誰是臥底？
由郭香蓮主持，并講解游戲規(guī)則。各班分別派一個(gè)代表以小組為單位依次參加，每六個(gè)人為一小組。
③吹蠟燭
由陳麗紅主持，并講解游戲規(guī)則。各班分別派一個(gè)代表依次參加。
以上節(jié)目根據(jù)活動(dòng)水平分別評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，評(píng)選一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)。
3、真情告白。
由張秋霞主持，并講解游戲規(guī)則。全體教職工參與。
八、總結(jié)并結(jié)束活動(dòng)。
1.會(huì)整合信息，提高語言表達(dá)能力。
2.愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識(shí)。
3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
“我知道的中國”房間圖;教師提前請(qǐng)幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物等資料和圖片。
一、引發(fā)幼兒的討論，鼓勵(lì)幼兒大方交流自己對(duì)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)
師：我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”，你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、_、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)
師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵(lì)幼兒與同伴之間交流、分享信息)
二、請(qǐng)幼兒講講自己認(rèn)識(shí)的中國
師：請(qǐng)你來當(dāng)“中國娃”，講講你認(rèn)識(shí)的中國吧?鼓勵(lì)幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識(shí)的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。
三、我們來展示
通過展示，激發(fā)幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。
師：老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”)，請(qǐng)小朋友看看這個(gè)大殿分幾間?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間：中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物。
師：請(qǐng)小朋友看一下，自己的中國知識(shí)，應(yīng)該放進(jìn)哪個(gè)“房間”呢?引導(dǎo)幼兒將信息分類，按照四個(gè)房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。
師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時(shí)向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。
活動(dòng)延伸
1.繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出“中國書”專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。
2.欣賞古代建筑圖片，發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的特征，在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。
3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡(jiǎn)單的中國歷史，知道新中國的來歷。
4.在家長的幫助下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。
社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案大全相關(guān)文章：
1、鞏固用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量。
2、練習(xí)一對(duì)一得練習(xí)。
碗和勺子、鏡子和梳子、兔子和胡蘿卜、小狗和肉骨頭
一、結(jié)合活動(dòng)一，鞏固幼兒對(duì)一一對(duì)應(yīng)方法的掌握。
二、游戲：找朋友。
1、教師：小朋友今天我們來玩?zhèn)€找朋友的游戲，你們看，桌子上有什么？（出示小筐）請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察，說說小筐都有什么？
2、教師：請(qǐng)你們想一想，這些東西，誰和誰是好朋友？
3、教師引導(dǎo)幼兒相互說一說！并請(qǐng)幼兒上來找出誰和誰是好朋友，為什么？（碗和勺子是好朋友、鏡子和梳子是好朋友。）
4、活動(dòng)小結(jié)，請(qǐng)幼兒去找一個(gè)自己的好朋友！
三、操作幼兒用書，并完成練習(xí)。
1、教師：我們一起看看，掛圖上的小朋友在吃什么？看看誰的盤子里少了什么？請(qǐng)給他們添上吧（出示掛圖）教他們讀一遍題目和要求。
2、教師講解練習(xí)操作的程序。（重點(diǎn)：每人一瓶牛奶和一個(gè)包子）
3、幼兒動(dòng)手操作，教師可個(gè)別輔導(dǎo)。
四、活動(dòng)總結(jié)，幼兒練習(xí)檢查。
為了進(jìn)一步提升精大品牌，增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)五大產(chǎn)品提出行業(yè)領(lǐng)先。緊緊圍繞“以改革創(chuàng)新為思路，外抓銷售，內(nèi)抓管理，實(shí)現(xiàn)精品戰(zhàn)略，確保公司各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)步入上升通道”。努力從源頭進(jìn)行提高，控制生產(chǎn)過程，公司特開展20xx年5月“質(zhì)量月”活動(dòng)。 一、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
成立20xx年5月“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長： 總督導(dǎo)： 副組長： 策劃員： 成員：
活動(dòng)小組負(fù)責(zé)制定、實(shí)施、監(jiān)督、評(píng)選、總結(jié)有關(guān)活動(dòng)辦法、規(guī)則及協(xié)調(diào)相關(guān)事宜，各成員負(fù)責(zé)人組織、領(lǐng)導(dǎo)開展實(shí)施具體活動(dòng)，并向組長匯報(bào)活動(dòng)情況。
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日～20xx年5月31日。
三、 活動(dòng)主題
本次活動(dòng)的主題是：重視源頭和過程，讓精大產(chǎn)品更精美、更精確、更可靠。
四、 活動(dòng)方案
續(xù)上頁
注：1、以上實(shí)施情況應(yīng)以書面記錄材料為準(zhǔn)；
2、歡迎各部門結(jié)合本部門工作實(shí)際情況，提出其他補(bǔ)充活動(dòng)方案，經(jīng)同意吸納后，贏取更多建議獎(jiǎng)金。
五、 后續(xù)提升
各部門在開展“質(zhì)量月”活動(dòng)時(shí)，及時(shí)總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)。通過本次活動(dòng)，圍繞公司質(zhì)量方針和目標(biāo)，結(jié)合蘋果基金和負(fù)激勵(lì)制度，
將“質(zhì)量月”活動(dòng)中好的做法引用、固化到日常的生產(chǎn)各項(xiàng)工作中，提升全員質(zhì)量意識(shí)。 六、 有關(guān)要求
1、各部門利用早會(huì)時(shí)間，積極重視、宣貫此次“質(zhì)量月”活動(dòng)的意義和進(jìn)度，讓基層員工積極參與到此次質(zhì)量月活動(dòng)中來； 2、公司宣傳部門利用照片、文字及其他成果展示方法，在宣傳欄、OA系統(tǒng)上公布、宣傳本次活動(dòng)的進(jìn)展； 七、 其他說明
1、為了成功推進(jìn)“質(zhì)量月”活動(dòng)，將此次“質(zhì)量月”活動(dòng)的開展情況列入循環(huán)紅旗考核和年度質(zhì)量標(biāo)兵、質(zhì)量帶頭人考核； 2、對(duì)在本次活動(dòng)中，積極推進(jìn)成功的小組成員、具體活動(dòng)方案的負(fù)責(zé)人、配合人等人員，將給予成功推進(jìn)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)于阻撓、防礙或不配合“質(zhì)量月”活動(dòng)的人員或弄虛作假、搞人情關(guān)系者，將依據(jù)公司蘋果基金和負(fù)激勵(lì)制度給予處罰，并上報(bào)公司總經(jīng)理和董事會(huì)。
4、此次活動(dòng)本著全員參與，認(rèn)真、嚴(yán)肅、愉快的宗旨進(jìn)行，最終解釋權(quán)歸活動(dòng)小組。 八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
暫定六千元，依實(shí)際發(fā)生額適度增減。 1、各類宣傳費(fèi)用；（計(jì)劃300元） 2、建議獎(jiǎng)；（計(jì)劃20xx元） 3、競(jìng)賽獎(jiǎng)金；（計(jì)劃2400元） 4、成功推進(jìn)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)（計(jì)劃1300元）
編制： 審批：
1、讓幼兒知道遇事不哭。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的愿望和要求。 教學(xué)準(zhǔn)備
《遇事我不哭》。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 根據(jù)不同的事件，學(xué)習(xí)用不同的語句及方式來解決問題。 教學(xué)方法與手段 視聽講法；多媒體輔助教學(xué)。 活動(dòng)過程： 教師活動(dòng) 幼兒活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、引導(dǎo)幼兒聽故事，激發(fā)幼兒的興趣，理解故事的內(nèi)容。
師：巧虎小的時(shí)候總愛哭，這是怎么一回事，我們一起來看一看。 通過引導(dǎo)幼兒聽故事，使幼兒知道觀看視頻故事的重點(diǎn)，激發(fā)幼兒興趣。 二、引導(dǎo)幼兒觀看視頻，教育幼兒有事好好說，不哭。
（巧虎的小汽車到了椅子底下，拿不到）
（1）提問：巧虎為什么哭？它遇到了什么事情？
（2）提問：巧虎該怎么辦呢？（請(qǐng)幼兒討論后說一說）
（3）觀看巧虎的第一種做法——哭，請(qǐng)幼兒說說這樣好不好。
一起看視頻，并根據(jù)老師的提問來回答問題。
說出自己認(rèn)為的原因。 通過分步觀看巧虎視頻，使幼兒懂得在遇到事情時(shí)，不能只知道哭，要好好說，好好想辦法解決。 （4）我們?cè)鯓訋椭苫ⅲ?/p>
（巧虎好好說話，請(qǐng)媽 媽幫助）。
觀看后提問：巧虎這一次是怎么做的？這樣做好不好？
從對(duì)比較來說說正確的做法。 以校園生活中的小例子，讓幼兒說說該怎么做。
1、師：你有沒有哭過？你是在遇到什么事情的時(shí)候哭的？
2、師：如果你遇到了下面的事情，你會(huì)怎么做？
例：要吃點(diǎn)心，盤子太遠(yuǎn)拿不到餅干；想玩的玩具都給別的小朋友拿走了……
2、小結(jié)：不管遇到什么事情，我們都要想好辦法解決，而不能只知道哭。
說一說自己以前的遭遇。
想象并說一說自己會(huì)怎么做。 通過生活中的實(shí)例，使幼兒更進(jìn)一步地懂得用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的愿望和要求。
一．主辦單位：xx郵電大學(xué)移通學(xué)院團(tuán)委
二．承辦單位：xx郵電大學(xué)移通學(xué)院校學(xué)習(xí)部
xx郵電大學(xué)移通學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
三．活動(dòng)背景：
時(shí)光荏苒，從開學(xué)之際的迎新晚會(huì)成功的舉辦， 現(xiàn)又馬上迎來了一年一度的圣誕節(jié)，本學(xué)期的工作也快接近尾聲，來自五湖四海的老師同學(xué)們也將要回家團(tuán)聚共度春節(jié)，我院特此舉辦圣誕晚會(huì)，在寒冬之時(shí)，用移通人的熱情溫暖我們移通的家園
四．活動(dòng)目的：
（一）展現(xiàn)我校豐富校園文化生活，表現(xiàn)我校學(xué)生出色的演繹能力及組織能力
（二）在寒冬之時(shí)，構(gòu)造一個(gè)激情的狂歡盛宴
（三）即將到來的期末考試，考生壓力釋放，輕松應(yīng)考
（四）促進(jìn)同學(xué)之間溝通與交流，營造和諧融洽校園氛圍
五．活動(dòng)主題：平安移通，圣誕狂歡
六．活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日19：00
七．活動(dòng)地點(diǎn)：xx郵電大學(xué)移通學(xué)院活動(dòng)中心二樓
八．活動(dòng)對(duì)象：xx郵電大學(xué)移通學(xué)院全體師生
九．活動(dòng)開展：
（一）前期工作：
1.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)移通學(xué)院第三屆演講比賽策劃任務(wù)
2.通知學(xué)校各部門、組織協(xié)助校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部完成此次策劃任務(wù)
3.前期宣傳方案（見附錄1）
4.邀請(qǐng)嘉賓（嘉賓邀請(qǐng)函見附錄2）
5.特色報(bào)名點(diǎn)：工作人員頭戴圣誕帽在LED下設(shè)報(bào)名點(diǎn)。
（1）平安夜當(dāng)日生日者協(xié)身份證到報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，并在圣誕晚會(huì)中到場(chǎng)參加“為你舞動(dòng)”環(huán)節(jié)，并贈(zèng)與精美禮物。
（2）同學(xué)們們可將圣誕心愿祝福寫在紙上掛于樹上。
7.活動(dòng)所需物品獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
8.會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)
9.會(huì)場(chǎng)布置（會(huì)場(chǎng)布置方案表見附錄3）
有關(guān)人員提前6小時(shí)到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置
10.活動(dòng)彩排
彩排時(shí)間：20xx年12月18日12：30
20xx年12月20日19：30
20xx年12月24日12：30
彩排地點(diǎn)：活動(dòng)中心二樓
（二）活動(dòng)流程
1.觀眾入場(chǎng)（發(fā)放入場(chǎng)卷，入場(chǎng)卷見附錄4）
2.主持人致開場(chǎng)詞介紹到場(chǎng)嘉賓
3.開場(chǎng)舞 女生表演 歌曲《兔子舞》
4.“十大歌手”選手孫毅與德國友人
中文與德語混合RAP
5.街舞表演
6.圣誕老人魔術(shù)表演（圣誕老人從觀眾區(qū)走向舞臺(tái)，邊走邊發(fā)放圣誕喜糖，在到舞臺(tái)上進(jìn)行魔術(shù)表演）
7.觀眾互動(dòng)游戲
8.樂器彈奏演唱
9.武術(shù)表演
10.相聲（關(guān)于西方年與中國年相聲作品，并且結(jié)合cosplay）
11.小品（關(guān)于感人圣誕祝福環(huán)節(jié)）
12.“為你舞動(dòng)”（當(dāng)天壽星上臺(tái)做在舞臺(tái)中央，節(jié)目組為其贈(zèng)送精美禮物并跳組動(dòng)人生日舞蹈）
13.花式調(diào)酒（酒可給予嘉賓觀眾品嘗）
14.歌曲反串
20.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（現(xiàn)場(chǎng)抽取進(jìn)場(chǎng)編號(hào)，幸運(yùn)觀眾攜入場(chǎng)券上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）
16.串舞《奇跡再現(xiàn)》（迪加奧特曼主題曲）《chenparty》《起司貓》
17.合唱《英語圣誕歌》
18.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，嘉賓先行離場(chǎng)
19.會(huì)場(chǎng)整理收拾
（三）后期工作
1.整理活動(dòng)資料
2.后期宣傳（后期宣傳見附錄6）
3.活動(dòng)總結(jié)
十．人員部門分工 （見附錄7）
十一．物資清單（見附錄8)
十二．活動(dòng)說明
（一）若晚會(huì)前突然停電，晚會(huì)最多推遲一小時(shí)行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間；如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)則天舉辦。
（二）如在活動(dòng)中遇停電，應(yīng)迅速排查停電原因，如無法短時(shí)間修復(fù)，啟用發(fā)電機(jī)
（三）晚會(huì)設(shè)施如不能正常工作，則啟動(dòng)備用設(shè)施
（四）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目如有各種原因無法按時(shí)出演，下一和應(yīng)及時(shí)跟進(jìn)
（五）人員意外暈倒，有關(guān)工作人員及時(shí)趕至患者處將其移至后場(chǎng)處理并迅速通知院內(nèi)專業(yè)醫(yī)師趕到救治
（六）互動(dòng)環(huán)節(jié)中工作人員注意維持維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序
（七）協(xié)助單位、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組 織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年11月23日
母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國、加拿大和一些其他國家，每年5月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。在其他一些國家的日期并不一樣（參見世界各國母親節(jié)日期）。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物。康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后，得到了全世界各國人民的支持。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日。
在家里，學(xué)生都是父母的掌上明珠，百般呵護(hù)，可現(xiàn)在他們踏出了家門，走向了晏陽初中學(xué)，成為了一個(gè)寄宿制的高中生。他們不能與媽媽總是在一塊，所以要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力，不讓媽媽擔(dān)心；培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績，懂事明禮，回報(bào)媽媽。
1。培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力，適應(yīng)中學(xué)生活的能力，讓媽媽放心。
2。培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理，懂得媽媽對(duì)我們的愛。
3。培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績，懂事明理，回報(bào)媽媽。
一。導(dǎo)入
（女）老師們
（男）同學(xué)們
（合）大家好！
（女）母親的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。
（男）母親的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕
（女）母親的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠。可是你可曾想過，母親的生日靜悄悄的過了，沒有蛋糕沒有燭光，不知今年我們過生日時(shí)她又將怎樣煞費(fèi)苦心。
（男）母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土；母愛是釀造了百年的美酒，濃得化不開，散不去！
（合）我們這次班會(huì)的主題是《感恩的心》
二。（男）也許在這一刻，我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯集，膨脹。同學(xué)們，請(qǐng)回想一下，在你成長的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情？歡迎同學(xué)們上臺(tái)來，說一說你的故事。把你享受到的母愛，與大家一起分享！（李凱元，謝猛，劉佳慧，王朝霞）
三。（女）多么感人的故事??！是啊，母親的愛是最偉大、無私、溫暖的當(dāng)我們的心靈受到傷害時(shí)，母愛猶如暖風(fēng)，吹暖了我們的心窩，使我們倍感溫暖。古今中外，不知有多少作家贊頌過母愛的偉大與溫馨！
（男）媽媽，她總是平靜的接受現(xiàn)實(shí)，她從不抱怨，不感傷，不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈，風(fēng)雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份愛，一份深沉的愛。這份愛，媽媽她毫不猶豫的全給了我們，使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時(shí)候，你們想對(duì)媽媽說什么呢？是感謝，是歉意。
（女）聽了這么多同學(xué)感人的發(fā)言，我想老師一定也有許多感觸，下面就請(qǐng)班主任車?yán)蠋煱l(fā)言。
四。（老師）當(dāng)高考結(jié)束時(shí)，當(dāng)你們成才時(shí)，康乃馨微笑，是我最大的心愿。
五。（男）世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會(huì)唱。這首歌表達(dá)了千千萬萬個(gè)子女對(duì)母親深深的愛，因?yàn)槟笎凼遣荒苡谜Z言來表達(dá)的。下面就請(qǐng)同學(xué)們用自己的歌聲和琴聲來表達(dá)對(duì)母親深深的愛！
六。（女）一曲動(dòng)人的獻(xiàn)給媽媽的歌，唱出了兒女們對(duì)母親的愛，唱出了兒女們對(duì)母親的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會(huì)課后也一定深有感觸，下面就讓我們一起來聽一聽老師們的感觸！
七。（同學(xué)們感言）<<感恩的心>>主題班會(huì)感言劉蓉母親節(jié)，一個(gè)感人肺腑的節(jié)日。這一天正在從我們生命中走過，但母親的種種卻一直伴我們到今天，此時(shí)此刻我們無法回報(bào)媽媽對(duì)我們的愛，但我們卻可以用行動(dòng)讓母親得到最大的安慰。雖然我們的語言很平淡，沒有華麗的辭藻，沒有信誓旦旦，但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱。我們都在用心聽，用心說，用心體會(huì)。我們說的，聽的，都是我們的心聲。一段朗誦把母親化作了歲月，讓我們思索，讓我們感恩。一首<<懂你>>把我們母親的懷里，溫馨而幸福；一首<<我愛我夫我愛子>>的主題曲讓大家和那感人的故事融為一體，更感受到了母親的關(guān)懷與溫情；一首<<母親>>讓我們回想起生活中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)催人淚下的場(chǎng)面；一個(gè)個(gè)感人的事例不僅是講述著的故事，也是我們每一個(gè)人的心聲。我們相信：母親的辛勞不會(huì)白費(fèi)，她會(huì)培育出朝氣蓬勃的青年的，也會(huì)孕育一顆顆火熱的感恩的心。在每一個(gè)人內(nèi)心都非常激動(dòng)的此刻，我們一起呼喊吧！“母親，您辛苦了！媽媽，我們永遠(yuǎn)愛您！”<<感恩的心>>主題班會(huì)感言楊艷艷“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”感謝母親給了我生命中的一切，母親這個(gè)神圣而偉大的名字將陪伴著我們。在這母親節(jié)到來的時(shí)刻，你是否給在家的母親送上了一份真誠的問候；是否給在家的母親道一聲“母親，您辛苦了！”；是否給在家的母親說一聲“媽媽，孩子會(huì)讓你滿意的！”；是否可以理直氣壯的說“高考是，康乃馨會(huì)微笑的！”讓我們一起攜手努力，不要讓流汗的母親在流淚。
八。（男）母愛是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。
（女）母愛是指路明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向。
（男）母愛是雪中炭，給了我們溫暖。
（女）母愛是饑餓時(shí)的面包，
（合）讓我們對(duì)天下母親說一聲“謝謝”。
九。本次班會(huì)到此結(jié)束，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨。
1、通過講抗日英雄故事，朗誦抗日詩歌，聽抗日歌曲等形式，讓學(xué)生重溫歷史，受到抗日精神的熏陶和教育。激發(fā)他們的愛國情懷。
2、讓學(xué)生在抗日精神的鼓勵(lì)下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。
學(xué)生準(zhǔn)備抗日故事。 朗誦抗日詩歌 。 查找抗日的有關(guān)知識(shí) 。
老師準(zhǔn)備抗日歌曲 。 抗日知識(shí)問答題目。
引子
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好！三（5）中隊(duì)《感動(dòng)·抗日精神》主題隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！
男：全體立正。出旗、敬禮！
女：禮畢。唱隊(duì)歌。
一、聽抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》
女：今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，也是我們中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。首先讓我們?nèi)w學(xué)生以自己特有的方式——掌聲響起熱烈慶賀吧！
接下來請(qǐng)大家一起來欣賞一首歌曲，邊聽邊想一想你知道這首歌曲的名字嗎？
二、講抗日英雄故事
男：剛剛我們所聽的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌誕生在抗 日戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)特殊的歷史時(shí)代。它激勵(lì)了一代又一代的人。今天我們?cè)俾犨@首歌曲，相信又是一番滋味。接下來，我們先來聽聽同學(xué)們給我們帶來的幾個(gè)抗日英雄故事。掌聲有請(qǐng)！
三、抗日詩歌大連頌
女：聽完了剛剛的幾個(gè)英雄故事，相信大家的心理一定是洶涌澎湃。那么接下來的抗日詩歌一定會(huì)讓你更受鼓舞。大家歡迎！
四、小品：《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》
男：今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。雖然已經(jīng)走過了60個(gè)春秋，但是回顧那段歷史，我們的心依然無法平靜。下面請(qǐng)看小品《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》。大家歡迎！
五、進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史知識(shí)問答比賽
女：接下來我們進(jìn)行有關(guān)抗日知識(shí)問答比賽?？纯凑l知道得多！
六、說說心里話
男：通過今天的主題班隊(duì)活動(dòng)，通過了解有關(guān)的抗戰(zhàn)故事、知識(shí)，你最想對(duì)今天的生活說些什么？今后你會(huì)怎么做？（學(xué)生自由說）
七、話說祖國好
女：從新中國成立到現(xiàn)在49年，在這49年來，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服一個(gè)又一個(gè)困難，經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。讓我們記下祖國前進(jìn)的步伐吧！下面請(qǐng)聽《話說祖國好》大家歡迎！
八、舞蹈：《娃哈哈》
男：我們的祖國象花園，花園里的花朵真鮮艷。下面請(qǐng)看舞蹈《娃哈哈》。大家歡迎！
九、齊唱《愛我中華》
男：黨給我們溫暖的陽光，女：黨給我們金色的希望，合：偉大祖國走上了社會(huì)主義大道。改革大潮洶涌澎湃，祖國更加繁榮富強(qiáng)，千言萬語頌不完祖國建設(shè)的成就，千歌萬曲唱不完我們對(duì)祖國的熱愛，讓我們向祖國媽媽說一句心里話“愛我中華！
十、輔導(dǎo)員講話總結(jié)
女：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎！
（ 通過今天的這堂主題班隊(duì)活動(dòng)，老師希望大家勿忘歷史，通過吸取歷史的教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)民族精神，好好珍惜今天來之不易的美好生活。努力學(xué)習(xí)，為把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大而奮斗。）（呼號(hào)）
十一、全體立正、退旗、敬禮。禮畢、宣布活動(dòng)結(jié)束。
慶七一主題活動(dòng)
1：讓幼兒了解七月一日是中國共產(chǎn)黨的生日，培養(yǎng)幼兒熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。
2：讓幼兒了解中國共產(chǎn)黨成立的時(shí)間，知道沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
3：鍛煉幼兒的動(dòng)手繪畫能力。
<<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國>>磁帶，自制黨旗和國旗各一面，紅色黃色油光紙，白紙若干。
1：欣賞歌曲：<<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國>>（兩遍）
2：提問，引出主題。小朋友知道中國共產(chǎn)黨是什么時(shí)間成立的嗎？（1921年7月1日中國共產(chǎn)黨正式成立，今年是黨成立86周年，每年的7月1日就是黨的生日，人們通過各種方式來慶祝黨的生日。）小朋友知道為什么沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國嗎？（因?yàn)樽詮挠辛酥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才有了我們今天的幸福生活）
3：出示黨旗，請(qǐng)幼兒觀察，并回答問題
（1）黨旗什么顏色？（紅色） （2）黨旗上面有什么？是什么顏色？（鐮刀和鐵錘，是黃色）
教師講解：黨旗是紅色的，鐮刀代表農(nóng)民，鐵錘代表工人，是黃色的，象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人和農(nóng)民。
4：出示國旗—————五星紅旗，和黨旗比較相同之處和不同之處：相同之處都是紅色的，不同之處————國旗是五顆星星，而黨旗是鐮刀和鐵錘。
5：為了慶祝黨的生日，全國上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶祝活動(dòng)（如：歌詠比賽，舞蹈晚會(huì)，繪畫比賽等），那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好。（好） ，請(qǐng)幼兒自主選材做或畫。
6：舉行"慶七一美工繪畫作品展"，和幼兒一起張貼作品。（結(jié)束）