在做方案時(shí),要充分考慮項(xiàng)目可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,避免因風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)沒有應(yīng)對(duì)措施而手忙腳亂。怎樣才能寫好大學(xué)母親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案?這里給大家提供大學(xué)母親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,方便大家學(xué)習(xí)。
教學(xué)目標(biāo)
1.對(duì)這生進(jìn)行發(fā)散思維的訓(xùn)練,通過歸類二次發(fā)散,教給學(xué)生深入思考的方法,提高學(xué)生思維水平的能力。
2.引導(dǎo)學(xué)生以《感恩》為話題,思維成果,解決學(xué)生無話可說的問題。
重難點(diǎn)
歸納思維方法,思維內(nèi)容深入發(fā)散。
教學(xué)流程
一、激趣導(dǎo)入
1.同學(xué)們展示、搜集到的有關(guān)母親節(jié)的相關(guān)資料及有關(guān)贊美母愛的詩歌、名言。
2.導(dǎo)出課題。
二、自主思考,發(fā)散思維
1.由母親節(jié)你想到了什么?(生說)
2.圍繞母親節(jié)讓你想到的,盡可能的展開想象,把想到的&39;寫在本上。(至少5條,寫出5條為優(yōu)秀,5條以上為最佳)
3.小組內(nèi)思維成果,組內(nèi)交流。
4.小組匯報(bào)交流成果(相同的思維點(diǎn),別人說過的,不再重復(fù))
5.全班匯報(bào)師生。
6.詩、歌、名言PK賽。(以大組為單位,誦讀贊美母親的詩、名言或演唱有關(guān)母親的歌曲)
三、教給方法,深入思考
1.師生共同把思維成果歸類。
2.圍繞母愛的無私,深入探討母愛有多偉大,又該如何學(xué)會(huì)感恩。
3.生匯報(bào),師點(diǎn)撥。
四、運(yùn)用思維,輕松。
1.主題
2.生練寫
3.讀作品,師生評(píng)議
一、活動(dòng)背景
母愛是一座高高的山,無論你遇到多大的困難,它總是那道依靠的屏障,那高聳的身軀,為你遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),愿天下的母親別忘了留一份愛給自己,愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們?cè)谶@芬芳的五月,說出自己的愛,延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)目的
隨著四月份的過去,五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠(yuǎn),每年回家的次數(shù)也很少,交流自然也很少。(特別是大學(xué)生這個(gè)群體)在這樣一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,通過我們這次活動(dòng),希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對(duì)母親的愛。
三、活動(dòng)主題
愛在心頭口難開,大聲說出心中的愛
四、活動(dòng)時(shí)間
5月10號(hào)(一整天)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校醫(yī)院門外、教室
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“感恩母親節(jié)”卡片展
1、做好展板裝飾。
2、5月10日上午9點(diǎn)——11點(diǎn),請(qǐng)過往同學(xué)在準(zhǔn)備好的200張彩色卡紙上寫下自己對(duì)母親的祝?;蛳胝f的話。
3、由同學(xué)們親手貼在展板上。
(二)愛的承諾
1、該活動(dòng)在__廣場(chǎng)舉行,時(shí)間下午3點(diǎn)——5點(diǎn)。
2、擬一份“愛的承諾書”,向在__廣場(chǎng)的小朋友派發(fā),如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友,將會(huì)得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛。
(三)親情連線
1、掛出橫幅,鼓勵(lì)大家在這一天給媽媽打電話。
2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字,以留紀(jì)念。
3、活動(dòng)在__廣場(chǎng)舉行。
(四)觀看電影
1、選好相符題材的電影,在大階梯教室播放。
2、由各學(xué)院派代表觀看,并寫感想。
3、該活動(dòng)從晚上七點(diǎn)開始。
七、活動(dòng)建議
1、5月1日將策劃交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。
2、5月4日將策劃書交給宣調(diào)部,5月9日將海報(bào)及橫幅掛出。
3、5月8日前,準(zhǔn)備好相關(guān)材料,道具,聯(lián)系好場(chǎng)地。
八、資金預(yù)算
1、彩色卡紙200張,展板裝飾小計(jì):50元。
2、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,一條校外,兩條活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),六張宣傳海報(bào))橫幅50×3=150元,海報(bào)10元。
3、康乃馨50支:商家提供。
4、流動(dòng)資金:200元。
共計(jì):410元。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
4、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。
5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
三、活動(dòng)過程
1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片。
2、老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的`話題。
環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服。
學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯。
進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
親子制作:裝飾我和媽媽的照片。
我給媽媽唱首歌。
與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
活動(dòng)目標(biāo)
(1)熟悉媽媽的特長,大膽地用語言表達(dá)出來。
(2)利用繪畫的形式表現(xiàn)出媽媽的特別之處。
(3)激發(fā)對(duì)媽媽的愛,體驗(yàn)畫畫的樂趣。
(4)體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
(5)知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒了解自己媽媽的特別之處。
材料準(zhǔn)備:繪畫紙、水彩筆、油畫棒、班級(jí)博客上幼兒媽媽的照片。
重點(diǎn):熟悉媽媽的特長,大膽地用語言表達(dá)出來。
難點(diǎn):利用繪畫的形式表現(xiàn)出媽媽的&39;特別。
活動(dòng)過程
1.介紹自己媽媽的特別之處。
(1)師:你的媽媽最喜歡什么?(炒菜、滑冰、游泳等)
(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看媽媽做事情的照片。
重點(diǎn):理解每一個(gè)媽媽都有自己的特別之處。
2.幼兒畫《我媽媽》,教師指導(dǎo)
重點(diǎn):先想媽媽最喜歡做的事情,然后畫出媽媽的特別之處。
3.分享與交流
師:請(qǐng)介紹你的媽媽有什么不—樣的地方。
活動(dòng)延伸
將幼兒畫的《我媽媽》放在班級(jí)博客上。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.圖片及音樂。
3.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
【活動(dòng)過程】
開始部分(配樂《媽媽的吻》)師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來?
幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
一.欣賞圖片----世上只有媽媽好
1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的&39;小朋友,心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個(gè)美麗的世界上?!毙∨笥眩阒绬??是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)你站起來轉(zhuǎn)過身子,對(duì)媽媽悄悄的說一聲:“謝謝你,媽媽。”
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么?
幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長大了。來,請(qǐng)小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子,給媽媽們一個(gè)甜甜地吻?!?/p>
3.師:這位體積龐大的動(dòng)物誰認(rèn)識(shí)它?
幼:是犀牛。
師:你知道小犀牛怎么了嗎?
幼:它累了。
師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,你還不會(huì)走呢,請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請(qǐng)家長合作)師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?
幼:兩只手扶著我們。
幼:要彎著腰。
教案目標(biāo)
·用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn);
·學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。
優(yōu)秀教案準(zhǔn)備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片
教案過程
一、我愛媽媽
·教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。
·請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。
·老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大,我們都愛自己的媽媽,我們可以對(duì)媽媽說什么?
如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”
二、媽媽的畫像
·教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽,雖然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最漂亮的,我為她畫了畫像,你們想看嗎?
·通過照片和畫像的比較,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的.比較。
三、我為媽媽畫像
·同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。
·提醒幼兒畫得大點(diǎn),能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。
用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)
·展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的.什么。
一、活動(dòng)主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
二、活動(dòng)背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花,大學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的:
通過系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、主辦:
江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦:
啟夢(mèng)文學(xué)社
六、活動(dòng)日期:
20__年4月20號(hào)——20__年6月13號(hào)
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備:
4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng);
4月20—25日
聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,
4月25—27日
著手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日
在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日
舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日
整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日
收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日
文學(xué)社組織初評(píng),評(píng)委老師終審來稿,評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作:
6月11日
公布征文結(jié)果
6月13日
優(yōu)秀文章整理成冊(cè),只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品
九、人員安排:
活動(dòng)策劃:楊艷
宣傳海報(bào):彭平平等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):熊偉超以及紀(jì)檢部人員
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
海報(bào):1__2=2元
征文獎(jiǎng)品:70元
資料打?。?·1__200=20元
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元
共計(jì):100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)
在母親節(jié)即將來臨之際,為表達(dá)對(duì)母親的感恩之情,學(xué)院女生部特舉辦“感謝您,我的三春暉”母親節(jié)活動(dòng)。
一、參加對(duì)象
校區(qū)全體學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
1.作品征集時(shí)間:5月X日至5月X日晚20:00
2.作品投票時(shí)間:5月X日至5月X日
3.視頻征集時(shí)間:5月X日
4.視頻展出時(shí)間:5月__日
三、活動(dòng)形式
(一)合影:
1.請(qǐng)同學(xué)們將自己與母親的合影發(fā)送至學(xué)院女生部官方QQ(__);
2.通過微信推送方式投票選出前五名同學(xué)的合影并進(jìn)行展覽;
3.將選出的照片制作成卡通頭像并于活動(dòng)當(dāng)天送出獎(jiǎng)品。
(二)視頻:
1.制作大盤女神匯母親節(jié)特別節(jié)目,校園隨機(jī)采訪,同學(xué)們通過鏡頭向母親傳達(dá)最真摯的祝福;
2.將拍攝片段經(jīng)過后期剪輯后通過微信推送發(fā)布。
(三)明信片:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),由同學(xué)們?cè)诿餍牌蠈懴聦?duì)母親的祝福,由學(xué)院女生部收集后送至校區(qū)郵局寄出。
四、參與方式
請(qǐng)同學(xué)們發(fā)送“我與母親的照片(例如我和母親20歲時(shí)的模樣、手或背影等)+姓名+學(xué)號(hào)”至學(xué)院女生部官方QQ(__),收到回復(fù)即為參與成功。明信片由同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行領(lǐng)取。
五、其他