學(xué)生預(yù)防近視眼的班會(huì)活動(dòng)教案方案

| 思欣

學(xué)生預(yù)防近視眼的班會(huì)活動(dòng)教案方案具體是怎樣的呢?作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,以下是小編精心收集整理的學(xué)生預(yù)防近視眼的班會(huì)活動(dòng)教案方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

學(xué)生預(yù)防近視眼的班會(huì)活動(dòng)教案方案

學(xué)生預(yù)防近視眼的班會(huì)活動(dòng)教案方案篇1

為貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,落實(shí)教育部《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》和《濱城區(qū)中小學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案》的要求,努力實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生近視眼防控的各項(xiàng)工作目標(biāo),結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定本工作實(shí)施方案。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校牢固樹(shù)立“以生為本、健康第一”的理念,將學(xué)生視力健康問(wèn)題納入學(xué)校教育的整體規(guī)劃并統(tǒng)籌安排,動(dòng)員和引導(dǎo)全體教師以高度的使命感和責(zé)任感,積極參與學(xué)生近視眼防控工作,要從學(xué)生身體健康和終身發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)近視眼防控工作的重要性,努力提高工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

近視眼防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

組員:全體班主任和體育老師

二、遵循原則,重視預(yù)防

1.堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。把近視眼防控的重點(diǎn)放在預(yù)防工作上,要面向全體學(xué)生實(shí)施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。

2.堅(jiān)持綜合防控的原則。針對(duì)導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間;普及視力保護(hù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣;落實(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

3.堅(jiān)持常抓不懈的原則。把近視眼防控工作作為學(xué)校日常工作,按照不同年齡、學(xué)段要求,將其貫穿教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中,堅(jiān)持常抓不懈,促進(jìn)近視眼防控工作經(jīng)?;?、制度化。

4.堅(jiān)持全員參與的原則。充分發(fā)揮全體教師和家長(zhǎng)、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,形成共同做好學(xué)生近視眼防控工作的合力。

三、具體落實(shí),制定措施

(一)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范管理近視眼防控工作。

1.將學(xué)生視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級(jí)管理內(nèi)容,落實(shí)各有關(guān)部門和人員的職責(zé),并作為年終考核、班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),以此形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生人人重視,齊抓共管的近視眼防控工作機(jī)制。

2.建立視力定期監(jiān)測(cè)制度,健全《學(xué)生視力健康檔案》。每學(xué)期在期初、期末兩次對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視的學(xué)生,有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)近視眼防控措施。

3.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教師要改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,切實(shí)做到不拖堂。學(xué)校不得隨意增加學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課。學(xué)校要統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間,小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),三、四年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)40分鐘,五、六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。

4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時(shí)間納入課表,組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。各班任課老師必須保證學(xué)生每天兩次的眼保健操時(shí)間,不得私自占為他用。當(dāng)班教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的眼保健操指法。學(xué)校成立眼保健操檢查小組,由學(xué)生每天上下午對(duì)各班學(xué)生的眼保健操是否做了進(jìn)行記錄,由組長(zhǎng)匯總后,每周一由學(xué)生公示一次結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)提出批評(píng)。

5.根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每?jī)芍芸烧{(diào)整一次學(xué)生座位,方式為列輪換,以免兩邊的學(xué)生總是處在斜眼視的位置。根據(jù)學(xué)生身高變化,及時(shí)調(diào)整其課桌椅高度。班主任還可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)換,如按性格、聽(tīng)力、視力、學(xué)習(xí)互助組等特殊形式進(jìn)行調(diào)換。

6.堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課,認(rèn)真開(kāi)展大課間體育活動(dòng)和豐富多彩的戶外體育活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)。

7.制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)生在校作息制度。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計(jì)劃,安排每周課程和作息時(shí)間。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,按照靜動(dòng)結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動(dòng)。

(二)開(kāi)展視力保護(hù)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

1.在全校師生及家長(zhǎng)中,廣泛、深入開(kāi)展視力保護(hù)宣傳教育。每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。每學(xué)期要上好一節(jié)視力健康教育課,每個(gè)學(xué)生完成一份保護(hù)視力手抄報(bào)并組織評(píng)比。

2.培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,即:看書(shū)、寫字姿勢(shì)要端正,眼睛與書(shū)本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書(shū)、寫字一小時(shí)后要休息片刻,并適當(dāng)遠(yuǎn)望;不要躺在床上看書(shū);不要歪著頭或身子看書(shū);不要在走路或乘車時(shí)看書(shū);不要在強(qiáng)光或弱光下看書(shū)。

3.教師應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中,隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀書(shū)寫字姿勢(shì),幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。課間督促學(xué)生到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。

4.教師認(rèn)真?zhèn)湔n,向四十分鐘要效率,做到心中有數(shù),杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學(xué)生視覺(jué)疲勞。上課板書(shū)時(shí)要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證學(xué)生能輕松辨認(rèn)。

5.每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和學(xué)期結(jié)束放假前,通過(guò)品德與生活課或體育與健康課、主題班隊(duì)會(huì)等,集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次保護(hù)視力教育,使之與經(jīng)常性近視眼防控宣傳教育有機(jī)結(jié)合,促使近視眼防控宣傳教育經(jīng)常化、制度化。

6.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等多種形式向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識(shí)和方法,指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)為學(xué)生提供有利于視力保護(hù)的學(xué)習(xí)環(huán)境、控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間(看書(shū)、寫字、看電視、用計(jì)算機(jī)時(shí)間達(dá)45分鐘,應(yīng)休息10-15分鐘時(shí)間)、及時(shí)糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、視力下降時(shí)要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。

7.每年6月6日的“全國(guó)愛(ài)眼日”,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的近視眼防控宣傳活動(dòng),擴(kuò)大宣傳的效果。組織好“愛(ài)眼周”(6月1日—7日)專題教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)生的愛(ài)眼意識(shí)。

(三)積極改善教學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng)建良好的視覺(jué)環(huán)境。

1.保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離,教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離不超過(guò)8米。

2.按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求,提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅,每間教室內(nèi)應(yīng)預(yù)置1-3種不同型號(hào)的課桌椅(有條件的學(xué)校應(yīng)配置2種以上型號(hào)的課桌椅),或配備可調(diào)試課桌椅。

3.教室黑板應(yīng)完整無(wú)破損、無(wú)眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺(tái)地面的垂直距離小學(xué)為0.8~0.9米。

4.教室采光應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。雙側(cè)采光的教室主采光窗應(yīng)設(shè)在左側(cè);教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應(yīng)采用無(wú)色透明玻璃。

5.教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈9盞以上,且燈管應(yīng)垂直于黑板;教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈;黑板照明應(yīng)另設(shè)2盞橫向40瓦熒光燈,并配有燈罩;自然采光不足時(shí)應(yīng)及時(shí)輔以人工照明。

(四)積極宣傳用眼知識(shí),提高教師、學(xué)生、家長(zhǎng)愛(ài)眼意識(shí)。

1.利用校內(nèi)廣播、櫥窗、衛(wèi)生知識(shí)講座等宣傳形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力,預(yù)防近視知識(shí)宣傳。各班要利用班會(huì)、班報(bào)或宣傳畫等方式,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視方面的教育,鼓勵(lì)學(xué)生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營(yíng)造一個(gè)愛(ài)眼護(hù)眼的良好氛圍。

2.向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)宣傳材料,擴(kuò)展宣傳面。要求家長(zhǎng)控制學(xué)生看電視和電腦時(shí)間,教育孩子看電視距離和時(shí)間要適當(dāng),根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)由于過(guò)度看電視和電腦導(dǎo)致的近視其發(fā)展速度和近視程度比學(xué)習(xí)引發(fā)的近視還要嚴(yán)重。

3.繼續(xù)做好每年度兩次視力檢查工作,對(duì)已經(jīng)近視的學(xué)生,通知家長(zhǎng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,做及時(shí)治療或矯正,以減緩下降的速度。對(duì)處于邊緣視力的學(xué)生,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋信息,同該學(xué)生進(jìn)行談話,共同找出視力下降的原因,針對(duì)原因進(jìn)行糾正。同時(shí),對(duì)他們做重點(diǎn)教育和監(jiān)測(cè),不要再使視力繼續(xù)下滑。

學(xué)生預(yù)防近視眼的班會(huì)活動(dòng)教案方案篇2

一、教學(xué)目的:

指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

二、教學(xué)重點(diǎn):

指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。

三、教學(xué)難點(diǎn):

教育學(xué)生在行動(dòng)上落實(shí),并堅(jiān)持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求。

四、課前準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。

五、教學(xué)過(guò)程

(一)導(dǎo)入新課

1、提問(wèn)前邊學(xué)習(xí)有關(guān)人體的知識(shí)。

2、講述:

大自然是非常美麗的,燦爛的太陽(yáng),皎潔的月亮,藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的大地,無(wú)邊的海洋,萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木,各種各樣的動(dòng)物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”。(板書(shū)課題)

(二)學(xué)習(xí)新課

1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用

(1)看圖:出示圖

(2)分小組討論:這圖說(shuō)的是什么?

(3)全班討論。

(4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國(guó)都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠(yuǎn)處物體,就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來(lái)不方便,更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國(guó)的任務(wù)。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛,這是非常重要的事情。

2、教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。

(1)看圖:這幅圖告訴我們什么?

(2)提問(wèn):

①為什么看書(shū)寫字的姿勢(shì)要端正?眼睛離書(shū)本距離不要太近?(一市尺)

②看書(shū)寫字時(shí)間長(zhǎng)了,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒有什么好處?

③為什么要認(rèn)真做眼保健操?

(3)看圖:這幅圖告訴我們什么?

(4)提問(wèn):

①長(zhǎng)時(shí)間、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處?

②為什么走路和躺著看書(shū)都不好?

③趴在桌子上,近距離的看書(shū)寫字有什么害處?

(5)全班討論:

①為什么要保護(hù)眼睛?

②少年兒童的眼睛容易得什么???

③你知道什么是近視?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害?

④聯(lián)系自己說(shuō)說(shuō)今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。

(6)小結(jié)

同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好,讀書(shū)、寫字的姿勢(shì)不正確,書(shū)本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時(shí)間持續(xù)過(guò)長(zhǎng)、光線太暗,以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車上看書(shū)等,日久天長(zhǎng),慢慢形成了近視眼。

要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到“三注意,兩不看”。

“三注意”:

①看書(shū)寫字眼睛與書(shū)本距離一市尺。

②看書(shū)一小時(shí),要休息幾分鐘。

③字要寫大些,要清楚整齊。

“兩不看”:

①光線太暗不看書(shū)。

②躺臥不看書(shū)。

3、教育學(xué)生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。

(1)看圖:課本第39頁(yè)上的圖。

(2)提問(wèn):

①上面兩幅圖畫的是什么意思?

②為什么要用自己的毛巾洗臉?

③用手揉眼睛為什么不好?

④你平時(shí)做的怎樣?

(3)看圖:

(4)提問(wèn):

①放鞭炮時(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?②為什么不要拿棍棒追跑打鬧?③你平時(shí)做的怎樣?

(5)小結(jié):

眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視,看書(shū)、寫字的姿勢(shì)要正確(身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書(shū)本一市尺);看書(shū)寫字時(shí)間不要太長(zhǎng);要認(rèn)真做好眼睛保健操;不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書(shū);不要在行走時(shí)看書(shū);不要躺著看書(shū);看電視(或玩游戲機(jī))的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng);距離電視不要太近。此外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉。

4、鞏固

(1)提問(wèn):近視眼是怎么形成的?怎樣預(yù)防近視眼?你哪些地方做的不好?

(2)討論:有的同學(xué)說(shuō):“我的坐姿不好,寫字看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本很近,可是我的眼睛并沒(méi)有得近視眼?”這種說(shuō)法對(duì)嗎?

(三)布置作業(yè)

預(yù)防近視,保護(hù)視力,同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。

板書(shū)設(shè)計(jì)

保護(hù)眼睛

預(yù)防近視

1、坐姿、寫姿正確

2、字要寫大些、清楚整齊

3、認(rèn)真做眼保健操

4、看書(shū)寫字時(shí)間長(zhǎng)了要休息幾分鐘

5、光線太暗不看書(shū)

6、躺臥不看書(shū)

學(xué)生預(yù)防近視眼的班會(huì)活動(dòng)教案方案篇3

班會(huì)背景:

眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺(jué)器官,可很多孩子對(duì)眼睛的重要性不重視。在每學(xué)期的視力測(cè)查中情況都不容樂(lè)觀,近視率、視疲勞率呈逐年上升趨勢(shì)。做眼操時(shí)調(diào)皮學(xué)生常不好好做,班主任費(fèi)盡口舌收不到大效果,因此想利用集體的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造護(hù)眼氛圍,增強(qiáng)護(hù)眼動(dòng)力,普及護(hù)眼知識(shí)。

班會(huì)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解更多的愛(ài)眼知識(shí)。

2、引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待眼保健操,規(guī)范做眼操。

3、培養(yǎng)正確的讀書(shū)、寫字姿勢(shì)和良好的用眼習(xí)慣。

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示世界愛(ài)眼日,揭示主題。

(同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里開(kāi)展“愛(ài)眼護(hù)眼我能行”主題班會(huì),我特別邀請(qǐng)兩位能干的孩子和我一起來(lái)開(kāi)展今天的活動(dòng)。有請(qǐng)主持人孫妍琪、劉子豪閃亮登場(chǎng)。)老師好?。銈兒茫。├蠋?,為了給今天的活動(dòng)增加一些快樂(lè)的氣氛,我們特別準(zhǔn)備了一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)秀。(好?。。┬⊙輪T們,動(dòng)起來(lái)吧?。ǖ谝慌耪镜脚_(tái)前)

女:同學(xué)們,我先考考你們,你們知道每年的6月6日是什么日子嗎?(指名:是世界愛(ài)眼日。)對(duì)!你的知識(shí)面真豐富。

男:愛(ài)眼日其實(shí)就是呼吁人們要保護(hù)眼睛。為了使我們的眼睛永遠(yuǎn)明亮,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是勢(shì)在必行。

主持人配樂(lè)朗誦:

女:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)他們,可以感受到內(nèi)心的真情;男:眼睛是閃爍的星星,點(diǎn)亮他們,可以照亮整個(gè)夜空;齊:眼睛是百科全書(shū),通過(guò)他們,可以閱讀多彩的世界!

女:(停頓一下)可是,不久前,咱們班一個(gè)同學(xué)有了新的煩惱!讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)她的煩惱。

二、親身體驗(yàn),明確眼睛的重要性。

◆小眼鏡的煩惱

郝可欣:(我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我的愛(ài)好是吃熱面條??擅看纬悦鏃l,熱氣總是把我的眼鏡弄模糊,我干脆摘下眼鏡,但眼睛高度近視,又看不清東西。一次,我本想放點(diǎn)醋,卻錯(cuò)把辣醬放在面里,辣得我一跳3尺高,瘋一樣地跑去找水喝,可是沒(méi)走幾步,就被凳子絆倒在地,半天掙扎不起來(lái)。唉,都是眼鏡惹的禍!我覺(jué)得當(dāng)飛行員可威風(fēng)了,可是自從戴上眼鏡后,媽媽就讓我別做飛行夢(mèng)了,因?yàn)轱w行員對(duì)眼睛的要求很高。還有一次更驚險(xiǎn),我在操場(chǎng)上走著,突然一個(gè)籃球飛過(guò)來(lái),我眼前一黑,不由一聲慘叫:“眼鏡,我的眼鏡!”

可摸到的只是令人心碎的玻璃片。還好沒(méi)傷到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。)

男:聽(tīng)了她的煩惱,你們有什么想說(shuō)的?

生1:還好,還好,我不是近視眼,看來(lái)我不用受這份苦了。陳:別忙著高興,如果你不當(dāng)心,也會(huì)成為我們眼鏡一族的。生2:戴眼鏡真不方便,我得好好愛(ài)護(hù)眼睛。

陳:有這個(gè)想法很好,還要見(jiàn)行動(dòng)哦!

男:郝可欣用自己的親身經(jīng)歷告訴我們戴眼鏡有多不方便,告誡大家要保護(hù)眼睛,我們真誠(chéng)地謝謝她。掌聲送給她。

◆游戲體驗(yàn)

男:聽(tīng)了同學(xué)的親身經(jīng)歷,我們也來(lái)親身感受感受。請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)到臺(tái)上來(lái)參與。請(qǐng)上臺(tái)完成閉眼畫畫的任務(wù),請(qǐng)完成閉眼寫字的任務(wù),請(qǐng)完成閉眼找座位的任務(wù)。其他同學(xué)也請(qǐng)你拿出筆和紙,閉上眼睛,寫一句話或畫一樣?xùn)|西。

女:請(qǐng)同學(xué)們睜開(kāi)眼睛。下面我們的小記者要來(lái)采訪大家。小記者戚小凡:請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你剛才閉眼找座位的感受?

學(xué)生A:只是從講臺(tái)走到自己的座位,我花了好長(zhǎng)時(shí)間,還把自己的腿也撞疼了。

記者:如果去的是陌生的地方呢?

學(xué)生A:那后果簡(jiǎn)直不敢想象。

記者:小書(shū)法家,看看你的杰作?

學(xué)生B:唉,還什么杰作呀?我的書(shū)法作品還在學(xué)校得過(guò)獎(jiǎng),可現(xiàn)在,我寫的字簡(jiǎn)直比幼兒園小朋友的還糟糕。

記者:咦,你為什么把自己的畫藏起來(lái)呀?

學(xué)生:這……這太難看了,我實(shí)在不好意思拿出來(lái)。

現(xiàn)場(chǎng)采訪其他學(xué)生說(shuō)感受。我的采訪到此結(jié)束,謝謝大家。

女:謝謝戚記者。是啊,同學(xué)們,我們的眼睛就像一扇窗,張開(kāi)的時(shí)候可以看到多彩的世界,感受大自然的神奇與美麗。瞧,——可眼睛閉起來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)像一艘回不到家的船,因?yàn)闆](méi)有燈塔,所以找不到家。要是眼睛瞎了,就不能做很多事,寫字、畫畫、看書(shū),甚至走路都困難。所以——

班會(huì)小結(jié):眼睛是如此美麗,如此重要,我們一定要小心呵護(hù)。(齊讀)

三、找到原因,對(duì)癥下藥。

◆播放圖片:錯(cuò)在哪兒

女:可是,看看我們同學(xué)是怎樣對(duì)待自己眼睛的呢?請(qǐng)看照片,你想說(shuō)什么?

男:生活中還有哪些愛(ài)護(hù)眼睛的好辦法呢?小組內(nèi)交流。課間遠(yuǎn)眺、望望綠色。

注意讀寫姿勢(shì)。寫字時(shí)眼離桌子一尺遠(yuǎn),胸離桌子一寸遠(yuǎn);

不在太陽(yáng)直射情況下、不躺著、斜著看書(shū),走路時(shí)不看書(shū)

多吃新鮮的蔬菜和水果,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,供給營(yíng)養(yǎng)。

定期進(jìn)行視力檢查。

科學(xué)用眼。不過(guò)度用眼。

改善學(xué)習(xí)環(huán)境,保證光線充足。

科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。不要長(zhǎng)時(shí)間觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩電子游戲。

女:老師把怎樣保護(hù)眼睛編成了一首兒歌———保護(hù)眼睛我能行。我們加上自己的動(dòng)作讀一讀。

保護(hù)眼睛真重要,小朋友們要記牢;

讀書(shū)寫字坐端正,眼睛離桌一尺遙;

走路坐車和躺著,千萬(wàn)不要把書(shū)瞧;

眼保健操天天做,一日兩次不可少;

飲食營(yíng)養(yǎng)要均衡,身體健康學(xué)習(xí)好。

男:眼睛有點(diǎn)累了,讓我們一起來(lái)放松放松:做做愛(ài)眼健康操。(音樂(lè))

四、保護(hù)眼睛,規(guī)范做眼操。

◆實(shí)踐活動(dòng):做眼操。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,接下來(lái)讓我們和青蛙醫(yī)生一起規(guī)規(guī)范范做眼操。

學(xué)生預(yù)防近視眼的班會(huì)活動(dòng)教案方案篇4

目標(biāo):

1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。

難點(diǎn):

知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說(shuō)說(shuō)自己的想法。

準(zhǔn)備:

1、通過(guò)提問(wèn),讓幼兒說(shuō)出眼睛的用處。

師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)

你們?cè)趺粗赖哪兀浚ㄓ醚劬闯鰜?lái)的)

那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說(shuō)出眼睛的許多用處)

師小結(jié):眼睛能夠看見(jiàn)許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說(shuō)不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會(huì)說(shuō)話呢,你們信不信?

那你們看老師的眼睛在說(shuō)什么?(生氣)

誰(shuí)的眼睛也會(huì)說(shuō)話?(請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來(lái)表演。)

師:誰(shuí)能告訴大家他的眼睛說(shuō)了什么?(例如:他的眼睛說(shuō)了我很高興等等。)

2、通過(guò)游戲讓小朋友感知眼睛看不見(jiàn)的滋味

師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

今天,老師給你們每人帶了一個(gè)自做的眼罩,想不想戴上它來(lái)跟老師做游戲?

那你們就一起戴上它吧!

老師拿出一個(gè)皮球,問(wèn):現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)

摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?

再戴上眼罩來(lái)摸一摸老師在哪里?有沒(méi)有摸到?

為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因?yàn)檠劬床灰?jiàn))

3、教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。

我們知道眼睛看不見(jiàn)給我們的生活帶來(lái)許多不便,可是有的人一出身就看不見(jiàn),那是誰(shuí)呀?(盲人)

那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見(jiàn),說(shuō)說(shuō)如何幫助盲人)

4、利用故事告訴幼兒患了近視眼也會(huì)給人帶來(lái)不便。

眼睛看不見(jiàn)很不方便,那眼睛生病了也會(huì)很難受。有一只啄木鳥(niǎo)沒(méi)有保護(hù)好眼睛結(jié)果鬧了許多笑話,你們想知道它鬧了那些笑話嗎?

讓小朋友聽(tīng)故事錄音。

聽(tīng)后提問(wèn):啄木鳥(niǎo)鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)

5、讓小朋友看情境表演,判斷對(duì)錯(cuò)。

師:不好好保護(hù)眼睛,使眼睛近視了不小心就會(huì)鬧出許多笑話,那我們平時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)好自己的眼睛呢?讓我們先來(lái)看看他們做得對(duì)不對(duì)?如果做得對(duì)我們一起送他一個(gè)五角星好不好?

6、告幼兒怎樣保護(hù)眼睛。

剛才我們看到了有的小朋友做對(duì)了,有的小朋友做錯(cuò)了,那我們到底該怎樣保護(hù)好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)

師小結(jié):小朋友真聰明,一下子說(shuō)了這么多保護(hù)眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:

(1)千萬(wàn)不要用臟手揉眼睛。

(2)看電視時(shí)要離電視機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn)兒,而且時(shí)間不要太長(zhǎng)。

(3)不要躺在床上看書(shū)。

(4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書(shū)。

(5)不要在光線太強(qiáng)或者太暗的地方寫字、畫畫。

(6)寫字、畫畫的時(shí)候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書(shū)本要一尺。

(7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。

(8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。

7、讓幼兒正確做出看書(shū)畫畫的姿勢(shì)并通過(guò)實(shí)物投影儀展示出來(lái),讓他們看到自己做得對(duì)不對(duì)。

今天老師還為你們準(zhǔn)備了一些圖書(shū)、紙、玩具。請(qǐng)你們自由的去玩,然后讓我們來(lái)看看誰(shuí)做得最好,誰(shuí)最會(huì)保護(hù)自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。

師小結(jié):從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛(ài)眼日,下面讓我們大家一起做個(gè)保護(hù)眼睛的小衛(wèi)士將保護(hù)眼睛的知識(shí)去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!

學(xué)生預(yù)防近視眼的班會(huì)活動(dòng)教案方案篇5

一、班會(huì)教學(xué)目的:

1、初步了解眼睛構(gòu)造,知道視力對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要性。

2、培養(yǎng)科學(xué)用眼的意識(shí),養(yǎng)成正確用眼、認(rèn)真做眼操的好習(xí)慣。

3、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的眼睛,保護(hù)視力,同時(shí)愛(ài)護(hù)自己。

二、班會(huì)準(zhǔn)備:

讓學(xué)生分小組從家長(zhǎng)及課外書(shū)中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動(dòng)作,并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識(shí)。

拍攝三位家長(zhǎng)有關(guān)近視的錄像,一位醫(yī)生解說(shuō)近視成因的錄像

三、班會(huì)過(guò)程:

1、導(dǎo)入——觀看有關(guān)家長(zhǎng)視力不好的視頻,談感受:

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天的班會(huì)課由我們倆為大家主持。

先請(qǐng)大家觀看幾段錄像。(a說(shuō)說(shuō)自己得近視的原因;b一位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)從小的理想是當(dāng)一名飛行員,但因?yàn)榻暉o(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;c在生活中近視給自己帶來(lái)諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時(shí),鏡片也糊了等。)

看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受

預(yù)設(shè):我覺(jué)得如果近視了,對(duì)我們的生活很有影響;我想我得好好愛(ài)護(hù)我的眼睛了。……

主持人點(diǎn)評(píng),小結(jié):聽(tīng)了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。

2、宣布主題,班會(huì)開(kāi)始:

同學(xué)們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時(shí),眼睛是表情達(dá)意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗??墒牵绻覀円暳Σ缓?,就會(huì)看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴(yán)重的還會(huì)失明,多可怕?。∷越裉煳覀円黄饋?lái)召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì),說(shuō)說(shuō)心靈之窗——我們的眼睛。

《讓心靈之窗更明亮》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

3、了解眼睛構(gòu)造:

我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?

下面我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”點(diǎn)擊出示眼睛結(jié)構(gòu)圖

A、這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖,這是結(jié)膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜,這是視神經(jīng)。眼睛是一個(gè)復(fù)雜器官,我們要掌握的三個(gè)重要概念是角膜,晶狀體和視網(wǎng)膜。(分別點(diǎn)指)

B、我來(lái)介紹角膜,角膜就像是相機(jī)的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。

C、我來(lái)介紹晶狀體,晶狀體就像照相機(jī)里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠(yuǎn)或看近時(shí)眼球聚光的焦點(diǎn)都能準(zhǔn)確地落在視網(wǎng)膜上。

D、視網(wǎng)膜就像一架照相機(jī)里的感光底片,是血管膜內(nèi)面的一層薄膜,有感光作用專門負(fù)責(zé)感光成像。當(dāng)我們看東西時(shí),物體的影像由角膜輸入光線,通過(guò)晶狀體,落在視網(wǎng)膜上。

主持人點(diǎn)評(píng):謝謝你們的詳細(xì)介紹,讓我們了解了眼睛的構(gòu)造。

4、了解視力受損的嚴(yán)重性

原來(lái)我們的眼睛是個(gè)如此復(fù)雜的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,還真要注意保護(hù)了。要是視力受損,,后果可真是不堪設(shè)想。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受,同學(xué)們,你們知道視力不好,有哪些后果嗎?

預(yù)設(shè):

1、老師寫在黑板上的板書(shū)看不見(jiàn)

2、我長(zhǎng)大想當(dāng)警察,要是視力不好,就不能當(dāng)警察了

3、廣告牌上的字都看不清……

鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)所了解的視力受損的嚴(yán)重性,發(fā)散性;主持人要靈活地點(diǎn)評(píng)。

同學(xué)們剛才說(shuō)得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點(diǎn)擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。

請(qǐng)六位同學(xué)讀,每人讀一條。

5、了解視力受損的原因

視力不好,給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)很多的不便和麻煩,那么到底是什么原因造成了視力受損呢?讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)醫(yī)生是怎么說(shuō)的吧?(播放解說(shuō)一般情況下視力受損的原因DV)

聽(tīng)了醫(yī)生的解說(shuō),你知道了近視有哪些原因呢?隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。

同學(xué)們可以對(duì)照著改變一下自己用眼的壞習(xí)慣,對(duì)我們的眼睛肯定有幫助。聽(tīng)了專家的介紹,再來(lái)讓我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的心聲吧。

請(qǐng)視力不好的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己得近視的原因。

6、了解視力的現(xiàn)狀

聽(tīng)了剛才的交流,我們可以深深地體會(huì)到要科學(xué)用眼的重要性、必要性。好多同學(xué)就是平時(shí)不注意養(yǎng)成正確的書(shū)寫、握筆姿勢(shì),看書(shū)姿勢(shì),才慢慢地近視了。那么,同學(xué)們做得怎樣呢?讓我們來(lái)瞧一瞧吧。(看各類圖片,有:看書(shū)、寫字、做眼操等,有個(gè)別,也有整體。)

說(shuō)一說(shuō):看了這些圖片,你有什么感受?

據(jù)醫(yī)務(wù)室統(tǒng)計(jì),我校1到5年級(jí)學(xué)生的視力情況非常不理想,下面請(qǐng)聽(tīng)校醫(yī)務(wù)室趙醫(yī)生的介紹。大家歡迎

聽(tīng)了趙醫(yī)生的介紹,你有什么想說(shuō)的?

主持人小結(jié):我們目前的視力情況如此糟糕,那么我們應(yīng)該從哪幾方面做,來(lái)保護(hù)我們的視力呢?

7、知道怎樣保護(hù)視力。

(學(xué)生各抒己見(jiàn))

剛才同學(xué)們說(shuō)得很積極,現(xiàn)在讓我們?cè)傧到y(tǒng)地來(lái)歸納一下吧。(多種形式讀)

a、教室內(nèi)采光要好,上課時(shí)保持良好的采光條件。放完幻燈后,窗簾及時(shí)拉開(kāi)或開(kāi)電燈,保證足夠的光線;如遇陽(yáng)光刺眼的天氣,窗簾拉上,并夾上夾子,避免風(fēng)吹等。

b、課桌椅的要求和規(guī)格:桌子和椅子的比例要協(xié)調(diào),不能太高,也不能太低。

c、養(yǎng)成良好的書(shū)寫、看書(shū)姿勢(shì)。念一念有關(guān)的兒歌

d、要注意不能長(zhǎng)時(shí)間用眼,半小時(shí)后眼睛要休息休息,如:望遠(yuǎn),看看綠色等。

e、從飲食上講,要多吃瘦肉、禽肉、動(dòng)物的內(nèi)臟、魚(yú)蝦、奶類、蛋類、豆類等,它們含有豐富的蛋白質(zhì);含有維生素A的食物也對(duì)眼睛有益,如:各種動(dòng)物的肝臟。而植物性的食物,如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外,多吃含有維生索C的食物。青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、橘子等。

f、每天認(rèn)真做眼保健操。

g、積極參加體育鍛煉。

主持人小結(jié):同學(xué)們,希望大家能把保護(hù)視力的幾點(diǎn)要求牢牢地記在心里,并且在平時(shí)時(shí)刻提醒自己盡量做到,同時(shí)幫助班里的同學(xué)、同桌一起改正,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的眼睛,讓我們的心靈之窗更加明亮吧。

接下來(lái),請(qǐng)?jiān)S致禎為大家表演一段快板“保護(hù)眼睛真重要”

我們也來(lái)讀一讀吧。(全班齊讀,有節(jié)奏的)

8、班主任總結(jié):

同學(xué)們,在這堂班會(huì)課中,我看到每個(gè)人都很投入,積極發(fā)言,我真為你們高興。通過(guò)這次活動(dòng),我想大家對(duì)眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),眼睛如同一扇展示心靈的窗戶。希望同學(xué)們時(shí)刻銘記愛(ài)護(hù)自己的眼睛,從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),愛(ài)自己。最后,愿我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮、健康的眼睛。

學(xué)生預(yù)防近視眼的班會(huì)活動(dòng)教案方案篇6

一、教學(xué)分析

眼睛是人體的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到傷害的器官、本課要使學(xué)生從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣保護(hù)眼睛、

教學(xué)設(shè)想:

教學(xué)中可以通過(guò)學(xué)生對(duì)眼睛的觀察與猜測(cè)、討論,以及上網(wǎng)瀏覽對(duì)眼睛資料的積累,課前的拜訪眼科醫(yī)生等途徑與方法,使學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的科學(xué)。近視眼是學(xué)生常見(jiàn)的眼病,用眼過(guò)度是引起近視的主要原因。教學(xué)中要注意通過(guò)近視學(xué)生的親身體驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)與預(yù)防近視的發(fā)生。本課雖是常識(shí)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,但相關(guān)資料的獲得過(guò)程應(yīng)當(dāng)引起教師的重視,因?yàn)橘Y料的收集與整理,是本課的課堂假設(shè)、探討、總結(jié)交流的必要準(zhǔn)備,也是探究能力的重要方面。

二、教學(xué)目的要求:

(一)知識(shí)與技能:

知道怎樣保護(hù)眼睛。

(二)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

意識(shí)到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機(jī)”,從而更加珍愛(ài)和保護(hù)眼睛。

三、教學(xué)重難點(diǎn):

重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要性。

難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)怎樣保護(hù)眼睛。

四、教學(xué)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的`投影片、

學(xué)生準(zhǔn)備:課前分組組織部分學(xué)生去拜訪眼科醫(yī)生,搜集眼睛保護(hù)的常識(shí)。

五、教學(xué)時(shí)間:

一課時(shí)

六、教學(xué)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入新課:

1、談話:眼睛是我們感受大自然美麗色彩的唯一器官,如果眼睛得了病,那可是一件麻煩的事。眼睛會(huì)得那些病呢?我們?nèi)绾蝸?lái)保護(hù)自己的眼睛呢?

(二)新授:

1、眼睛?;寄男┘膊??

(1)談話:如果眼睛有了病,就會(huì)看不清,想想看不見(jiàn)東西那將會(huì)很痛苦、誰(shuí)知道眼睛會(huì)得什么???我們?cè)鯓宇A(yù)防眼病,保護(hù)眼睛?

(2)講解:眼睛非常容易得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西,必須要把書(shū)本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同學(xué)如果得了近視眼,就看不清楚黑板上的字了,必須戴眼鏡、戴著眼鏡,許多活動(dòng)都不方便、長(zhǎng)大以后參加工作,有許多工種患近視眼都不能做、

(3)請(qǐng)班上患近視的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感受、

(4)談話:近視眼是怎樣得的?

(5)分組討論、匯報(bào)、

(6)出示課件。討論:圖中的`小朋友在做什么?這樣做對(duì)眼睛有好處嗎?

(7)小結(jié):寫字、看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本太近,常躺在床上看書(shū)、常走路、坐車看書(shū),常在昏暗的光下看書(shū),都會(huì)得近視眼、我們班里哪位同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣,要馬上改正、

出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對(duì)眼睛有好處嗎?

(8)小結(jié):預(yù)防近視眼得幾點(diǎn)要求:適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與營(yíng)養(yǎng)等。

2、測(cè)一測(cè)我們的視力。

(1)利用測(cè)視表測(cè)視自己的視力。

(2)各組交流。

(3)全班交流。

3、怎樣保護(hù)自己的眼睛?

(1)談話:眼睛還會(huì)因?yàn)椴桓蓛舻貌?、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢?

(2)講解:我們每天洗臉時(shí),要用自己的毛巾、自己的臉盆,不要與其它人合用,這樣可以防止傳染上眼病、另外,眼睛癢癢或進(jìn)了沙子,不要用手揉眼睛,需用干凈的手娟擦除,這樣可以保持眼睛清潔,不得砂眼等其他眼病。

(3)談話:眼睛除了以上兩種病以外,還可能受到外傷、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),眼睛怎么會(huì)受傷流血?

小結(jié):有些同學(xué)平時(shí)愛(ài)打鬧,有的同學(xué)愛(ài)拿棍子打著玩,不小心會(huì)扎傷眼睛,在元旦、春節(jié)期間,大家還愛(ài)放鞭炮,可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷、

4、應(yīng)用:

兩人一組,互相檢查看書(shū)和寫字姿勢(shì)是否正確,并用尺子量一量眼睛與書(shū)本的距離是否合適、

七、布置作業(yè):

拜訪當(dāng)?shù)匮劭漆t(yī)生,了解眼睛保護(hù)知識(shí)。

八、板書(shū)設(shè)計(jì):

保護(hù)眼睛

預(yù)防近視

注意眼睛衛(wèi)生

學(xué)生預(yù)防近視眼的班會(huì)活動(dòng)教案方案篇7

一、教學(xué)名稱:

《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》

二、教學(xué)目標(biāo):

我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的身體狀況,擬定如下教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)知目標(biāo):掌握近視形成的原因。

2、技能目標(biāo):掌握預(yù)防近視的方法。

3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

三、教學(xué)重、難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是預(yù)防近視的方法。難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成,因此我做了以上的安排。

四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程:

1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。

一開(kāi)始上課我就說(shuō):“同學(xué)們,今天老師讓你們猜個(gè)謎語(yǔ)。學(xué)生回答:眼睛。我說(shuō):“對(duì)了,一個(gè)人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時(shí),總喜歡打這樣的比方,像愛(ài)護(hù)你的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時(shí)候,后悔就來(lái)不及了。今天我們就學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛?!背鍪菊n題《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》。(板書(shū))

2、眼睛有什么的用途。

老師:我們都有一雙明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示課件)老師:我們來(lái)看一看,跟你說(shuō)的一樣嗎?你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?

3、引導(dǎo)學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

接著請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)為什么有的人會(huì)戴眼鏡?因?yàn)檠劬暳?,不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學(xué)生討論后交流得出(出示課件):連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)、讀寫姿勢(shì)不正確、眼睛離書(shū)本太近等等。

4、預(yù)防近視的方法。

就是這些不良的行為習(xí)慣危害了我們的眼睛,那我們又該怎樣保護(hù)眼睛,預(yù)防近視呢?我們現(xiàn)在來(lái)看大屏幕。(出示視頻1)看完以后請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)在課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛,預(yù)防近視呢?

引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:

(1)寫字時(shí)手離筆尖一寸。

(2)讀書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)一尺。

(3)寫字時(shí)胸離課桌一拳。

5、同學(xué)們說(shuō)的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現(xiàn)在跟老師一起來(lái)放松一下眼睛。(出示視頻2)

6、課堂總結(jié)。

做完以后眼睛真舒服啊,同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏钪幸⒁庥醚坌l(wèi)生,保護(hù)好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因?yàn)榻裉斓慕曈绊懨魈斓倪h(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

以上的教學(xué)過(guò)程整個(gè)體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者,教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念。

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