中學(xué)安全教育活動方案

| 新華

方案從內(nèi)容上來說,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。而安全主題一直是教育工作中的重中之重,提前策劃好安全主題活動方案是安全教育活動的需要。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中學(xué)安全教育活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

中學(xué)安全教育活動方案1

活動目標(biāo):

1、了解扭傷腳后的一些簡單的處理方法。

2、掌握一些預(yù)防性的小常識。

3、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

活動準(zhǔn)備:

1、事先要求幼兒記住自己家庭住址和電話號碼,記住醫(yī)院急救電話號碼。

2、活動前排練情景表演“腳扭傷了”。

3、幼兒戶外活動圖片:踢球、跑步、跳繩、滑滑梯等。

活動過程:

組織幼兒觀看情景表演“腳扭傷了”,了解扭傷腳后的一些簡單的處理方法。

一群小朋友在踢球,玩得正高興,突然,一個小朋友蹲下了,用兩只手捂著腳哭著說:“我的腳扭傷了,疼死我了!”一個小女孩跑過來說:明明,別怕,你坐下,我給你揉揉!“

1、組織幼兒討論:

這個小女孩的處理方法對不對?你自己在平時遇到這類情況或看到別人遇到這類情況是怎么處理的?

2、教師小結(jié):

(1)肯定剛才小朋友的做法不對和害處。評價孩子們說的處理方法是否得當(dāng)。

(2)向幼兒介紹幾種簡單的處理方法,并請部分幼兒配合示范,其余幼兒兩人或幾人一組模仿練習(xí)。

如果受傷部位不腫脹:

(1)坐下來,把腿伸直。在小腿下墊上小枕頭或其它不太硬的物品,把扭傷部位抬高一點(diǎn),休息一會兒就會減輕。(影響血液微循環(huán),不易引起受傷部位腫脹)

(2)在上面的基礎(chǔ)上用濕毛巾冷敷或抹上點(diǎn)兒紅花油等,效果會更好(原理:冷敷能促使血管收縮,紅花油能止疼)

中學(xué)安全教育活動方案2

活動目標(biāo):

1、了解買食品時應(yīng)該注意的事項。

2、通過自己探索、尋找的過程,了解食品包裝袋上的出廠期。

3、知道食品的保質(zhì)期關(guān)系到我們身體的健康,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備:

1、每位幼兒準(zhǔn)備一個小包裝的食品。

2、相同包裝的食品,一個有防偽的標(biāo)記,一個沒有。

3、請一位幼兒排練情景表演:一包膨化食品。

活動過程:

一、幼兒觀看小朋友表演:一包膨化食品。

1、師:今天,老師要請小朋友來看一個表演,看看有誰,在干什么?后來怎么樣了?

2、幼兒觀看一小朋友表演,內(nèi)容大致如下:

小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“我今天在商店里買了一包膨化食品。”然后,打開食品袋吃這包食品,接著假裝肚子痛。

3、引導(dǎo)幼兒討論:

師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?

讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。

幼兒:老師,我有一次吃了一個爛蘋果,后來也肚子痛的,還拉肚子了呢。

小結(jié):看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷,想不想知道為什么會這樣啊?

幼兒:想

二、了解食品的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。

1、教師身穿白大褂,扮成醫(yī)生對小朋友進(jìn)行檢查說:“小朋友,你是食物中毒了。”醫(yī)生拿過小朋友手里的食品,觀察上面的文字說:“這袋食品已經(jīng)過了保質(zhì)期,你吃了過期的食品,就會生病不舒服?!?/p>

2、師:醫(yī)生說什么?什么是保質(zhì)期?

3、引導(dǎo)幼兒觀察食品包裝,學(xué)習(xí)觀察包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

幼兒:你吃了這期的食品,會生病的。

師:什么叫過期啊?

幼兒:已經(jīng)不能吃了。

師:對的,過期的意思是超過了保質(zhì)期,已經(jīng)變質(zhì)的東西。

師:那什么是保質(zhì)期呢?

幼兒:不知道

師:食品生產(chǎn)出來(生產(chǎn)日期)到最后食用的那天之間的那段時間就叫保質(zhì)期。

3、引導(dǎo)幼兒觀察食品包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

(1)師:我們在商場里選購食品時,要注意什么?怎樣才能知道自己買的食品是什么時候生產(chǎn)的?有沒有過保質(zhì)期?什么地方會有這些標(biāo)記?

師:請小朋友拿出自己帶來的食品,看包裝袋背面,右下部位有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。師在黑板上示范。

(2)怎樣才能知道自己選購的商品是質(zhì)量好的產(chǎn)品呢?

師:有防偽標(biāo)記和具備生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品都屬于質(zhì)量好的產(chǎn)品。

(3)幼兒觀察自己帶來的小袋食品,幼兒自己觀察、尋找食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

三、進(jìn)一步了解食品的食用安全

1、組織幼兒討論:在買食品時,除了要看清食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,還要注意什么?

2、幼兒自由討論。

3、教師小結(jié):在買食品時,除了要看清食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,還要選購包裝完好的食品,檢查食品袋上是否有質(zhì)量檢測合格標(biāo)記的產(chǎn)品標(biāo)記。

4、師:今天老師還帶了兩包食品,請小朋友看一看一樣嗎?

幼兒觀察

5、師小結(jié):小朋友以后到商店選購食品的時候要把今天學(xué)到的本領(lǐng)用進(jìn)去,還要把今天學(xué)到的本領(lǐng)回家教給爸爸媽媽,特別是年紀(jì)大的人。

中學(xué)安全教育活動方案3

校園安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。是學(xué)校一切工作的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學(xué)生安全防范意識和能力,避免各類安全事故的發(fā)生,使每個學(xué)生都能有一個健康的心理,健全的人格,特制訂20——20學(xué)年下學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本理念,堅持安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,創(chuàng)建文明和諧校園;在加強(qiáng)日常安全教育和培訓(xùn)的同時,確實將安全教育納入教學(xué)計劃,充分發(fā)揮課堂教學(xué)渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高教師的服務(wù)意識,保障學(xué)生健康安全的成長。

二、教學(xué)目標(biāo)

通過安全教育課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,具備自救自護(hù)能力;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛生活、珍惜生命、關(guān)心他人的品質(zhì),保持樂觀向上的人生態(tài)度。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):交通安全

難點(diǎn):校園安全

四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時間

以《深圳市中小學(xué)生安全教育讀本》為基本教材,在初一初二年級中認(rèn)真開展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結(jié)合起來。針對學(xué)校年內(nèi)開展基建改造工程帶來的安全隱患,認(rèn)真開展校園安全教育。由學(xué)校安全辦和思品組牽頭制定詳細(xì)的學(xué)校安全教育課程,并列入學(xué)校教學(xué)計劃,確?!敖滩摹⒔處?、課時、考核”四落實。每學(xué)期安全教育不少于5課時。

五、具體措施

1、學(xué)校建立安全常規(guī)檢查機(jī)制,落實安全責(zé)任。加強(qiáng)值日督察,指派專人負(fù)責(zé)交通、消防、食品安全等領(lǐng)域的專項檢查,學(xué)校與各處室、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,班主任同學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,將安全責(zé)任層層分解落實,讓每位老師、每位學(xué)生都時刻繃緊安全這根弦,確保學(xué)校安全工作不出問題。及時通報安全隱患,嚴(yán)肅查處事故責(zé)任人。

2、利用安全教育日,開展主題教育“六個一”活動,即一次國旗下講話、一次主題班會、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過活動開展,讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學(xué)生心中,形成一種自覺行動,為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。

3、利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實施安全教育。

4、在教學(xué)措施上做到:課前充分了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;加強(qiáng)理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學(xué)生到生活中體驗,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣;面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識;根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)青春期的衛(wèi)生保健常識教育,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發(fā)展;關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。

中學(xué)安全教育活動方案4

一、指導(dǎo)思想

以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

二、活動目的:

今年3月29日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

三、活動時間:

20__年3月29日——4月4日

四、活動主題:“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。

五、活動安排:

(一)組織動員

3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員

全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任狀。

(三)圍繞主題開展活動

1、3月29日開始,在學(xué)校張貼標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。

2、利用晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、組織學(xué)生觀看《安全出行》碟片,普及安全知識,增強(qiáng)安全意識。

4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。

5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

6、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。

7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。

8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。

9、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

10、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練。

六、活動要求:

1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。

5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的'安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

中學(xué)安全教育活動方案5

教學(xué)目標(biāo):

1.使學(xué)生掌握外出怎樣防小偷的方法,提高自我保護(hù)的意識與能力。

2、了解小偷的特點(diǎn)以及被盜后應(yīng)該怎么做。

教學(xué)重、難點(diǎn):使學(xué)生掌握外出怎樣防小偷的方法。

教具準(zhǔn)備:課件

教學(xué)形式:

學(xué)生討論、交流與讀書相結(jié)合。

教學(xué)過程:

導(dǎo)入新課:

同學(xué)們,你們的爸爸、媽媽外出被小偷偷過東西嗎?那丟過什么東西呢?

教師講29頁《大膽小偷趁“撞”打劫》的實例。

新授:

(一)討論交流外出怎樣防小偷

這一個個真實的事例,提醒我們外出時一定要提防小偷.那如果你外出,怎樣才能更好的預(yù)防小偷呢?同學(xué)們在小組內(nèi)討論一下。

學(xué)生小組討論。

全班交流:

(1)錢包放安全穩(wěn)妥:背包鏈要拉好。

師:因為很多小偷這樣偷東西,出示課件圖片二、三、四、五。

車筐放包繞兩圈,停車注意照看包。

師:因為曾經(jīng)有小偷暗地用繩子將車輪纏繞住,當(dāng)騎車人下車解繩子時,小偷騎著車將車筐內(nèi)的包偷走。

(2)在商場或人多的擁擠的地方時,不要將包放置一旁。

(3)兒童外出不要攜帶太多現(xiàn)金。

4、閱讀書中相關(guān)內(nèi)容。

(二)了解小偷的特點(diǎn),學(xué)會識別。

1、為了更好的預(yù)防被偷,同學(xué)們還要長一雙慧眼,學(xué)會去識別小偷、發(fā)現(xiàn)小偷。大家看看這幅圖(課件圖),再回憶一下,你在電視中看到的小偷有什么特點(diǎn)?

(出示課件圖六:小偷的特點(diǎn):目光閃爍不定,有些團(tuán)伙作案的小偷采取夾、擠的辦法乘機(jī)偷走錢物。)

如果你發(fā)現(xiàn)了小偷怎么辦?

(出示課件圖七:在商場、公共汽車或其他公眾場合中,應(yīng)大聲制止,并尋求保安人員、售票人員及周圍群眾的幫助。但在制止前,要看清情況,保護(hù)好自己,以防被小偷傷害。)

同學(xué)們,你們逛街時是否發(fā)現(xiàn)一些三五成群、形跡可疑的孩子,這就是“小小”偷,他們這些的花季少年已淪為犯罪工具。

學(xué)生看課件圖八、九,再讀一讀32頁的《“小小”偷》

(三)被偷之后怎么辦:

如果我們真的不小心,錢款、物品丟失了,該怎么辦呢?學(xué)生讀32頁的信息鏈接。

安全教育策劃方案相關(guān)文章:

安全教育的主題活動方案

安全教育班級活動策劃方案5篇

大班安全教育活動方案5篇

2020年“全民國家安全教育日”宣傳活動方案

班級安全教學(xué)工作計劃表最新5篇

幼兒園暑假安全教育活動方案2020

交通安全主題班會活動方案4篇通用

2020年安全生產(chǎn)宣傳教育“七進(jìn)”活動方案

幼兒園年度安全教育工作計劃五篇

學(xué)校衛(wèi)生活動方案5篇

166945