學生法治教育活動總結(jié)
學校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對象，我校按照市、區(qū)局《關于在暑假前集中開展中學生法治教育活動的通知》要求，立即召開學校相關人員會議，研討、部署此項工作并制定活動實施方案，保證活動實施的實效性，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、利用周四(7月4日)上午升旗時間，宣讀法治教育活動倡議書，讓每一名學生學法、用法并自我剖析，分析自我行為，自我反思。校長進行國旗下講話，對本次活動進行安排。
2、邀請我校法治校長孫建軍同志進行假期前法治報告會，時間： 7月5日上午8點30分。地點：教學樓前。主題：“做陽光守法少年，享快樂健康人生”講座中，孫建軍同志從“未成年人”青少年”、“法”“網(wǎng)癮”“毒品”“校園暴力”“交通”七個概念，結(jié)合當前青少年學生的思想動態(tài)入手，結(jié)合自己辦理的未成年人違法犯罪案件，整理出一些未成年人容易發(fā)生違法犯罪事件的典型案例，以案釋法，以法論事，告誡同學們必須引以為戒，增強法制觀念，進一步提高法律意識。他提醒同學們要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，凈化自己的朋友圈、生活圈，和優(yōu)秀的同學一起成長，讓自己的青少年時光充滿正能量。他還針對校園存在的一些實際問題，例如帶管制刀具、打架、盜竊、敲詐等，向同學們介紹了遵紀守法、運用法律維護自己的合法權(quán)益，預防犯罪，打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強的針對性和實用性。通過報告會形式，講解如何懂法、守法，為未成年人撐起一把法律的“保護傘”。
3、依據(jù)市局文件精神，結(jié)合法治校長報告會內(nèi)容，班主任集體備課，結(jié)合實際，利用放假家長會，由班主任二次深化普法，讓學生、家長進一步明確國家制度的構(gòu)成、愛國、學會運用法律保護自我、遠離黃賭毒、建立防范意識，初步建立依法處理問題，理性維護權(quán)利的意識，讓學生樹立法治觀念，使學生理解法治的道德底蘊，建立正確的社會觀、人生觀、價值觀等。
4、積極開展法治手抄報評選活動，每生利用假期完成法治教育方面手抄報，開學班級按照方案進行初選，以級部為單位匯總上報，學校進行評比，對優(yōu)秀學生進行表彰，各班文化長廊進行張貼。通過此活動，讓學生通過網(wǎng)絡等方式，進一步學習法律，了解更多法律知識，增強學生法律觀念，做一名遵紀守法的中學生。
5、學校與每一名學生簽訂《遵法守法用法，做合格的新時代中學生》承諾書。
6、開展學法、守法、用法征文活動，每生一篇，利用暑假假期完成，9月2日開學上交、評比、展評。并要求學生假期中，收看中央12頻道法治欄目，通過網(wǎng)絡等方式，進行法律知識學習。
7、下學期九月分，學校組織學法、守法、用法演講比賽，檢驗學生學習成果，分享學生收獲，進一步提升學生的法律意識。
活動的開展，使同學們更好的認識青少年的犯罪心理，加深了同學們對社會的了解，增強了同學們明辨是非、自我防范、抵御犯罪的能力，促進了同學們遵紀守法良好習慣的養(yǎng)成，有力推動了學校法治教育活動工作的深入開展。同時，高度重視整個教師隊伍的普法教育，要求廣大教職員工認真學習憲法、基本法律知識及教育專業(yè)法，增強自身的法制觀念，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣，除學校日常法制教育外，各科教師還應結(jié)合教學進行相關的輔助教育。并把法制教育作為廣大教師培訓、進修或繼續(xù)教育的必修課和考核的主要內(nèi)容，要使全體教師在學法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到為人師表。