英語學(xué)科月活動總結(jié)
在我校第四屆英語學(xué)科月活動準(zhǔn)備中，各年級教師集思廣益，積極籌備，認(rèn)真組織，設(shè)有多臺講座以及多項(xiàng)活動，引發(fā)了全校師生的積極參與，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，以下是各年級的活動實(shí)況。
高一年級活動情況：
高一年級共設(shè)立了三個(gè)活動，分別是英語書寫大賽see you see me、英語講座和英語演講比賽，下面是關(guān)于這三個(gè)活動的具體介紹。
一、英語書寫大賽
要求：1.每人在信紙上寫一篇文章，字體以衡水體為主;
2. 每班選出5名優(yōu)秀作品參加復(fù)賽;
3. 以年級為單位評選出一、二等獎。
全體高一同學(xué)都精心選材，認(rèn)真書寫，向同學(xué)和老師展示出自己夯實(shí)的基本功。同時(shí)激發(fā)了同學(xué)們認(rèn)真練字的決心和信心。
二、英語講座
本次學(xué)科月高一年級為全校師生獻(xiàn)上了由劉照清老師，袁震老師，秦鴻菲老師，武晉芳老師共四位老師精心準(zhǔn)備的講座，講座期間座無虛席，學(xué)生們受益匪淺---通過這些講座學(xué)生們學(xué)到了演講技能，詞匯拓展技能，閱讀技能和解答完形填空的技能。
三、英語演講比賽
為了鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，同時(shí)兼顧選拔出優(yōu)秀選手代表我校參加21世紀(jì)杯英語演講比賽復(fù)賽，我們經(jīng)過年級老師以及同學(xué)們的評選之后，選出了兩名一等獎，三名二等獎以及十名三等獎。
高二年級活動情況：
一、英語配音大賽
每班出一個(gè)作品，可以單人或多人參與比賽，下載英語趣配音APP參與比賽。然后從16個(gè)作品中評選各等次獎項(xiàng)。
本次配音大賽收到作品18份，有些班級上交了超過一份的高質(zhì)量作品，作品內(nèi)容涵蓋電影片段，演講節(jié)選，廣告以及動畫電影。每一個(gè)班的每一位參賽同學(xué)都使出了渾身解數(shù)，給我們營造了一份視聽盛宴。
為了鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，本次參賽作品在經(jīng)過年級老師以及同學(xué)們的評選之后，選出了兩名一等獎，五名二等獎以及八名三等獎。
二、 英語單詞挑戰(zhàn)賽
英語單詞挑戰(zhàn)賽：
1. 題目范圍：初中及高中一到四冊所學(xué)單詞;
2. 每班由3名學(xué)生組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)參與比賽;
3. 比賽分三組進(jìn)行：尖子班，實(shí)驗(yàn)班和普通班。
單詞挑戰(zhàn)賽分為英譯漢，漢譯英，詞性轉(zhuǎn)換，詞形轉(zhuǎn)換，短語英漢互譯等板塊，競賽內(nèi)容涵蓋高中英語必修一到四所有的單詞內(nèi)容，最后通過三人成績的總和進(jìn)行排名，決出優(yōu)勝者。
參賽時(shí)間為周五早自習(xí)時(shí)間，到了那一天，高二年級活動中心座無虛席，每一位同學(xué)都卯足了勁認(rèn)真書寫，都取得了不錯的成績。
圖為參加英語單詞競賽的同學(xué)們在奮筆疾書。
通過此次單詞競賽，不僅督促同學(xué)們注重學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，還通過多種題型教會了他們學(xué)習(xí)英語的多種方法，愿通過此次競賽能激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。
高三年級活動情況：
高三英語備課組為了進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的英語基礎(chǔ)，重點(diǎn)組織了兩項(xiàng)活動:
一 、英語書面表達(dá)“顏值觀”展示
此活動目的在于進(jìn)一步提高學(xué)生的英語書面表達(dá)能力，尤其是字面意識，感受優(yōu)秀作文，欣賞優(yōu)秀的字跡，激發(fā)學(xué)生向美的欲望，從字面上要成績。
二、英語單詞大賽
本次大賽主要選自高考英語3500詞前十周的內(nèi)容，經(jīng)過嚴(yán)格的選詞、制卷以及智學(xué)網(wǎng)批卷等流程，對學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的考核，并且對各班前十名的優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行了獎勵，并頒發(fā)了獎品，該活動夯實(shí)了學(xué)生的英語基礎(chǔ)、并且掀起記背單詞的熱潮，對于整體英語成績的提高，起到了促進(jìn)作用。
初中年級活動情況：
一 、初一年級“英語英標(biāo)朗讀大賽”
此次英語活動月初一年級“英語英標(biāo)朗讀大賽”，初二年級“英語唱歌大賽”，初三年級“英文手抄報(bào)大賽”3部分構(gòu)成，充分考慮了三個(gè)年級的文化基礎(chǔ)，自主發(fā)展和社會參與，從“核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)出發(fā)，旨在培養(yǎng)符合要求的初中生。
初一年級“英語英標(biāo)朗讀大賽”，主要考慮學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，開始初中英語學(xué)習(xí)。聽說讀寫四個(gè)方面，從讀開始糾正，也就是從音標(biāo)開始。初中是發(fā)音的關(guān)鍵期，一個(gè)好的語音語貌對于學(xué)生未來的英語學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用。所以本次英語月活動就是希望能夠通過小比賽的方式讓學(xué)生注意到英語發(fā)音的重要性。
二 、初二年級“英語唱歌大賽”
如果說初一需要注意到發(fā)音，那么初二就需要練習(xí)加糾正。英文歌曲有Native Speaker(英語本民族語言者)示范，學(xué)生可以模仿發(fā)音以及語調(diào)，對于學(xué)生口語的練習(xí)幫助非常大。而且本次英語唱歌大賽學(xué)生參與性非常高，學(xué)習(xí)與興趣結(jié)合對于學(xué)生來說，是真正好的學(xué)習(xí)方式。
三 、初三年級“英文手抄報(bào)大賽”
對于初三緊張的學(xué)習(xí)來說，通過收集資料，結(jié)合個(gè)人理解，生成英語節(jié)日手抄報(bào)。對于學(xué)生“Output”能力考察非常有效。除此之外，本次手抄報(bào)結(jié)合節(jié)日Halloween(萬圣節(jié))，旨在培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
總之，2020年英語活動月在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師的鼎力支持下，在教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持下，在各位英語老師的耐心策劃下，在各位同學(xué)們的認(rèn)真積極參與下，圓滿完成。榆次一中英語組將繼續(xù)秉承“核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)，更加注重自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)新實(shí)踐。