精彩的活動已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的廉潔文化進校園活動總結(jié)初中,歡迎大家借鑒與參考!
一、思想重視,組織到位
校長室、黨支部建立健全廉政文化進校園活動組織,學(xué)校一把手親自掛帥;支部、職能部門分工協(xié)作,因人制宜,分層開展主題教育活動。
1、在學(xué)校干部和黨員教師中開展“八榮八恥”、“廉潔從政”主題教育活動。黨支部、校長室聯(lián)合召開了全體黨員干部、行政人員專題會議,明確活動要求和意義。通過組織觀看《勤廉風(fēng)采》、《貪官啟示錄》等專題防腐倡廉錄像片、專題黨課、每人撰寫一篇《算好廉政七筆帳》心得體會并組織交流等活動,進一步提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體黨員干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué)。
2、在全體教職員工中開展“廉潔從教”主題教育活動,通過召開全體教職工大會,進行活動總動員;組織集體簽訂承諾書等活動,形成濃烈的“廉潔從教氛圍”,促進全體教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表。
3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、感恩社會”主題教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。積極發(fā)揮德育教育主渠道作用,通過主題教育班會、德育課,讓學(xué)生了解我國基本的廉政法律法規(guī),結(jié)合一些正面、反面案例進行討論,教育學(xué)生逐步形成公民意識、法律意識以及誠實正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。
二、健全制度,規(guī)范到位
1、健全完善制度。結(jié)合工作實際,學(xué)校在堅持實施原有的廉政建設(shè)相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,對有關(guān)規(guī)章制度進一步予以充實和完善,并努力實施到位、制度上墻。如“廉政文化進校園”宣傳教育制度、“廉政文化進校園”組織協(xié)調(diào)制度、“廉政文化進校園”分析講評制度、“廉政文化進校園”保障制度、“廉政文化進校園”督查考評制度、政治學(xué)習(xí)例會制度、黨員---制度、行政人員---制度、教職工代表大會制度、校務(wù)公開制度、學(xué)校財務(wù)內(nèi)審制度、學(xué)生評教制度、法制教育主題班會制度、物資采購競標(biāo)、詢價制度、食堂每日原材料價格公開等一系列規(guī)章制度,力求做到相關(guān)工作有章可循,具體行為有法可依。
2、建立活動陣地。學(xué)校黨支部非常重視對全體教職工廉政教育的陣地建設(shè),利用閱覽室開辟了“廉政文化圖書角”,要求全體教職工正常閱讀《江蘇法制報》、《人民法院報》、《江蘇教工》、《黨課》、《共產(chǎn)黨員》、《群眾》等黨報黨刊,加強自我教育。學(xué)校青年黨校教室定期組織全體教職工觀看防腐倡廉警示錄像,接受直觀教育。
三、措施落實,活動到位
1、創(chuàng)設(shè)陣地,積極營造“廉政文化進校園”的良好氛圍。通過國旗下講話、行政會、教工會、班會、校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳輿論陣地,舉辦廉潔教育專題,寓廉潔教育于文化活動之中;結(jié)合校園文化建設(shè),激發(fā)師生的廉潔意識,增強廉潔教育效果。
2、在學(xué)生實踐活動中滲透廉潔教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)良好的廉潔意識。如組織開展觀看主題教育電影、開展影評,開設(shè)東職之聲廣播臺“廉政文化進校園”專題節(jié)目,舉辦“敬廉崇潔、感恩社會”主題班會及廉政漫畫櫥窗專題展覽,邀請縣人民法院領(lǐng)導(dǎo)到校作報告等專題教育活動。
3、在黨員干部、教師隊伍中扎實開展活動,確保落實到位。如:組織學(xué)習(xí)各級有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會文件精神;深刻反思經(jīng)驗、教訓(xùn),撰寫體會;召開---,開展批評與自我批評;組織開展學(xué)生評教問卷調(diào)查,認(rèn)真分析存在問題,落實整改措施;強化師德行風(fēng)建設(shè),排查校內(nèi)有無有償家教現(xiàn)象,并簽訂承諾書;加強檢查督促,把廉政建設(shè)與考核評優(yōu)、暑期聘任結(jié)合起來。
4、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,切實做好校務(wù)公開工作,在全體師生員工中形成良好的廉潔影響。如:學(xué)校通過七屆一次教代會,討論通過并組織實施了新的《教師課時津貼考核發(fā)放辦法》;學(xué)校內(nèi)審組逐月審核財務(wù),形成整改建議,并在全體人員會議上通報;實行物資采購部門申報、采購小組集體采購、經(jīng)濟活動監(jiān)督小組參與監(jiān)督制度、公開招投標(biāo)制度;伙食管理委員會組織伙食管理問卷調(diào)查,把握學(xué)校小商店、食堂營運情況等。
通過前一階段的專題教育活動,全校教職工已形成了廉潔從教,為人師表的良好工作氛圍、全體學(xué)生更是接受了一次全新而生動的德育教育、學(xué)生的廉潔意識逐步增強。今后,學(xué)校將廉政文化進學(xué)校專題教育活動進一步推向深入,為學(xué)校實現(xiàn)更好更快的發(fā)展凝心聚力,奮發(fā)圖強,為構(gòu)建和諧校園而繼續(xù)努力!
按照教育局和學(xué)校制定的“廉潔清風(fēng)進校園”活動計劃,結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生特點,扎扎實實地做好工作,取得了一定的成效,主要做法和體會如下:
一、宣傳發(fā)動教育工作
1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會,傳達(dá)局“廉潔清風(fēng)進校園”教育活動動員大會精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由歐陽亞林任組長,全面負(fù)責(zé)“廉政文化進校園”活動。毛鳳華任副組長,負(fù)責(zé)教工黨員“廉政文化進校園”活動,譚麗紅負(fù)責(zé)教職工“廉政文化進校園”活動,范旭艷及三年級以上各班班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生“廉政文化進校園”活動。
2、召開了動員大會。進一步明確這次活動的目的意義和活動的指導(dǎo)思想、教育活動的重點和步驟,要求人人行動起來,積極參與到“廉潔清風(fēng)進校園”的活動之中,明確自身的責(zé)任、義務(wù)。
3、積極營造教育活動的氛圍。通過國旗下講話、吟誦廉政童謠,廉政文化板報比賽,廉政名言警句,小白鴿廣播的清廉人物介紹,校園處處洋溢著“廉潔清風(fēng)”的濃濃氣氛,時時感受到“養(yǎng)一身正氣,去半點私心”就在我的身邊。
二、活動的開展情況
整個活動的開展按照教育局的實施方案,著重圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工、三年級以上學(xué)生三個層面進行,同時結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)活動的實際,扎扎實實做好每一項工作,做到虛事實做、務(wù)求實效。
(一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育活動,做到了五個結(jié)合。
1、教育活動與黨員先進性教育活動結(jié)合起來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)履行每周一次的學(xué)習(xí)制度,黨員中開展形式多樣的學(xué)習(xí)、講座、討論與體會內(nèi)化等活動,通過強化自覺學(xué)習(xí)、自覺筆記、自覺行動,加深領(lǐng)會精神實質(zhì),不斷提高了政治理論素養(yǎng)。
2、與區(qū)委開展的“三樹一創(chuàng)”(樹科學(xué)的發(fā)展觀、樹正確的政績觀、樹牢固的群眾觀、創(chuàng)為民、務(wù)實、清廉好干部)活動結(jié)合起來。重點是勤政廉潔,反思自己的工作,創(chuàng)新務(wù)實。要求每一位黨員干部在活動中做在前,干在前,用自己的良好行為去帶動教師和學(xué)生,起到率先垂范的作用。
3、與學(xué)校開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨員責(zé)任區(qū)活動結(jié)合起來。要求黨員積極參與黨員奉獻日活動,參加好一年兩次以上的社區(qū)活動,支部及時對黨員參加活動情況進行反饋,表揚好的,指出存在的問題,同時,開展黨員干部與教師結(jié)對、與困難學(xué)生結(jié)對,繼續(xù)贊助貧困學(xué)生學(xué)習(xí),黨團員老師為貧困學(xué)生捐贈愛心款(每人每年50元)。
4、與幼幼學(xué)校師德師風(fēng)“十要十不要”的有關(guān)規(guī)定結(jié)合起來。重點是做好:制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀(jì)的活動,帶頭不搞家教,年初黨員民主評議活動在群眾評議、自評互評的基礎(chǔ)上,每位黨員還作出了不參與賭博、不違規(guī)家教的承諾,在教師中起好表率作用。
5、教育活動與開展廉政文化建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校依托黨建網(wǎng)站,開展多種形式的廉政文化活動。一是利用網(wǎng)站提供學(xué)習(xí)材料,發(fā)布學(xué)習(xí)教育活動的信息,表彰教育活動中的典型事例;二是開展廉文警句征集活動,通過人人參與,在學(xué)中做,做中學(xué)。三是通過宣傳櫥窗等豐富多彩的活動,擴大教育對象和覆蓋面,增強廉政文化的親和力、滲透力和感染力,使廉政之風(fēng)吹進校園的每一個角落,滲透到日常生活的每一個方面,使廉政清風(fēng)的觀念深入人心。
(二)、在全體教職員工中積極開展“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進校園”的教育活動,重點做好三個結(jié)合。
1、與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計劃,集中學(xué)習(xí)、報告、座談、體會,進一步提高了教師對教育活動的認(rèn)識,做到自覺投入、積極參與,并肩負(fù)起對學(xué)生教育引導(dǎo)的責(zé)任。
2、與行風(fēng)建設(shè)和社會滿意工程相結(jié)合。學(xué)校工作的落腳點是社會滿意、家長放心、學(xué)生發(fā)展,因此,教師的工作于之緊緊相連,要求教師樹立正確的社會觀、家長觀、學(xué)生觀,要高揚“文明單位的窗口學(xué)校、素質(zhì)教育的示范學(xué)校、教科研的基地學(xué)校和信息技術(shù)的實驗學(xué)?!钡钠熳樱鷮崒嵶龊妹恳豁椆ぷ?,尤其是在家長面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔,不以職謀私:不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。
3、與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。重點開展了廉潔從教,敬業(yè)愛崗和誠心服務(wù)的活動,要把“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向,一心一意教好學(xué)生,嚴(yán)肅學(xué)校的規(guī)章制度,做到不搞有償家教,不參與賭博等違法違紀(jì)的活動,管好自己,管好家庭,管好自己八小時外的活動。
A、組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)文章,重溫了教育局、學(xué)校廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。
B、組織教師學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的文件材料。
C、開展了“廉潔從教”格言征集活動
(三)、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進校園”的系列教育活動。重點抓好:與學(xué)校開展的“快樂體驗”系列活動相結(jié)合,用霍懋征的“沒有愛就沒有教育”的廉潔真諦,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立廉為美、貪可恥的道德觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣;與學(xué)校的教育教學(xué)活動相結(jié)合,通過學(xué)科滲透、活動導(dǎo)引,制度強化等規(guī)范學(xué)生的行為;與《不容忘記的歷史》的讀書活動結(jié)合起來,在學(xué)生開展了廉潔主題班會、廉潔小報、童謠演出,從立志、清廉、節(jié)約、明理、交友等引導(dǎo)學(xué)生;與社區(qū)中小隊活動、家長學(xué)校、小手牽大手等活動結(jié)合起來,開展豐富多彩的寓教于樂的活動,并通過學(xué)生把廉潔清風(fēng)送到了千家萬戶。教育活動亮點鏡頭主要有:
鏡頭一:
在“領(lǐng)巾系責(zé)任,快樂共成長”為主題的開學(xué)典禮上,歐陽亞林校長和毛鳳華書記為代表全校黨團員老師為貧困學(xué)生捐贈愛心助學(xué)款,并由歐陽校長做了熱情洋溢的講話,宣布本次活動的開始。
鏡頭二:
11月14日,幼幼學(xué)校全校師生在操場集合,舉行朝會課,聽了大隊輔導(dǎo)員,范老師的《崇尚廉潔,拒絕腐敗》的國旗下講話,并觀看了由四(1)班同學(xué)帶來的廉政童謠——《廉政拍手歌》。
通過開展“廉潔清風(fēng)進校園”教育活動,提高了學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識,建立了多方位的廉政網(wǎng)絡(luò),營造出“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的社會風(fēng)尚和廉政文化氛圍。
三、幾點體會
1、通過廉潔清風(fēng)進校園活動的開展,在教師與學(xué)生中深深地感受到當(dāng)前開展的反腐倡廉的重要性,每一位公民都應(yīng)自覺投入,積極參與,為創(chuàng)造廉潔社會出一份力。
2、在對師生的教育活動中,一定要做到寓教于樂,切忌空洞說教,用古今中外的廉潔小故事、身邊的好典型去引導(dǎo)教育,才能收到較好的效果。
3、廉潔清風(fēng)進校園活動需要堅持不懈地開展,不斷把活動深化,尤其是對學(xué)生,只有從小讓他們在心靈中扎下廉潔的之根,才能使今后做一個勤政廉潔的好公民。
一、大力宣傳“廉政文化進校園”的重要意義
廣大青少年兒童傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國未來的重任。中華民族要屹立于世界強者之林,就一定要培養(yǎng)教育好下一代,從小樹立“廉潔光榮、腐敗可恥”的意識,培養(yǎng)健康向上的人生理念和道德觀念,無論是對于他們自身的成長,還是對于反腐倡廉工作乃至于整個社會進步,都具有非常重要的意義。因此,我們開展“廉政文化進校園”工作,把誠信守法、廉政奉公的有關(guān)廉政文化內(nèi)容納入學(xué)校德育工作體系之中,加強對老師和學(xué)生的“崇廉敬廉”教育。
開展“廉政文化進校園”工作,是堅持以人為本,積極探索加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有效形式和方法;健全和完善反腐倡廉“大宣教”工作格局,形成反腐倡廉宣傳教育工作整體合力的客觀需要。
二、深入開展“廉政文化進校園”活動
(一)在全體教師中積極開展“揚廉潔教之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進校園”的教育活動,做好三個結(jié)合:
1、與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計劃,集中學(xué)習(xí)、撰寫體會,進一步提高了教師對教育活動的認(rèn)識,做到自覺投入、積極參與,并肩負(fù)起對學(xué)生教育引導(dǎo)的責(zé)任。
2、與行風(fēng)建設(shè)和人民滿意工程相結(jié)合。學(xué)校工作的落腳點是社會滿意、家長放心、學(xué)生發(fā)展,因此,教師的工作于之緊緊相連,要求教師樹立正確的社會觀、家長觀、學(xué)生觀,扎扎實實做好每一項工作,尤其是在家長面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔,不以職謀私:不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。
3、與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。重點開展了廉潔從教,敬業(yè)愛崗和誠心服務(wù)的活動,把“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向,一心一意教好學(xué)生,嚴(yán)肅學(xué)校的規(guī)章制度,做到不搞有償家教,不參與賭博等違法違紀(jì)的活動,管好自己,管好家庭,管好自己八小時外的`活動。
(二)在學(xué)生中積極開展以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的系列教育活動,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和接受能力,我們以正面事例和正面說理為主,以先進和榜樣的力量充實他們的思想,使他們在崇敬的氛圍中通過增強認(rèn)知能力和情感愉快地接受教育,達(dá)到潤物細(xì)無聲的實效。主要做了以下幾項工作:
1、組織機構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、各校利用國旗下講話,讓學(xué)生明白廉政的重要意義。出了一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報,利用墻報、學(xué)習(xí)園地等進行學(xué)習(xí)宣傳,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
3、要求第一位學(xué)生閱讀一本以廉政文化為主題的學(xué)生讀物,如歷史上名人清官的故事、廉政漫畫、廉政格言警句等。
4、每一所學(xué)校都上好一節(jié)廉政教育專題課,結(jié)合思想品德課,開展“崇廉敬廉”理論教育。開展一次以廉政文化為主題的班隊會,組織學(xué)生開展專題討論。
(三)在教育教學(xué)中,我們以“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”為主題,做到了三個結(jié)合:
即“廉政文化進校園與學(xué)校德育工作相結(jié)合;廉政文化進校園與學(xué)科課堂教學(xué)相結(jié)合。廉政文化進校園與學(xué)校日常管理工作相結(jié)合。”我們注意把校園廉政文化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容自然地滲透到德育教育工作中,使兩者融為一體,互相促進,通過正面引導(dǎo),使學(xué)生樂于和易于接受,在潛移默化中形成廉潔的意識和觀念。在有關(guān)的學(xué)科教學(xué)中,有意識地挖掘、利用廉潔教育的資源,使學(xué)生既學(xué)到文化知識,又得到廉政文化的體驗。初步建立起了廉政文化感染人、廉政文化規(guī)范人的制度和機制。
根據(jù)市紀(jì)檢委和教育局關(guān)于廉潔文化進校園的文件精神,我校在組織全體師生反復(fù)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,積極籌劃、認(rèn)真實施,取得了階段性的成果,現(xiàn)將主要做法和經(jīng)驗總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署,率先垂范,加快廉潔文化進校園的步伐
抓好主要做法和經(jīng)驗總結(jié)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。在活動中,我們首先抓學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。召開校長室碰頭會、支委會以及中層以上干部會議等十多個,通過學(xué)習(xí),廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識到,抓好廉潔文化建設(shè)不僅是上級的部署和要求,也是促進教育改革和發(fā)展的需要,是全面提升學(xué)校實力的需要,更是黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的需要。
因此,在日常教育教學(xué)工作中,我們始終把“廉潔文化”進校園工作當(dāng)作分內(nèi)的重要工作,擺上重要工作日程;在具體操作中,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)廉潔文化、宣講廉潔文化并參加廉潔文化建設(shè)各項活動,帶頭做到廉潔自律。因為,只有領(lǐng)導(dǎo)重視并率先垂范,才能對廉潔文化建設(shè)產(chǎn)生重要的導(dǎo)向和示范作用。實踐證明,我校的廉潔文化建設(shè)之所以能夠在短時間內(nèi)開展起來,并形成規(guī)模,一個重要原因就是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位,能夠親自組織和部署,并帶頭參加廉潔文化建設(shè)各項活動。
二、整合各方面的力量,促使廉潔文化進校園工作開展得扎實有效
應(yīng)該說,校園廉潔文化涉及工作生活各個領(lǐng)域,也關(guān)系到每一位師生,而從文化這一層面來說,文化是觀念形成的依托,文化的內(nèi)涵是深層次的,其“開花結(jié)果”的過程并非是短暫的,而是漸移默化的,這些特點,自然決定了廉潔文化進校園的工作特性:這是需要各部門、各方面認(rèn)真協(xié)調(diào),形成合力,齊抓共管的事情,絕不是德育處或校長室某一個部門的事情。因此,我校在推進廉潔文化進校園的過程中,采取了“聯(lián)合作戰(zhàn)”的戰(zhàn)略方針,調(diào)動方方面面的積極性,形成合力。具體做法是:調(diào)動黨政工團各部門的工作熱情,就得將廉潔文化進校園的任務(wù)進行責(zé)任分工,小型活動分頭抓,大型活動聯(lián)合抓,做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。在宣傳形式上,充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、畫廊、黑板報等各種教育資源,促進廉潔文化建設(shè)深入人心。
三、認(rèn)真抓好每一項具體活動,注重經(jīng)驗總結(jié),逐步形成長效工作機制
我們認(rèn)為,要使廉潔文化進校園工作真正落到實處,就要做到:常抓常新、持續(xù)見效。
廉潔文化進校園,作為一個具有戰(zhàn)略性、長期性的系統(tǒng)工程和校園文化建設(shè)的重要組成部分,是功在當(dāng)前,利在長遠(yuǎn)的教育大計,不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。
在具體的活動中,我們首先從抓小型文化活動入手,開展了講廉潔故事比賽、班級黑板報評比活動、廉潔文化征文活動、廉潔格言征集活動等,通過一系列的行之有效的活動,提高了全體師生對廉潔教育意義的認(rèn)識,提升了師生的文化修養(yǎng)。
同時,我們及時總結(jié)工作經(jīng)驗,召開了班主任、黨員代表等座談會,探討校園廉潔教育的工作經(jīng)驗,也指出在前一階段時間里工作上的不足,并提出改進意見。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制訂相關(guān)制度,逐步形成和完善廉潔文化進校園工作的長效機制。
一、大力宣傳“廉政文化進校園”的重要意義
廣大青少年兒童傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國未來的重任。中華民族要屹立于世界強者之林,就一定要培養(yǎng)教育好下一代,從小樹立“廉潔光榮、腐敗可恥”的意識,培養(yǎng)健康向上的人生理念和道德觀念,無論是對于他們自身的成長,還是對于反腐倡廉工作乃至于整個社會進步,都具有非常重要的意義。因此,我們開展“廉政文化進校園”工作,把誠信守法、廉政奉公的有關(guān)廉政文化內(nèi)容納入學(xué)校德育工作體系之中,加強對老師和學(xué)生的“崇廉敬廉”教育。
開展“廉政文化進校園”工作,是堅持以人為本,積極探索加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有效形式和方法;健全和完善反腐倡廉“大宣教”工作格局,形成反腐倡廉宣傳教育工作整體合力的客觀需要。
二、深入開展“廉政文化進校園”活動
(一)在全體教師中積極開展“揚廉潔教之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進校園”的教育活動,做好三個結(jié)合:
1、與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計劃,集中學(xué)習(xí)、撰寫體會,進一步提高了教師對教育活動的認(rèn)識,做到自覺投入、積極參與,并肩負(fù)起對學(xué)生教育引導(dǎo)的責(zé)任。
2、與行風(fēng)建設(shè)和人民滿意工程相結(jié)合。學(xué)校工作的落腳點是社會滿意、家長放心、學(xué)生發(fā)展,因此,教師的工作于之緊緊相連,要求教師樹立正確的社會觀、家長觀、學(xué)生觀,扎扎實實做好每一項工作,尤其是在家長面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔,不以職謀私:不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。
3、與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。重點開展了廉潔從教,敬業(yè)愛崗和誠心服務(wù)的活動,把“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向,一心一意教好學(xué)生,嚴(yán)肅學(xué)校的規(guī)章制度,做到不搞有償家教,不參與賭博等違法違紀(jì)的活動,管好自己,管好家庭,管好自己八小時外的活動。
(二)在學(xué)生中積極開展以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的系列教育活動,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和接受能力,我們以正面事例和正面說理為主,以先進和榜樣的力量充實他們的思想,使他們在崇敬的氛圍中通過增強認(rèn)知能力和情感愉快地接受教育,達(dá)到潤物細(xì)無聲的實效。主要做了以下幾項工作:
1、組織機構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、各校利用國旗下講話,讓學(xué)生明白廉政的重要意義。出了一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報,利用墻報、學(xué)習(xí)園地等進行學(xué)習(xí)宣傳,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
3、要求第一位學(xué)生閱讀一本以廉政文化為主題的學(xué)生讀物,如歷史上名人清官的故事、廉政漫畫、廉政格言警句等。
4、每一所學(xué)校都上好一節(jié)廉政教育專題課,結(jié)合思想品德課,開展“崇廉敬廉”理論教育。開展一次以廉政文化為主題的班隊會,組織學(xué)生開展專題討論。
(三)在教育教學(xué)中,我們以“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”為主題,做到了三個結(jié)合:
即“廉政文化進校園與學(xué)校德育工作相結(jié)合;廉政文化進校園與學(xué)科課堂教學(xué)相結(jié)合。廉政文化進校園與學(xué)校日常管理工作相結(jié)合?!蔽覀冏⒁獍研@廉政文化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容自然地滲透到德育教育工作中,使兩者融為一體,互相促進,通過正面引導(dǎo),使學(xué)生樂于和易于接受,在潛移默化中形成廉潔的意識和觀念。在有關(guān)的學(xué)科教學(xué)中,有意識地挖掘、利用廉潔教育的資源,使學(xué)生既學(xué)到文化知識,又得到廉政文化的體驗。初步建立起了廉政文化感染人、廉政文化規(guī)范人的制度和機制。