校園活動(dòng)總結(jié)5篇

| 麗菲

學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉辦一些活動(dòng),目的是為了豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流,那么你知道校園活動(dòng)總結(jié)校園活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家精心整理的校園活動(dòng)總結(jié)5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

校園活動(dòng)總結(jié)5篇

校園活動(dòng)總結(jié)篇1

一、活動(dòng)背景

為了幫助學(xué)生掌握消防知識(shí)內(nèi)容,讓學(xué)生增強(qiáng)消防安全素質(zhì),關(guān)注生命安全?!?19”消防日宣傳活動(dòng)期間,我校集中開(kāi)展滅火和逃生自救演練。努力做到每個(gè)學(xué)生都知道消防常識(shí),人人學(xué)會(huì)逃生自救技能。

二、活動(dòng)目的

今年是全國(guó)“119消防日”宣傳活動(dòng)23周年。學(xué)校決定開(kāi)展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的為期一周的消防宣傳教育活動(dòng)。切實(shí)提高全校師生的消防安全意識(shí),在全校營(yíng)造“人人參與消防、支持消防、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的良好氛圍。 教給學(xué)生一些必要的防火知識(shí)和自護(hù)、自救的本領(lǐng),我校少先隊(duì)于20__年11月8日以少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

三、活動(dòng)流程及基本情況

1、通過(guò)校園黑板報(bào)向廣大師生宣傳安全知識(shí),共刊出消防知識(shí)專(zhuān)刊7期。

2、開(kāi)展了一次全校性的消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

3、組織三至六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展“我與消防”主題征文活動(dòng),每班評(píng)選出五篇優(yōu)秀征文進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、第四是每班開(kāi)展了一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。

5、11月8日開(kāi)展了集中教育活動(dòng),活動(dòng)由校長(zhǎng)__主持,首先是講解了火災(zāi)預(yù)防基本常識(shí),通過(guò)講解使學(xué)生學(xué)會(huì)了自救互救方法,提高了消防意識(shí),

6、進(jìn)行了有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,對(duì)答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、模擬了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和進(jìn)行了滅火、逃生演練并對(duì)參與演練的同學(xué)頒發(fā)了紀(jì)念品。

四、防火教育

1、不玩火

充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,無(wú)論任何時(shí)候都要堅(jiān)持做到不玩火;身上不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等可能誘發(fā)玩火的東西;同學(xué)間要相互監(jiān)督、相互提醒,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng)。 愛(ài)護(hù)消防設(shè)備。如到實(shí)驗(yàn)室上課不亂動(dòng)滅火器,不搬動(dòng)沙箱、水桶等滅火用品。

安全使用家用電器。家用電器使用后要拔下電源插頭,注意電器要與易燃物保持一定的距離。

發(fā)生火情,一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。如果是剛好起火,可以隨手采取適當(dāng)?shù)拇胧錅?,如果火?shì)很大,正在或者可能蔓延,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)救。

(1)、怎樣報(bào)火警。

(2)、小學(xué)生為什么不能直接參加滅火。

(3)、常用的滅火方法。

2、發(fā)生火災(zāi)如何脫險(xiǎn)

1、講在大火中逃生的故事。

2、平房、樓房著火如何脫險(xiǎn)。

3、在房間內(nèi)被火圍困怎么辦。

4、身上著火怎么辦。

5、山林著火如何脫險(xiǎn)。

五、活動(dòng)效果

1.整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展順利而理想,達(dá)到了預(yù)期效果。

2.活動(dòng)安排緊湊,井然有序。

3.此次活動(dòng)各方面知識(shí)宣傳到位,起到了較好的效果。

六、存在問(wèn)題及措施

1、在搶答題上教師應(yīng)多照顧一下低年級(jí)的孩子,讓他們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

2、x老師在做宣傳教育時(shí),有部分學(xué)生在下面講小話(huà)。請(qǐng)各班教育好學(xué)生要專(zhuān)心聽(tīng)講。

3、在模擬火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有很多的學(xué)生站起看,導(dǎo)致后面的學(xué)生和低年級(jí)的學(xué)生看不見(jiàn)。請(qǐng)以后要求前面的學(xué)生坐著看,讓后面的學(xué)生站起來(lái),這樣,全校學(xué)生就看得見(jiàn)了。

4、在逃生演練時(shí),吳晗沒(méi)有把嘴捂起來(lái)。請(qǐng)以后要求全部學(xué)生都要把嘴捂起來(lái),這樣才安全。

七、小結(jié)

此次活動(dòng)全校共250名師生參加,內(nèi)容豐富、形象生動(dòng),全校師生積極參與,營(yíng)造了人人關(guān)注消防,人人重視消防的氛圍,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到了“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”的重要性,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘長(zhǎng)鳴”,為師生提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。由于活動(dòng)與教師講解教育、現(xiàn)場(chǎng)演練為主,給學(xué)生留下了深刻的印象,師生防火、自救意識(shí)得到了增強(qiáng),起得了良好的效果。

__小學(xué)

校園活動(dòng)總結(jié)篇2

總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)是成功的,當(dāng)然這也離不開(kāi)所有參與人員的支持,接下來(lái)我就對(duì)于此次活動(dòng)做下總結(jié)。

1、思想宣傳。在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)學(xué)生會(huì)所有成員做了一次思想動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是此次活動(dòng)由九大部門(mén)同心協(xié)力一起舉辦,爭(zhēng)取把它做成一個(gè)九大部門(mén)一起團(tuán)結(jié)的象征,基本上此次活動(dòng)已經(jīng)做到了這點(diǎn)。

2、前期宣傳。此次活動(dòng)共出彩板三塊、文字板一塊、海報(bào)一張、通知二張,以及各系或班級(jí)出的海報(bào)十幅,這也導(dǎo)致了此次活動(dòng)開(kāi)始前就有了足夠的氣場(chǎng),這也是為活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、前期道具準(zhǔn)備?;顒?dòng)開(kāi)始前由宣傳部、生活部、青協(xié)等組成的小組光榮的完成了活動(dòng)道具任務(wù),也為此次活動(dòng)的順利舉行做好了鋪墊。

4、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備。由活動(dòng)的負(fù)責(zé)人誠(chéng)心邀請(qǐng)了我們學(xué)院街舞社、樂(lè)隊(duì)以及雙截棍協(xié)會(huì)為聯(lián)歡會(huì)出演節(jié)目,通過(guò)此次活動(dòng)也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的溝通,意義重大。其次,由文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺(tái)負(fù)責(zé)的主持人、公益實(shí)踐部負(fù)責(zé)的禮儀組在準(zhǔn)備期間都基本上完成了自己的任務(wù),也為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、物資采購(gòu)。此次采購(gòu)是交給外聯(lián)部負(fù)責(zé),但此次采購(gòu)任務(wù)完成的非常成功,基本上在活動(dòng)前將此次活動(dòng)的所需物品以最低的價(jià)格采購(gòu)齊全,這也為活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

6、活動(dòng)是在所有工作人員的努力下開(kāi)始的,首先掛出橫幅,擺出所有板子及海報(bào),以這樣的開(kāi)場(chǎng)吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球,其次擺出祈福板以及女生我想對(duì)你說(shuō)彩板,讓全院同學(xué)寫(xiě)下了自己的祝福以及贈(zèng)送禮品擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力,這也為活動(dòng)的舉行提供了一個(gè)良好的開(kāi)端。

7、活動(dòng)看電影。此次活動(dòng)電影是《80后》,首先用海報(bào)宣傳電影,在電影結(jié)束后隨機(jī)抽取了幸運(yùn)觀(guān)眾并贈(zèng)送禮品,進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。

8、聯(lián)歡會(huì)?;顒?dòng)的聯(lián)歡會(huì)是此次活動(dòng)的閉幕式,首先是由彭玉婷、康雅芳、鄒穎超負(fù)責(zé)的會(huì)場(chǎng)布置組布置好會(huì)場(chǎng),再次由活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員帶動(dòng)身邊的朋友、同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。舞臺(tái)布置的很成功,燈光的效果、音響的效果都很不錯(cuò),這也為聯(lián)歡會(huì)的圓滿(mǎn)落幕提供了一個(gè)好的開(kāi)端和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再加上團(tuán)委老師的指導(dǎo),工作人員的積極配合及努力,主持人幽默搞笑的臺(tái)風(fēng),繽紛多彩的節(jié)目,熱情激昂的觀(guān)眾,使得這次晚會(huì)終于順利的圓滿(mǎn)落幕。

活動(dòng)中肯定的地方

1、此次活動(dòng)是由九大部門(mén)一起同心協(xié)力完成的,宣傳部負(fù)責(zé)的宣傳組、生活部負(fù)責(zé)的活動(dòng)道具組、文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺(tái)負(fù)責(zé)的主持人、人資部負(fù)責(zé)的人員安排組、公益實(shí)踐部負(fù)責(zé)的禮儀組、外聯(lián)部負(fù)責(zé)的采購(gòu)組、學(xué)科部負(fù)責(zé)的稿詞組、體育部負(fù)責(zé)的維序組,基本上把活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)都落實(shí)到了各部門(mén),通過(guò)此次活動(dòng)也讓九大部門(mén)都有了更深一次的接觸,更深一層次的了解,這次活動(dòng)基本上已成為了學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)的一個(gè)象征,同時(shí)也為以后學(xué)生會(huì)活動(dòng)順利的開(kāi)展打下了成功的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)此次活動(dòng),也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的接觸,學(xué)生會(huì)與社團(tuán)之間的合作,以及團(tuán)委青協(xié)給予的幫助,這種機(jī)構(gòu)之間合作的趨勢(shì)是勢(shì)不可擋的,不管是此次活動(dòng)還是以后即將舉辦的活動(dòng),學(xué)生會(huì)與學(xué)院其它機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系將會(huì)越來(lái)越密切,越來(lái)成熟。所以這次活動(dòng)的意義是重大的。

3、在這次活動(dòng)過(guò)程中同時(shí)也涌現(xiàn)了大批有才能的干事,通過(guò)此次活動(dòng),許多干事們?cè)诖舜位顒?dòng)中都展現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn),用他們的智慧與才能、用他們的魅力折服了我們,讓我們不得不相信他們正在逐漸成熟,有能力能夠挑起我們身上的重?fù)?dān)了,例如此次活動(dòng)的主持人張金寶、夏偉等,音響師王博華,節(jié)目演出人員潘榮華、葛一郎、孫浩等。使得這次活動(dòng)也培養(yǎng)了許多干事,讓他們?cè)诖舜位顒?dòng)中獲得了足夠的經(jīng)驗(yàn)。

4、在活動(dòng)過(guò)程中,基本上學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)都參與了進(jìn)來(lái),寫(xiě)祝福、簽名等,同時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品,舉辦聯(lián)歡會(huì),讓廣大同學(xué)都感受到了活動(dòng)的喜悅同時(shí)參與進(jìn)來(lái),為廣大同學(xué)豐富了大學(xué)生活。

活動(dòng)中不足的地方

1、在幫各班級(jí)或系出海報(bào)的工作中,由于事先沒(méi)有想到海報(bào)的工作量大,導(dǎo)致最后在活動(dòng)開(kāi)始的前幾天緊急加工,讓宣傳組在此工作中付出了很大的努力但最終完成了任務(wù),通過(guò)此次活動(dòng)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到事先要把活動(dòng)的細(xì)節(jié)仔細(xì)考慮進(jìn)去,解決的辦法就是提早把海報(bào)出完。

2、在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中,負(fù)責(zé)人在準(zhǔn)備節(jié)目以及選拔主持人過(guò)程中存在一些時(shí)間拖延的現(xiàn)象,任務(wù)早已下達(dá)下去,但卻沒(méi)能按時(shí)完成任務(wù),直到活動(dòng)開(kāi)始的前幾天負(fù)責(zé)人的催促之下才緊張行動(dòng)起來(lái),雖然最終完成了任務(wù),但這也給了負(fù)責(zé)人的一些警示,還是存在少數(shù)干部不自覺(jué)的情況,還是需要負(fù)責(zé)人不斷的督促才能保證任務(wù)的完成。

3、在活動(dòng)過(guò)程中還是存在干事們的思想上存在一些問(wèn)題,在坐咨詢(xún)臺(tái)時(shí),有做作業(yè)的,有吃東西的,還有少數(shù)干事精神面貌差等,這些問(wèn)題都還是需要各部部長(zhǎng)跟自己的部員以各種方法、方式多做些思想工作,提高干事們的思想覺(jué)悟。

4、這次活動(dòng)還存在一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,就是負(fù)責(zé)人與團(tuán)委老師溝通不夠,沒(méi)能把活動(dòng)的具體內(nèi)容、細(xì)節(jié)與老師進(jìn)行溝通,導(dǎo)致遇到的問(wèn)題也沒(méi)能及時(shí)得到溝通解決。

5、在活動(dòng)中還是沒(méi)能達(dá)到讓全院學(xué)生參與進(jìn)來(lái)的目的,大部分是女生參與了進(jìn)來(lái),男生相對(duì)來(lái)說(shuō)很少參與進(jìn)來(lái),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為還是宣傳不到位,首先還是干事們的思想上面的問(wèn)題,如干事們都有著為學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)、為廣大同學(xué)服務(wù)的思想,那樣的話(huà),他們都會(huì)幫忙口頭宣傳,帶動(dòng)自己周?chē)ψ拥娜藚⑴c到活動(dòng)中來(lái),因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的干事基本涉及到每個(gè)系、11屆每個(gè)班級(jí),那么這次活動(dòng)的參與人員將會(huì)呈現(xiàn)翻倍的增長(zhǎng),同時(shí)也基本上達(dá)到了服務(wù)廣大同學(xué)的目的。

校園活動(dòng)總結(jié)篇3

物換星移,一代新人換舊人。在剛剛結(jié)束的有公共關(guān)系協(xié)會(huì)與環(huán)保協(xié)會(huì)共同舉辦的校園文明用語(yǔ)征集活動(dòng)中,大意新生同學(xué)的表現(xiàn)更為積極、更為精彩、更為感人,涌現(xiàn)出一大批有才華、有激情、有思想的新人。

本次活動(dòng)地點(diǎn)主要在安徽師范大學(xué)南校區(qū),參賽對(duì)象為全體在校學(xué)學(xué)生,參賽作品不限容量,(可以包括教室、食堂、閱覽室等,鼓勵(lì)創(chuàng)新)。工作人員受到的稿件量大面廣,更有剛打同學(xué)精心加工了出自經(jīng)典廣告語(yǔ)和名人名言。例如:食堂中文明用語(yǔ):天地"糧"心,珍食莫蝕;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦;飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤(pán)中餐,皆是辛苦換;一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱;尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便。教室中文明用語(yǔ):向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好;讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。保護(hù)植物用語(yǔ):手邊留情花似錦,腳下留情草如茵;綠色的生命需要我們的共同呵護(hù);別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂——草坪。宿舍文明用語(yǔ):。文明是彼此溝通的橋梁;。文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。校園文明用語(yǔ):禮貌和文明是我們共處的金鑰匙;。關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲;學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本;文明是彼此溝通的橋梁。

本次活動(dòng)本著公平公正公開(kāi)的評(píng)選原則進(jìn)行民主評(píng)選。首先,會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行印象打分,優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪民主投票,最后有會(huì)員討論通過(guò)。最終,我們?cè)u(píng)選出“最具人文獎(jiǎng)”、“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具詩(shī)意獎(jiǎng)”、“最具幽默獎(jiǎng)”、“最具意境獎(jiǎng)”及部分優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

活動(dòng)進(jìn)行時(shí),首先由兩協(xié)會(huì)宣傳部及本協(xié)會(huì)策劃部共同組織策劃本次活動(dòng)的宣傳海報(bào),并且他們也以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)本會(huì)形象。不允許任何人隨便破壞我們協(xié)會(huì)的形象標(biāo)志,同時(shí)適時(shí)向圍觀(guān)者介紹本次活動(dòng)的詳情。雖然海報(bào)因?yàn)榉N種原因被破壞,但是他們?nèi)蝿谌卧?,又為我們撰?xiě)了第二份海報(bào)。

本次活動(dòng)發(fā)生在大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月,所既是一次積極配合學(xué)校工作,為大學(xué)生基礎(chǔ)文明和迎評(píng)工作做出了積極貢獻(xiàn)。

同時(shí),本次活動(dòng)也存在著明顯的不足,協(xié)會(huì)影響較小,宣傳不夠充分,所以有部分會(huì)員不愿意參與進(jìn)來(lái),導(dǎo)致參加者情緒低落,所以協(xié)會(huì)以后的工作應(yīng)該不能僅限于常規(guī)活動(dòng),應(yīng)該不斷有創(chuàng)新活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性。與此同時(shí),會(huì)員的信心必須及時(shí)掌握以便于開(kāi)展會(huì)員感興趣及要求的活動(dòng)。

校園活動(dòng)總結(jié)篇4

美德少年(文明禮儀之星)評(píng)選活動(dòng)總結(jié) 為了增強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,樹(shù)立我校文明新風(fēng)尚,形成人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生的良好氛圍,學(xué)校決定開(kāi)展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng),并在升旗儀式上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。目的在于激勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立榜樣,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。特將總結(jié)如下:

對(duì)評(píng)出優(yōu)秀的“文明之星”給予表彰,并把這些“文明之星”的事跡通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,讓廣大學(xué)生以當(dāng)選的文明之星為榜樣,在今后的學(xué)習(xí)和生活中向他們學(xué)習(xí),做文明合格的學(xué)生,養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣,努力在全校形成一種人人講文明禮儀,人人爭(zhēng)做“文明之星”的良好校園文化氛圍,同時(shí)也以良好的行為規(guī)范來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

為了使“文明之星”的活動(dòng)能有效推進(jìn),學(xué)校少先大隊(duì)要求各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生講禮貌,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好;教育學(xué)生穿著整潔,個(gè)人衛(wèi)生好;課間不奔跑、追逐,不在樓道上蹦跳;升旗儀式等集會(huì)時(shí)要精神飽滿(mǎn),保持安靜;還要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公物,共創(chuàng)文明和諧幸福校園。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)??鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立?!币虼?,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育是提高學(xué)生素質(zhì)、以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德觀(guān)教育的一個(gè)重要途徑。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一如既往的把活動(dòng)開(kāi)展下去,讓文明禮儀在每個(gè)孩子心中扎根。

校園活動(dòng)總結(jié)篇5

金泉小學(xué)開(kāi)展“禮儀推廣月”活動(dòng)小結(jié)

我校根據(jù)區(qū)教育局基礎(chǔ)科下發(fā)的《關(guān)于廣泛開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》的部署,全面開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)工作小結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月的工作順利開(kāi)展。

學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)作為青少年德育工作重要內(nèi)容,擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以“講文明、懂禮儀,爭(zhēng)做亞運(yùn)文明東道主”為主題,以強(qiáng)化公共道德為重點(diǎn),深化文明禮儀知識(shí)教育,通過(guò)開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng),不斷提高我校師生的道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立文明禮儀新形象,扎實(shí)推動(dòng)我校創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作深入開(kāi)展。

二、廣泛開(kāi)展豐富多彩形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、加大宣傳力度,形成良好開(kāi)端。充分利用校園廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳文明禮儀民族精神。把開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育活動(dòng)的重點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)全體師生共同參與,大力推廣學(xué)習(xí)《廣州市市民禮儀手冊(cè)》,掀起學(xué)禮儀、推禮儀的新一輪熱潮,帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。

2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透禮儀教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書(shū)與育人并舉,把“禮儀推廣月”精神教育納入到日常的教育教學(xué)中。

3、寓禮儀教育精神于豐富多彩的活動(dòng)之中。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、“迎亞運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,組織全校青少年學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),引導(dǎo)他們自覺(jué)參與文明禮儀主題實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)全體師生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響,營(yíng)造良好的輿論氛圍,促進(jìn)公民思想道德建設(shè)。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將“禮儀推廣月”活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去,讓文明禮儀在每個(gè)學(xué)生的心中扎根。

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