2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)

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陽春三月,大地復(fù)蘇,春意盎然,3月12日是一年一度的植樹節(jié),恰是植樹的好時機。下面小編給大家?guī)?024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié),供大家參考,希望可以幫助到你!!

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)


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2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇1)

3月12日,第__個植樹節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來。平遠二小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以“我與小樹同成長”為主題,開展了一系列活動引導(dǎo)孩子們愛綠、護綠,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境。

11日一早,學(xué)校通過廣播發(fā)出倡議書,號召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午,在平遠二小的校園里,一派繁忙熱鬧的勞動場面,五年級一班的60多名小學(xué)生,正在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,開展植樹造林的活動。在輔導(dǎo)老師的指揮下,孩子們有的忙著拉線測量行距株距,有的忙著挖坑打塘,有的忙著放苗,有的忙著填土,有的忙著澆水,別看孩子們個頭矮小,但干起活來有模有樣,一點也不含糊。大家分工明確,個個干勁十足,配合默契,用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短一個小時的時間,一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風(fēng)中,看著一棵棵充滿生機和希望的樹苗植入草地,每個人的臉上洋溢著幸福的成就感。

據(jù)了解,此次活動,三、四年級學(xué)生還主動把好的花苗、盆栽帶到班里,建設(shè)“植物角”,美化教室;五、六年級學(xué)生以“植樹節(jié)”為主題,開展手抄報評比活動,并將評選出的優(yōu)秀作品進行展示。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇2)

春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠?;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月12日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

1、要關(guān)心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

3、認養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。

在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇3)

三月是大地萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,在這個布滿生機的時刻,我校結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動,爭做綠色環(huán)保小天使”的活動,活動前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹木的相干知識,并在戶外漫步時挑選了一棵要認養(yǎng)的樹,各班的同學(xué)都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學(xué)們不但了解了這些樹木的名稱,更是在家長的幫助下查閱了有關(guān)這些樹木的相干資料。

3月11日下午第三節(jié)課,學(xué)生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁,把從家里帶來的植物種進了自己班上的花壇里,為小樹澆水、拔草,跟小樹說靜靜話與它合影。

通過這次活動,學(xué)生們明白了本來在中心校內(nèi)的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會觀察樹木的變化,逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇4)

3月12日是一年一度得植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻,給我們得家園增添一點綠色,使我們得生活環(huán)境更加美麗,由大學(xué)歷史學(xué)院團委學(xué)生會社會實踐部組織策劃得“貢獻力量,奉獻綠色”3. 12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于大學(xué)校園里拉開了帷幕。

為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護樹木.有得樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們得名字,我們就在樹上掛了對每一種樹得簡介,增長同學(xué)們得知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)得活動。

此次活動是我們歷史學(xué)院團委學(xué)生會社會實踐部在20__年新學(xué)期開學(xué)以來得較大得活動,同時也是我們今年一系列團委學(xué)生會活動中得一個組成部分。此次活動得順利展開,為我們以后工作得進一步展開奠定了堅實得基礎(chǔ),也使我們對以后得工作充滿了信心。作為團委學(xué)生會得一個部門,我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用,我們得工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大得同學(xué),依靠大家得力量來完成更多得事情。

正因為我們有如此多熱心得同學(xué),我們得工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起,我們就一定能成功。團委學(xué)生會得作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己得事,實實在在得做好自己得帶頭作用,通過此次活動我們也應(yīng)該深刻得感受到學(xué)生會得作用,同時也應(yīng)該更好得發(fā)揮好學(xué)生會得作用。

此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員得相互協(xié)作能力起到了很好得鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己得一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力得培養(yǎng)提供了很好得機會。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇5)

3月12日是一年一度的植樹節(jié),開學(xué)伊始,學(xué)校大隊部向全校發(fā)出倡議,倡議人人參與“綠色校園我爭先”活動。

活動開展以來,全校師生總動員,得到了廣大師生的踴躍參與。每班出一期“綠色”主題的黑板報,每班布置綠化角,有仙人球、吊蘭、君子蘭等植物,在教室布置綠化角不僅可以起到凈化空氣,美化教室的作用,還讓人走進教室就感到溫馨。

3月12日那天,大部隊組織植樹活動,還請來了一位植樹專家,來指導(dǎo)同學(xué)們共同完成。同學(xué)們各個盡頭十足,又是鋤地又是培土,呈現(xiàn)一幅熱火朝天的景象。

通過這次植樹節(jié)活動,我校的每一位師生都認識到植樹是為了環(huán)保,為了保護地球母親,也為了凈化我們校園,創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。這不僅是對我校美化綠化校園的硬環(huán)境的考驗,而且也是對我校師生強烈的環(huán)保意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的又一次檢驗。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇6)

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,同時按照20__年創(chuàng)模、創(chuàng)森及秦嶺保護的有關(guān)工作目標(biāo)任務(wù),進一步提高我區(qū)青少年學(xué)生創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)建國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進學(xué)校綠化建設(shè),提高廣大師生的環(huán)保意識,結(jié)合實際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機,扎實落實區(qū)教育局文件精神,決定開展,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:

1.在3月12日來臨之際,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動,結(jié)合教育局下發(fā)文件要求及時制定活動方案。

2.在3月10日,我校利用國旗下演講時間,由五一中隊做了“植樹造林,保護環(huán)境”國旗下演講。

3.周一少隊課舉行“植樹造林、保護環(huán)境”主題班會,并在黑板上呈現(xiàn)本期少隊課主題,教師在少隊課時間向?qū)W生滲透關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)知識。

4.學(xué)校充分利用學(xué)校的宣傳工具:LED顯示屏等,對全校師生進植樹造林、保護環(huán)境教育。

5.各班主任在3月8日安排學(xué)生利用周末時間在家里種一些花,要求有條件的學(xué)生周一可以帶來,在全班進行展出,并由其說說種花的感受。

6.學(xué)校要求全體師生愛護校園內(nèi)外的花草樹木,不隨便踩踏草坪;愛護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城西安,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇7)

陽春三月,在世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,同時為了貫徹落實市教育局20__年中小學(xué)春季植樹活動的工作部署,扎實抓好學(xué)校校園綠化工作,為全體師生營造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,我校積極組織開展了以“建綠色校園,樹綠色理想?!睘橹黝}的義務(wù)植樹活動。具體開展情況如下:

一、成立植樹領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立了以余耀洪校長為組長,其他全體行政領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任為成員的植樹活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、大力宣傳。

校團委充分利用星期一國旗下講話、校園廣播、橫額等形式在校園內(nèi)大力宣傳,班主任利用班會課對學(xué)生進行植樹相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。

三、活動方案具體明確。

校團委結(jié)合我校實際制定了切實可行的活動方案:

(一)發(fā)出倡議。

結(jié)合升旗儀式,由校團委副書記吳藝裕代表校團委,發(fā)出倡議,宣讀“植樹節(jié)”募捐倡議書。

(二)全校募捐。

開展教師以級組為單位;學(xué)生以班級為單位“植樹節(jié)”募捐活動,募集資金29329.6元。

(三)植樹活動。

學(xué)校利用全部捐款購買了樟樹樹苗和杜鵑花花苗,并在校園內(nèi)選擇了一塊地作為種植用地。3月12日下午17時,300位師生參與了植樹活動。

四、后期護理。

植樹活動結(jié)束后,各班成立護樹小組,定期護理小樹。本次植樹活動不僅培養(yǎng)了師生們的植樹知識,而且還培養(yǎng)了師生們的團結(jié)合作,互幫互助的精神,同時還將理論與實踐完美的結(jié)合,樹立了綠色環(huán)保的理念。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇8)

驚蟄時節(jié)萬物蘇,植樹添綠正當(dāng)時。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為大力弘揚志愿環(huán)保精神, 展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我校學(xué)生投身實踐,給我們的家園增添一點綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容,大隊部開展了形式多樣的植樹節(jié)實踐體驗活動,活動開展以來,得到了全體學(xué)生的踴躍參與。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、健全機構(gòu)組織,加強監(jiān)督

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?!柏暙I力量,奉獻綠色”活動有序開展。

二、加強宣傳,提高認識

3月12日,利用晨會時間在國旗下的講話進行“3.12植樹節(jié)”倡議,號召全體學(xué)生:向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“綠水青山就是金山銀山”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

自倡議發(fā)布之后,結(jié)合我校校園綠化活動,我校學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。全校學(xué)生以班級為單位,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。

3月13日__小學(xué)部分四五學(xué)生在老師和家長的帶領(lǐng)下,來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點綠”植樹節(jié)親子活動,培養(yǎng)孩子們愛護大自然、守護綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中,許多家長感慨:“平由于工作繁忙,很少參與親子活動。

感謝學(xué)校提供這個機會,讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節(jié)?!贝舜位顒尤w參加人員充分發(fā)揚了團結(jié)、互助、友愛的精神。不僅增強了大家植樹造林的綠化意識,更是讓孩子們感受到團隊合作的重要性,同時,密切了家校、師生的關(guān)系,而且喚起了同學(xué)們植樹造林、愛綠護綠、美化生活的共同意識,體現(xiàn)了__小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。

通過這次植樹節(jié)活動,全校師生都認識到植樹是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室,創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中,不僅是對社會、校園環(huán)境的改善,也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高?,F(xiàn)在,全校師生愛護綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),大家都愿意為綠化出一份力。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇9)

為促進學(xué)生對綠色植物生長的了解,同時增強學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)意識,濟南高新區(qū)奧體中路學(xué)校以植樹節(jié)為契機,在三月份組織開展了形式多樣的植樹護綠活動。

本次活動包括“植樹節(jié)與環(huán)?!敝黝}班會課、“愛綠護綠”國旗下演講、建立班級“綠色小氧吧”、設(shè)計“我愛大自然”主題藝術(shù)作品、研究制作學(xué)校植物標(biāo)牌等多個環(huán)節(jié)。

同時,學(xué)校還與家委會合作,利用周末時間,帶領(lǐng)學(xué)生來到野外進行植樹活動。一年級一班的學(xué)生與家長來到風(fēng)景優(yōu)美的章丘白云湖,經(jīng)過辛勤的勞動種下了愛心樹。二年級一班學(xué)生與家長來到風(fēng)景秀麗的濟南南部山區(qū)水簾峽風(fēng)景區(qū),種下了愛心樹并在樹上掛上了自己精心制作的小樹牌。

經(jīng)過本次活動,加深了我校師生植樹護綠的環(huán)保意識,大家都進取地行動起來,為了美化我們的學(xué)校,為了共創(chuàng)碧水藍天,貢獻出自己的一份力量。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇10)

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大好處。進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的職責(zé)感。增強愛護樹木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。

在活動中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座。

2、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等。

3、低年級學(xué)生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。

4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌。

5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)資料,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。

3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處。3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求。3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍。五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標(biāo)語,不僅僅語言凝練,而且制作精美。下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇11)

又到了一年一度的植樹節(jié),一大早,平頂山市義工聯(lián)合會舞鋼分會的六名義工,在副會長杜廣震的帶領(lǐng)下來到了舞鋼市文化大樓和舞鋼市文明辦的幾個朋友匯合后,大家一起向廟街植樹地點出發(fā)。

來到目的地后,現(xiàn)場一片繁忙景象,先到的單位已經(jīng)熱火朝天的干上了。在經(jīng)過簡單的分工組織后,大家迅速來到指定位置,開始忙碌起來,樹苗靜靜地躺在那里,等著人們賦予它新的生命。義工會員顧國強為了方便參與今天活動的義工早點到達現(xiàn)場開車挨個到家門口接,可他自己連早飯都沒顧上吃,杜廣震、羅曉,各個都像專業(yè)園藝師,不但了解樹的品種,干起活來更是有板有眼,一絲不茍,不一會,就汗流浹背了。

杜繼英、張艷麗,更是巾幗不讓須眉,一會兒去運樹苗,一會去給樹苗陪土。經(jīng)過大家的共同努力,二十多棵樹,三個多小時就種完了,看著一排排整齊的樹苗,在陽光的照耀下,各個昂著頭,輕舞著枝葉,享受著生命的美好,大家都露出了開心的笑容。

活動4個小時,參加6人次,共計義工時24個

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇12)

根據(jù)團縣委的指示,為了更好的推進全民義務(wù)植樹活動深入開展,加快我縣綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐,充分利用植樹節(jié)的有利契機,吸引和帶動廣大青少年積極參與到綠色生態(tài)灌云的創(chuàng)建中來,龍苴鎮(zhèn)團委積極組織團員青年開展了“用行動為灌云添綠、讓青春在林中閃光”春季義務(wù)植樹活動,取得了明顯效果。現(xiàn)將這次義務(wù)植樹活動總結(jié)如下:

一、工作成效

1、青少年參加義務(wù)植樹情況

20__年3月12日,該鎮(zhèn)團委組織了大學(xué)生村干部、青年志愿者、中小學(xué)生代表,共400多人,沿溝渠兩岸共種植了1300多棵樹苗,長達2公里,圓滿完成了團縣委交辦的植樹任務(wù)和“青年示范林”的創(chuàng)建工作。

2、大學(xué)生村干部和青年志愿者率先垂范

這次植樹活動中,該鎮(zhèn)8名大學(xué)生村干部和一名青年志愿者,不怕苦、不怕累,爭先恐后,有標(biāo)準、講實效,確保植樹成活率,為廣大中小學(xué)生團員樹立了榜樣,充分發(fā)揮了示范帶頭作用。

二、特點和做法

1、廣泛宣傳發(fā)動,提高青少年團年參與的積極性

認真學(xué)習(xí)貫徹落實團縣委的指示和文件精神,大力宣傳義務(wù)植樹的意義和成效,大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財富、就是生態(tài)、就是文明的理念,唱響“用行動為灌云添綠、讓青春在林中閃光”主旋律。在青少年團員特別是廣大中小學(xué)生中營造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會風(fēng)氣,為推動青少年團員義務(wù)植樹運動的扎實開展?fàn)I造濃厚氛圍。

2、分工明確、責(zé)任到人,推進義務(wù)植樹活動開展

鎮(zhèn)團委書記總負責(zé),充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能,加強組織協(xié)調(diào),任務(wù)分解,督促檢查,分工明確,積極主動做好義務(wù)植樹工作,確保義務(wù)植樹活動的扎實推進?;顒又?,將中學(xué)生代表400余名分派到8個植樹區(qū)域,每一區(qū)域由兩名青年教師帶領(lǐng),并委派一名大學(xué)生村官或志愿者參與。每個區(qū)域的植樹任務(wù)做進一步分解細化,確保責(zé)任到人,從制度上保證樹苗的成活率,提高植樹成效。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇13)

3月12日是一年一度的植樹節(jié),開學(xué)伊始,為給學(xué)校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊部向全校發(fā)出倡議,倡議人人參與“綠色校園我爭先”活動。

為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

此次活動是我們歷史學(xué)院團委學(xué)生會社會實踐部在20__年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。

正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起,我們就一定能成功。團委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用,同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

通過這次植樹節(jié)活動,我校的每一位師生都認識到植樹是為了環(huán)保,為了保護地球母親,也為了凈化我們校園,創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇14)

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月10日——16日定為“綠化周”,杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班,要求以班級為單位在11日開展“行動起來,爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據(jù)本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動方案。

2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動,同學(xué)生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉(xiāng)添點綠。

3、在護綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼吁我們的同學(xué)植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇15)

3月12日下午3點40,兩院志愿者齊聚南湖校門口,在相關(guān)老師進行專業(yè)指導(dǎo)后,植樹活動拉開序幕。因種植樹苗為法國梧桐,苗貴且大,在種植過程中,志愿者謹遵指導(dǎo),男生主要負責(zé)用鋤具挖坑,女生主要負責(zé)抬苗澆水。整個活動過程盡然有序。種樹期間因我院志愿者有課未能及時趕到,土建志愿者優(yōu)先拿到了鋤具及搶先占得易于挖坑的地面,盡管我院志愿者多為女生,但同學(xué)們不甘落后,不怕困難積極尋找活動工具和種植地點。在缺乏勞動工具的情況下任然出色完成了植樹活動。

下午4時左右,在班長帶領(lǐng)志愿者四十余人,迎著春風(fēng),踏著芬芳,來到了園博園參加義務(wù)植樹活動。在現(xiàn)場工作人員說明了植樹的要求和方法之后,同學(xué)們熱情高漲,開始行動了。平常連鋤頭都沒有摸過的同學(xué)們,此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水?熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫,在同學(xué)們的辛勤勞動下,樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土,身上被濺了泥水,但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜。

植樹過程中兩院志愿者互幫互助,共同完成植樹活動?;顒悠陂g校長及其他教授老師也親自參加到活動中,為志愿者起到了示范帶頭作用,令志愿者精神奮發(fā)?;顒?點半接近尾聲,活動結(jié)束后兩院志愿者合影留戀,活動圓滿結(jié)束。

在活動過程中我院志愿者發(fā)揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極面對困難,敢于迎難而上,展現(xiàn)了我院志愿者良好的精神風(fēng)貌。同時活動中暴露出的問題更值得我們討論和深思,以便在今后的活動中杜絕這些問題,活動中一些志愿者沒充分發(fā)揮自己的活動積極性,在工具不夠的情況下干脆置身事外,站在一邊看別人勞動,這種情況極不利于組織內(nèi)部成員之間的團結(jié),還助長了干和不干一個樣,還不如不干的歪風(fēng)邪氣,同時不利于組織的優(yōu)化強大。另外活動工具的.分配不均造成了人和工具的閑置,降低了植樹效率。希望在下次的活動中能積極協(xié)調(diào)使活動更有序。

總之,這次活動還是比較成功的,活動體現(xiàn)了志愿者關(guān)心環(huán)保事業(yè),積極投身環(huán)保的良好風(fēng)貌,實現(xiàn)了綠化校園,獻禮校慶的目標(biāo),同時在活動中向其他學(xué)院展示了我院志愿者積極奉獻,吃苦耐勞的高尚品質(zhì),也通過活動加深了志愿者彼此之間的了解,深化了彼此間的友誼。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇16)

這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學(xué)們對植物的認識進一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學(xué)校和社會增添了綠色?,F(xiàn)在,全體學(xué)生愛護綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭做護綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日—3月17日組織全體隊員開展“行動起來,爭做綠色小使者!”?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、健全機構(gòu)組織,加強監(jiān)督

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?;顒佑行蜷_展。

二、加強宣傳,提高認識

為了使本次植樹節(jié)活動人人皆知,學(xué)校加大了活動的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動起來,爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動,全體師生認識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題,召開主題班會,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識。

2、3月13日至3月15日,四至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計,仔細查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報。

3、五,六年級:圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛護樹木、保護環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇17)

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的職責(zé)感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節(jié)活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、健全機構(gòu)組織,加強監(jiān)督。

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?!皭奂亦l(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。

二、加強宣傳,提高認識。

為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知,學(xué)校加大了活動的宣傳力度,經(jīng)過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,發(fā)出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動,全體師生認識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒禮貌的學(xué)校。

三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊主題活動

1、3月12日,三、四年級圍繞愛樹主題,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月13日至14日,三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報活動,資料都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計,仔細查找資料,編辦出了一期版面精美,資料豐富的黑板報。

3、3月15日至16日,三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”主題,以愛護樹木、保護環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

經(jīng)過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動。

結(jié)合學(xué)雷鋒活動,我校還開展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動,各中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角,給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學(xué)校更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

2、“我為家園穿新衣”植樹活動。

3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我們發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角,把綠色帶進課室,帶進課堂,帶進生命。

經(jīng)過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色學(xué)校,大家都進取地行動起來,貢獻自己的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇18)

3月12日是一年一度的義務(wù)植樹節(jié),為深入貫徹落實植樹造林志愿服務(wù)大行動的活動,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的生活環(huán)境,提高城市文化品位,結(jié)合實際,我社區(qū)以“3.12”植樹節(jié)為契機,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:

一、成立植樹造林志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強社區(qū)綠化工作管理,加快綠色社區(qū)建設(shè)步伐,經(jīng)黨政研究決定,特成立社區(qū)綠化辦公室,由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),建立健全發(fā)展機制,確保中心綠化工作的發(fā)展與落實。確保工作落實到各人。

二、具體活動

1、強化宣傳,增強宣傳力度。社區(qū)通過多種形式強化宣傳,在居民中形成強大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。將植樹造林的意識深深地根植于居民心中,并且在社區(qū)宣傳欄介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高居民對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

2、相關(guān)植樹活動。社區(qū)工作人員組織志愿者們在綠化帶及花池內(nèi)共栽松樹20棵、紫薇和玉蘭共計50余棵。通過開展植樹造林等相關(guān)活動,增強了全體居民強烈的環(huán)保意識。植樹節(jié)期間,約二十名志愿者帶著勞動工具,將社區(qū)活動場所及小區(qū)一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。

通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動中,不僅增強了個人的綠化意識、環(huán)保意識,同時也提高了個人素質(zhì),達到了為社區(qū)、企業(yè)和社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié),讓我們的綠色城市更美、更和諧!

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇19)

春風(fēng)吹綠了嫩芽,吹綠了小草,也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的孩子們的熱情。在植樹節(jié)來臨之際,凱得威幼兒園積極開展植樹節(jié)活動。

3月12日,我們凱得威幼兒園開展了“植綠、護綠、愛綠”的植樹節(jié)活動,全體幼兒參加活動。上午10點半,校車司機伯伯和我們可愛的老師們就已經(jīng)在做準備。種樹也是需要講究的,老師們細心挖好樹坑并給小樹拌好營養(yǎng)土,我們的植樹活動就開始。

這次學(xué)校給小朋友們選購的是果樹,有桃樹、梨樹、棗樹等。我們是按班級來分配樹苗的,一個班一顆小樹,小樹也代表每個班。同時班級也要負責(zé)照顧好自己的小樹苗,既體驗了種樹,又能給訓(xùn)練孩子的責(zé)任心。

在進入我們的小花圃之前,老師為孩子們介紹不同果樹苗的品種,開花時間,成熟時間以及種植的注意事項。

在做好分配工作之后,孩子們便在老師的帶領(lǐng)下,進入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上,孩子們有的來扶助小樹,有的用鋤頭、有的用鏟子來為小樹填土,一起種樹,大家熱情十分高漲。小樹種好,孩子們開始輪流給小樹澆水,一起種上希望之樹,最后給樹木掛上一起精心制作的標(biāo)語牌。

填完土澆完水,整個植樹活動也就結(jié)束了。雖然植樹的時間只有短短的兩個小時,可是通過在植樹的過程中,孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一個孩子的心中。

總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇20)

為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以3.12植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現(xiàn)將活動情況簡要如下:

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長__任組長,__(游港中學(xué)校長)、__(班嘴中學(xué)校長)、__(中魚口中學(xué)校長)、__(中魚口聯(lián)校團總支書記)為副組長,各校團支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。

二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案

我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空間,范又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇21)

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解植物與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,為了調(diào)動家長主動參與幼兒教育相關(guān)主題活動的積極性,我園自3月8日起,組織孩子們開展植樹節(jié)種植活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

(一)中大班在幼兒在家長的配合下,每人培育了一個小盆栽,家長寫上植株的名稱及孩子的姓名。經(jīng)過每一天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解植株的生長過程。

(二)經(jīng)過主題教育活動,幼兒明白植樹節(jié)是每一年的3月12日,了解了植樹節(jié)的來歷,宣傳植樹節(jié)意義。

(三)經(jīng)過園內(nèi)班級蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動,培養(yǎng)了幼兒愛護植物,愛護自己的勞動成果,熱愛大自然的情感,也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識。

此次植樹節(jié)活動,提高了幼兒與家長主動參與植樹節(jié)相關(guān)活動的意識,讓孩子感受到親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感,也能為了美化我們的學(xué)校,貢獻自己的力量!

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇22)

3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容,在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動?;顒娱_展以來,得到了全體學(xué)生的踴躍參與?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

3月1日,在中隊活動時號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷與意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務(wù)講解員,為大家講解環(huán)保植樹知識;有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

利用6日、7日的周末時間,號召學(xué)生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程并記錄下來。

結(jié)合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進行了集體綠化活動,在同學(xué)與老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園,大家都笑了。

3月18日下午,全班同學(xué)以小組為單位,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學(xué)們把種植的過程與大家交流,進一步加深了對植物的了解。

這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學(xué)們對植物的認識進一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學(xué)校與社會增添了綠色?,F(xiàn)在,全體學(xué)生愛護綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭做護綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇23)

以三月份植樹節(jié)為契機,我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為班級、校園、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、植物種植全校播種行動:大隊輔導(dǎo)員在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:“我為綠樹掛”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、學(xué)生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?,進行成果展示。

3、環(huán)保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

4、“我明白”植物生長知識班隊交流活動:收集有關(guān)植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。

通過這次植樹節(jié)活動,全校師生都認識到植樹是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室,創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中,不僅僅是對社會、校園環(huán)境的改善,也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高。此刻,全校師生愛護綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),大家都愿意為綠化出一份力。

2024年學(xué)校3.12植樹節(jié)活動總結(jié)(精選篇24)

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、低年級學(xué)生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學(xué)生可創(chuàng)樹護綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;

5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。

3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精美。

下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

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