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優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動小結

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優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動小結

為了豐富實踐活動,激發(fā)學生學習傳統(tǒng)文化的興趣,促進學生的全面發(fā)展,努力讓他們成為祖國合格的建設者和接班人,我決定重點圍繞傳統(tǒng)文化中的“仁”、“信”、“禮”、“孝”、“廉”五方面內容,在學生中開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”系列宣教活動,現將活動總結如下:

1.繼續(xù)深入貫徹落實《弟子規(guī)》的學習、踐行活動

根據小學生的認知特點,在班級開展《弟子規(guī)》的背誦活動。6月份舉行了《弟子規(guī)》背誦大賽,抽查的學生背誦流利,收到較好的效果。同時,進行了《弟子規(guī)》的踐行活動,“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動讓孩子們懂得了行孝的美德。召開了《弟子規(guī)》誦讀班會,舉行了《弟子規(guī)》背誦比賽,一系列活動強化了《弟子規(guī)》的學習效果。

2.開展國學經典誦讀活動

每天早自習班主任安排學生進行20分鐘的誦讀經典活動;每周開設一節(jié)誦讀課(班主任自行安排);每月安排一次誦讀為主題的班會(少先隊統(tǒng)籌安排),通過這樣系列的誦讀活動,讓學生們在誦讀中感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,從而培養(yǎng)學生熱愛祖國優(yōu)秀文化的優(yōu)秀品質。

除此之外,利用多媒體設備,利用主會場的直播,進行弘揚中國傳統(tǒng)文化的主題講座,積極為學生營造學習中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,從而樹立好好學習的志向。

3.推行孝信雅行的教育活動

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,讓學生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母 踐行孝心”的實踐活動;以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動。一系列活動的開展讓學生在活動中學會感恩師長,孝敬父母,在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀。

組織學生觀看了文明禮儀主題班會,對全班學生提出了文明禮儀方面的要求,讓學生明白了文明禮儀的重要性,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣。班隊會以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向學生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導學生從小養(yǎng)成誠信美德。

4.積極開展特長教育,推進藝術素養(yǎng)培育工程。

我校本著積極發(fā)展學生特長為原則,堅持特長教育活動。特長教育活動在領導班子的高度重視下,精選特長教師,給學生創(chuàng)造展示特長的機會,讓學生能夠學有所長,德識長進,促進學生的全面發(fā)展。

5.從班級的實際出發(fā),積極為學生營造學習傳統(tǒng)文化的氛圍。

完善班級圖書角,利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。同學們暢游在書的海洋,汲取著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華!

總之,我班在學校領導的高度重視下,統(tǒng)籌安排,從學生的需要出發(fā),以中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為載體,積極為學生創(chuàng)建良好的學習環(huán)境,以豐富的實踐活動激發(fā)學生學習傳統(tǒng)文化的興趣,促進學生的全面發(fā)展,努力讓他們成為祖國合格的建設者和接班人。

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