政治教學個人總結(jié)報告

| 劉駿

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,下面是小編給大家?guī)淼恼谓虒W個人總結(jié)報告,希望大家能夠喜歡!

政治教學個人總結(jié)報告篇1

20__年學年度第一學期政治課教學工作總結(jié)本人本期擔任12電子技術(shù)、會計電算化班政治課教學任務(wù)。一學期以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)、做好課后輔導工作;認真研究高考考綱和高考試題,探索高考動向;嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不但學會知識,更學會做人,為學生走向社會打下了堅實的基礎(chǔ);并不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務(wù)?,F(xiàn)將本人在本期教學工總結(jié)如下

一、教學措施

1、備好每一節(jié)課。充分利用資料,深入研究《哲學與人生》課本,保證備課質(zhì)量,同時注意根據(jù)學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。

2、完成教學任務(wù)。重視學生基礎(chǔ)知識的夯實。教學中,對于基礎(chǔ)知識,要求每個學生過關(guān),并對過關(guān)情況作出登記。

3、精選習題,準確定位。習題注重考察學生的思維能力,幫助學生進行知識遷移。

在設(shè)制習題時,盡量體現(xiàn)時代特點和熱點,增強實戰(zhàn)功能。在系統(tǒng)的復(fù)習過程中,準備了適量的復(fù)習練習題,印發(fā)給學生,并注意做完批改,做好錯誤率統(tǒng)計,并針對學生在練習過程中出現(xiàn)的問題做好試卷分析,備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環(huán)節(jié)完美結(jié)合。

4、上好每一節(jié)課,講練結(jié)合。一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。每堂課教學中穿插經(jīng)典習題讓學生練習,培養(yǎng)其獨立思考能力。

5、做好課后輔導。課后必要的輔導是加強學生知識的重要方法,接受學生的提問,認真給他們講解。對于一些上課不用心,下課卻來問的同學,我也不介意,讓學生掌握他眼前的難題其實是的對于成績優(yōu)秀的學生,要求主動找老師面批作業(yè)和試卷;對于成績較差的學生,多做鼓勵,對其學習提出符合實際的要求,同樣可以獲得成功的喜悅,增強學習興趣和信心。自習課期間,堅持到班級了解實情,進行個別輔導,主要精力放在幫助學生答疑。

6、理論聯(lián)系實際,努力結(jié)合時事背景進行教學。這樣既增強了課堂的生動性,又能讓學生熟悉時事材料,還促進了學生分析、解決問題的能力。通過收集網(wǎng)上信息,充實課堂信息量。

7、重視對學生的學法指導。對于高一學生,合理的記憶方法很必要。讓學生懂得遺忘規(guī)律,及時和不定時的復(fù)習。加強對答題在指導,要求學生掌握必要的答題方式方法。

尤其是主觀題,要求:審好題;表述科學;善于用專業(yè)術(shù)語;格式規(guī)范;言簡意賅;善于回歸教材等。

8、做好培優(yōu)補差工作。針對學生的現(xiàn)狀制定自己的培優(yōu)補差工作,如果學生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定,上課不專心的現(xiàn)象,會根據(jù)班主任的反饋,找他談話,和他交流,讓他們有效的放松自己的心情,專心投入到學習上來。對于差生,我一直特殊的關(guān)注,經(jīng)常在下課時分和他們隨便聊聊,關(guān)心他們的學習生活。有必要的時候,給予方法上的指導。

9、千方百計提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學習其他老師的經(jīng)驗,提高自己的知識素養(yǎng);積極主動聽課,積極參加各種政治教學教研活動;廣泛讀書,積累資料。

二、工作中存在的問題

1、對教材的研究不夠深入。很多內(nèi)容,沒有充分挖掘其應(yīng)有的思想性,不能根據(jù)社會熱點和難點,找到高考的切入點。從題目設(shè)置上看,有些題缺乏對教材內(nèi)容的發(fā)揮,不能很好的進行知識遷移。

2、不提高。無論是作業(yè)或試卷面批,還是對一般同學的答疑,似乎效果不是很明顯。一方面是輔導的學生比較多,一方面是沒有找到更科學合理的輔導方法。另外,學生的思想和心理方面的輔導明顯不夠。

3、難以做到因人而教。對于上課,一部分成績好的的同學,覺得復(fù)習課效率不高,對于成績較差的同學,覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學生很好的協(xié)調(diào)起來。

三、問題的根源

1、教法單調(diào),一些原有的舊教法已形成定勢思維;

2、不思進取,不能夠深入鉆研業(yè)務(wù);

四、今后努力方向

1、扎實做事,精湛業(yè)務(wù),提升素養(yǎng)。任何時候,都要學習鉆研業(yè)務(wù),永遠謙虛務(wù)實;認真敬業(yè),做好自己的本職工作,盡心盡力。

2、要結(jié)合教學實際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。

3、教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。

4、教師要不斷積累教學資料和教學經(jīng)驗,要形成自己的知識體系和教學風格。

5、關(guān)愛自己和他人,尊重學生。不要怕學生基礎(chǔ)差,要想學生之所想,急學生之所需,從實際出發(fā),用真誠感動學生,用激情激勵學生,用方法指導學生,用知識充實學生,用毅力推動學生,用創(chuàng)造改變學生。

政治教學個人總結(jié)報告篇2

本人擔任初二級六個班的政治科任,一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。現(xiàn)將本年度政治教學工作總結(jié)如下,敬請各位指導。

作為科任,能認真制定教學工作計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。

通過一學期努力,能制定好復(fù)習計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復(fù)習內(nèi)容較多,復(fù)習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。

在以后的教學工作中,要不斷進行工作總結(jié),從中吸取教訓及經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

政治教學個人總結(jié)報告篇3

本學期政治科組認真貫徹黨的教育方針,積極開展素質(zhì)教育,認真貫徹執(zhí)行學校的教學工作計劃,狠抓教學質(zhì)量,積極開展教研教改活動,通過全體教師的努力,政治科組取得了優(yōu)異成績。具體總結(jié)如下:

一,認真貫徹黨的教育方針,積極開展素質(zhì)教育,全面提高學生的素質(zhì)和能力。

本科組在教學中要求教師全面貫徹和實施素質(zhì)教育,開展各種形式的教學活動,活躍課堂氣氛,提高學生的學習興趣,使學生的素質(zhì)和能力有了很大提高。既能夠懂得就是說的基礎(chǔ)知識,又能夠?qū)W會運用課文的觀點原理去分析實際問題。并且大大提高了課堂教學質(zhì)量,取得了很好的教學效果。

二,狠抓教學質(zhì)量,教學成績不斷提高。

本科組在本學期內(nèi),認真貫徹落實學校領(lǐng)導的要求,狠抓教學質(zhì)量,時刻記住教學質(zhì)量是我校的第一生命線這句話,要求教師節(jié)認真深入鉆研教材,備好高質(zhì)量的課,寫出高質(zhì)量的教案,組織好每一節(jié)課的教學組織形式。力求提高課堂氣氛,激發(fā)學生的學習興趣。科組長每周做好對每位教師備課本的深入檢查工作,對存在問題及時糾正。通過全體教師的努力,本學期政治科組的教學成績均達到學校的要求,其中高三年級的高考成績較為優(yōu)異。

三,狠抓常規(guī)教學工作,促進教師的教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

本科組積極響應(yīng)學校和教研室的要求,狠抓常規(guī)教學工作,堅持每周檢查教師的備課本,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,不及格的教案不能進課堂,在開學初認真檢查教師的教學計劃,看是否夠詳細,是否符合各年級的教學實際。并在期中期末階段認真檢查作業(yè)布置和考試測試情況,通過認真細致的檢查督促,本科組教師的教學積極性很高,教學質(zhì)量也很高,并取得了很好的教學成績。

四,積極開展第二課堂活動,活躍學生的課余生活,提高了學生學習政治的興趣,創(chuàng)造了良好的政治工作學科氛圍。

本科組積極開展了每日時事新聞報道,激發(fā)了學生關(guān)心國家大事,關(guān)注黨的路線方針政策,大大地提高了學生觀察分析社會問題的能力,活躍了課余氣氛,激發(fā)了學生學習興趣,創(chuàng)造了良好的政治工作學科氛圍,對提高學生學習政治科有很大幫助,同時也促進了教學成績的提高。

政治科組本學期通過全體教師的共同努力,取得了優(yōu)異成績,但同時也存在著一些問題,如個別教師的備課不夠深入,課堂氣氛不夠活躍,甚至有個別教師的教學積極性不夠高等問題,這些都有待于今后去克服和提高。

政治教學個人總結(jié)報告篇4

本學期我擔任九年級3、4、5班和七年級11、12班的政治教學。由于是我自高中交流到初中后首次任教畢業(yè)班,而七年級又開始使用新教材,學校還給我壓擔子,任命我為政治備課組組長,所以我對教學工作不敢怠慢,要求自己認真?zhèn)湔n,深入研究教法,虛心向其他老師求教。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了一些教學積累。

第一、端正認識,開放思維,活躍課堂氛圍

初中階段政治學科內(nèi)容為思想品德,今年七年級始改名為“道德與法治”,學生從自小學階段就形成思維定勢,認為政治―思想品德好學,即要考得高分就是在考試前下點苦功夫背書就行。于是,上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關(guān)的東西。為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型,或者是一些材料分析題,通過他們自己做題他們就體會到,初中階段學習政治再也不是象小學那樣只要能背課本就能學好,尤其是九年級政治的學習更加強調(diào)政治能力的培養(yǎng),而這種能力是要通過做題,看書,和不斷的思考來培養(yǎng)和提高的。

通過一學期的努力,大多數(shù)學生明白了除了課堂效果之外,還需要多了解時事,多關(guān)心社會,增加政治敏銳性,并且也要多練。

第二、認真?zhèn)湔n,研究教法,提高教學質(zhì)量

教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。

備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

第三、聯(lián)系實際、引用時政,增強解惑能力

政治是一門理論學科,新的課改對政治科的課本進行了改編之后,增加了課本內(nèi)容的生活化使政治這門學科更貼近了學生的生活,但相對的知識的邏輯性就沒有了,這對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況之下,要教好政治,就要讓學生喜愛政治,讓他們對政治產(chǎn)生興趣,否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些社會時事和身邊的事,讓他們更多地了解社會和聯(lián)系自己,更喜歡學習生活化的政治。因為只有這樣才能提高,他們對政治理論,政治原理的理解能力,特別是對成績優(yōu)秀的同學很有好處。

學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標,對這部分同學耐心教導,尊重他們,鼓勵他們慢慢提高政治自己的成績,不能操之過急,且要多鼓勵增強他們學習的信心。只要他們肯努力,成績就有望提高,以后授課的效果就會更好。

總之,通過一學期努力,我能制定好學習計劃,認真?zhèn)浜脧?fù)習課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。在以后的教學工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對臨界生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

政治教學個人總結(jié)報告篇5

本學期,我擔任九年級政治教學工作。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

由于第一次接手九年級政治,我一點也不敢馬虎,我堅持認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動。上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象循循善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)好學生,本人時刻從現(xiàn)實出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

作為教高考政治課的老師,我明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,考慮到政治理論性較強的特點,知識點較抽象,為提高學生的學習興趣,還采用多種教學方法,如:漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。

通過一學期努力,學生不僅掌握了政治的基礎(chǔ)知識,而且還增強了學生的分析能力和運用知識解決問題的能力。在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

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