中學(xué)政教處工作總結(jié)模板

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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)政教處總結(jié)嗎?以下是小編整理的中學(xué)政教處工作總結(jié)模板,歡迎大家借鑒與參考!

中學(xué)政教處工作總結(jié)模板

中學(xué)政教處工作總結(jié)模板精選篇1

我擔(dān)任政教副主任這個(gè)職務(wù),已近半年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因?yàn)槲抑溃诠ぷ髦胁粩喾词?、不斷總結(jié),對(duì)于我這樣一個(gè)年輕的政教處副主任來(lái)說(shuō),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長(zhǎng),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今天,我把一年來(lái)的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正。在這一年中,我還擔(dān)任過(guò)辦公室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、還擔(dān)任兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)。

一、政教處工作

我主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,配合政教主任抓好學(xué)校的德育工作;學(xué)生宿舍管理等。工作中我要求自己對(duì)工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛(ài)心。我擔(dān)任這個(gè)工作以來(lái),在學(xué)校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作,到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯(cuò)誤。公平,公正,公開(kāi)。平時(shí)我注意觀察了解,抓苗頭性的東西,力求把它處理在萌芽狀態(tài),擺事實(shí)講道理,通過(guò)各種方式進(jìn)行溝通。這一年來(lái)我深深體會(huì)到政教處的工作無(wú)大小,處理不當(dāng)小事就會(huì)變成大事,均要謹(jǐn)慎細(xì)致,盡最大努力做好工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時(shí)能夠更正,使工作更上臺(tái)階。

二、年級(jí)組工作:

我擔(dān)任五年級(jí)組組長(zhǎng),我深知責(zé)任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強(qiáng),但我盡力在做。我了解各班情況,及時(shí)向班主任反映班級(jí)問(wèn)題;課外活動(dòng)時(shí)間我經(jīng)常察看各班的課間活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。并通過(guò)調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,來(lái)推動(dòng)政教處的工作。適時(shí)召開(kāi)學(xué)生會(huì),總結(jié)評(píng)比,來(lái)提高學(xué)生的行為和習(xí)慣。尤其對(duì)后進(jìn)生及進(jìn)步生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì),大大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情,班級(jí)工作能穩(wěn)步向前。

三、正視缺點(diǎn),努力完善自我。

回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

1、工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

2、在工作過(guò)程中,沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒(méi)少投入,但是實(shí)際效果不理想。

針對(duì)以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠(chéng)地請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見(jiàn)。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識(shí),身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級(jí)管理的更好。

中學(xué)政教處工作總結(jié)模板精選篇2

本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項(xiàng)管理工作。工作中堅(jiān)持以德育為主體,堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,努力形成學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校,老師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、平等待人的優(yōu)良校風(fēng),形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期我處開(kāi)展了以下工作:

一、加強(qiáng)德育教育

我處配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),在排查教師體罰學(xué)生這方面花了功夫,較有成效。另外,我校部分學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,為此,政教處對(duì)學(xué)生開(kāi)展了許多德育實(shí)踐活動(dòng)。

(一)師德師風(fēng)及班主任的建設(shè)方面:

1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、分管副校長(zhǎng)主抓、政教處組織實(shí)施,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ),共同參與學(xué)校的德育工作。

2、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期共開(kāi)展了十次班主任工作會(huì)議,明確工作任務(wù)及注意事項(xiàng),堅(jiān)持正面引導(dǎo),規(guī)范班主任老師的行為。在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老師簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過(guò)班主任工作加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè),通過(guò)教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等形式,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,積極做好班主任的后盾,在班主任老師遇到難題時(shí)積極過(guò)問(wèn),支持班主任把工作做好,提高為班主任服務(wù)的意識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)和政教處對(duì)班主任報(bào)上來(lái)的“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極的教育,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo),要求班主任對(duì)每周班會(huì)課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按周安排事先安排的切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會(huì),并要求每次主題班會(huì)都要做好記錄。

3、明確政教處工作人員的職責(zé)分工,將政教處工作進(jìn)行專項(xiàng)管理,如德育、安全、宿舍、班會(huì)等的檢查,及時(shí)了解各年級(jí)德育實(shí)施情況,以保證工作切實(shí)有效。

4、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

(二)學(xué)生德育方面:

(1)9月初在新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演上,多位校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言為新學(xué)期的學(xué)生們提出了自己的期望,并為學(xué)生宣講中學(xué)生行為準(zhǔn)則;

(2)自開(kāi)學(xué)第二周起,我校就利用校園廣播、知識(shí)宣傳欄、班會(huì)等多種形式,讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等;每周一的升旗儀式,都組織學(xué)生國(guó)旗下講話,既對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,又對(duì)其他學(xué)生是一個(gè)鞭策;

(3)舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在激烈的體育競(jìng)賽中豐富學(xué)生的生活,激發(fā)學(xué)生的斗志,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育的情操;

(4)班級(jí)開(kāi)展法制教育、消防安全知識(shí)講授活動(dòng),提高學(xué)生的懂法守法觀念。

(5)積極了解學(xué)生身體狀況,加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,力爭(zhēng)讓學(xué)生的身心得到健康成長(zhǎng)。此外,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行新生軍訓(xùn)工作,通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培訓(xùn)學(xué)生遵守紀(jì)律的意識(shí),吃苦耐勞、克服困難的精神,使軍訓(xùn)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的一段美好、難忘的記憶。

二、常規(guī)管理

1.本學(xué)期,我處重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作,除了紀(jì)律處理外,還繼續(xù)開(kāi)展德育教育,進(jìn)行幫教,不定期了解該部分學(xué)生近期的表現(xiàn),實(shí)施管理。同時(shí)要求班主任每學(xué)期要建立“問(wèn)題學(xué)生”檔案,要認(rèn)真填寫(xiě)“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。

2.每周做好工作安排,通過(guò)完善班級(jí)量化考評(píng)規(guī)定和加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)學(xué)生常規(guī)進(jìn)行檢查,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,這學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生安全、文明禮貌、責(zé)任感等的教育。

3.加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期與移動(dòng)公司一起建立了“校訊通”,使家長(zhǎng)能夠更及時(shí)地了解到學(xué)生的在校情況。此外,期中考試前后各班陸續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì),還有學(xué)校層面及各班的家訪,學(xué)校對(duì)學(xué)生的情況有了更深刻的了解,家長(zhǎng)也能更直觀的獲知自己的孩子在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)定工作,全面負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。并通過(guò)心理輔助、成長(zhǎng)記錄、鼓勵(lì)教育等方式,引導(dǎo)學(xué)生從道德素質(zhì)、情感與態(tài)度、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康等方面自我評(píng)價(jià)、反思,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提高。

三、學(xué)生管理方面

為了樹(shù)立良好的校紀(jì)校風(fēng),防止學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生違紀(jì)事件,我處采取了以下措施:

1.繼續(xù)實(shí)行佩戴校牌的管理制度,以此防止住校生私自外出。走讀生上課期間若有事外出,須向班主任請(qǐng)假,并帶有班主任簽字的請(qǐng)假單到政教處請(qǐng)假、登記后換得出門(mén)條,方可外出。

2.對(duì)于住校生,本學(xué)期政教處開(kāi)展了以下幾方面的工作。

(1)進(jìn)一步完善住校生請(qǐng)假制度,離校請(qǐng)假,返校銷假。

(2)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生檢查力度,并制定每天打掃衛(wèi)生。

(3)為了住校生安全回家,每逢周末、節(jié)假日,市公交公司,統(tǒng)一安排車(chē)輛送學(xué)生回家,接學(xué)生回校。

(5)安排內(nèi)管老師在開(kāi)學(xué)初做好宿舍財(cái)產(chǎn)登記,放假前做好宿舍財(cái)產(chǎn)清查。

(6)為了落實(shí)午睡制度,保證住校學(xué)生下午上課時(shí)的精力,政教處加大對(duì)學(xué)生午休的檢查力度,本學(xué)期成效顯著。

3.門(mén)衛(wèi)及校門(mén)口值班人員把好校門(mén)關(guān),嚴(yán)格詢問(wèn)、登記來(lái)人,杜絕閑人及車(chē)輛進(jìn)入校園;同時(shí)防止學(xué)生無(wú)故逃離校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園安全得到了保障。

4.堅(jiān)決杜絕學(xué)生在樓道、教室、宿舍內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象,學(xué)校利用班會(huì)、廣播、黑板報(bào)宣傳上下樓梯及平時(shí)樓道安全常識(shí),以防造成意外傷害。

四、日常安全方面

在安全工作方面,我校安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,校長(zhǎng)直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的理念,通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育。積極開(kāi)展消防安全及地震逃生演練、食品安全等專題教育,不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。利用廣播宣傳安全注意事項(xiàng),加強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。此外,每月要求各班進(jìn)行“防輟控學(xué)”匯報(bào),以全面了解學(xué)生在校情況。積極與派出所溝通和協(xié)作,加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理,杜絕社會(huì)閑散人員來(lái)我校尋滋鬧事,影響教學(xué)活動(dòng)。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

重視校園文化建設(shè)。要求每班進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),建設(shè)溫馨、有個(gè)性的班級(jí)環(huán)境,構(gòu)建健康向上的班級(jí)氛圍,定期辦好板報(bào)。開(kāi)展學(xué)生會(huì)文藝匯演,文藝匯演內(nèi)容豐富多彩并獲得圓滿結(jié)束。加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化,以團(tuán)委活動(dòng)、國(guó)旗下的演講等有效的校園活動(dòng)為基礎(chǔ),力爭(zhēng)創(chuàng)建特色校園文化。

中學(xué)政教處工作總結(jié)模板精選篇3

一學(xué)期以來(lái),在殷校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管校長(zhǎng)李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,政教處人員及班主任分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力、有所作為,共同做好學(xué)生的管理工作”。下面我代表政教處將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī),注重言傳身教。

每天早晨學(xué)生們邁著輕快的步子走進(jìn)校園的那一刻,我們的一日常規(guī)工作就開(kāi)始了。

清晨,當(dāng)學(xué)生走進(jìn)校園,可以看到我們的值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師,警衛(wèi)在門(mén)口迎接;走進(jìn)教室,可以看到黑板上語(yǔ)文老師書(shū)寫(xiě)的“早讀提示”;翻開(kāi)書(shū),忽然發(fā)覺(jué)班主任站在身邊,輕聲問(wèn):昨天的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?下早讀的鈴聲響起,食堂里沸騰了,低年級(jí)的小朋友由班主任帶到指定位置就餐,中高年級(jí)的同學(xué)拿著餐票排隊(duì)領(lǐng)餐,幾乎沒(méi)有人插隊(duì),因?yàn)檫h(yuǎn)處有許多雙眼睛在注視著他們。兩操時(shí),全校師生齊聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)畏懼的、喜歡的人都在,自然不敢怠慢;課間活動(dòng)時(shí),即便再調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也會(huì)有所顧忌,生怕一不留神被大隊(duì)部值日干部抓到把柄;午休時(shí),班主任全程陪同,或自習(xí)或睡覺(jué),師徒神同步,又有哪個(gè)敢惹事?放學(xué)的鈴聲響起,望望站在門(mén)口維護(hù)秩序的領(lǐng)導(dǎo)、老師,學(xué)生們無(wú)不減速慢行學(xué)生在學(xué)校的每一天,動(dòng)人的情景有很多,以上所描述的情景讓我看到了我們領(lǐng)導(dǎo)、老師在落實(shí)一日常規(guī)工作中所取得的顯著效果。

二、強(qiáng)化學(xué)生德育教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國(guó)旗、國(guó)旗下講話制度。國(guó)旗下講話人既有校領(lǐng)導(dǎo)也有優(yōu)秀學(xué)生代表。其內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)主義教育、理想前途教育、榜樣教育、感恩教育、保護(hù)環(huán)境教育、勵(lì)志教育、傳統(tǒng)節(jié)日所代表的意義等方面的教育。同時(shí)大隊(duì)部也利用晨會(huì)、課間操集合、各種統(tǒng)一集會(huì)等時(shí)間,細(xì)化要求,積極引導(dǎo),讓養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處。

本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持衛(wèi)生“每天兩小掃、每周一大掃”制度。在班主任組織下,各班按照衛(wèi)生值日表,能夠很好地完成每日的打掃任務(wù);大隊(duì)輔導(dǎo)員空余時(shí)間堅(jiān)持巡視,看到校園內(nèi)有雜物及時(shí)叫學(xué)生撿起來(lái)扔到垃圾桶;大隊(duì)值日干部堅(jiān)持天天檢查,并經(jīng)常通過(guò)廣播公布檢查結(jié)果。由于在這些方面堅(jiān)持較好,校園的衛(wèi)生情況有明顯的好轉(zhuǎn)。

三、開(kāi)展綜合活動(dòng),增強(qiáng)育人效果。

為了豐富我校學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,本期,政教處堅(jiān)持每月開(kāi)展一項(xiàng)校級(jí)活動(dòng):

2月,開(kāi)展“衛(wèi)生文明月”活動(dòng),衛(wèi)生打掃與行為習(xí)慣教育相結(jié)合;3月,開(kāi)展“植樹(shù)除草,美化校園”活動(dòng);4月“唱響校園”歌詠比賽;5月參加縣“大家唱、大家跳”展演比賽和籌備慶“六一”文藝展演;6月舉行“舞出多彩童年”慶“六一”文藝展演活動(dòng)。我們的每次活動(dòng)因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教師的大力支持,學(xué)生的積極參與而取得較大成功;我們的每次活動(dòng)都充分展示出我校學(xué)生天真活潑,健康向上,敢于爭(zhēng)先的精神面貌,同時(shí)也折射出我校教師恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn)的育人情懷。

四、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長(zhǎng)。

本學(xué)期,承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,將主管政教工作的重任交予我,由于經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,工作中還存在很多不足之處,如:

1、平時(shí)多忙于事務(wù)性工作,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還沒(méi)有形成系列,缺乏連續(xù)性。

4、衛(wèi)生環(huán)保教育還要堅(jiān)持不懈地抓下去,不能時(shí)緊時(shí)松。

5、學(xué)生安全教育還要加大力度,增強(qiáng)意識(shí),變成每一個(gè)人的自覺(jué)行為。

盡管,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與學(xué)校的要求,家長(zhǎng)的希望還有較大差距。我們決心在下學(xué)期的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,推動(dòng)我校的政教處、少先隊(duì)工作邁上更新的臺(tái)階!

中學(xué)政教處工作總結(jié)模板精選篇4

本學(xué)期政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了管理機(jī)制,有效地開(kāi)展了德育工作。政教處以---為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》,大膽改革,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動(dòng)、說(shuō)實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序

1、落實(shí)德育全員制,細(xì)化學(xué)生思想工作

堅(jiān)持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開(kāi)展工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導(dǎo),受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性有了提高。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生干部主動(dòng)盯,形成合力,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)安全教育

在政教處工作安排中,積極做好各項(xiàng)安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國(guó)旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,每次的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門(mén)的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。

3、抓班會(huì)課質(zhì)量

本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動(dòng)了班主任、班委會(huì)的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。在高一級(jí)中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會(huì)教案評(píng)比,多名班主任收獲好的效果。

4、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級(jí)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(1)、加強(qiáng)班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),班級(jí)文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫(xiě),自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一,通過(guò)評(píng)比,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。

(2)、組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。

(3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導(dǎo)下,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫(huà)上頓號(hào)。

(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵(lì)展示自我,政教處在其他部門(mén)配合下,舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢(mèng)飛翔)為主題的元旦晚會(huì),最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂(lè)老師的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會(huì)做的更好!

5、抓宿舍管理工作

宿舍管理工作力求做到了“三增強(qiáng)、三及時(shí)、三到位、三轉(zhuǎn)變”。三增強(qiáng):努力調(diào)動(dòng)宿管人員工作積極性,增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)危機(jī)感;三及時(shí):在管理工作中,嚴(yán)格遵守及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位;三轉(zhuǎn)變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)由對(duì)宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡(jiǎn)單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂(lè)園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會(huì),進(jìn)行文明宿舍評(píng)比。

6、提高心理健康咨詢室的工作實(shí)效

心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn),積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動(dòng),并開(kāi)設(shè)公開(kāi)課。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評(píng)比活動(dòng)中,我校榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。上述各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,受到了各界的一致好評(píng)。

二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn),努力探索班級(jí)管理工作特色

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對(duì)性,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒,還有針對(duì)案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)?;?、要求目標(biāo)化,針對(duì)不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問(wèn)題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標(biāo),使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用。

2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)和指導(dǎo),使他們配合班主任班級(jí)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開(kāi)檔次,實(shí)現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,相當(dāng)一部分班級(jí)已經(jīng)探索出自己的管理特色。

三、反思存在的問(wèn)題及今后工作設(shè)想

(一)反思存在的問(wèn)題

1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

2、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

3、對(duì)新形勢(shì)下的德育工作沒(méi)有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn),工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出。活動(dòng)育人的實(shí)效性還不夠理想,有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),有待提高。

(二)今后工作設(shè)想

1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫(kù),力爭(zhēng)做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。

3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動(dòng)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動(dòng)性方面去著手管理上的改變。

本學(xué)期政教處的工作在校長(zhǎng)室以及各部門(mén)的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)政教處工作總結(jié)模板精選篇5

本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

(二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確

1、班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,20__年11月,召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

(四)組織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀摩課。20__年8月,帶領(lǐng)班主任到新密二高參加班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

(一)加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生紀(jì)律,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。通過(guò)“流動(dòng)紅旗”的評(píng)比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

(二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。學(xué)生會(huì)成立課間操評(píng)比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密?chē)?yán)格的評(píng)分,并直接納入當(dāng)月的流動(dòng)紅旗評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。

(三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《新密二中專突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主

2、任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)值班檢查力度,值班教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早6:00,晚上9:40,到宿舍簽到,到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序。

(五)堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹(shù)立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

三、精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。

(一)20__年8月,組織高一新生軍訓(xùn)。

(二)20__年9月,組織“迎國(guó)慶頌祖國(guó)”合唱比賽,通過(guò)精心的策劃和嚴(yán)密的組織,取得了圓滿成功,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。

(三)20__年10月,組織廣播操比賽和緊急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高自救及逃生本領(lǐng)。

(四)20__年12月,舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“紀(jì)念12.9”演講比賽,增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)。

(五)20__年12月,號(hào)召團(tuán)員積極參加“溫暖冬天,點(diǎn)亮行動(dòng)”活動(dòng),對(duì)曲梁全莊小學(xué)留守兒童捐贈(zèng)過(guò)冬物品。

(六)20__年12月,組織班級(jí)元旦文藝晚會(huì)。

四、加強(qiáng)宿舍門(mén)衛(wèi)管理,做好后勤保障工作。

(一)加強(qiáng)了宿舍管理員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個(gè)宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。

(二)嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

(三)對(duì)門(mén)衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來(lái)客登記和校園巡邏,做好大門(mén)管理和校園安全防范工作。

在新的學(xué)期,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建名校邁進(jìn)的步伐!

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