學校音樂教師年終教學總結

| 允炳

歲月荏苒,一年的工作即將進入尾聲,回顧以前的工作,有收獲有困惑,這時候該好好寫一份工作總結了。下面小編給大家?guī)黻P于學校音樂教師年終教學總結5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

學校音樂教師年終教學總結1

時光荏苒,忙碌中時間腳步已經悄然走遠,轉眼一個學期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況的做一個回顧和反思,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。

一、教學方面

1、 認真?zhèn)湔n:本學期我.用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。

反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分和把握,對學生活的動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2、 認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的實際情況的,教學計劃應該再詳細一點。

3、 認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。

反思:在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完 全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況的,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。

4、 認真考核:按照《20__學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。

反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質的全面提高,這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。

5、 課后反思:本學期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上,做的還不夠,特別是教學隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結,在教學工作中留下遺憾。

總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的把握得到進一步提高。

二、 教育工作

本學期,我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學,開學初參加了學校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演。并且參加了全縣小學音樂課堂教學設計大賽,在我的精心準備下,這節(jié)口風琴課《歡樂頌》身受同學們的歡迎,在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲,而且還認識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學期的活動很多,但是我還的秉著以學生為本的宗旨,抓好課堂教學,使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。

三、特色工作

本學期,我參與編排了縣藝術節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結果代定,但是我們的付出受到了好評。

我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步

學校音樂教師年終教學總結2

這學期以來,經過不懈的努力,終于較好的完成了教育教學任務。為了今后更好地開展工作,現(xiàn)作總結如下:

一、抓好課堂教學,提高課堂效益

1.培養(yǎng)了學生參與音樂藝術活動的積極性,大多數(shù)學生能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。

2.培養(yǎng)了學生初步分辨節(jié)拍、聽辨不同旋律的高低、快慢、強弱的能力,并運用體態(tài)、線條能夠做出反應。

3.培養(yǎng)了學生的演唱能力,能夠在自己的的表情動作的配合下演唱歌曲,并了解中國及世界各國民族民間音樂風格。

4.培養(yǎng)了學生創(chuàng)作的能力,在活動中激發(fā)了學生的想象力,陶冶了學生情操和積極樂觀的生活態(tài)度。

5.培養(yǎng)了學生在音樂實踐活動中與他人合作的能力。

6.在教學中,在認真?zhèn)湔n的基礎上,運用范唱方式與音樂藝術形象,感染、啟發(fā)學生的藝術形象思維,使他們做到了有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完了成思想教育。

二、根據(jù)學生年齡特點,因材施教

五年級的學生,抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,從而引導學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小學生來說比較深,我以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學生學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。

三、存在問題

大多數(shù)五年級的學生有了一些音樂基礎,是一個有感性認識向理性認識的過度時期,學生的注意力集中時間長,大部分學生表現(xiàn)欲強烈,集體合作意識增強,體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。但是個別學生還存在膽小不敢“出頭”的現(xiàn)象,特別是在變聲期,很多學生不敢唱歌。

四、采取措施

在大多數(shù)學生掌握知識牢固的基礎上,重點培養(yǎng)學生的各種能力,使他們能夠做好過渡時期的知識準備和心理準備,主要做到以下幾點:

1.認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。

2.因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

3.設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4.課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性。

5.限度的調動學生的積極性。

學校音樂教師年終教學總結3

光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學期的教學工作又結束了。本人在本學期內擔任四年級_個班的音樂教學工作。回首一學期的音樂教學工作,有一定的成績,但也有一定的不足。在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、基本情況概述

在教學中堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,并注重以學生為主體,讓學生在寬松愉悅的音樂氛圍中學習和活動,提高學生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,并為其他方面的學習創(chuàng)造有利條件,以促進學生的全面發(fā)展。

二、教學方面

1、認真?zhèn)湔n:按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。

2、認真制定教學計劃:在對四年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以音樂課程標準為依據(jù),制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。

3、認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,全部同學能達到優(yōu)秀。

三、采取的方法和措施

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質;愛玩是他們的天性,所以我抓住他們的這個特點,讓他們盡量在玩的過程中去學習音樂,并且愛上音樂,讓音樂也成為他們的好朋友,吸引的注意力‘更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

四、存在的主要問題

1、學生演唱歌曲時表情不豐富,感情投入也不夠;

2、識譜學習的積極性不高,且樂譜知識基礎薄弱;

3、音準、音調和節(jié)奏的把握不太到位,精準性有待進一步提高。

總之,在新課程背景下的音樂教學中,我要一如既往的做好備課、輔導、考查等方方面面的工作。當然了,要做一名受學生歡迎的音樂老師,還要經過自己各方面堅持不懈的實踐和探索,在今后的道路上,向更高的目標奮進!

學校音樂教師年終教學總結4

轉眼間,已度過了忙忙碌碌的學年。回顧著學年的教學工作有一定的成績,也有一定的不足。這一學期我擔任二年級,五年級的音樂教學及舞蹈輔導班的教學工作?,F(xiàn)將本學期工作做一總結。

一、課堂教學中取得成績

1,在音樂教學中,我把關注學生的個體發(fā)展,作為根本的教育目標。把學習還給學生。一年級的課堂應該是豐富多彩的。在課堂中,我根據(jù)低年級學生的特點開展了小舞臺,教你一招等小欄目。讓學生表現(xiàn)自己的才華。給予他們充分的表現(xiàn)欲。在這學期里。我組織學生自制打擊樂器,用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食制作各種打擊樂。這種樂器在上課中受到了很好的效果。在高年級的教學中,根據(jù)學生現(xiàn)狀交一些當今非常流行的網絡歌曲。這種方法是我的音樂課堂比以往更有生機,學生的激情很高,學習氛圍很濃。

2.舞蹈教學方面。在舞蹈課堂上。首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,擦地練習,身體各部位活動,拉丁的基本步。接著,我對學生進行了民族民間舞的風格教學。有激情了拉丁舞的基本步教學。及各種手位教學。可以說,通過舞蹈訓練能使學生增強體質,提高氣質。改進動作的協(xié)調性。都有了很大的提高。通過一個學期的學習,我們已經開始排練了兩個節(jié)目,最后學期結束時,我又對學生進行了大量的動員工作,確保下學期不丟失一個學生。

二、不足之處

在這一學期的教學工作中,我認為教學方面不夠精,側重了情感興趣的培養(yǎng)。但對學生樂理知識的.傳授有些欠缺。沒有處理好音樂相關學科的關系。學生的演唱情感調動能力不夠。創(chuàng)編活動成效也不大。對學生的評價力度不高。對于學生整體的音樂感受鑒賞,表現(xiàn),創(chuàng)造能力培養(yǎng)力度不高。以后還應加強學生的文化素養(yǎng)。在舞蹈教學中。家長對舞蹈的認識還不夠深刻。學生參與舞蹈培訓的積極性還不夠高。大部分學生的基本工很差。沒有扎實的基本功。對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

三、努力方向

在以后的教學中,我會一如既往,認真教學。一些有特長的學生。不放棄有興趣的學生。能夠排練出更多更好更有水準的音樂節(jié)目。是我校的文藝工作更上一個新的臺階。

學校音樂教師年終教學總結5

一、思想方面

作為一名教師,我注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。

二、教學方面

本學年期,我擔任一至六年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。本學期,我還充分利用農遠資源,讓它運用在每個班級中。效果特別的好,我也從中學到了許多東西。在下個學期里,我會更加有效的利用這個新資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。

三、個人學習

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加縣里組織的培訓活動,認真記錄學習內容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。

俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術,因此,學習美術成了我必學的科目。在這個學期里,我還利用網絡建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。

四、努力目標

1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。


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