小學(xué)教師年度工作總結(jié)

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通過總結(jié)工作成果,可以了解工作的進度和完成情況,對工作結(jié)果進行反饋和評估。你知道該怎么寫工作總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集整理的小學(xué)教師年度工作總結(jié),希望對你有所幫助。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)

小學(xué)教師年度工作總結(jié)【篇1】

回顧一學(xué)年工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就本年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治方面

我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事。遵守工作紀(jì)律,團結(jié)同事,熱心幫助同事。積極認(rèn)真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。

二、專業(yè)知識、工作能力方面

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進一步的提升。堅持積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作每節(jié)課的課件和每份學(xué)案。虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。認(rèn)真批改作業(yè),做到有批必講。能利用休息時間輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生。為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。將所授內(nèi)容盡量簡潔化,符合所教班級的學(xué)情。

上課的時候能夠認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的'實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時,注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時做授課后記,找出不足。到復(fù)習(xí)階段時,我總是把每一單元的詞語、重點內(nèi)容整理成復(fù)習(xí)資料,便于學(xué)生利用有限的復(fù)習(xí)時間取得更大的復(fù)習(xí)成果。

三、職業(yè)道德方面

作為教師,公平對待每個學(xué)生,熱愛每個學(xué)生,尤其是對后進生多給些溫暖,理解、尊重和信任是我一貫的準(zhǔn)則。每次上課節(jié)都提前進班,主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)生的想法。多鼓勵學(xué)困生,增加他們的信心。

四、成績方面

本年度所帶的兩個平行班,底子比較差,但是在我與全班學(xué)生的努力下,每次考試成績在同層次班級中都名列前茅。

本年度我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還參加了南京市學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的培訓(xùn),以便更好的做好學(xué)生的教育工作。

本年度開設(shè)校公開課1節(jié),市課題申報成功,撰寫論文一篇。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,年級組長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)【篇2】

隨著本年度的結(jié)束,年即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為來年的工作做得更好,特就20__年小學(xué)教育工作總結(jié)如下:

一、政治思想

本人思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué)

1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好五認(rèn)真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用有效教學(xué)實施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每年度初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

本人能努力做好各項工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。

上課時認(rèn)真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的'動手能力。

不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。

由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)【篇3】

一年來,本人能愛崗敬業(yè),,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,具體總結(jié)如下:

一、思想方面:

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己深刻領(lǐng)會了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。本著尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。

二、教學(xué)工作:

備課深入細(xì)致,認(rèn)真研究教材,掌握難重點,針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體。參加校內(nèi)外聽課活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。作業(yè)批改認(rèn)真,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。鼓勵后進生,做好補差工作,明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,用發(fā)展的觀點看學(xué)生。課堂上鼓勵后進生,讓他回答問題,及時表揚,增強他學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,課下利用中午飯后的時間和午睡起床后時間改錯補課。

三、班主任工作:

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣 一年級學(xué)生由于年齡小,自制力力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、關(guān)心愛護每個學(xué)生

作為一名教師,我愛班上每一個學(xué)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個學(xué)生掉隊。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時吃藥、喝水,幫學(xué)生點眼藥水,甚至幫因為鬧肚子拉進褲子的學(xué)生擦身上的大小便。

思想教育常抓不懈:利用班會、課前幾分鐘進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的'道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

3、發(fā)揮“小干部”的大作用:下學(xué)期開始培養(yǎng)班干部,逐步放手使用班干部,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,每天都會不厭其煩的提醒學(xué)生注意寫字姿勢和坐姿,積極參加學(xué)校組織的各項活動(跳繩、踢毽子、拔河等),搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大改變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

6、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如運功會、跳繩比賽、拔河比賽、獻愛心捐款、捐物、大掃除等活動。學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得很快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)【篇4】

本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?,F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作。

我能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

平時能認(rèn)真加強體育新教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進行有目的教學(xué)實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的`形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

三、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,并于今年對學(xué)生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認(rèn)真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我一如既往地加倍努力,讓體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)【篇5】

一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,盡力做好各項工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

二、教育教學(xué)方面

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的.思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

三、班主任工作方面

首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

四、教學(xué)研究方面

積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

一年來,身為一名小學(xué)教師,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)【篇6】

一、花費的時間。

由于沒有實力解決在鄭的住房問題,家住中牟的我每天都要往返于路程為30多公里的中牟家和鄭州學(xué)校之間。每天6點就要起床準(zhǔn)備上班,又是洗漱,又是做飯。為了讓兒子多休息一會兒,總是到6:40再叫兒子起床,然后催著兒子洗漱。7:00左右的出發(fā)讓我做好的飯總是放到飯盒里,拿到車上吃。就這樣半個多小時的路程,7:30左右就到學(xué)校了。每天的7:30到校,有時7:10到校,使得第一個開辦公室門的大多是我。離學(xué)校近的老師學(xué)生,可能在這個時候才開始吃飯或是從家走。哎,這就是距離遠(yuǎn)的害處呀!

我們辦公室的人大多都是工作狂。不管離家近的還是離家遠(yuǎn)的,都是到很晚才離開。不同辦公室的人早早的來到我們辦公室叫人,我們辦公室總是座無虛席。要么改作業(yè),要么輔導(dǎo)學(xué)生。在我眼里沒有下班時間。每天離??偸窃?:30左右。算起來校離校時間大多都在12個小時左右。我一天的大多數(shù)時間都是在學(xué)校度過的。家只是我的旅館。要說,我們學(xué)校的不少教師都是這樣度過每一天的。這其中的辛苦也只有經(jīng)歷的人才能品味得到!

為了對得起每天我花費的時間,我也要努力地做好學(xué)校的每一件工作,不讓自己留有遺憾!

二、付出的精力

(一)辦公室工作

這學(xué)期很榮幸地能夠通過辦公室這個部門來為更多的人服務(wù)。學(xué)校原來沒有這個處室,它是一個新興的部門。不過它的職能也類同于其他單位的辦公室職能。所以一開學(xué)校長就在大會上宣讀了13條辦公室職責(zé)。我欣然接受,心里想著,一定要通過平時自己的付出努力將每一條職責(zé)落實到位。

校長考慮我原來的班主任工作和語文教學(xué)工作就已經(jīng)是滿工作量了,如果再加上辦公室工作,任務(wù)肯定太大,很難都能兼顧到。所以要我將這兩樣工作都放棄,只干辦公室工作。我考慮到學(xué)期中間換不合適,而且我也不想放棄我進行了16年的班主任和語文教學(xué),我說我都要干。校長說那不行,要不把班主任工作卸掉吧,并將這個工作移交給蘭老師接管。但是蘭老師教著三個班的英語課,工作量也是不小。如果全權(quán)管理班里她怕應(yīng)付不過來,接管班主任工作有很大的難度。最后,我主動找校長繼續(xù)我的班主任工作,只讓蘭老師管著每天必做的送路隊和課間操。就這樣,我擔(dān)任著三二班的班主任,做著具體瑣碎的班主任工作,教著三二班的語文課,同時兼顧著學(xué)校辦公室工作。所以,一邊備課、上課、批改作業(yè)、管理學(xué)生,一邊收發(fā)公文、處理領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)、寫各種材料、做好接待等。每天忙得不亦樂乎。

本學(xué)期在辦公室工作方面我重點做了以下幾項工作。

1、接收、分發(fā)上級公文。

教育文化體育局會不時地傳達(dá)各種文件,要么是通過內(nèi)部通知系統(tǒng)接收,要么得跑到局里去拿通知。對于內(nèi)部系統(tǒng)接收的文件,我將其打印好經(jīng)過校長批示發(fā)給各個處室。但是,不少文件要去管委會拿的,我有的時候是借著他人的電動車去,也有不少時候是讓后勤處、或是陳會計等開車陪我去拿或是讓他們直接去拿。為此,也讓不少人跟著勞累,在這里謝謝他們。拿回來之后再找校長批示分發(fā)給各處室。

在86中辦公的教研室經(jīng)常傳達(dá)很多文件,需要不斷地去拿取、分發(fā)。

2、整理各種檔案。

這學(xué)期我們接受了四次大的檢查:20__年度德育工作大檢查、20__年度教育督導(dǎo)檢查、先進黨支部檢查、物價局檢查所檢查。

對于前兩次大檢查需要整理很多檔案。20__年度德育工作大檢查,我?guī)ьI(lǐng)體音美組整理材料忙到了晚上9點多。20__年度教育督導(dǎo)檢查,我們?nèi)w老師總動員進行整理,整理了兩周。為了將全校老師整理的檔案規(guī)整好,李師傅協(xié)助我整理出了一個專門的檔案室,我又將檔案室的各種規(guī)章制度排成6個版面,讓設(shè)計公司的做好張貼到墻壁上。接著又將五六十個檔案盒一一擺放在重新布置的檔案室里。

3、撰寫各種計劃、總結(jié)、材料。

對于這幾次檢查,我都相應(yīng)寫出了分別為五六千字的文字材料:《20__年度德育工作總結(jié)》、《20__年教育督導(dǎo)總結(jié)》、《先進黨支部材料》。還有我校開展的名師活動,我又寫出了名師活動實施方案及活動總結(jié)。

4、做好考勤及月報月計劃工作。

開學(xué)初我就在各個處室的協(xié)助下制定了學(xué)校的工作歷。并根據(jù)校歷制定出學(xué)校每個月的月工作計劃。對于學(xué)校每個月所搞的活動我都及時認(rèn)真做好記錄,寫出每個月的月報。關(guān)于考勤工作我按照學(xué)校規(guī)定認(rèn)真記錄,平等對待。在每個月月末將這些材料(每月的考勤、每月的月報、每月的月計劃)的電子稿和文字稿一并交到局里。

5、服務(wù)好局里安排的事宜。

1)服務(wù)好局里舉行的第二屆服務(wù)大會。在東區(qū)舉行的第二屆服務(wù)大會,局里將任務(wù)下放到我們四個人身上。其中的方案及設(shè)計、文字圖片的整理都要我們幾個來完成。在我們共同構(gòu)思好方案之后,我要寫出三大板塊之一的特色板塊的文字介紹并搜集相應(yīng)的圖片資料。文字要言簡意賅,還要精當(dāng)無誤,圖片要貼切實用。為此,花費了我很大的精力和時間這項工作才得以順利完成。

2)制作各個學(xué)校的工作證。這項工作相當(dāng)龐大。我要按照局里要求一一通知各個學(xué)校照出服裝得體、相貌端莊的一寸彩照。還要將這些照片收齊后交給設(shè)計公司。最為重要的是要設(shè)計出能夠代表東區(qū)形象、顯示東區(qū)魅力的工作證來。這個工作讓我費盡了腦筋。最后在劉局的指導(dǎo)下修改幾次才得以確定出設(shè)計模板。設(shè)計公司印制出來樣品后我又多次請示劉局才得以全面印刷。印刷后我又召集各個學(xué)校來領(lǐng)。后來又修改個別錯誤的工作證。最后,還算是比較圓滿的完成任務(wù)吧。

3)編排并設(shè)計會議室座次表及標(biāo)簽。

我校多功能廳是承接整個東區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的地方。局里安排我排出整個東區(qū)老師在這里開會的座次表。并將他們的名字一一張貼上去。為了今后能夠隨意更換,還要我設(shè)計出每個座位上的標(biāo)簽,這個標(biāo)簽?zāi)茈S意更換里邊的名字。現(xiàn)在標(biāo)簽已經(jīng)張貼在每個椅子的后背上。今后就可以充分利用了。

在擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作的同時,我做起這些工作來的確忙的沒有一刻歇息時間。但是,我內(nèi)心還是心存感激:感激領(lǐng)導(dǎo)考慮到我工作的難處,將不少事情交辦其他人去處理;感激李師傅對我工作的大力協(xié)助;感激趙水成主任對我工作的大力幫助,幫助我去局里接送文件;感激書記、教務(wù)處、大隊部對我工作的大力支持;感激全體老師對我工作的理解。相信,在大家的幫助下,下學(xué)期這項工作會做的更好。

(二)教學(xué)工作

面對緊張、繁重的工作,我的第一任務(wù)還是教學(xué),因為學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的。

這學(xué)期時間很短,同樣的教學(xué)任務(wù)還要保質(zhì)保量的完成,相對來說工作就會很緊張。每天都不敢有一絲的懈怠,時間總是緊湊的很。每一節(jié)課都有每一節(jié)課任務(wù)。為了能更好地達(dá)到教學(xué)目的,完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果。我總是牢抓以下幾項工作:

1、備課。本學(xué)習(xí)進行的細(xì)化課標(biāo)活動,對我的感觸很大。因為以往的教學(xué)自己也總是將教學(xué)任務(wù)盡量地保質(zhì)完成,但有時總會出現(xiàn)些偏差。通過細(xì)化課標(biāo)的學(xué)習(xí),我眼前頓時豁然開朗。如何提高教學(xué)效果,細(xì)化課標(biāo)最為關(guān)鍵。如何細(xì)化、如何落實更是重要。

所以,我抓好備課這一關(guān)。俗話說,磨刀不誤砍柴工。課前將每一課進行詳細(xì)備課,重點是將每一課的教學(xué)目標(biāo)進行細(xì)化,并能將這些教學(xué)目標(biāo)真正地落實到每一節(jié)的課堂中來。我對每一課的教學(xué)目標(biāo)進行總結(jié)概括,大致包括以下內(nèi)容:

1)生字詞方面:會聽寫本課的一類生字。會給一類生字所在的詞組詞、造句。會用自己的話說出文中某些詞的意思并能用其造句。會正確認(rèn)讀出二類字的字音。會給多音詞組詞。會給形近字組詞。

2)朗讀課文方面:會讀通每一句話,理解每一句話的意思。會讀熟每一段話。這樣整篇文章就能達(dá)到流利朗讀課文。能根據(jù)字詞、句段去讀懂文中的感情,并能通過朗讀表現(xiàn)出來。如能讀出人物的喜悅、高興的心情,能讀出驚訝的感情,能讀出難過、憤怒的感情,等等。有的課文還要求會背誦。

3)理解課文方面:能通過讀文,說出課文的主要內(nèi)容,或課文所要闡述的道理,或文中人物的特點,或自己從中明白了的道理等。

4)其他方面:該背誦的內(nèi)容會背誦;該復(fù)述的課文要會復(fù)述;該要延伸的`內(nèi)容會延伸。這個根據(jù)每一篇文章而定。

這些方面,依據(jù)每一課課文而定,制定出每一課詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo)。并分課時在課堂上將這些教學(xué)目標(biāo)進行具體地一一落實。

2、預(yù)習(xí)。因為時間緊,這就更需要抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)。每每進行新課,我總是給學(xué)生布置預(yù)習(xí)任務(wù):將課文讀三遍,標(biāo)出自然段;圈出文中的生字(一類字和二類字),并將每一個生字所在文中組成的詞語畫出來;最后,給每一個一類字各組兩個詞語。這樣,就大大提高了工作效率。一來學(xué)生對課文初步進行了朗讀感知,二來對生字新詞提前有個初步認(rèn)識,三來不再占用課堂寶貴的時間。

3、上課。要想提高教學(xué)效果,一定嚴(yán)把課堂關(guān)。課堂把控好每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每一篇課文基本上都是用兩個課時完成。并通過各種手段將備課時所寫的每一項教學(xué)目標(biāo)進行一一落實。第一課時,基本上落實有關(guān)流利讀文及生字詞方面的具體教學(xué)目標(biāo),具體分以下幾步:

第一步:導(dǎo)入新課。根據(jù)不同的文章設(shè)置不同的導(dǎo)入方式。以便激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。

第二步:齊讀課題。鞏固課題,掌握課題中的生字新詞。

第三步:分節(jié)讀文、解決生字。為了檢查學(xué)生課下的預(yù)習(xí)情況,為了培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,為了訓(xùn)練學(xué)生的膽量,為了照顧到班里每一個學(xué)生,這個環(huán)節(jié)我總是安排學(xué)生開火車分節(jié)讀課文。在學(xué)生讀的同時進行正音、正句、學(xué)習(xí)生字詞。每讀一段,全班一起解決本段中的生字,對生字進行形的記憶,并會組詞會運用。這樣一篇文章讀下來之后,文中的生字詞也都得到了解決。

第四步:通讀全篇、了解大意。在分節(jié)讀完文章之后,再讓學(xué)生依據(jù)不同形式整體讀一遍文章,從而說說文章大意。這樣不但訓(xùn)練了學(xué)生朗讀能力、理解能力,還訓(xùn)練了學(xué)生的總結(jié)概括能力。

第五步:聽寫生字詞。每到一節(jié)課的最后4、5分鐘,我都要對本節(jié)課所學(xué)的生字詞進行全班的聽寫。課下進行批改和訂正。

通過這五步教學(xué)第一課時教學(xué)任務(wù)所包含的熟讀課文、學(xué)會生字詞基本完成。

第二課時,主要是對文章的具體處理。背誦呀、復(fù)述呀、重點句子的理解呀、句段的感情朗讀呀、文章內(nèi)容的理解及所陳述的道理呀等等目標(biāo)的落實都是通過對句段的朗讀和理解來完成。這一課時的任務(wù)也是相當(dāng)重要的,在處理每一個環(huán)節(jié)的同時也是對這一課時教學(xué)目標(biāo)的檢查反饋。

對每一課總體的教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢查還要通過每一課的作業(yè)的認(rèn)真書寫。

4、作業(yè)。學(xué)生對知識點的掌握情況如何,我一般是通過學(xué)生課堂的回答及每一項作業(yè)的完成情況去把握。我的語文作業(yè)分:課堂作業(yè)和家庭作業(yè)兩類。課堂作業(yè)有硬筆習(xí)字冊和課時作業(yè)這兩種。這兩種課堂作業(yè)都是隨課走的。每一課的這兩種書寫作業(yè)我總是讓學(xué)生在課堂完成,這樣能更好地把控教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況,也能了解學(xué)生對知識的吸收掌握情況,以便進行當(dāng)堂、面對面、及時的矯正反饋。能當(dāng)堂批改的當(dāng)堂批改,不能當(dāng)堂批改完的課下批改。家庭作業(yè),我一般都是布置預(yù)習(xí)新課、朗讀學(xué)過的課、讀課外書。直到周末布置一篇習(xí)慣性的作文來寫。

5、反饋。反饋對于老師的教學(xué)非常關(guān)鍵,如果只是一味的講授,寫作業(yè),而不去進行及時的反饋矯正,那就造成很多工作都是無效的、徒勞無功的。對于學(xué)生來說,不反饋等于是沒有很好的掌握。所以,我牢牢抓好反饋這一環(huán)節(jié),不放過一個學(xué)生、一道題、一個詞、一個字、一個拼音。只要批改過的作業(yè),凡是錯誤的題人人都要做到及時訂正。并將正確的牢記。這樣將問題解決于平時,消化于平時,讓每一個知識點都能掌握消化,保證學(xué)生學(xué)習(xí)的道路通暢。

看起來簡單的五項工作,做起來是需要很多時間和精力去應(yīng)付的。單單備課,就需要你花費精力和時間去吃透大綱、吃準(zhǔn)教材,從而去準(zhǔn)確地細(xì)化每一課時的教學(xué)目標(biāo)。上課更是需要精心設(shè)計和課堂調(diào)控,講授的同時,還要兼顧每一個學(xué)生能好好地去吸收、消化知識。作業(yè),更是得需要你花費時間去批改,55個學(xué)生做的55份作業(yè)都要你準(zhǔn)確無誤地批改完,這55份可不是單單的55份呀,可能是好幾個55份,每天幾乎都要兩三個55份。這樣做起來的確需要大量的時間。反饋,更是個細(xì)活兒,所有學(xué)生訂正過的錯題你都要再重新批改一遍,而且有的同學(xué)的要經(jīng)過兩三次的訂正才能完成。所以,每天都處在這些耗時、耗力的勞動中。不過,也正是這幾項看起來簡短做起來繁瑣的工作保證了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)能較好地順利地完成。

(三)班主任工作

雖然每天的送路隊和做操我不用再每天去管(偶爾,這兩樣工作我還是會去擔(dān)當(dāng)?shù)模?,但是班里還有很多的瑣碎的工作需要我去做。

1、完成班級瑣碎工作。

每天早上一到校,我就拿著鑰匙把教室門打開,窗戶打開,如果發(fā)現(xiàn)個別地方衛(wèi)生沒有搞好,我再拿起笤帚、垃圾斗去把它清理干凈。

每天上午預(yù)備前,我都要進班指導(dǎo)學(xué)生早讀,檢查班級衛(wèi)生。最近雖然沒有早讀了,但是還要進班,說說衛(wèi)生,讓學(xué)生利用這早上大好時間拿出語文書或是英語書來讀。直到第一節(jié)授課老師進班。

每天下午預(yù)備前,我都要進班讓學(xué)生打掃衛(wèi)生。預(yù)備鈴響后,引導(dǎo)學(xué)生進行歌曲及詩文的背誦。然后上好寫字課。

積極響應(yīng)大隊部及其他各處室所組織的每一項活動。中隊會的舉行、綜合實踐活動的開展、報紙雜志的發(fā)放等等,身為班主任的都是努力地去實施去開展。

2、組織學(xué)生搞好活動。

每天引導(dǎo)好學(xué)生的課間活動。剛開學(xué),我們班學(xué)生的課間活動有打羽毛球的、踢毽子的、跳繩的,追逐打鬧的在這些有益的活動影響下、在文明互助崗的監(jiān)督下幾乎沒有。其中打羽毛球很是流行,而且一下子引發(fā)了全年級同學(xué)的效仿。一個大廳就那么大,全年級的學(xué)生都去打羽毛球,很多時候險些出現(xiàn)安全事故,所以,我給學(xué)生講解道理,將這個活動先在學(xué)校暫停了,讓他們再找好的游戲玩。沒幾天全班流行起來跳皮筋。我看這個活動很不錯,男女生都是跳的熱火朝天,這個活動的再次引發(fā)了全年級的效仿,不過,這個活動安全系數(shù)相對來說是較大的,不會引發(fā)什么安全事故。即使很多人來跳,也是分組進行的,各自占一個小地方就行。這個活動我一直倡導(dǎo)到現(xiàn)在。孩子們從中玩的不亦樂乎,也發(fā)明了很多玩法。

對于學(xué)校的各種體育活動我也是組織好學(xué)生積極參加。像學(xué)校參加?xùn)|區(qū)運動會,選取我們班學(xué)生參加,我總是要求學(xué)生積極鍛煉,爭取為學(xué)校爭光。

3、保持家校愉快合作。

我所帶的這個班從一年級到現(xiàn)在一直都是很穩(wěn)的,這得益于自己真誠的努力和付出,得益于與家長關(guān)系的很好協(xié)調(diào),得益于家長對我的信任和支持。說真的,開學(xué)時舍不得將這個班放手,原因就在此。我?guī)н@個班到現(xiàn)在三年了,孩子們在我的帶領(lǐng)、教育和管理下發(fā)展的很是健康,班風(fēng)很正,紀(jì)律優(yōu)良,成績優(yōu)異,所以家長對我的教育和管理很放心。所以學(xué)校很多工作做起來很順手,家長總是極力配合!本學(xué)期,由于我擔(dān)任辦公室工作,在班里管理上或多或少會受到些許影響,但是,家長從沒因此表示過不滿。

這學(xué)期,我依然努力協(xié)調(diào)好與每個家長的關(guān)系,他們每天默默的支持體現(xiàn)在對自己孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心上,對我們每位老師所布置工作的配合上。不時的一個電話,一個短信聯(lián)系著我們彼此的心。孩子在這樣的氛圍中生活也是受益頗多!

兩次的家長會,讓我看出家長對我的器重和信任。他們對我明年能否還帶這個班很是擔(dān)憂,不放棄我這個班主任吧,好像阻擋了我事業(yè)的進步;放棄吧,他們又真的舍不得,今后孩子怎么辦?孩子跟三年了,什么都習(xí)慣了,而且孩子生活的快樂,發(fā)展的又很好。他們?yōu)榇诉M退兩難??吹竭@份情,我平時再多的苦、再多的累,我都含笑接受,我為愛學(xué)生的辛苦付出得到這么多人的贊賞和認(rèn)可感到幸福和驕傲。所以,我內(nèi)心對于班主任工作和語文教學(xué)工作是不愿意放棄的,下學(xué)期爭取還這樣工作——兼顧幾項工作。讓自己忙而有所獲,忙而有所得,忙而有所喜。

回顧這學(xué)期自己走過的歷程,我感受到了自己工作的潛力!感受到了自己舍不得放棄愛的辛苦和幸福!感受到了自己被愛和尊重的驕傲!感受到了自己成長的快樂!但愿我的工作一直這樣被愛、信任和認(rèn)可包圍!

小學(xué)教師年度工作總結(jié)【篇7】

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲,回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有喜有憂,有收獲也有迷惑,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、要有一顆愛心,耐心關(guān)注孩子的成長。

教師的職業(yè)決定了我們要用一顆愛心去對待每一位學(xué)生,特別是我們寄宿制的學(xué)校。從家長把孩子送進學(xué)校的那一刻起我們就擔(dān)當(dāng)起了孩子衣食住行的全部責(zé)任。這些工作是繁瑣而又忙碌的,再加上現(xiàn)在獨生子女多,孩子有的任性、有的頑皮,這給班級工作帶來了一定的麻煩。所以我們應(yīng)以極大的耐心和熱情來對待班級的學(xué)生。在學(xué)校,孩子的身體不舒服了與同學(xué)有矛盾了,學(xué)習(xí)出問題了,東西找不到了等等,每天類似的瑣碎事情不斷,如果沒有足夠的耐心就不能照顧他們,如果沒有足夠的愛心就不能心平氣和的為她們解決問題。由于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費的現(xiàn)象,吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,桌子斗里都是吃剩的零食,面對這種情況,我和班主任丁老師專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劶Z食是怎樣來的,災(zāi)區(qū)的孩子需要什么。漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,在餐廳孩子也養(yǎng)成了吃多少拿多少并養(yǎng)成了文明就餐的好習(xí)慣。在生活中,我時常提醒自己,這是一群離開父母的孩子要時時處處關(guān)心她們,更是自己做了母親之后對學(xué)生更添了許多母親的柔情。每天早晨走進教室首先讓他們拿出體溫計量體溫,發(fā)現(xiàn)異常及時處理;早上跑操時提醒他們帶上手套口罩避免冷空氣進入身體引起咳嗽,課間做操時看到學(xué)生的拉鏈沒有拉好會幫他們拉好,班里哪個學(xué)生生病了不時的詢問并提醒他們記著吃藥;每天晚上一邊看他們洗刷一邊給他們匯報第二天的天氣,提醒他們及時的增添衣物,這些工作雖然細(xì)碎卻能讓學(xué)生感受到老師對他們的關(guān)心和愛護。良好的師生關(guān)系是學(xué)生遵守紀(jì)律的基礎(chǔ),孩子們上課認(rèn)真聽講課下遵守紀(jì)律班級的學(xué)習(xí)氛圍很濃。

二、堅持育人第一,全面關(guān)注孩子發(fā)展。

學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)知識更重要的是學(xué)習(xí)做人,我充分利用讀書課及語文課堂結(jié)合班級事情進行思想教育,重視日記的批改從平時的日記中了解他們并與他們進行溝通,為她們化解矛盾,解決心中的困惑,讓他們意識到學(xué)會做人比什么都重要。作為老師的我深知"桃李不言,下自成蹊"的作用,因此在班級中我以身作則,規(guī)范自己的言行爭取給孩子一個正確的輿論導(dǎo)向。

三、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),衛(wèi)生習(xí)慣。

在班級中,我充分發(fā)揮小干部的作用,采用"小組評分制"來競選、競爭小干部,調(diào)動了全班學(xué)生的積極性,許多工作交給小干部,班內(nèi)還開展了"人人有崗位"活動,每個同學(xué)在班級內(nèi)都有一個為集體服務(wù)的崗位,有的同學(xué)是"講臺清潔員",有的同學(xué)是"黑板保潔員",有的是"講臺清潔員",教室里每張桌椅,每扇門窗都有人負(fù)責(zé)保潔,當(dāng)某項工作需要做時,同學(xué)們都會自覺地各就各位,盡自己最大的努力,出色完成"本職工作",同學(xué)們的勞動熱情很高,能自覺打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,我根據(jù)四年級老師的推薦選了朱正源,于靜雯為班級的小老師,他們兩個不但學(xué)習(xí)還而且習(xí)慣好在班級的管理工作中有一定的經(jīng)驗,其他的小干部遇到不能解決的事情總要向他們兩個請教,學(xué)生在這些老師的小助手的組織下能自主完成作業(yè)并且秩序很好,逐漸形成了一種良好的.學(xué)習(xí)氛圍,良好的學(xué)習(xí)氛圍促進了班級正確輿論的形成。好的班風(fēng)促使學(xué)生養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣班級的工作開展起來就比較容易,自主學(xué)習(xí)也得到了一定程度上的實踐。

四、認(rèn)真做好備講批輔工作

1、備課

積極參加學(xué)校組織的教研活動,在同級段老師的指導(dǎo)下集體備課,仔細(xì)聽認(rèn)真記寫好教案,認(rèn)真鉆研教材,教參,吃透教材,找準(zhǔn)重點難點,在復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語重點內(nèi)容進行羅列總結(jié),為的就是讓學(xué)生有個清晰地復(fù)習(xí)印象。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,上課時,認(rèn)真講課力求抓住重點,突破難點精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,課間巡視時注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)。

3、輔導(dǎo)

學(xué)生在不斷地學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)好差分化的現(xiàn)象,為此我制定了具體的計劃和目標(biāo),對這部分學(xué)生進行有計劃的輔導(dǎo),我把這些學(xué)生分為三個組。a組詩友能力提高但是平時偷懶不學(xué)的同學(xué),對這些學(xué)生我采取集體輔導(dǎo)給他們分配固定的任務(wù)讓他們發(fā)揮出應(yīng)有的水平。b組同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)耐心教導(dǎo)慢慢提高成績,不能操之過急且要多鼓勵只要他們肯努力,成績有望提高;c組的同學(xué)要進行課余時間的個別輔導(dǎo)。

4、作業(yè)

我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心的挑選,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的能發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性地作業(yè)。語文是語言,因此除了課堂效果之外還需要讓學(xué)生多讀書增加閱讀量豐富知識,為此在早讀時我堅持了解早讀情況發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題也及時解決及時講清楚。

不足及努力地方向:

1、個別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,今后應(yīng)加以完善。

2、補差工作雖做的扎實但是培優(yōu)工作相對力度較少。

3、學(xué)生書寫整體來說比較規(guī)范工整,但是五年級的學(xué)生應(yīng)再從書寫技能上加以培訓(xùn)。

4、從日記入手,縮小習(xí)作差異。

5、多讀書提高自身素質(zhì),豐富自己的文化底蘊并積極參加學(xué)校舉行的學(xué)科活動提高自身專業(yè)技能。

6、抓好學(xué)生的閱讀,指導(dǎo)寫法,提倡多讀書并做到課內(nèi)外結(jié)合,勤積累多運用豐富語言。

7、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),衛(wèi)生習(xí)慣等常規(guī)工作。

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"教育工作是常新的,也是永無止境的,社會在發(fā)展,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷地變化。因此,我必須及時發(fā)現(xiàn),研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,心問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)的做好工作以完成我們肩負(fù)的神圣使命。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)【篇8】

光陰似箭,日子如梭,教師年度考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就20PC年的工作小結(jié)如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項教學(xué)工作。

本學(xué)年上學(xué)期我擔(dān)任五年級三個班的品德與社會教學(xué),下學(xué)期我擔(dān)任六(三)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法、先進的現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力,工作總結(jié)《教師年度考核工作總結(jié)在補差工作上,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本人還能認(rèn)真履行教學(xué)校長的職責(zé),組織好教學(xué)處的日常工作。不僅狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,而且積極帶領(lǐng)教師開展教科研活動,提高了教師素質(zhì),促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名,學(xué)校被授予市級“教育教學(xué)管理先進單位”光榮稱號。

本學(xué)年,我的工作量飽滿。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。堅持按時上班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的'工作。能按時參加各種會議,積極參加校本培訓(xùn),完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,每周還負(fù)責(zé)接送學(xué)生校車一次.

一分耕耘,一份收獲。本學(xué)年度我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作者光榮稱號;在市數(shù)學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計評比中,撰寫的教學(xué)設(shè)計《位置》獲市級一等獎,教學(xué)論文《淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級一等獎;小學(xué)數(shù)學(xué)名師賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當(dāng)應(yīng)用多媒體技術(shù),幫助小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)》被市電教館評為二等獎;輔導(dǎo)六年級學(xué)生參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽有2人獲省級一等獎,有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎,有10人獲市級二等獎。學(xué)校被評為參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學(xué)校綜合組教師20PC20PC學(xué)年度考核評估總分第一名。在學(xué)校組織“大家唱、大家跳”活動中,本人輔導(dǎo)六(3)學(xué)生做的新廣播操榮獲年級一等獎。

金無足赤,人無完人.在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處,如教學(xué)語言不夠豐富,課堂調(diào)控能力有待提高,學(xué)科科研能力有待加強等。

千里之行,始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高業(yè)務(wù)能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取,為黨的教育事業(yè)奉獻自己應(yīng)有的力量。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)【篇9】

這次總結(jié),我就語文教學(xué)方面談?wù)勎易钌畹捏w會。以下是我的實習(xí)工作總結(jié):

我實習(xí)的班級是高一年級一班,通過和其他實習(xí)生的交流,我?guī)У倪@個班級應(yīng)該是全年級最好的班了。雖然在實習(xí)之前我們都已經(jīng)經(jīng)過專門的培訓(xùn)與訓(xùn)練,并且也不止一次的站到講臺上了,但這次我面對的是真正的中學(xué)生,應(yīng)該如何上好每節(jié)語文課、教好這個班呢?我一臉的茫然。

實習(xí)第二周,我們進入聽課、備課階段。我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格、學(xué)生的語文水平、新課程目標(biāo)要求等這些基本的情況入手。我總共聽了指導(dǎo)老師六節(jié)課,他的課堂上多采用啟發(fā)引導(dǎo)的方式引導(dǎo)學(xué)生研讀文章。他鼓勵我說:“你的知識能力都已經(jīng)具備了,盡管放開的去干就是了?!彼脑捲诤艽蟪潭壬霞盍宋摇F浯问菍Π嗌险Z文水平的調(diào)查。通過作文的批改、早讀時間的了解、以及課堂上的觀察我對班上整體的語文水平,以及大多數(shù)學(xué)生的水平有了大概地了解:語文基礎(chǔ)比較好、課堂氛圍及課堂紀(jì)律也比較好。再次,我有仔細(xì)研究了新課程目標(biāo):要求教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性,應(yīng)當(dāng)提高學(xué)生的語文水平及文化修養(yǎng)。這些信息告訴我:不能再用傳統(tǒng)的教學(xué)方式了。

設(shè)計教案是一件很辛苦的事情,耗體力也耗腦力,同時也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,理出了思路,問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。到后來的教學(xué)實踐中,我更加深刻地體會到一個好的教學(xué)設(shè)計對上好一節(jié)語文課的.重要性了。教案和講課是相輔相成的,又是靈活變通的。在我的課堂上,學(xué)生的參與是極其重要的組成部分。下面,我具體結(jié)合教學(xué)時間談?wù)勎业慕虒W(xué)模式。

試講結(jié)束后,開始考慮具體實習(xí)事宜。因為初步聯(lián)系的實習(xí)學(xué)校是在臺州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金老師說要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時間,教學(xué)內(nèi)容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用flash、東方網(wǎng)頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點,正式完工。后來,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)【篇10】

上學(xué)期,一是協(xié)助周校長抓好學(xué)校安全工作,主持安監(jiān)科工作。二是六年級5-8班四個班的地理教學(xué)工作,負(fù)責(zé)六年級地理備課組工作。各項工作都取得了令人滿意的成績,現(xiàn)對過去工作簡要回顧如下。

一、嚴(yán)格落實了學(xué)校安全管理制度,形成了人人抓安全的良好氛圍。

(一)學(xué)校高度重視,制定了有力措施。

(二)學(xué)校安全保衛(wèi)工作落到實處,確保了校園安全。

1、學(xué)校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。

2、設(shè)立了“護學(xué)崗”,堅持值班值勤制度。

3、進一步完善了設(shè)備設(shè)施管理制度,消除安全隱患。

4、結(jié)合疫情防控,進一步完善了突發(fā)事件預(yù)防與處置制度。

(三)加強了安全規(guī)章制度建設(shè),實施責(zé)任追究制。

1、建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2、明確了班主任及任課教師各自的崗位職責(zé)。

3、完善了學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度

4、建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

(四)有序地開展疫情防治工作。

(五)加強了安全意識教育,提高了自護能力。

(六)加強了安全檢查和隱患排查,建立臺賬,及時整治整改。

二、地理學(xué)科教學(xué)工作又有新突破。

新學(xué)期,我教六年級5-8班四個班的地理學(xué)科,負(fù)責(zé)六年級地理備課組工作。

(一)在思想上我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,恪守良好的師風(fēng)師德。

(二)在教學(xué)方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的`教學(xué)水平。

當(dāng)然,在工作上我還是存在許多不足。課堂上不能及時地關(guān)注到每個學(xué)生,讓每個人都真正參與到課堂當(dāng)中;因為教的班級多,不能把每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果都落實到位等等。因此經(jīng)常參與聽課評課,虛心向其他老師請教,使我長進不少。今后我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

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