2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)

| 德全2

歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,經(jīng)過這段時間辛勤付出,我們一定積累了不少經(jīng)驗和教訓(xùn),寫一份教學(xué)總結(jié),好好地把它記錄下來吧。下面是小編整理的一些關(guān)于小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)的文章。

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)


更多【小學(xué)教師總結(jié)】推薦↓↓↓

★小學(xué)教師年終總結(jié)★

★小學(xué)教師個人工作總結(jié)★

★小學(xué)老師工作個人總結(jié)★

★最新小學(xué)教師工作總結(jié)★

★小學(xué)教師個人業(yè)務(wù)總結(jié)★


2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇1)

經(jīng)過了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué)。望著漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步都很大,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、班級情況分析

我們大大班一共__名小朋友,大部分孩子年齡在6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真,特別是數(shù)學(xué)、語言、認(rèn)字、書寫、講故事等,我們班幼兒都比較感興趣,與上個學(xué)期相比較各方面的進步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字,講故事、算數(shù)、書寫認(rèn)字等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了做完早操時的早讀時間,組織幼兒讀兒歌、故事等。

三、保育工作

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

四、家長工作

通知家長及時做好讓幼兒就讀哪所小學(xué)及回學(xué)校參加暑假班。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇2)

一年來,本人在小學(xué)教師工作中熱愛教育事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。以下是我這一學(xué)年的工作總結(jié)。

在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。用心配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立優(yōu)良的班群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。

透過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動用心肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇3)

這一學(xué)年以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績。

現(xiàn)在,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇4)

一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,認(rèn)真地履行了自我的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:

在思想政治方面,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自我,要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進取開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的本事。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,進取查找與教材有關(guān)的資料,幫忙學(xué)生理解每一個問題和難點。

上課時認(rèn)真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并進取培養(yǎng)學(xué)生的動手本事。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實際情景,經(jīng)過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師。經(jīng)過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

在今后的工作中我還應(yīng)當(dāng)彌補不足、改正錯誤、發(fā)揚優(yōu)點,從而讓自我的工作更有成效,為我們的教育事業(yè)盡一份力、貢獻一份力量。

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇5)

時間過得真快,20__-20__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20__年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇6)

時間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個學(xué)期過去了?;仡欉@一學(xué)期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人快樂?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),不斷充實自己的頭腦

為了在平時的教學(xué)中更加能體現(xiàn)并運用好新的課程理念,我認(rèn)真閱讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教學(xué)用書》等書,潛心鉆研新教材、新課標(biāo)、新教法,認(rèn)真體會、領(lǐng)悟其間的精髓,為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。另外,在緊張、忙碌的工作之于,我還要堅持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報刊雜志,如《小學(xué)語文教學(xué)》、《語文教學(xué)通訊》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),同時還要經(jīng)常上網(wǎng),查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息,解決教學(xué)中遇到的一些疑難問題,另外,經(jīng)常通過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識字課、閱讀課、作文課的教學(xué),為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗,以理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

二、勇于創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)效率

課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。一學(xué)期以來,我努力在課堂上狠下功夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,自主獲取知識,不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。此外,在課堂上,我特別關(guān)注暫困生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。我覺得,班里的學(xué)生都挺喜歡上語文課的,因為他們在自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式下,找到了學(xué)習(xí)的捷徑,從而提高了課堂效率。

三、積極參加教研活動,促使自身業(yè)務(wù)水平的提高

一學(xué)期以來,在擔(dān)任教研組長的工作中,我處處以身作則,積極參加、組織各種教研活動,和同組教師經(jīng)?;ハ嗲写?,從中取長補短,不斷提高自身的“六課”能力。另外,本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動中,更加大大提高了我獨立備課、上課、評課的能力。在平時的教學(xué)中,遇到問題時,大家一起交流、討論,有了好的方法思路彼此推薦介紹,教研的氣氛非常濃厚。此外,我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽課、教研,虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。在日常教學(xué)中,我特別注重采用邊實踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗的方法來深入教研活動,這一舉動很好地推動了教研工作。

四、加強培優(yōu)輔差工作,促進全體學(xué)生得以發(fā)展

學(xué)生之間存在著差異,為了促使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,我采取“抓兩頭,扶中間”的方法。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,而且注重暫困生地輔導(dǎo),同時,在班中成立互助小組,以績優(yōu)生帶動暫困生,使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍,互相取長補短,共同發(fā)展進步。在平時的教學(xué)中,我對“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,我每天觀察他們,琢磨他們,與他們聊天、游戲,拉進師生的距離。他們愿意和我交流,愿意把心里話告訴我,這樣我才能走進學(xué)生的心靈世界,才能找到適合他們的.教育方法。孩子們都喜歡聽表揚,那我就抓住孩子們身上的閃光點來激勵他,幫助其樹立自信心,告訴他只要努力,你就是最好的、最棒的。我經(jīng)常會當(dāng)著全班同學(xué)的面對某某暫困

五、盡職盡責(zé)做好班主任工作

1。思想教育常抓不懈:利用班會、晨會、板報對學(xué)生進行思想品德教育,行為習(xí)慣教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2。發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,使班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4。關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇7)

這一年來我忠誠黨的教育事業(yè),懷有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,順利完成了本年地教學(xué)工作,并接受了一些培訓(xùn),收獲頗多?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、成績與收獲

1、英語學(xué)科周末流動師資培訓(xùn)學(xué)院。這一年共參加10次周末流動學(xué)院培訓(xùn),每次都會有兩位老師進行同課異構(gòu),從中受益匪淺。

2、國培計劃中學(xué)文科教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)。通過培訓(xùn)是自己在信息技術(shù)在課堂上的使用這方面有了更多的了解,比如怎樣使用白板,音頻視頻的使用,課件制作以及出電子試卷,表格制作等等。

3、臨高縣中學(xué)全員培訓(xùn)及有效教學(xué)報告,我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),完善自己的師德師風(fēng)、教師專業(yè)技能。

二、存在的問題

1、在集體備課課中,與周邊學(xué)校交流相對較少,備課效率提高較慢。

2、在信息技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn)中,介紹到很多很好的軟件,不懂運用。

3、英語基礎(chǔ)沒扎牢固,學(xué)生開始茫然,課堂近于沉悶。

4、需要背誦的內(nèi)容很多,老師監(jiān)督不到位,學(xué)生背誦情況不理想。更別說課外的閱讀了。

三、努力的方向

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,前提是備好課,關(guān)鍵是上好課。為了備好課,上好課和評好課,我做好上課的基本功,爭取在備課,上課和評課水平有所提高。

2、加強閱讀的專題訓(xùn)練,并每天讓學(xué)生整理一些詞語,鞏固基礎(chǔ)知識。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,取長補短,提高教學(xué)水平。

4、積極參加各種各樣的培訓(xùn),并認(rèn)真完成各項培訓(xùn)任務(wù)。

5、教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的不同程度,在教學(xué)過程中面向全體學(xué)生,分別對優(yōu)生進行強化訓(xùn)練,對基礎(chǔ)較不好的學(xué)生加強基礎(chǔ)訓(xùn)練。練習(xí)爭取做到當(dāng)堂做當(dāng)堂講。

6、加強師德修養(yǎng),夯實立教之基。

總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇8)

一、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治教

本年度我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各級各類培訓(xùn),依舊把學(xué)生的利益放在第一位,用愛心、耐心去關(guān)注每一位學(xué)生,不斷提高自身素養(yǎng),與學(xué)生關(guān)系融洽,做他們的良師益友。

二、廉潔從教、鉆研業(yè)務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)“五不準(zhǔn)”、“五必須”、“師德師風(fēng)建設(shè)”的“八個倡導(dǎo)”“八個禁令”,用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求履行教師的職責(zé),廉潔從教,無私奉獻,在業(yè)務(wù)上狠下功夫,響應(yīng)為“六項技能大練兵”的號召,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。

三、天道酬勤,開拓進取

我從不因為私事耽誤工作時間,并積極運用有效的工作時間做好份內(nèi)的`工作,努力探索“學(xué)生課堂”,打造高效課堂,提高教學(xué)效率,“一份耕耘一份收獲”本年度無論是開放日講課、聯(lián)片教研活動還是日常教學(xué)活動我都有了很大的收獲,有了新的突破。

這一學(xué)期即將畫上句號,但這不是我理想和向往的終點,因為我期待著新學(xué)期的開始,在期待著更大的進步,期待取得更好的成績。

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇9)

一學(xué)年來,我發(fā)揚“團結(jié)奮斗、敢于爭先、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻”的潯小精神,樹立“全心全意為師生的發(fā)展和幸福服務(wù)”的工作理念,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡心盡力完成本職工作,各項工作實現(xiàn)了新發(fā)展,取得了新突破,順利通過了教育系統(tǒng)對我校落實黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開的檢查,并代表縣教育系統(tǒng)接受福建省教育廳關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作檢查;連續(xù)兩年獲教育系統(tǒng)黨建工作二等獎;在鎮(zhèn)關(guān)公委的復(fù)評驗收中以全鎮(zhèn)最高分通過復(fù)評并代表鎮(zhèn)接受縣公關(guān)委的驗收,成為縣基層“五好”關(guān)工委第一輪復(fù)查評標(biāo)單位。現(xiàn)將本人工作小結(jié)如下:

一、核心引領(lǐng)筑堡壘。以_為指導(dǎo),以“五好”黨支部為目標(biāo),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,充分發(fā)揮黨組織的.領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用,積極開展“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范課”、“黨員與后進生結(jié)對幫扶”等活動,以實際行動彰顯共產(chǎn)黨員的先進本色,做教師楷模,為黨旗增光,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體教師為實現(xiàn)既定目標(biāo)努力工作,為學(xué)校的發(fā)展提供了強而有力的服務(wù)與監(jiān)督保障。

二、完善制度抓規(guī)范。完善黨員活動日、黨員目標(biāo)管理、學(xué)校黨建工作職責(zé)等制度,嚴(yán)格管理,規(guī)范操作,構(gòu)建學(xué)校黨建工作的長效機制。

三、建設(shè)隊伍增活力。以開展“師德建設(shè)年”活動為契機,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè),立足廉潔自律,強化思想政治工作,有力地提升了黨員教師形象。

四、創(chuàng)先爭優(yōu)抓典型。結(jié)合“爭做優(yōu)秀黨員”、“爭做學(xué)習(xí)型黨員”、“黨員教學(xué)示范崗”等主題實踐活動,把黨組織活動與教學(xué)工作有機結(jié)合起來,培育先進,宣傳典型,以點帶面,全面推進學(xué)校教育教學(xué)工作。

五、組織開展“廉政文化進校園”、“爭做優(yōu)秀黨員”、“爭做學(xué)習(xí)型黨員”、“黨員教學(xué)示范崗”等主題實踐活動,把黨組織活動與教學(xué)工作有機結(jié)合起來,培育先進,宣傳典型,以點帶面,全面推進學(xué)校教育教學(xué)工作。

六、認(rèn)真制定政風(fēng)行風(fēng)與校務(wù)公開工作實施方案,把政風(fēng)行風(fēng)的評議對象、評議內(nèi)容、評議的方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)、主要措施和校務(wù)公開工作進行全面的安排部署,并做好各階段的計劃和自查總結(jié)工作。

七、建立信息化管理制度。一是加強黨建專欄網(wǎng)頁建設(shè),認(rèn)真管理,及時更新內(nèi)容,積極主動宣傳黨的方針、政策,推廣理論創(chuàng)新成果。二是將每月學(xué)習(xí)材料及時上傳到專欄,組織全體黨員利用業(yè)余時間進行“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”。三是及時做好信息報送工作,榮獲20__年教育系統(tǒng)黨建信息報導(dǎo)第三名。

八、堅持以“服務(wù)、關(guān)愛”為宗旨,全面貫徹落實省、市、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求,協(xié)助退教協(xié)會全面開展工展,充分發(fā)揮了教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園、和諧社會中的職能作用。

這一年的工作,我辛苦而欣慰、忙碌而充實!在今后的工作中,我會更加努力,不斷地克服不足之處,豐富工作經(jīng)驗,更好地為學(xué)校、老師服務(wù)。

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇10)

一、小結(jié)

1、所帶班級及人數(shù):20__年我?guī)Т蟀啵习肽晡覀儼嘤?——9人,20__年下半年由原來的8,9人增加到15人,這將會對我是一個極大的考驗。

2、在教學(xué)上:每月月末會根據(jù)大班孩子情況,制定單元主題,按照單元主題制定周計劃,大運動課程和運動療愈。本學(xué)期新增的語言課和生活技能,語言課上我們以豐富的課堂游戲如:吹皮球、吹氣球等練習(xí)孩子們的氣息。生活技能課上,重點以鍛煉孩子的動手能力為主,如:洗手技能的提升,學(xué)習(xí)如何折疊衣物,如何很好的處理自己的情緒等。

3、規(guī)則方面:除了開展日常的教學(xué)外,規(guī)則是然和學(xué)習(xí)的一個重點。每天早上上課前都會讓孩子們練習(xí)2——3分鐘的規(guī)則,如:上課規(guī)則,聽到老師說上課了,要回到自己的座位上。桌面規(guī)則,聽到老師說我們要開始了,要雙手交叉疊放好,等等。看似很繁瑣的練習(xí),但也讓孩子們有了很大的進步。雖然現(xiàn)在的規(guī)則比上學(xué)期有了一定的進步,但還需要努力,讓他們更能常態(tài)的生活。

4、孩子們的進步與變化:大班的個別孩子在生活自理、規(guī)則、大運動方面都有很大的進步與變化。比如石亮亮,剛來的時候,喜歡亂跑,不愿意坐板凳,也不愿與其他小朋友接觸,現(xiàn)在的他在課堂上能安靜坐下來。不會表達(dá)的他,總是會用肢體語言來引起我的注意。懼怕大運動的他,在大運動課上不愿意配合做運動,每次都是強迫做仰臥起坐,現(xiàn)在也能獨自做交替半跪,深蹲起了??偸且豢桃查e不住的晨海,總是會帶給我驚喜,每次犯錯誤最積極,認(rèn)錯也是最積極的那個,雖然調(diào)皮,但是在后半學(xué)期的上課規(guī)則當(dāng)中,進步也是最好最快的,在和他人溝通方面有很大的進步。

5、與家長溝通:在日常工作中,出現(xiàn)問題及時與家長溝通工作也是十分重要的,中心的每一項工作都離不開家長的支持與配合。教師會利用每天家長送孩子的.時間,會因不同情況和家長需要把個別孩子 在學(xué)校生活方面的情況及時與家長進行溝通交流。家長也會微信詢問,孩子今天表現(xiàn)怎么樣,上課有沒有鬧等。每次都會按孩子們的實際情況去告訴他們,孩子今天很乖(或是有點小小的鬧情緒)。孩子今天可能不舒服,沒好好吃飯,晚上多注意觀察等等。鼓勵孩子自己的事情自己做,自己端水杯,自己放水杯,讓他們互相幫忙,從生活方面對他們進行指導(dǎo)。

過去的一年最大的收獲是孩子們對我的信任和每一位孩子的進步。喜歡黏人的她們偶爾會在我懷里撒嬌或是拉著我的手用肢體表達(dá)他們的學(xué)習(xí)需求和想法。也會有個別孩子不聽話、上課亂跑、亂發(fā)脾氣,有時會不知所措,但是在特別大聲的沖動過后便是我冷靜和反思過程,因為他們也有自己小小的情緒,通過自己小小的世界去發(fā)泄。得到我們的關(guān)注,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。在冷靜過后嘗試去慢慢的和他們溝通,去緩解他們不好的情緒,一個小小的觸摸,一個輕輕的擁抱都能讓我和孩子們更走近一步,要讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心,這樣孩子才不會遠(yuǎn)離你,排斥你。

二、然和學(xué)習(xí)理論及學(xué)習(xí)

1、自閉癥譜系課程核心理念及教學(xué)觀念。(如何讓孩子成為一個好相處的人)(讓孩子學(xué)會以常態(tài)的模式進行溝通,表達(dá)和交流)

2、標(biāo)準(zhǔn)課程的操作

3、教學(xué)活動的設(shè)計——上課規(guī)則23課。

4、觀看教學(xué)視頻。

5、和孩子的建構(gòu)關(guān)系。(教師和孩子在教學(xué)中,必須先要和孩子建構(gòu)關(guān)系,只有好的關(guān)系,孩子才愿意和我們一起學(xué)習(xí)。)

6、然和理論考試。

三、自己的不足:

1、自身的主動學(xué)習(xí)不夠,需要加強。

2、和家長的溝通方面比較欠缺,需要更大的進步。

四、20__年計劃

1、每月月底制定下月單元主題和月計劃。

2、在教學(xué)方面,提高教學(xué)質(zhì)量,多學(xué)習(xí)然和方面的知識。

3、多向其他老師學(xué)習(xí),提高自己在然和方面的專業(yè)知識。

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇11)

思想政治方面

我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時俱進、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。

教育教學(xué)工作

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。班級工作:

(1)本學(xué)期進行家訪28次,主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。

(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。

(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎。

(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎。

(5)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)

語文教研方面

以上匯報,還有許多不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的____教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個學(xué)期的教學(xué)工作順利完成。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育____教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。

通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的.風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)____教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

其它方面工作

除了日常的教學(xué)工作之外,能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動。加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)。工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻!

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇12)

20__年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和努力下,按照“發(fā)展教師,讓學(xué)生成功”的工作理念,圍繞“提高教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量”的核心目標(biāo),我校教育教學(xué)工作進一步深化課程改革,鞏固校本教研,追求高效課堂,提高管理實效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正實現(xiàn)了教師和學(xué)生素質(zhì)的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。主要工作總結(jié)如下:

一,以德育為先導(dǎo),促進學(xué)校工作穩(wěn)步推進

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極聽課,參加學(xué)校組織的各種活動,起到了帶頭作用。

2、加強教師道德教育,堅持《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法教學(xué)的能力。20__年,為了加強教師道德修養(yǎng),開展了教師道德教育月活動,從領(lǐng)導(dǎo)評價、教師評價、學(xué)生評價三個方面進行,評選出x名教師道德標(biāo)兵和x名先進個人。選定的教師進行了題為“不要忘記你的主動性思維我老師的夢想”典型經(jīng)驗交流報告。

3、開展全校一本書的閱讀活動,與學(xué)校開設(shè)的閱讀課融為一體,讓學(xué)生學(xué)會以書為伴,以書為友進行閱讀。培養(yǎng)學(xué)生情操,提高辨別真善美的能力。

4、學(xué)校經(jīng)常利用晨會、國旗下演講、班會等方式加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、未來理想、人生價值觀、心理健康等教育。

5、特別注重校風(fēng)的培養(yǎng)。為了開展文明評班等一系列活動,扎實推進師生各方面的標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)?;拘纬闪苏\信、文明、和諧、安全的校園。

6、特別注意班級工作。每個班主任和學(xué)科基本形成了自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、動手的局面。在這一年里,教師可以以對學(xué)生、家長、學(xué)校和社會的.責(zé)任感和奉獻精神工作,密切關(guān)注學(xué)生的思想教育。

7、加強道德教育,召開兩次家長會,加強學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成學(xué)校、家長、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

二、以迎接檢查工作為重點,推動各項工作有效開展

20__年,學(xué)校全體教師以高度的主人翁意識致力于義務(wù)教育均衡發(fā)展。他們早出晚歸,埋頭苦干,把材料準(zhǔn)備得質(zhì)、量、細(xì)、全。功能房設(shè)備基本符合省二級標(biāo)準(zhǔn),功能房布局符合學(xué)科文化。教師、學(xué)生和員工自己創(chuàng)造了主題突出、特色鮮明的校園文化。

三、嚴(yán)格把握教學(xué)套路,規(guī)范教學(xué)秩序

1、20__年,我校加強了課程計劃的實施和管理,實現(xiàn)了“開放、提高、教好”。同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展,加強了對課堂教學(xué)的監(jiān)控,進一步加強了對日常教學(xué)工作的管理和考核。

(1)注意備課。20__年教務(wù)處對教師的教案進行了x次檢查。每次檢查后,教學(xué)部門認(rèn)真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

(2)注意上課。這一年,我們繼續(xù)加強講課,采取了上課聽課的制度。

(3)重視作業(yè)。20__年,學(xué)校對教師作業(yè)批改進行了新的評價方法,提高了作業(yè)批改的要求,增加了激勵措施。教務(wù)處對各科作業(yè)批改進行了八次抽查,大部分老師都能認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè)中的問題,讓學(xué)生及時幫忙批改。

(4)重視課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還應(yīng)做好課后輔導(dǎo),加強對貧困學(xué)生的思想教育,加強課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生增強學(xué)習(xí)責(zé)任感。

2、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。

20__年上學(xué)期,學(xué)校對畢業(yè)班進行了四次質(zhì)量抽檢,并組織人員認(rèn)真審核。

四、加強教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

1、積極組織老師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。理解新課程改革精神和新課程理念,改變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)自身實際情況收集相關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)教師教學(xué)實踐。

2、積極開展教研活動。

(1)20__年,我校開展了骨干教師帶班、示范班、優(yōu)秀班示范班、學(xué)科教師講課、及格班、正常班競賽等活動,大大提高了教師對班級和班級評價的認(rèn)識。從講座前的聽課、備課,到課后的評價總結(jié),教務(wù)部精心組織準(zhǔn)備,下大力氣做好教研工作,從而提高了每位老師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,老師相互傾聽。校長、教務(wù)處、教研組長以身作則,在全校掀起了一股講課熱潮。針對我們在課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇13)

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。在本學(xué)期,本人按照學(xué)校的安排,任教計算機一班、數(shù)控一班數(shù)學(xué),教師都希望學(xué)生樂于接受自己所講知識,但學(xué)生能否主動接受,在很大程度上取決于教師傳授知識的方式和技巧。通過一段時間的教學(xué)實踐,我深深感到:濃厚的興趣,能加強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,能培養(yǎng)學(xué)生探索精神,開發(fā)他們的創(chuàng)造能力;濃厚的興趣,還會減弱學(xué)生學(xué)習(xí)中的疲勞,從而提高效率和取得優(yōu)異的成績,一直以來,我一直注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

課前準(zhǔn)備——備好課。在本學(xué)期工作中,我堅持認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料。堅持聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是--決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,盡量給學(xué)生一個輕松的環(huán)境,但也堅持嚴(yán)格要求學(xué)生,逐漸培養(yǎng)他們對生物的興趣。

二、積極參與聽課、評課

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽了老教師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。我和其他有經(jīng)驗的老教師相比,還是有差距的,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名優(yōu)秀的教師。

三、課后輔導(dǎo)工作

學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,我著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學(xué)習(xí)生物,提優(yōu)扶差是這個學(xué)期教學(xué)工作的一個重點,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)生物的興趣。

四、不斷提高自己

數(shù)學(xué)知識很枯燥。要求我們要認(rèn)真、虛心。在備課過程,除了依仗手頭材料外,要通過各種途徑查找有關(guān)材料補充新知識。剛剛踏上講臺,還缺乏很多教學(xué)經(jīng)驗,所以更加努力工作,以形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

五、成績與反思

通過一學(xué)期來的努力,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法,自學(xué)再生能力得到了進一步的提高,但學(xué)生的成績還參差不齊,整體成績提高得不快,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,也希望各位老教師多指正我的缺點,從而不斷提高我自己。

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇14)

春華秋實,花開花落,忙忙碌碌中這個張帆遠(yuǎn)航的一年又進入了寧靜的港灣?;仡欉@一學(xué)年來的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我熱愛祖國熱愛學(xué)校,思想上積極要求進步,在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關(guān)心國家大事。積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項活動,在教育中善于用正確的政治觀點去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺完成學(xué)校的.各項工作任務(wù)。作為一名小學(xué)教師,我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。

二、工作學(xué)習(xí)方面

教學(xué)上我更是一絲不茍,我十分注重吸收先進的教學(xué)經(jīng)驗和現(xiàn)代教育理論,保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計個人得失,以校為家,以教為本。對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。對于每節(jié)課我都精研精備,并認(rèn)真把重點、難點灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫好教后感,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。經(jīng)過努力,也取得過一定的成績。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面

我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊和田徑隊的組隊訓(xùn)練工作。說實話,這是一項需要長期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來達(dá)到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺,球隊沒有系統(tǒng)的梯隊組合,所以我一抓x個隊,所招的新手都要重頭開始練習(xí),也時常出現(xiàn)新老隊員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學(xué)校的榮譽,為了我所衷愛的事業(yè),我任勞任怨,經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。

回顧這一年來的工作與學(xué)習(xí),覺得還有許多地方值得我去深思與開拓。今后,我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)不斷去實踐自我、豐富自我、創(chuàng)造自我。

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇15)

本學(xué)期,我校繼續(xù)深入貫徹落實十八屆三中全會精神,以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作效能。學(xué)校電教工作緊緊圍繞《__縣教育局____年工作要點》,以“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”和“在線課堂”為主線,全面提升我校教師信息化水平,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)?,F(xiàn)將我校本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:

一、做好應(yīng)用工作

1、繼續(xù)做好“在線課堂”工作,促進教育公平?!霸诰€課堂”實驗工作實施以來,我校一直把此項工作作為工作重點,并且實現(xiàn)了常態(tài)化教學(xué)。____年x月x日,省教育廳廳長程藝蒞臨我校調(diào)研“在線課堂”,蕪湖市教育局局長王紅月、__縣縣長__等領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。x月__日,參加__省在線課堂經(jīng)驗交流會部分與會領(lǐng)導(dǎo),在省電教館常務(wù)副館長李鋒率領(lǐng)下來到我校,就學(xué)校教育技術(shù)裝備工作開展情況進行實地調(diào)研。調(diào)研組一行先后來到寒塘小學(xué)與金盾希望小學(xué),現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)“在線課堂”音樂課、數(shù)學(xué)課。查看了學(xué)校的校園環(huán)境、圖書室、班班通教室、電子備課室、計算機室等功能室,調(diào)研組觀成員對學(xué)校的校園環(huán)境及教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用所做的工作與所取得的成效給予高度評價。

2、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。本學(xué)期,學(xué)校及時召開新增實驗教師動員會,加強對實驗教師的培訓(xùn),規(guī)范教師電子備課的行為。開學(xué)初,中心小學(xué)對全鎮(zhèn)各校分片又進行了一次電子備課專項培訓(xùn)。加強對電子教案、課件和教學(xué)資料的檢查,每周抽查部分備課資料,對備課情況進行檢查評價,印發(fā)檢查通報,納入學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)考核評價。____年5月__日,學(xué)校組織專門人員參加了在城關(guān)四小會議室召開電子備課部分學(xué)校專項培訓(xùn)。____年3月__日,市電教館呂勇主任在縣電教館館長張開發(fā)的陪同下,來到我校調(diào)研網(wǎng)絡(luò)電子備課實驗工作。x主任和x館長對我校電子備課工作給予很高的`評價。

3、加強對各專用功能室的使用。為配合做好國家教育技術(shù)裝備現(xiàn)場會工作,我校先后對金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂室、美術(shù)室、圖書室、實驗室、計算機室、多媒體教室等多種功能室及現(xiàn)代教育裝備,先后為兩所完小引進了圖書管理系統(tǒng),為寒塘小學(xué)配備了計算機室等。要求各校使用和管理好各專用功能室,提高各功能室的使用率,每生每學(xué)期至少借閱__本圖書,每班每周使用班班通不少于__節(jié),3-6年級每周至少開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,音樂、美術(shù)課要在專用教室上課,按規(guī)定上科學(xué)課的分組實驗和演示實驗,要求各校及時做好使用記錄,并對以上工作納入到學(xué)校的常規(guī)考核。

4、“班班通”實現(xiàn)常態(tài)化教學(xué)運用。中心小學(xué)要求相關(guān)學(xué)校制定“班班通”使用管理制度,針對運行過程中出現(xiàn)的問題,及時反饋、整改。本學(xué)期,學(xué)?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備運行正常,管理到位,每周每班做到至少使用__節(jié)以上,課程使用率較高,使用效果良好。

5、充分發(fā)揮學(xué)校電子顯示屏的宣傳作用。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏,遇到大事進行滾動宣傳,重視對學(xué)生德育、安全、法制的教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

二、做好管理工作

1、學(xué)期初要求學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備進行初期普查,發(fā)現(xiàn)故障和問題,及時組織維修,進一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報廢手續(xù)。

2、對學(xué)校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教設(shè)備加強管理,簽訂校產(chǎn)設(shè)備管理責(zé)任狀,做到專人負(fù)責(zé)維護和保養(yǎng),提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率,保證設(shè)備的安全性與完好率。

3、管理好學(xué)生機房,提高機房設(shè)備的使用率,充分發(fā)揮其作用,同時保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生工作,及時鎖門、斷電源,保證財產(chǎn)安全。

三、做好研究工作

1、學(xué)校將信息技術(shù)與各學(xué)科教研相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在本學(xué)期我縣舉行的信息技術(shù)與課程整合比賽中。

2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校組織人員對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。

3、組織教師撰寫電教論文。本學(xué)期,學(xué)校組織老師參加了__省“教學(xué)點教學(xué)資源全覆蓋”項目征文活動,__兩位老師獲得了省級二等獎,__兩位老師獲得了省級三等獎的好成績。

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇16)

懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺,小學(xué)個人工作總結(jié)。一個學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下面我對上學(xué)期的工作作一個總結(jié):.

著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,工作總結(jié)《小學(xué)個人工作總結(jié)》。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,充實自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍,提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

來到珠璣小學(xué)已經(jīng)兩年了,負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時間了。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在這比較短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

2024小學(xué)教師年度考核教育工作總結(jié)(篇17)

本學(xué)期,我任教三年級的語文工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。本人任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo)?,F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報如下:

一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。

在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。

二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。

要使自己的教學(xué)取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學(xué)生對老師的愛往往終身難忘。在實踐中我找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級學(xué)生,要學(xué)生都喜歡自己。首先是深入實際,從每個學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時了解哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處, 逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。

三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),制訂好,增強學(xué)習(xí)信心。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差比較懸殊,要做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和要求是不可能的,靠硬手段去壓更是不行。因此,我一改以往的.教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實際,訂出的目標(biāo)成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的學(xué)生加以鼓勵,直到達(dá)標(biāo)為止。在實施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。通過這一活動的開展,學(xué)生之間的競爭意識強了,學(xué)習(xí)成績也提高了,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。

四、家訪工作。

學(xué)生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導(dǎo)外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。

以上是我本學(xué)年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進步。

89722