心理健康教師工作總結(jié)

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作為一名初中教師,你怎么寫一份心理健康教師工作總結(jié)呢?在以后的教學(xué)工作中要給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。下面是小編為大家收集有關(guān)于心理健康教師工作總結(jié),希望你喜歡。

心理健康教師工作總結(jié)1

1、在抓好常規(guī)心理咨詢的基礎(chǔ)上重點開展好“人生目標(biāo)確立”、“職業(yè)選擇”、“生涯設(shè)計”、“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”、“心理調(diào)適”等貼近學(xué)生需要的專題指導(dǎo),消除和緩解學(xué)生成長中出現(xiàn)的各種心理問題。

2、開展好面對學(xué)生和教工的心理測量及人格分析工作。

3、建立心理委員聯(lián)系制度,定期組織培訓(xùn)、輔導(dǎo)。

4、針對學(xué)生中存在的普遍性問題,及時地組織開展好團體訓(xùn)練和集體心理矯治,防止其發(fā)展和蔓延。

5、改進和完善“校園心理熱線”和“心理信箱”,并以此為紐帶加強與學(xué)生的聯(lián)系。

6、堅持講好心理健康教育課,努力使內(nèi)容貼近學(xué)生的思想和心理實際、注重實效,同時針對學(xué)生突出的心理問題開設(shè)好心理健康專題講座,保證全年不少于5個。

7、努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過自學(xué)、參加行業(yè)人員培訓(xùn)以及定期內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討等形式不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識。

8、針對學(xué)生的心理成長需要,在繼續(xù)定期編發(fā)“學(xué)生心理自助材料”的同時編好“心理健康輔導(dǎo)資料”等系列材料,爭取在年內(nèi)把《高學(xué)生心理信箱》、《高中學(xué)生心理健康案例解析》、《專家談心理健康》等3種“心理健康輔導(dǎo)資料”編寫完畢并放到學(xué)生手里。

9、搞好新生的心理普查、加強對個別心理問題嚴(yán)重學(xué)生的跟蹤治療和監(jiān)控工作,努力建立穩(wěn)定長效的心理監(jiān)控體系和學(xué)生心理健康教育機制。

10、建立學(xué)生心理健康檔案并認(rèn)真做好。

11、開展學(xué)生職業(yè)生涯教育研究,加強學(xué)生人生目標(biāo)和職業(yè)生涯方面的教育和引導(dǎo)。

心理健康教師工作總結(jié)2

光陰似箭,時光如梭,接下來的半年時間轉(zhuǎn)眼過去。根據(jù)大學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)劃,圍繞院心理咨詢室的工作計劃,在這半年的時間里,我們團隊取得了很大的突破和成果,有效地營造了校園心理氛圍,有效提升了學(xué)生的心理健康水平,初步實現(xiàn)了“助人自助”的教育目標(biāo)。

現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、下寢走訪新生

活動從新生軍訓(xùn)開始,持續(xù)三天。在活動過程中,成員能夠做到微笑致意,予以新生關(guān)懷,并對保險學(xué)院做了正面宣傳和引導(dǎo),新生們也提除了自己的疑問,大家暢所欲言,氣氛十分融洽,新生不僅體會到學(xué)校的溫暖,同時,心中的疑惑也減輕了不少,并對院心理輔導(dǎo)團和心理咨詢室有了初步的概念和認(rèn)識。

二、納新工作

__年9月20日至9月28日,我們舉行了為期一周的納新工作。在此之前,我們已經(jīng)為迎接新成員做了精心的組織和認(rèn)真的準(zhǔn)備,為本次納新的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此期間,大家都兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)一心,成功的完成了本次納新工作。我們相信,有了他們這批新血液的輸入,我們輔導(dǎo)團會更上一層樓。

三、班級團體輔導(dǎo)

為幫助新生盡快相互認(rèn)識,建立班級的信任和友誼,在曾老師、林老師的分配下,展開__年全院新生團體輔導(dǎo)工作。在大家的積極配合下,我們達到了既定目標(biāo)。當(dāng)然,活動中也存在著不足。譬如,有些工作做得還不夠細(xì)致全面,事前準(zhǔn)備不夠完善,但相信有了這次經(jīng)驗,我們以后的工作會更加好。

四、戶外心理素質(zhì)拓展

團體輔導(dǎo)的有序進行,得到了廣大師生的一致好評。應(yīng)曾老師的委托和各大組織大邀請,一一對院文明督察隊、公寓自治委進行戶外素質(zhì)拓展。此次拓展相比之前的輔導(dǎo),由班級到院級組織,由室內(nèi)轉(zhuǎn)到戶外,整個過程似游戲的形式進行,大大提升了自身的組織,及團隊的實力,為今后大型活動的開展,打下堅實基礎(chǔ)。

五、心理沙龍

由大一成員自行組織的心理沙龍活動在11月初面向全院舉行。本次活動極大地提升了大一伙伴的積極性、組織能力。游戲豐富精彩,給三系一院的同學(xué)們拓開了一個很好的友誼交流平臺。

六、輔導(dǎo)團與各系心理健康部的聯(lián)誼

活動達到了預(yù)期的和各系心理健康部伙伴們的認(rèn)知、交流目的,為輔導(dǎo)團日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

七、創(chuàng)建團隊文化

在曾老師的倡導(dǎo)下,我們有了自己的團隊文化,于每次例會前展示,進一步加強了輔導(dǎo)團內(nèi)部的團結(jié)合作,整個團從此凝成了一股繩,有了基本的統(tǒng)一。

八、公文培訓(xùn)

在輔導(dǎo)團內(nèi)部,由大二帶領(lǐng),定期進行團內(nèi)學(xué)習(xí)小課堂,豐富了伙伴們的課余生活,拓展了他們的知識面,有效地提高了自身的寫作能力及工作效率。

九、心理講座培訓(xùn)

由曾老師帶領(lǐng)、召集輔導(dǎo)團成員以及各班心理委員于每周四進行心理知識講座,大大提高了我們對心理學(xué)的興趣,教會我們認(rèn)識自己,怎么樣提升自己,在看清自己的同時學(xué)著提升自己,為以后自己能力的提高做了很好的發(fā)覺。

以上就是院心理輔導(dǎo)團本年度下半年工作總結(jié)。

心理健康教師工作總結(jié)3

__—__學(xué)年(下學(xué)期)主要活動介紹及總結(jié)

一、主要活動以及工作成果

一、換屆以及工作交接

1、根據(jù)學(xué)院推薦以及選舉,決定由我擔(dān)任哲學(xué)學(xué)院心理衛(wèi)生協(xié)會會長,并招募新會員。

2、、舉行全體會員大會,內(nèi)容包括選舉新一屆的協(xié)會副會長以及秘書長等、廣泛聽取大家的意見進一步完善和修改原有的協(xié)會章程并制定學(xué)期工作計劃。制作協(xié)會通訊錄并建立協(xié)會qq群和公共郵箱。

二、本學(xué)期活動開展

(1)心理健康教育活動

1、4月,籌備心理學(xué)期刊,主要為心理學(xué)以及心理健康教育相關(guān)文章的收集。

2、5月15日晚6︰30在哲學(xué)學(xué)院報告廳舉行了“心理藝苑”系列活動之心理影片展映,播放了影片《心靈捕手》。精彩的影片激起了到場同學(xué)對于心理咨詢的極大興趣,影片過后大家展開了熱烈的討論。心理學(xué)系主任,張掌然教授隨后做了點評,提出了年輕人樹立理想的思考。活動分前期策劃、現(xiàn)場實施和后期宣傳三部分,已通過進行了宣傳。

3、、5月12日下午,結(jié)合學(xué)院學(xué)生會的“素質(zhì)拓展越野比賽”,組織協(xié)會成員參加,增進彼此的熟悉。

4、、5月底至6月初,作為本院學(xué)生心理互助組織,參與學(xué)院關(guān)于“武漢大學(xué)學(xué)生工作特色基地之心理健康教育基地”的申報工作。主要工作為提供部分材料,并進行撰寫和宣傳。

5、5月,組織和鼓勵各班同學(xué)參與校心理衛(wèi)生協(xié)會組織的“心理健康教育之星”風(fēng)采大賽。其中,我院心理學(xué)系葉穎同學(xué)最終獲得了“心理健康之星”的稱號。

6、6月8日晚7:30,在哲學(xué)學(xué)院南樓113教師,組織了大家同來自美國心理治療專家chestnut park professional.lic的corrie j.vos 博士進行了一次有關(guān)心理治療的小型沙龍。在這一次全英文的交流中,大家進一步了解了國外心理治療的現(xiàn)狀,開拓了眼界,增長了知識。這位來自大洋彼岸的老太太用豐富的學(xué)術(shù)知識和風(fēng)趣幽默的語言贏得了在場同學(xué)的尊敬;心理學(xué)系和心理協(xié)會的同學(xué)也用標(biāo)準(zhǔn)的英語,豐厚的文化底蘊深深感染了這位美國博士,美麗的武漢大學(xué)也給她留下了一個很好的印象。

(2)心理學(xué)系列講座(此部分活動主要是結(jié)合了學(xué)院心理學(xué)系的優(yōu)勢,通過邀請國內(nèi)外知名專家,給大家作了多場心理學(xué)專業(yè)以及心理健康的講座和報告,是我們協(xié)會的特色活動之一。)

1、4月10日上午9時至11時,北京大學(xué)心理學(xué)系教授、國家教育部語言文應(yīng)用管理司司長王登峰在哲學(xué)學(xué)院多功能報告廳作了題為“中西方的性善——性惡文化差異與心理學(xué)研究”的報告。

2、5月18日上午9:00,美國密執(zhí)安大河谷州立大學(xué)心理學(xué)教授徐曉娟博士在哲學(xué)學(xué)院報告廳作了題為“記憶心理學(xué)研究”的報告。

3、5月26日上午,“尋求與多學(xué)科整合協(xié)同發(fā)展的心理學(xué)研究之路”——武漢大學(xué)現(xiàn)代心理學(xué)研究中心成立暨學(xué)術(shù)報告會在哲學(xué)學(xué)院報告廳舉行。歷史學(xué)院資深教授馮天瑜、社會學(xué)系羅教講教授、文學(xué)院昌切教授、新聞學(xué)院單波教授、哲學(xué)學(xué)院郭齊勇教授和鐘年教授分別結(jié)合自身的學(xué)科作了精彩的跨學(xué)科報告。

4、6月4日晚7點,學(xué)院報告廳,就目前的大學(xué)生就業(yè)形勢,南京師范大學(xué)心理學(xué)教授楊鑫輝作了題為“新經(jīng)濟與職業(yè)指導(dǎo)”的報告。

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