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教師個人年度作總結(jié)參考(7篇)

| 宇林

教師個人年度作總結(jié)參考(7篇)2021

總結(jié)主要寫一下重點的工作內(nèi)容,取得的成績,以及不足得出結(jié)論,以此改正缺點及吸取經(jīng)驗教訓,以便更好地做好今后的工作,小編在這給大家?guī)斫處焸€人年度作總結(jié)參考(7篇)2021,歡迎大家借鑒參考!

教師個人年度作總結(jié)參考(7篇)

教師個人年度作總結(jié)【篇一】

一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況總結(jié)如下:

一、我的思想

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、我的教學

我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。

五、我的作業(yè)

根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

教師個人年度作總結(jié)【篇二】

時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學期很快就要過去了。作為一名一線教師,這期間對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)將20__年上學期期末工作總結(jié)匯報如下:

一、教學方面

從開學初,認真撰寫本學期的教學工作計劃,認真寫好教案,本著對學生負責的態(tài)度,每堂課都在課前做好充分準備,并根據(jù)施教內(nèi)容制作有利于學生學習的多媒體課件,課后及時總結(jié)并寫好教學反思。作為一名年輕教師,學期中做到虛心向其他老師學習、請教,盡可能的去聽每周學校安排的公開課。為了提高工作效率,我準備了一個臺帳本,幾乎每天早上都要給自己列一個工作提綱,做到心中有數(shù)。為了上好一節(jié)課,我通常都會先看教材,認真研讀教參,力求吃透教材,找準重點難點,然后上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,這樣一學期堅持下來,感覺不僅增加了課堂的容量,而且提高了學生的學習效果。在以后的教學中,我將繼續(xù)堅持。

上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。盡量做到因材施教,使不同的學生有不同的收獲。并能夠及時進行知識補救。積極與學生融合在一起,能夠順利完成教學任務,學生的學習效果比較理想。

課后輔導我通常利用星期二的數(shù)學自習和中午時間對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。幾乎每天我都對學習比較落后的學生進行一對一的輔導,給他們進行基礎知識的強化訓練,部分學生有一定程度的進步。

每天的作業(yè)我都會及時布置,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W優(yōu)生能力發(fā)展的作業(yè)。并做到對學生的作業(yè)認真批改,并根據(jù)學生情況書寫評語,重點進行表揚,集中講解和個別輔導相結(jié)合,當天讓學生進行訂正,收到了較好的效果。

二、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放性的試題的練習。多向其他教師學習經(jīng)驗。

2、對落后生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何與人交往,培養(yǎng)學生正確的人生觀。

4、采用多種教學手段和教學方法,提高學生的學習的興趣。

5、在教學上下大功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

以上也是我__年上半年工作總結(jié)??偟膩碚f,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,做好__年下半年工作計劃,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。

教師個人年度作總結(jié)【篇三】

一、盡職盡責,為人師表

本人堅持四項基本原則,擁護中國_的領導;熱愛黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策;遵紀守法,嚴以律己,服從組織的安排,對教育教學事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責任感,認真履行崗位職責,盡職盡責做好本職工作;團結(jié)教師,關心愛護學生,做到為人師表,教書育人,處處以良師的言行嚴格要求自己,起表率作用,并將其貫徹到教育教學工作中。

二、終身學習,只為教育

社會在發(fā)展,時代在進步。我深知當一名教師如果不重視更新自己的知識,將會被時代所淘汰,為了跟上時代的步伐,培養(yǎng)出符合社會要求的接班人,我不心斷努力提高自身的素質(zhì),積極參加青年骨干教師培訓班學習、普通話培訓學習、計算機初、中級知識培訓學習、公修課培訓學習以及學習新課程標準,參加鎮(zhèn)教學業(yè)務知識講座和校內(nèi)外的教研教學活動。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學語文教師》《班主任之友》《師道》等教學雜志了解當前的教學教改動態(tài)等,積累別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學方法和教育觀念,從而不斷提高自己的理論水平、實踐能力和工作效率。

三、大膽創(chuàng)新,勇于實踐

教學工作中,我認真地解讀新課程標準,并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認真批改作業(yè)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識去實驗和實踐新的教育理念,以“激活課堂氣氛,激發(fā)學生興趣”為起點,采取“綜合性學習”“選擇性學習”等新穎的教學模式進行教學,把學習的主動權交給學生,真正體現(xiàn)學生的主動地位,使學生想學、樂學,使課堂教學效率得以提高。在每學期的期末質(zhì)檢中,我所任教的學科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達到學校教學管理制度的要求。

在做好教學工作的同時,我還積極參加教研、教改活動。主動承擔教研、教改實驗項目的公開課,并根據(jù)自己制定的教改專題認真撰寫教學論文和上好公開課。在任現(xiàn)職期間堅持每學期上一節(jié)校內(nèi)公開課,所上的課都得到了全校老師的一致好評。本人所寫的教學論文〈淺談良好課堂氣氛的創(chuàng)設〉在鎮(zhèn)刊物〈教學新探〉2003年11月刊登,《學生動起來,課堂活起來》一文在縣《教與學》2004年1期刊登,并獲2004年縣百篇優(yōu)論文一等獎。

四、日常管理,傾注愛心

教育應該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛的氛圍。因此,在班主任工作中,我堅定“沒有愛就沒有教育”的信念,給學生一顆誠摯的愛心,用愛心點燃學生心中的希望之火。后進生的學習目標不明確,學習也不自學,性格內(nèi)向,于是,我針對這些情況,對他們的思想和生活上做到“三多”,即多談心、多表揚、多家訪。利用課余時間和他們談心,談心時盡量創(chuàng)造輕松愉快的談話氛圍,讓他們在沒有任何心理壓力的情況下流露出自己的內(nèi)心世界,使自己及時真實地了解學生的思想動態(tài)。當他們有了進步,哪怕是一點點,我就“小題大做”,及時給予表揚,給其信心,樹其威信。平時一有空閑就和科任老師一起去家訪,隨時了解他們在家庭中的表現(xiàn),與家長交流轉(zhuǎn)化信息。經(jīng)過努力,80%的進生的成績進步明顯,后來都能考到六、七十分。

另外,我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作,堅持開好周前會,落實教學上規(guī)檢查,抓好文明班的評比工作,堅持一費制收費,實行收支兩條線財務管理制度,民主理財,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我校學生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個校風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和群眾的好評。

五、正視成績,展望未來

“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,二00三年本人被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,二00三年年度考核獲優(yōu)秀等次。

本人還有很多不足之處,如有關特困生、免費生的政策向群眾解釋不夠清楚等,今后還要加倍努力,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

教師個人年度作總結(jié)【篇四】

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,本學期我擔任初一年級校本選修課《生活中地理·旅游》的教學工作,現(xiàn)在對過去的工作進行一下總結(jié)。

一、教學工作:

教學這門工作,因它是傳承人類文化,傳播人類文明而神圣與偉大。做為一名教師,我力爭從每一個細小工作做起,努力完成自己的工作;為此本學期開始,我都認真做好自己的《生活中地理·旅游》的教育教學工作計劃;做到上課有教案,不上無準備的課。每周上課前精心備課,準備恰當?shù)囊曨l資料,設計好自己的教學程序,針對不同層次的學生,采用多種的教學方法、教學手段,以提高學生在短暫的課堂上學習的有效時間,使學生在課堂上的收獲更多。教學中樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,培養(yǎng)學生自主合作探究能力與終身學習能力,開拓學生的視野。在教學實踐中不斷反思教學經(jīng)驗、調(diào)整教學行為、轉(zhuǎn)變教學理念、提高教學技能的過程。通過設計教學方案、制作教學課件、課堂教學實踐、組織案例分析等活動形式,加強實踐研究、不斷進行教學總結(jié)與反思。

二、教研工作:

教學之余,利用有限的時間學習校本課程相關知識,以提高自己的提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造的教育。教學之余注意書寫教學反思,將自己的所得匯于筆端,積極撰寫教學博客。

三、德育教育:

我在教學中重視德育教育,注意引導學生全面發(fā)展。從學生一進入課堂,我就開始培養(yǎng)學生守紀律、同學間互相幫助、互相愛護、熱愛學校、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛大自然,培養(yǎng)學生具有旅游環(huán)保意識,樹立可持續(xù)發(fā)展的思想。培養(yǎng)學生交往能力、與人合作的意識、態(tài)度及團隊精神。課堂上及時對學生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象進行引導與解決。

四、努力方向:

做為一名教師,隨著年齡的增長,我深深的體會到肩上的重任,展望未來,我將更加努力探索學生在愉快的氛圍中獲得知識的途徑與方法,努力做一個信息時代的教師,把握好學校給我們創(chuàng)造的機會,不斷鉆研,使自己在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長!

進一步發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,提高本人教師的業(yè)務水平。進一步做好校本課程工作,促進我校教育教學的發(fā)展。

教師個人年度作總結(jié)【篇五】

生活教師,一個新興的光榮的稱號。我就是剛剛擔任了兩個多月的生活教師。就在這短短的工作中,我的感觸頗深,作為學校學生生活管理中的一個新成員,在沒有一點工作經(jīng)驗的前提下,一是虛心的向其他教師學習,二是在實際工作中慢慢的摸索積累。現(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下:

一、堅持一個健康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。

1、室內(nèi)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每一天必須將宿舍清掃干凈,做到適時開窗換氣,保證宿舍既暖和空氣又新鮮,同時做好定時室內(nèi)消毒工作,保證宿舍整潔衛(wèi)生。

2、身心健康指導:進取和學生進行思想交流,幫忙學生克服各種心理障礙,養(yǎng)成健全人格,提高他們保護身體健康,保證安全,講究衛(wèi)生等方面的知識和本事。

二、加強安全教育,提高安全意識。

1、嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的《生活教師職責》,努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。堅持做好早、午、晚清點人數(shù),異常是晚上更要認真仔細,絕不馬虎。

2、利用主動和學生多聊天的機會,對學生進行安全宣傳和教育,提高學生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護的技能,提高孩子們的自我保護本事。

3、教會孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話,以備緊急情景下救助。

三、勤奮工作,努力上進。

認真做好每一天的常規(guī)工作,做到了手勤腿勤,堅持一個良好的生活環(huán)境。用自我的細心、耐心、愛心感化了孩子們,使他們感覺到大家庭的溫暖。

四、收獲與不足

在這兩個月的工作里,自我得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。并且在和孩子們相處的日子里感覺到自我仿佛也變得年輕了,從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是,由于自我沒有工作經(jīng)驗,所以在管理方面有所欠缺。

五、今后努力方向

在今后的工作中,必須要不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強理論和實踐的學習,努力提高工作水平,在實際中進取探索一套適合于我們學校生活管理的經(jīng)驗。努力克服自我的不足,揚長避短,奮發(fā)工作,進取主動和孩子們多交流、多聊天,及時掌握孩子們的思想動態(tài),與學生做到“零距離接觸、近距離交流”,為完美的明天奉獻自我的力量。

教師個人年度作總結(jié)【篇六】

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,發(fā)表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。

主要缺點還有以下幾個方面:

一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想。

二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。

今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師個人年度作總結(jié)【篇七】

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20__學年的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務

二、教育教學能力

首先,能認真把握教材把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。


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