一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(zhǎng),有不足,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)??墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?以下小編在這給大家整理了一些遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作總結(jié)模板,希望對(duì)大家有幫助!
遠(yuǎn)程研修的第二天,我們依舊懷著一種渴望、迷惑的心情,隨著對(duì)遠(yuǎn)程研修的深入了解,渴望學(xué)習(xí)的激情與日俱增。在遠(yuǎn)程研修這個(gè)交流的平臺(tái)上,我們共同探討,共同學(xué)習(xí),共同提高,不時(shí)被大家的努力和真誠所感動(dòng)著。時(shí)光荏苒,回眸這幾年研修走過的道路,有迷茫、有困惑、有驚喜、有收獲。每一次的研修既是一種學(xué)習(xí),又是一種成長(zhǎng)。這都源于一句話:愛是一種責(zé)任!我們?cè)谟眯娜蹖W(xué)生,既然愛就要承擔(dān)愛的責(zé)任,所以我們忙碌著,卻充實(shí)著;我們勞累著,卻收獲著;我們辛苦著,卻快樂著……遠(yuǎn)程研修的方式,我們已經(jīng)駕輕就熟,看視頻,以視頻的內(nèi)容展開討論,做課后作業(yè)。每天我們都等待新的課題、新的挑戰(zhàn),都等待對(duì)新知識(shí)的汲取,培訓(xùn)讓人感覺既親切又陌生。從研修的題目中可以看出,大家越來越關(guān)注課堂本身,我們一起探討怎樣讓課堂更加有效,怎樣進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),甚至就教學(xué)的某一個(gè)問題某一個(gè)概念如何向?qū)W生講述都各抒己見,更多的是聆聽各位同仁各位專家的建議,感覺收獲滿滿。
“學(xué)而不思則罔”,研修給我們提供了一個(gè)重新審視、反思自我的機(jī)會(huì),讓我看到了自己還有很多問題需要改進(jìn),還有很多東西必須學(xué)習(xí)。面對(duì)學(xué)生,愛是一種責(zé)任,為承擔(dān)這份責(zé)任,要努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為了這份責(zé)任,要勇于創(chuàng)新,優(yōu)化課堂。遠(yuǎn)程研修仍在繼續(xù),我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)會(huì)更多,承擔(dān)的責(zé)任會(huì)更重?!皾u行漸遠(yuǎn)漸無窮……”,在實(shí)踐中我們要不斷的學(xué)習(xí)、交流、反思,行走在無窮學(xué)習(xí)的道路上,承擔(dān)起這份愛的責(zé)任。感謝遠(yuǎn)程研修,我們?cè)谘行拗谐砷L(zhǎng);感謝遠(yuǎn)程研修,我們?cè)谘行拗惺斋@;感動(dòng)遠(yuǎn)程研修,我們?cè)谘行拗行腋!?/p>
20__遠(yuǎn)程研修已接近尾聲,棗莊市嶧城區(qū)東方國際學(xué)校的參訓(xùn)教師對(duì)這次培訓(xùn)都非常滿意,收獲頗多。
一、觀念更新了
遠(yuǎn)程研修,帶來了新的理念,專家精彩的解讀與點(diǎn)評(píng),提高廣大參訓(xùn)教師自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)化成長(zhǎng)。更新了教師的教育觀念,使老師們對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
二、視野開闊了
這次遠(yuǎn)程研修,讓參訓(xùn)教師喜獲豐收。了解了新課程下如何超越教材備課?怎樣進(jìn)行課例研究?一節(jié)好課是怎樣打磨出來的?令老師們耳目一新,開闊了視野,拓寬了思路,找到了前進(jìn)的方向。參訓(xùn)教師紛紛表示,一定將這次研修獲取的新思想、新觀念、新做法應(yīng)用到新學(xué)期的教育教學(xué)中,給新學(xué)期的教育教學(xué)再添一把柴!
三、意識(shí)增強(qiáng)了
研修期間,足不出戶就能聆聽專家的先進(jìn)教學(xué)理念,與同行交流思想,汲取眾家之長(zhǎng)。增強(qiáng)了教師的責(zé)任感、使命感,明確了教學(xué)工作的重心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的能力。
四、差距找到了
通過研修,加強(qiáng)自身教育素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提高成為所有老師的共識(shí)。作為教師,只有淵博的知識(shí)是不夠的,我們還要有更多的教育智慧和育人機(jī)制,要善于學(xué)習(xí)、善于思考、善于研究、善于交流、善于總結(jié),只有這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新時(shí)期的教育,這也是當(dāng)前教育形勢(shì)下對(duì)教師的新要求。
五、信息倍增了
回顧這幾天的研修,專家的教誨,猶言在耳;名師的案例,歷歷在目;同行的評(píng)論,謹(jǐn)記心中;其實(shí)收獲的不止這些,更多的是自我的反思。反思自己的教學(xué),反思自己的課堂,反思自己的專業(yè)成長(zhǎng)。我堅(jiān)信:這次遠(yuǎn)程研修是我人生道路上前進(jìn)的動(dòng)力,一定能成為我打開教學(xué)成功之門的鑰匙。
8月26上午8點(diǎn),肥城市實(shí)驗(yàn)幼兒園暑期遠(yuǎn)程研修正式開始。這是我園教師進(jìn)行的第一次遠(yuǎn)程研修,所以老師們格外重視這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為確保本次研修活動(dòng)順利進(jìn)行,保證研修質(zhì)量高效完成,我園接到通知后,于8月25號(hào)上午,組織召開了本園全體研修教師參加的準(zhǔn)備會(huì)議,園長(zhǎng)荊華作了重要講話。一是嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)期間的考勤制度,確保每位教師能有充足的時(shí)間接受培訓(xùn),提高能力。二是強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)期間教師的作業(yè)質(zhì)量,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致作答。
此次遠(yuǎn)程研修突破了以往教師培訓(xùn)的既有模式,將"專家"及優(yōu)質(zhì)資源送到教師身邊,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程研修,使得全體學(xué)員都能共享同一個(gè)課堂;每位教師能同時(shí)和幾十位專家進(jìn)行對(duì)話交流;學(xué)員與學(xué)員之間、教師與學(xué)員之間、專家與學(xué)員之間都能夠通往網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行便捷的交流,并能夠得到及時(shí)的評(píng)價(jià)與反饋。
我園研修教師在業(yè)務(wù)園長(zhǎng)鹿平的帶領(lǐng)下,先集中聽取專家講座,了解本次培訓(xùn)的目的意義、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)流程、及作業(yè)提交等內(nèi)容。然后,參訓(xùn)教師齊集辦公室,學(xué)習(xí)具體的網(wǎng)絡(luò)操作。一時(shí)間,辦公室里只聽得"嗒嗒嗒"的打字聲,教師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上寫作業(yè),發(fā)評(píng)論,寫隨筆,記感言,態(tài)度嚴(yán)肅、一絲不茍,爭(zhēng)著要寫出最優(yōu)秀的作業(yè),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
我相信,在接下來的學(xué)習(xí)中,實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師們定會(huì)牢牢抓住這次學(xué)習(xí)機(jī)遇,利用好遠(yuǎn)程研修這個(gè)平臺(tái),潛心鉆研,廣泛交流,努力提高自己的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)遠(yuǎn)程研修活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行,為實(shí)驗(yàn)幼兒園乃至全市的幼育事業(yè),帶來新的氣象。
轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了今年的研修盛宴,我們都很珍惜參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如果說昨天還處于研修第一天的緊張興奮狀態(tài),今天則更能靜下心來細(xì)心聆聽專家的精彩講座,看著視頻中一日活動(dòng)環(huán)節(jié)講解,仿佛回到自己的工作場(chǎng)景中,這次的培訓(xùn)充實(shí)而意義非凡,使我們受益匪淺,讓我們?nèi)缬酌绨愕玫搅俗甜B(yǎng),體會(huì)到我們教師自身需要不斷充實(shí)和提高教育技能,才能不斷適應(yīng)社會(huì)飛速發(fā)展提出的新要求。
1、通過學(xué)習(xí)反思了自己以往教學(xué)中的不足,同時(shí),通過與各位專家以及廣大幼兒教師的網(wǎng)上探討,讓我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到幼兒教師的大智慧,在與他們的交流中尋找到了思想上的沉淀和共鳴。
2、在此次學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)真地吸收課程專家的精彩講述和智慧點(diǎn)撥,在課程簡(jiǎn)報(bào)、作業(yè)賞析、在線研討、研修感言、學(xué)員評(píng)論等欄目中流連徜徉,體會(huì)著新課程的理念、理論、方法,享受了知識(shí)和精神的豐盛大餐。各位專家、各位教師在線研討的暢所欲言、不吝賜教,使我們獲益頗多。
3、在研修過程中,認(rèn)真觀看各個(gè)專家的視頻錄像,通過學(xué)習(xí),解決了我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升。駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、班級(jí)管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時(shí)更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后從事教學(xué)和班級(jí)管理工作,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實(shí)了自己。
相信以后幾天的學(xué)習(xí)會(huì)更加精彩,在以后的教學(xué)過程中,不斷完善自我,加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的智慧型幼兒教師。
我們的研修學(xué)習(xí)正如火如荼的進(jìn)行著。在這幾天里我見證著、忙碌著、感受著、思考著、震撼著、收獲著,同時(shí)也快樂著。你要問我為什么?我想說,這一切都緣于對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛,因熱愛而執(zhí)著,因執(zhí)著而投入,因投入而淡泊,因淡泊而快樂!
一位同事說得好:做我愛的事,愛我做的事,做好在做的事。我從這句樸素而深刻的話語中受到了鼓舞,增添了力量,獲得了信心。在學(xué)習(xí)中,我還看到這樣一段話:"如果我們視教育為一份簡(jiǎn)單的工作,那么研修就是一次沒有加班費(fèi)的加班,我們將得到無休止的抱怨和無聊;如果我們視教育為自己為之奮斗的事業(yè),那么研修就是炎炎夏日的一絲清涼,是干裂大地上的一泓清泉,是滋潤(rùn)生命的一劑良方——工作有閑散,事業(yè)沒有閑散;生活有閑散,生命沒有閑散!"讀了這些話語,我非常感動(dòng),受益匪淺。
每天的工作都安排得滿滿的.,如看專家名師的視頻,做作業(yè),發(fā)評(píng)論,雖然忙碌著,但開闊了我的眼界,結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行了深深的反思和探討,轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,讓教學(xué)思路更加清晰。遠(yuǎn)程研修搭建了廣闊的交流平臺(tái),正如"一橋飛架南北,天塹變通圖",一下子縮短了地域之間的距離,我可以十分便捷地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,和眾多的學(xué)友雖不"面對(duì)面"卻已"心連心"??吹侥敲炊嗟膶W(xué)友才思敏捷,學(xué)識(shí)淵博像磁石一樣吸引了我,令我感慨萬千,羨慕不已,頓覺"山外青山樓外樓",仿佛又回到了年輕時(shí)代,充滿了孜孜以求的激情,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。遠(yuǎn)程研修真可謂為是,爭(zhēng)奇斗艷,妙不可言,樂在其中!
今后,我將繼續(xù)前行,向著更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn),在人生航船的下一個(gè)停泊處,收獲新的驚喜。
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