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2020年教育局學(xué)生資助工作總結(jié)及2020年工作計(jì)劃

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2020年,XX區(qū)學(xué)生資助管理中心在上級(jí)教育部門(mén)和區(qū)教育局的關(guān)心支持下,認(rèn)真貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市各項(xiàng)教育扶貧政策,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)生資助各項(xiàng)工作任務(wù),有力保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)將2020年XX區(qū)學(xué)生資助管理工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、總體執(zhí)行情況

1.做好普通高中國(guó)家助學(xué)金上報(bào)、審核、和發(fā)放工作。普通高中學(xué)校全年發(fā)放國(guó)家助學(xué)金98.31萬(wàn)元,惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生970名,其中春季學(xué)期發(fā)放50.255萬(wàn)元,惠及學(xué)生501名;秋季學(xué)期發(fā)放48.055萬(wàn)元,惠及學(xué)生469名。今年免除了237名普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)18.99萬(wàn)元,其中春季學(xué)期核撥9.5萬(wàn)元,惠及學(xué)生116名;秋季學(xué)期核撥9.49萬(wàn)元,惠及學(xué)生121名。校內(nèi)資助按規(guī)定從事業(yè)收入(包括學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi))中計(jì)提38.95萬(wàn)元,已使用43.97萬(wàn)元,其中春季學(xué)期計(jì)提19.49萬(wàn),使用22.39萬(wàn);秋季學(xué)期計(jì)提19.46萬(wàn),使用21.58萬(wàn)。

2.落實(shí)義務(wù)教育階段各項(xiàng)資助政策。

一是營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作。2020年全年核撥營(yíng)養(yǎng)改善專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金501.61萬(wàn)元,惠及寄宿生9709名、低保建檔立卡及特困寄午生12名,其中春季學(xué)期核撥營(yíng)養(yǎng)改善專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金240.9375萬(wàn)元,惠及4944名寄宿生和4名特困寄午生;秋季學(xué)期核撥營(yíng)養(yǎng)改善專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金260.6725萬(wàn)元,惠及4765名寄宿生和8名特困寄午生。全年核撥寄宿生生活補(bǔ)助(“一補(bǔ)”)資金23.59萬(wàn)元,惠及低保、建檔立卡及特困學(xué)生420名,其中春季學(xué)期核撥“一補(bǔ)”資金10.7萬(wàn)元,惠及低保、建檔立卡及特困198名;秋季學(xué)期核撥“一補(bǔ)”資金12.89萬(wàn)元,惠及低保、建檔立卡及特困222名。

二是免費(fèi)提供教科書(shū)。全年核撥免費(fèi)教科書(shū)補(bǔ)助資金459.68萬(wàn)元,發(fā)放免費(fèi)教科書(shū)6.9907萬(wàn)冊(cè),惠及69907名學(xué)生,其中春季學(xué)期核撥免費(fèi)教科書(shū)補(bǔ)助資金221.01萬(wàn)元,發(fā)放免費(fèi)教科書(shū)3.4448萬(wàn)冊(cè),惠及34448名學(xué)生;秋季學(xué)期核撥免費(fèi)教科書(shū)補(bǔ)助資金238.67萬(wàn)元,發(fā)放免費(fèi)教科書(shū)3.5459萬(wàn)冊(cè),惠及35459名學(xué)生。

三是免費(fèi)提供作業(yè)本。全年核撥免費(fèi)作業(yè)本補(bǔ)助資金126.2544萬(wàn)元,發(fā)放免費(fèi)作業(yè)本7.3153萬(wàn)冊(cè),惠及73153名學(xué)生,其中春季學(xué)期核撥免費(fèi)作業(yè)本補(bǔ)助資金68.0795萬(wàn)元,發(fā)放免費(fèi)作業(yè)本3.5745萬(wàn)冊(cè),惠及35745萬(wàn)名學(xué)生;秋季學(xué)期核撥免費(fèi)作業(yè)本補(bǔ)助資金58.1749萬(wàn)元,發(fā)放免費(fèi)作業(yè)本3.7408萬(wàn)冊(cè),惠及37408名學(xué)生。

3.認(rèn)真做好學(xué)前教育階段資助工作。全年為符合政策的各類(lèi)幼兒園核撥政府助學(xué)金55.05萬(wàn)元,惠及683名兒童,其中春季學(xué)期核撥24.55萬(wàn)元,惠及313名兒童,秋季學(xué)期核撥30.5萬(wàn)元,惠及370名兒童。 2020年我區(qū)幼兒園未按要求提取校內(nèi)助學(xué)金。

4.做好生源地助學(xué)貸款工作。2020年新增貸款319名學(xué)生,發(fā)放貸款228萬(wàn)元;續(xù)貸574名學(xué)生,發(fā)放續(xù)貸款387.87萬(wàn)元。

5.少數(shù)民族助學(xué)方面。2020年秋季學(xué)期資助少數(shù)民族學(xué)生84人,資助金額8.4萬(wàn)元。

6.201X-2020學(xué)年各教育階段存在部分建檔立卡戶(hù)未得到補(bǔ)助的情況,我局及時(shí)組織各學(xué)校大力排查,經(jīng)區(qū)財(cái)政局同意補(bǔ)發(fā)義務(wù)教育公辦寄宿制學(xué)校學(xué)生72名,補(bǔ)發(fā)金額4.75萬(wàn)元。

7.普高、幼兒、少數(shù)民族國(guó)家助學(xué)金配套資金及時(shí)足額到位,并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生卡中。

二、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗(yàn)

2020年,我中心本著為學(xué)生為家長(zhǎng)服務(wù)的理念,繼續(xù)做好學(xué)生資助工作,從幼兒到大學(xué)各學(xué)段的學(xué)生資助工作越來(lái)越規(guī)范,取得了良好的效果。主要做法與成效如下:

1.改進(jìn)資助工作程序

2020年為了確保精準(zhǔn)資助,區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心改進(jìn)建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難、低保家庭和殘疾學(xué)生認(rèn)定、資助程序,將原來(lái)以學(xué)生申請(qǐng)為主的“自下而上”方式改進(jìn)為“自上而下,上下結(jié)合”,學(xué)生無(wú)需申請(qǐng)就能獲得資助。具體做法:

一是區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心從扶貧、民政、殘聯(lián)部門(mén)獲取全區(qū)建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難、低保家庭(含特困人員)、殘疾學(xué)生名單,下發(fā)到各學(xué)校,各學(xué)校把名單與本校學(xué)生學(xué)籍信息比對(duì)形成擬受助名單。

二是各學(xué)校對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查家庭情況,要求每名學(xué)生都填寫(xiě)好學(xué)生家庭情況調(diào)查表。兩種做法比對(duì)后形成最后受助學(xué)生名單,由區(qū)教育局學(xué)生資助中心將匯總后的建檔立卡、低保、殘疾學(xué)生名單統(tǒng)一拿到區(qū)扶貧辦、區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)蓋章,確保受助對(duì)象精準(zhǔn)無(wú)誤。

三是資助工作做到公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是。遵循本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則。采取“助前”、“助后”和“網(wǎng)絡(luò)”公示,確保資助操作全過(guò)程陽(yáng)光,主動(dòng)接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。

2.開(kāi)展督查檢查工作

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策,促進(jìn)各校建立健全學(xué)生資助機(jī)構(gòu)隊(duì)伍及各項(xiàng)規(guī)章管理制度,保證資助資金安全,提高學(xué)生資助工作成效和水平,我們?cè)?020年5月開(kāi)展了普通高中學(xué)校、幼兒園學(xué)生資助工作情況專(zhuān)項(xiàng)督查,2020年12月又對(duì)各中小學(xué)校開(kāi)展教育精準(zhǔn)扶貧專(zhuān)項(xiàng)督查,對(duì)督查工作進(jìn)行通報(bào),要求學(xué)校及時(shí)整改。2020年我們配合紀(jì)檢、審計(jì)、扶貧部門(mén)多次對(duì)各學(xué)校教育精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行全覆蓋專(zhuān)項(xiàng)檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

3.加大政策宣傳力度

學(xué)生資助工作是實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要組成部分,政策性強(qiáng)、影響力大、關(guān)注度高,區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策,把好事辦好、實(shí)事辦實(shí),加強(qiáng)輿論宣傳工作,廣泛宣傳教育精準(zhǔn)扶貧和學(xué)生資助政策,營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍,做到家喻戶(hù)曉,深入人心。2020年我們加大了學(xué)生資助政策宣傳,要求各學(xué)校做好以下幾項(xiàng)工作:

1.學(xué)校要有固定宣傳欄,在醒目位置宣傳各學(xué)段資助政策。

2.利用校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)積極宣傳國(guó)家資助政策。

3. 開(kāi)展主題班會(huì),宣傳國(guó)家資助政策,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、勵(lì)志教育。

4.各學(xué)校由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生做到入戶(hù)宣傳全覆蓋,并建立一生一檔資料,及時(shí)整理好入戶(hù)材料存檔。

5.發(fā)放南平市學(xué)生資助宣傳手冊(cè)近8000本。

三、存在的主要問(wèn)題和困難

1.資助工作隊(duì)伍不穩(wěn)定。雖然資助工作量大,但在學(xué)校既沒(méi)有被計(jì)入工作量,又不算加班,加上對(duì)評(píng)職稱(chēng)無(wú)用處,因此許多資助人員干兩年就提出不做了,嚴(yán)重影響了資助工作隊(duì)伍的穩(wěn)定性。

2.資助過(guò)程材料較薄弱,常常未保存或保存不全。部分學(xué)校的資助工作人員是新手,對(duì)材料審核不嚴(yán),把關(guān)不到位,歸檔時(shí),公示結(jié)論、評(píng)議記錄、育人材料、宣傳資料、聲像資料等檔案材料不完整,不符合規(guī)范要求。

3.資助理論研究參與少。省資助中心每?jī)赡觊_(kāi)展一次資助論文征集活動(dòng),大部分資助人員未參加課題研究和論文寫(xiě)作,不善于工作總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)。

四、工作及建議

目前資助人員都能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),但工作積極性不高,抱怨聲頗多,隊(duì)伍不穩(wěn)定。建議南平市教育局要出臺(tái)政策文件,明確資助工作人員在量化考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定等方面給予優(yōu)惠,確保資助隊(duì)伍穩(wěn)定。

2020年工作總結(jié)

1.規(guī)范義教資助檔案管理。2020年我局將嚴(yán)格按照《福建省教育廳、福建省檔案局關(guān)于印發(fā)<福建省學(xué)生資助檔案管理辦法(試行)>的通知》(閩教學(xué)〔201X〕19號(hào))文件精神。進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育資助檔案建檔工作:一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對(duì)辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(lèi)(綜合類(lèi)、表冊(cè)類(lèi)、財(cái)務(wù)類(lèi)、聲像類(lèi))整理裝訂成冊(cè);三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善。

2.繼續(xù)做好做好普通高中國(guó)家助學(xué)金管理工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及省廳的有關(guān)文件精神,繼續(xù)做好建檔立卡、低保、孤兒、殘疾、優(yōu)撫家庭子女的認(rèn)定工作。指導(dǎo)、檢查、督促下轄高中校認(rèn)真做好普通高中國(guó)家助學(xué)金的實(shí)施工作,包括普高國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審、認(rèn)定、公示、審核、上報(bào)及“統(tǒng)一辦卡、集中支付”等工作,確保普高資助工作規(guī)范運(yùn)行。嚴(yán)格審核并上報(bào)“福建省學(xué)生資助信息化工作平臺(tái)”普高資助數(shù)據(jù)。

3. 扎實(shí)做好學(xué)前教育資助工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《南平市學(xué)前教育資助工作實(shí)施細(xì)則(修訂》(南教財(cái)〔2020〕51號(hào))有關(guān)要求,繼續(xù)做好建檔立卡、低保、孤兒、殘疾、優(yōu)撫家庭子女的認(rèn)定工作。組織、指導(dǎo)、督促各幼兒園規(guī)范實(shí)施學(xué)前教育政府助學(xué)金工作。嚴(yán)格審核并上報(bào)“福建省學(xué)生資助信息化工作平臺(tái)”中的學(xué)前資助數(shù)據(jù)。

4.進(jìn)一步推進(jìn)生源地貸款工作。繼續(xù)做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款的宣傳工作。為了讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、積極迎考,要求學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)高三學(xué)生的資助政策宣傳和誠(chéng)信教育。主動(dòng)加強(qiáng)與農(nóng)村信用社、郵儲(chǔ)銀行的聯(lián)系和溝通,確保每位困難學(xué)生都能貸到款。

5.推進(jìn)XX一中學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,加強(qiáng)督促和指導(dǎo),積極創(chuàng)造條件,XX一中已向南平市學(xué)生資助管理中心提交了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的自評(píng)表和申報(bào)表,準(zhǔn)備迎接市學(xué)生資助管理中心的評(píng)估驗(yàn)收。

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