學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范文
轉(zhuǎn)眼間,我們就將步入初三學(xué)習(xí)的殿堂。展望未來的同時(shí)也應(yīng)回首過去,善于總結(jié),亦是自我提高的捷徑之一。
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,承蒙老師們的諄諄教誨,同學(xué)們的鼓勵(lì)和指點(diǎn),我取得了差強(qiáng)人意的成績。在此愿和同學(xué)們分享一下我的學(xué)習(xí)感悟。
說到語文,肯定離不開寫作。盡管我的作文還有許多提升的空間,但是實(shí)事求是地說,我現(xiàn)在寫起作文來比之前更是得心應(yīng)手的多。莫把寫作文當(dāng)作任務(wù),作文本是真情實(shí)感的流露,但怎樣做到寄情于文呢?我偏向于寫文化作文,是因?yàn)槲蚁矚g古詩詞,詩詞的意境讓我更真心地流露出感情。
因此,不管寫哪種類型的作文都離不開積累和閱讀。
針對數(shù)學(xué)來說,其實(shí)以我的數(shù)學(xué)成績是擔(dān)當(dāng)不起數(shù)學(xué)課代表的頭銜的。但剛開學(xué)的時(shí)候,羅老看到我的軟肋,讓我感到壓力后,自然就會(huì)拼命去學(xué)好這一科。學(xué)數(shù)學(xué)不是看你會(huì)做多少道題,而是看你是否掌握了正確的思維。對待基礎(chǔ)題,要學(xué)會(huì)觸類旁通;遇到難題,不要有心理障礙,要明白條條大路通羅馬,要變換思維地想。這樣即使沒想出來,老師給你講解時(shí)你更容易理解。
英語同樣作為一門語言科目,最重要的還是積累。也許現(xiàn)在我們寫不出錦繡文章,但千里之行,始于足下,只有日積月累,才能口若懸河。英語不是我們的母語,所以要多讀,才能說得流暢。我在記筆記時(shí),是記在了腦海里,不是純粹為了過關(guān)。所以考試時(shí),多留個(gè)心眼,就能找到關(guān)鍵。
物理是一門全新的科目,但物理學(xué)起來不會(huì)太吃力,因?yàn)檫@是我們身邊的現(xiàn)象,只要對生活用心,物理學(xué)起來何嘗不是件有趣的事。興趣是最好的老師,我并不把物理當(dāng)作考試,因?yàn)槲锢碓谏钪惺鞘謱?shí)用的。
課堂上學(xué)了后,在閑暇時(shí)光,偶爾嘗試一下,就當(dāng)是做實(shí)驗(yàn)。其余副科之中,政治有許多案例,我認(rèn)為貼近生活,所以比較親近。而歷史,以史為鏡,可以知興替。地理包羅萬象,又與政治相輔相成,并且對外出旅行有幫助。
作為生物的一員,學(xué)好生物,就等于了解自己。當(dāng)然,副科學(xué)了就必須記憶,這往往是同學(xué)們所苦惱的。記憶,要講究方法。我很欣賞歷史老師推薦給大家的巧記法,不可死記硬背。
以上是我對上學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),但愿對同學(xué)們有所幫助。