中學(xué)2020-2020學(xué)年第一學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期，在市教科局“適應(yīng)新常態(tài)，科學(xué)育人才”的總體部署下，在城區(qū)中學(xué)校“用快樂教育的辦學(xué)理念，用素質(zhì)教育的辦學(xué)方法”引領(lǐng)下，我校的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型校園
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，開學(xué)初，我們先后教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》《國家中長(zhǎng)期教育改革規(guī)劃綱要》等教育法規(guī)，強(qiáng)化教師師德行為。開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)教育論著、教改論著，參加志達(dá)中學(xué)交流研討，學(xué)習(xí)使用志達(dá)中學(xué)學(xué)案、周練，有效的促進(jìn)了教師的課堂教育教學(xué)水平提升。通過開展學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建，在校園內(nèi)營造出一種“人人講學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)講學(xué)習(xí)、處處講學(xué)習(xí)”的良好氛圍。
2、開展圖書漂流活動(dòng)，提升能力水平。要求師生每年讀書15本，通過讀書活動(dòng)，營造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的校園學(xué)習(xí)氛圍，使師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)、終身思考的自覺意識(shí)。
3、強(qiáng)化教學(xué)信息化，電子白板使用常態(tài)化。積極進(jìn)行電教化培訓(xùn)，開展教師基本功大賽，11月24日至12月6日，我們進(jìn)行了，教師鋼筆字大賽和微課大賽，構(gòu)建有效課堂、高效課堂，創(chuàng)新教學(xué)理念。
4、開展學(xué)法、教法大討論，設(shè)立教學(xué)論壇，堅(jiān)持每周一次的活動(dòng)，注重差生轉(zhuǎn)化，優(yōu)生培優(yōu)工作。
5、開展教育教學(xué)思想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)山大附中時(shí)利民校長(zhǎng)、志達(dá)中學(xué)侯建先校長(zhǎng)、李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)教育思想，做真正的教育人。
二、強(qiáng)化學(xué)校管理，激發(fā)師生活力
1、上好“開學(xué)第一課”，開學(xué)初，我校進(jìn)行了為期一周的“安全教育紀(jì)律整頓周”活動(dòng)，通過整頓活動(dòng)，使學(xué)生堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信念。
2、實(shí)行教師小組包干，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活進(jìn)行全方位管理。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師值周制，全方位管理無死角。
3、注重安全教育，加大對(duì)學(xué)校宣傳。我們開展了防震、消防等字全演練，創(chuàng)辦城關(guān)中學(xué)微信公眾號(hào)，積極宣傳學(xué)校各種活動(dòng)。
4、實(shí)行校務(wù)民主管理。成立教代會(huì)、家委會(huì)，讓教師、家長(zhǎng)都參與到學(xué)校的管理中。
5、開展德孝文化教育，主題班會(huì)教育、觀看孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做孝心少年、愛心少年。
6、傳遞青春正能量，打造快樂校園，加大對(duì)學(xué)生激勵(lì)，設(shè)立“十佳青年”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，激勵(lì)學(xué)生多方位展示自我。
三、抓教研工作，促質(zhì)量上升
這學(xué)年來我校對(duì)教研的開展在具體措施和相關(guān)環(huán)節(jié)上也做了實(shí)實(shí)在在的工作，規(guī)定每周一下午第三節(jié)為各科組教研活動(dòng)的時(shí)間，要求教師根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況，聚焦真實(shí)的教學(xué)問題，有針對(duì)性地確定校本教研主題，使每一次教研活動(dòng)都能解決一個(gè)真問題。
開展了骨干教師示范課、課堂展示課、科任教師人人講過關(guān)課、常態(tài)課比賽等活動(dòng)，大大提高了各位教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí)。從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上，都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，提高了每個(gè)老師的執(zhí)教能力和教學(xué)水平。
在抓課堂教學(xué)方面，我們把精力放在聽課上，充分了解和掌握教師課堂教學(xué)的密度容量、師生雙邊活動(dòng)的開展，知識(shí)的授受和能力的培養(yǎng)等方面。我們提倡上好輔導(dǎo)課，貫徹因材施教的原則，有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)、釋疑排難。
四、開展多項(xiàng)活動(dòng)，豐富校園文化
1、本學(xué)期我們組建了21個(gè)社團(tuán)，根據(jù)學(xué)生個(gè)人興趣，報(bào)名參與種項(xiàng)活動(dòng)。每天下午開展活動(dòng)，活動(dòng)開展豐富了學(xué)生的課余文化，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，成為課堂教學(xué)的延伸，成為培養(yǎng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的載體。
2、開展寫字教學(xué)，每天上午安排30分鐘寫字課，由郭峰副校負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生寫字練習(xí)。
3、組織初一二學(xué)生積極注冊(cè)英語口語100，在英語教師督促下通過網(wǎng)上訓(xùn)練，增強(qiáng)了對(duì)英語興趣。
4、強(qiáng)化初三體育工作，專人負(fù)責(zé)、專項(xiàng)練習(xí)、每月測(cè)試，通過強(qiáng)化，學(xué)生的體育成績(jī)不斷提升。
五、強(qiáng)化后勤服務(wù)，辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校
1、后勤管理專人負(fù)責(zé)，全程監(jiān)督，要求食堂最大化為學(xué)生服務(wù)，落實(shí)后勤服務(wù)“一切服務(wù)教學(xué)，讓全體師生滿意”。定期召開學(xué)生座談會(huì)(每?jī)芍芤淮?為食堂服務(wù)提建議，每?jī)芍芤淮嗡奚嵘衢L(zhǎng)會(huì)，就宿舍存在問題，進(jìn)行會(huì)診解決;重點(diǎn)關(guān)注隨遷子女、殘疾兒童，為他們建立檔案，定期通過訪談、視頻通話、短信與家長(zhǎng)溝通，鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)，減少生活費(fèi)等方式，讓家長(zhǎng)滿意放心。
2、改善辦學(xué)條件，教學(xué)樓上按裝了凈水設(shè)備，每個(gè)班級(jí)裝有直飲機(jī)，給學(xué)生提供開水;校園內(nèi)按裝了74臺(tái)LED燈，使夜晚的校園亮如白晝，晚自習(xí)后，校園內(nèi)到處都是學(xué)生們活動(dòng)的身影;改善供暖條件，宿舍按裝兩臺(tái)電鍋爐，教學(xué)樓改造45根加熱棒，冬季的校園溫暖如春。
全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，建花園式校園，創(chuàng)名牌學(xué)校，我們還需要撲下身子，埋頭苦干，求中學(xué)，學(xué)中思，學(xué)中改，改中進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育。