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中學(xué)河湖長(zhǎng)制工作總結(jié)

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中學(xué)河湖長(zhǎng)制工作總結(jié)

我校--XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),認(rèn)真落實(shí)了吉林省和XX市XX區(qū)河湖長(zhǎng)制工作方案,在保護(hù)河湖和愛(ài)護(hù)水資源方面做了很多工作,現(xiàn)將XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)河長(zhǎng)制工作情況匯報(bào)如下:

一、組織保障

1、按照上級(jí)部門關(guān)于河湖長(zhǎng)制工作的要求,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加快推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)“河清、水凈、岸綠、景美”的目標(biāo),我校成立了XX區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)河湖長(zhǎng)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)李作奎任組長(zhǎng),德育和安全管理副校長(zhǎng)劉玉海任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和政教處成員,班主任為成員。

2、實(shí)行“河長(zhǎng)制”管理。我校于3月2日召開(kāi)了河道管理工作會(huì)議,傳達(dá)并下發(fā)了《XX區(qū)河道實(shí)行“河長(zhǎng)制”管理工作的實(shí)施方案》,安排部署了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的工作任務(wù)。

二、制度護(hù)航

為全面落實(shí)XX區(qū)“河長(zhǎng)制”管理工作的實(shí)施方案的要求,結(jié)合我校實(shí)際, 制定了《XX區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)河湖長(zhǎng)制工作制度》 和《XX區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)河湖長(zhǎng)制工作方案》,并認(rèn)真督促各部門落實(shí)方案精神,工作內(nèi)容和具體方法,都嚴(yán)格按照制度規(guī)定執(zhí)行。

三、工作落實(shí)

為了提高師生和廣大群眾愛(ài)護(hù)河道、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),學(xué)校利用家長(zhǎng)信、征文、主題班會(huì)、手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告等形式,全面深入宣傳愛(ài)護(hù)河道、保護(hù)水資源的重大意義,使師生和人民群眾真正了解并參與支持河道管理整治工作,增強(qiáng)了師生和居民保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),逐步形成全社會(huì)共同關(guān)心河道環(huán)境整治、共同建設(shè)生態(tài)文明XX的良好氛圍。

1、2月26日,學(xué)校舉行了升旗儀式,國(guó)旗下講話:主題是“保護(hù)松花江,愛(ài)護(hù)水資源”,國(guó)旗下講話使師生懂得節(jié)約用水是關(guān)民族事業(yè),節(jié)約用水要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活的細(xì)節(jié)做起。呼吁師生積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。

2、2月27日,三個(gè)年級(jí)的課程表中,每學(xué)期第一周周一的第七節(jié)課安排為“保護(hù)松花江愛(ài)護(hù)水資源”的護(hù)江課,由班主任上課,利用各種方法宣傳河長(zhǎng)制工作及保護(hù)水資源的一些相關(guān)知識(shí)。

3、5月10日,實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了“保護(hù)松花江,愛(ài)護(hù)水資源”攝影展。

4、8月23日,實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了“保護(hù)河湖,愛(ài)護(hù)XX,美化校園”義務(wù)勞動(dòng),看學(xué)生們正在打掃操場(chǎng)。

5、9月2日,實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了“保護(hù)河湖,愛(ài)護(hù)XX,美化校園”義務(wù)勞動(dòng),在XX區(qū)全民運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,領(lǐng)導(dǎo)和教師們做大會(huì)工作志愿者,志愿者們?cè)诜e極地清理操場(chǎng)垃圾,保護(hù)運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境。

6、9月6日,實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了河湖長(zhǎng)制知識(shí)競(jìng)賽。這是部分試題。通過(guò)熟悉題目,參加競(jìng)賽一系列的活動(dòng),全校師生對(duì)河湖長(zhǎng)制的意義和具體工作有了更深刻的體會(huì)。

7、9月26日,實(shí)驗(yàn)中學(xué)布置了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告,主題是“保護(hù)水生態(tài)”。學(xué)生積極參與,效果良好。

8、10月10日,實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)放“保護(hù)松花江,愛(ài)護(hù)水資源”致家長(zhǎng)的一封信,各位班主任在家長(zhǎng)微信群積極宣傳,取得了良好效果。

9、10月10日,實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了征文比賽活動(dòng),主題是“保護(hù)松花江,愛(ài)護(hù)水資源”每班一篇。具體要求:題目是2號(hào)宋體,征文是3號(hào)仿宋,字?jǐn)?shù)500字以上。

10、10月12日,實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了手抄報(bào)比賽活動(dòng),主題“愛(ài)護(hù)松花江共享綠色生活”。

11、9月2日和11月11日,利用大屏幕和條幅宣傳河長(zhǎng)制相關(guān)工作。

12、11月15日,實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開(kāi)了主題班會(huì),主題是“珍愛(ài)河湖,保護(hù)水生態(tài)”。

13、12月1日,學(xué)校要求各個(gè)學(xué)科要在教學(xué)中滲透河長(zhǎng)制工作。比如地理課堂教學(xué)中就積極滲透河長(zhǎng)制工作?!端Y源》一課,讓學(xué)生了解了水資源的對(duì)人類的意義及中國(guó)是缺水國(guó)家的現(xiàn)實(shí),進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)水資源。

一年來(lái)的河長(zhǎng)制工作,雖然取得了一些成果,但是個(gè)別師生的環(huán)保意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,以后我們會(huì)一如既往地加強(qiáng)宣傳河長(zhǎng)制工作及愛(ài)護(hù)河湖、保護(hù)水資源的重大意義,增強(qiáng)師生和居民保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),逐步形成全社會(huì)共同關(guān)心松花江環(huán)境整治、共同建設(shè)生態(tài)文明XX的良好氛圍。

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