中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織，從上世紀初的勞動童子團算起，已有接近100年的歷史了。下面是小編給大家整理的小學一年級少先隊工作總結，僅供參考希望能夠幫助到大家。
不知不覺間，一學年的工作已接近尾聲，回想起本學年的工作，有收獲，也有不足。這一年來為了使一(1)班中隊工作更上一層樓，我們在校領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結如下：
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期
長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，做到以下兩點：
(一)是嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
(二)是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。
利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、組織隊員學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》
強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。
手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，掌握預防病毒的方法：通過《食品安全法》的宣傳和教育，堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過國旗下的講話、班隊會、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式
組織隊員學習禁毒知識、參加上級組織的“禁毒知識競賽”，召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等，開展學習先進事跡、安全知識，法制知識等各項教育。
6、本學年學校組織為患白血病、眼癌的三位同學捐款，我中隊積極響應，主動獻出自己的愛心，積極捐款，在同級中為捐款最多的中隊。
學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我中隊也不甘落后，積極響應。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。
辛勤的耕耘結出了碩果，由于自己的努力，一學年來我被評為優(yōu)秀少先隊輔導員，隊員們的思想素質得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成，這有賴于全體隊員的努力結果。當然也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作，使中隊呈現(xiàn)欣欣向榮、積極向上的風貌。
一、做好少先隊常規(guī)工作，開展思想道德教育：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德，在體驗中形成。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練，做到每月一主題，每周一重點，每天一要求，把規(guī)范教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持，必要的查評激勵機制不可少。
為此，本學期我校一開學就組建了30名勸導隊員，以紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學生養(yǎng)成良好的品質。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結，每周一公布，每月一評比，評出各類示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領巾值日崗成員開一次會，及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見，使檢查工作確有實效。此外，護導老師每周對全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進行1—2次的系統(tǒng)檢查，檢查結果及時公布，暴露不足，宣揚典型。
二、以重大活動為契機，開展各項體驗活動。
1、堅持“主題隊會觀摩”制度主題隊會是展示學生活力成果的場所，是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。
2、10月13日是建隊日，也是我校全體少先隊員難忘的一日，我校56名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領巾，此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中，老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進取，蓬勃向上的學風。
三、抓特色，提高學生實踐才能。
1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容，隊干部是少先隊集體的核心力量，建設好隊干部隊伍，對加強隊集體建設，活躍隊生活有著重要意義。因此，在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制，輪換制。廣泛設置了隊干部服務崗位，最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會，提供了鍛煉成長的舞臺。
2、11月21日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)舉行“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。12月31日，我們學校還舉行了第四屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。
四、及時總結、整理活動資料。
在做好各項工作的同時，我們還注意收集整理各項活動資料，積極利用好這一平臺，加強自我宣傳，不斷增強菌柄小學的影響力，為我校的特色教育增添了新的光彩。
不知不覺間，本學期的工作已接近尾聲，回想起本學期的工作，有收獲，也有不足。這一學期，我們在校領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結如下：
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，所以，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，做到以下兩點：
(一)是嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
(二)是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。通過舉行隊活動在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、結合學校的要求，開展了豐富多彩的中隊活動。
總之，本期的少對工作開展的還是比較順利的。今后，我還要多學習別人的好經(jīng)驗，把少隊工作開展的更好。
時光的車輪輕輕輾過，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，回顧20_學年，頗有感觸。在領導、老師努力構建的和諧大家庭中幸福工作，忙碌而充實。
一年級班主任、輔導員老師隊伍，團結向上，積極進取，努力譜寫學校新篇章。學初主任、組長帶領大家學習，我們統(tǒng)一思想，工作開展有條不紊。培養(yǎng)“學生習慣”為主目標。全組老師一盤棋，共同抓，人人講。效果顯著，班風、學風取得良好效果。
一、一年級教師崗前培訓
小學一年級是一個人學習的起始階段，這一階段學習質量的好壞，對孩子的一生有著無法估量的影響。六七歲的孩子跨入學校的大門，即將開始全新的學習生活，他們要經(jīng)歷從幼兒期的以玩為主，逐步過渡到以學為主。學習了解低年級兒童的年齡特點和心理特點，既不能低估孩子的潛力，又不能要求過高過急。
二、及時召開家長會，講“習慣養(yǎng)成”的意義，家長配合學校教育，共同抓習慣養(yǎng)成。
三、入學后的常規(guī)教育，從以下幾方面進行：
(一)、帶領學生認識校園，逐步適應學校的學習和生活環(huán)境。
(二)、采用靈活形式，對學生進行行為習慣的常規(guī)方面的養(yǎng)成教育。
以兒歌形式等，指導學生行為，培養(yǎng)良好習慣。如上課，課前準備，物品擺齊。聽講專心，正確坐姿，書寫認真等習慣要求。課間，文明游戲，低語交流。升旗，嚴肅認真，隊列整齊。間操，整齊有力度。衛(wèi)生，做到“五不”。放學路隊，指定地點接送，安靜有序，按時回家。
四、開展形式多樣的少先隊活動，讓學生在活動中充分得到教育。
1、上好每節(jié)隊課。
注重常規(guī)教育，抓好學生的“自律”。每次隊課有主題，以《誠信評價手冊》為抓手，針對學校及中隊、個人，開展集體承諾，個人承諾。個人、家長、同學、老師共同監(jiān)督，老師們?yōu)槊课粚W生辛勤填寫評價，對學生促進習慣養(yǎng)成，達到自我教育，起到了很好的指導作用。
2、從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。
學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動，積極開展從新聞及學校做了有關自護安全的教育活動，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，提高自我保護能力。
3、培養(yǎng)班級小干部，工作有成效。
班干部是班級管理的小助手，本學期重點培養(yǎng)了班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作看，他們干得很出色。
4、節(jié)假日活動照常開展。
本學期，各中隊圍繞各種紀念日，開展相關活動。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛國”教育主題對活動;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動。
五、觀摩隊課，共同參與，推出優(yōu)秀老師郭老師執(zhí)教《好習慣，我能行》主題隊課參加學校競賽活動。
各位老師及時調課，按時、認真學習，做好記錄并點評。
六、道德講堂，各中隊，選擇主題，設計教案，制作課件。
一班馬老師、二班王老師在時間短，任務重的情況下積極準備，順利完成錄像課。
開展各項工作，我們有計劃，有主題，有內容，并交流、溝通，大家合作意識強，有了好點子、好方法，試著用，有了經(jīng)驗教訓，在今后的工作中積極改進。我們深深地認識到，需要不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。將以“勤學、善思、實干”為準則，腳踏實地、開動腦筋，有創(chuàng)意地開展工作。相信在領導的得力領導下，我們組會做得更好。
一、常規(guī)訓練力求“細”
常規(guī)訓練內容細小但要面面俱到，而且非?？简炤o導員的記性，因為基本任何事都要你去提醒學生做，要是偶一疏忽或存一下僥幸心理，那就要亂成一片了。在這一方面，我總結一下常規(guī)訓練情況。
1、午會緊扣思想抓
我認為，對學生進行思想品德教育是輔導員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外，其它每天我都會準備好午會內容，主要是圍繞學生個人的學習、品德，中隊發(fā)生的事情等。我能圍繞學校對學生的具體要求，及時對學生進行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，詢問學生的學習紀律等問題，并及時表揚學生和指出一些不良的學習習慣。我組織學生認真聽每周四的廣播，帶領學生認真總結上周的常規(guī)情況，同時對學生提出本周的常規(guī)要求。
2、兩紀、兩操始終不放松
“兩紀”指的是課堂紀律和課間紀律。這個班的學生一開始課堂紀律不是很好，幾乎大部分學生都喜歡講話，女生膽子小，不太敢發(fā)言，男生缺少傾聽能力。為此，我真的是傷透了腦筋。后來，我們制訂了管理計劃，在紀律上嚴要求，著重訓練他們集中注意力的能力和傾聽能力;發(fā)言上耐心引導，注重問題的趣味性和對學生的及時鼓勵。經(jīng)過一段時間的訓練，現(xiàn)在已經(jīng)進步多了。課間紀律主要就是課間活動要有“三定”，即要定時間、定地點、定內容，同時教育學生“安全”兩字時刻記在心中。學生能夠在班干部的帶領下開展有意義的課間活動，如踢毽、跳繩等。
“兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動作準確、有力度。其中廣播操的排隊也是訓練的重點，有的小朋友動作慢，還有邊排隊邊講話，眼睛不看前面的情況。而排隊也是最容易亂的時候，因此在出教室排隊的時候，我總是統(tǒng)一要求放好書本，再一二三排隊。并用語言來激勵他們：比比誰的動作快;看誰能得排隊星等，并沿著地磚的線站好，這樣就能幫助他們把隊伍排直。在行進入操場的時候也要不斷地給予提醒，手怎么甩，腳怎么踏，眼睛看前方。
3、勞動、衛(wèi)生人人都來抓
我覺得人人都是班級的主人，人人都可以來管理班級，為班級做事。因此，包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學負責，一個學期下來，學生都能自覺地完成。同時我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生，由組長負責檢查，關好門窗，排好桌椅，學生為班級服務的積極性非常高。
總之，一天的常規(guī)并不是簡單的重復，時時會有新情況發(fā)生，因此無論哪一天都不可放松。
二、活動開展力求“實”
1、中隊活動有內容
中隊活動主要是根據(jù)學校大隊部工作和學生的實際來開展的。我?guī)ьI全班同學開展好每一次的中隊活動，使他們在一次次的活動中獲得知識，提高能力。一學期來，我班組織開展了許多中隊活動《我有一雙勤勞的手》、《我是光榮的少先隊員》、《亮出我的歌喉，展示我的風采》、《歡樂時光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動、比賽，學生在潛移默化中得到情感的熏陶，行為的矯正，逐漸養(yǎng)成了良好的行為、學習習慣。學生課間午間文明活動了，中午就餐教室里安靜了，回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開展安全教育活動;每兩周就讓學生分組評出誰的進步快，并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚，展示學生各方面的點滴收獲，逐步形成了一個健康向上、團結協(xié)作的中隊。
2、學?；顒忧趨⑴c
本學期，學校開展的活動很多，我組織學生積極參加了體育節(jié)的各項活動，參加了校園文化藝術節(jié)的各項比賽，比賽中倡導參與精神，讓學生了解“比賽第二，友誼第一”的精神，學生都取得了較好的成績。9月份，我中隊迎國慶黑板報比賽獲二等獎;12月份第二屆校園文化藝術節(jié)歌詠比賽中獲三等獎;“我寫我秀”硬筆書法比賽中，我班獲得了喜人的成績。
中隊輔導員可以說是天下最小的官了，但是做的卻是最細的工作。我們應該要有一雙慧眼，去觀察學生的喜、怒、哀、樂，我們還要有一雙會傾聽的耳朵，去傾聽學生的心聲，最主要的我們要擁有一顆善待學生的美好心靈，讓他們在陽光雨露中茁壯成長。