康復(fù)醫(yī)院工作計劃

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康復(fù)醫(yī)院工作計劃是康復(fù)醫(yī)院為確保康復(fù)治療和服務(wù)的順利進行而制定的一份詳細計劃。該計劃旨在明確醫(yī)院的工作目標、治療和服務(wù)內(nèi)容、資源分配、評估與反饋等方面的內(nèi)容,以確保康復(fù)治療和服務(wù)的有效性和質(zhì)量?,F(xiàn)在隨著小編一起往下看看康復(fù)醫(yī)院工作計劃,希望你喜歡。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇1)

為進一步推動我院控?zé)煿ぷ?,鞏固控?zé)煶晒?,全方位促進無煙醫(yī)院活動,根據(jù)《西安市無煙醫(yī)院評估標準》的要求,結(jié)合我院實際,制定本計劃。

一、建立健全醫(yī)院控?zé)煿ぷ髦贫?,完善組織結(jié)構(gòu)

1.建立科室控?zé)煓C構(gòu)。由科主任、護士長、控?zé)煿歉山M成,實行醫(yī)院、科室分級管理,共同創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的管理模式。

2.修改完善各項規(guī)章制度及職責(zé),嚴格執(zhí)行控?zé)熤贫?,落實控?zé)熦?zé)任

3.形成院科兩級控?zé)煿ぷ髦贫润w系???zé)熮k負責(zé)制定醫(yī)院健康教育工作制度、控?zé)煿ぷ髦贫?。對制度落實進行監(jiān)督,并加強對全院健康教育、控?zé)煿ぷ鳈n案的整理和歸檔,負責(zé)年度工作計劃的擬定、總結(jié)的撰寫。

4.各病區(qū)建立相關(guān)制度,并組織落實。

二、強化宣傳教育

1.在醫(yī)院大樓的主要入口處等明顯位置設(shè)置明顯的禁止吸煙警示牌,在所有禁煙區(qū)域張貼禁煙標志,告知醫(yī)院員工、患者、家屬和來訪者不得在醫(yī)院室內(nèi)吸煙。

2.分別在門診和住院部設(shè)置吸煙區(qū),有明確的引導(dǎo)標識,并配置吸煙危害健康的警示語標牌。

3.在導(dǎo)醫(yī)臺、門診科室等擺放控?zé)熜麄髻Y料供取閱或向就診者、來訪者發(fā)放控?zé)熜麄鞑牧?,宣傳煙草的危害和控?zé)熤R(如吸二手煙的危害、戒煙的益處、戒煙方法與技巧)。

4.利用醫(yī)院網(wǎng)站、宣傳欄、電子顯示屏等工具以及例會、職工大會等形式,向全院員工、就診者和來訪者進行控?zé)熜麄鳌?/p>

5.將控?zé)熜麄髻Y料納入門診、住院患者健康教育指南,宣傳吸煙有害健康的醫(yī)學(xué)知識,告誡病人、家屬和來訪者禁止在院內(nèi)吸煙。

6.醫(yī)務(wù)人員在診療活動中,主動向病人及家屬口頭宣傳吸煙的危害性,積極勸阻在控?zé)焻^(qū)域內(nèi)的吸煙行為。

三、定期做好針對醫(yī)務(wù)人員和社會吸煙人群的有關(guān)吸煙危害性和戒煙方法的講座,做好新員工上崗前禁煙教育培訓(xùn),提高員工的控?zé)熌芰Α?/p>

四、組織控?zé)煿ぷ鬓k公室人員進行月抽查、季度檢查工作,將結(jié)果納入科室考評當中。

五、做好包干區(qū)域的控?zé)煿ぷ?,力求在室?nèi)場所(包括候診區(qū)、治療區(qū)、病房、檢查室、手術(shù)室、醫(yī)護辦公室、值班室、會議室、機關(guān)各科室)全面禁煙。

六、建立一支監(jiān)督員隊伍,做到群眾參與、群防群治,為我院的控?zé)煿ぷ鞔蛳聢詫嵉幕A(chǔ)。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇2)

在中心領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在科室人員的大力支持及配合下,不斷解放思想,更新觀念,嚴格管理,圍繞辦事高效、勤儉奮進為目標,本著完善招投標活動的科學(xué)嚴謹性,防范違規(guī)違紀行為、提高自身業(yè)務(wù)水平,抓好政府采購工作,提高招標效率,使我科工作再上新臺階,20_年制定如下工作計劃:

一、堅決貫徹執(zhí)行中心各項規(guī)章制度,明確管理責(zé)任,保障各項工作制度的有效落實

(1)根據(jù)科室現(xiàn)行工作模式,制定并完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責(zé),認真履行。

(2)實行目標管理責(zé)任制,嚴格管理,嚴格執(zhí)行,加強過程管理和環(huán)節(jié)控制,順利完成各項工作指標。

二、強化自身學(xué)習(xí),加強自身管理能力,提高工作質(zhì)量,保障科室順利發(fā)展

(1)每季度在科室交流會議上,與其他科室人員彼此溝通、交流、借鑒,取長補短,提高自身管理水平。

(2)加強檔案資料的管理,使檔案資料文書標準化、規(guī)范化、明細化。

(3)定期對業(yè)務(wù)知識進行鞏固學(xué)習(xí)理解,不斷提高自身對工作的認識,增強創(chuàng)新意識。

三、強化自身學(xué)習(xí),提升專業(yè)水平

(1)對各項政府采購法律法規(guī)反復(fù)學(xué)習(xí),嚴格依照法律法規(guī)要求進行項目招投標活動。

(2)認真對待中心組織的各種培訓(xùn),將培訓(xùn)的內(nèi)容真正運用到實際中去。

(3)重視創(chuàng)新培訓(xùn),加大科研力量,灌輸科研意識。

四、以身作則,抓好違規(guī)違紀行為的管理

(1)對全科人員進行違規(guī)違紀學(xué)習(xí),嚴格要求科室人員按照規(guī)章制度辦事,杜絕一切違規(guī)違紀行為。

(2)加強違反招投標紀律行為的防范,嚴格控制招標現(xiàn)場可能發(fā)生的違規(guī)違紀行為,做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早杜絕。

在辛勤的工作中,我們走過了20_年,這一年我們完成了中心下達的各項任務(wù),但是仍然存在不足。希望在20_年,我們產(chǎn)權(quán)交易科在中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圓滿完成各項綜合目標管理任務(wù)。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指針,以研究與推進課改為中心,以學(xué)校課題為抓手。深入開展《以責(zé)任心教育為內(nèi)涵的特色學(xué)校文化建設(shè)的研究與實踐》課題研究工作,以此課題的研究促進學(xué)校文化建設(shè)和各方面工作的開展,著力發(fā)揮科研先導(dǎo)的服務(wù)功能。

二、主要工作:

(一)重常規(guī)工作管理。

1、期初教科室和各課題組制訂工作計劃,定人定責(zé);

2、組織好每月組長例會,及時交流探討各組課題研究中需要解決的問題;

3、悄悄話信箱,心理輔導(dǎo)工作的規(guī)范管理;;

4、每月組織一次校本培訓(xùn)。

5、及時提供教科研信息,包括在校園網(wǎng)上及時發(fā)布我校的教科研情況;

6、低年級識字檢測,識字活動課,出《識字報》(識字組);

7、每周教師練字檢查,評比(寫字組);

(二)扎實開展課題研究。

1、扎實開展市級課題的深入研究工作。

學(xué)校市級立項課題《以責(zé)任心教育為內(nèi)涵的特色學(xué)校文化建設(shè)的研究與實踐》已請市區(qū)級專家進行了課題論證,完成開題報告和論證報告。本學(xué)期將進一步深入開展研究,從整體上對我校的校園文化進行構(gòu)建。

2、五省,市級個人專項課題的研究。

(1)楊有慧老師省級個人課題《小學(xué)生體驗式責(zé)任心教育的實踐研究》已完成開題論證工作。

本學(xué)期楊老師將圍繞體驗式責(zé)任心教育校本課程的開發(fā)進一步深入開展研究。

(2)第一批市級個人課題已于20_年_月完成結(jié)題工作,我校8名教師順利通過結(jié)題。

20_年_月將進行第二批市級個人課題的申報,教科室將指導(dǎo)幫助有意向的教師,特別是骨干教師,申報凸顯自己教學(xué)風(fēng)格的個人專項研究課題,使研究過程成為促進教師成長的過程。同時加強個人課題研究的過程管理,及時通知課題主持人參加課題培訓(xùn)活動,關(guān)心課題研究的進展情況,本學(xué)期末召開課題研究進展交流會,確保逾期成果高質(zhì)量。

3、根據(jù)區(qū)四邊雙優(yōu)秀活動和學(xué)習(xí)型備課組創(chuàng)建的要求,教科室將結(jié)合《四邊課堂教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生傾聽能力提高學(xué)的有效性的實踐研究》這一課題。

繼續(xù)組織全體教師學(xué)習(xí)課題材料,進行具體的課題研究指導(dǎo),引導(dǎo)教師從小處著眼,密切聯(lián)系自己教學(xué)實際,開展有效的小課題研究,進一步推動我校四邊雙優(yōu)秀活動的深入開展。每位教師均撰寫一篇學(xué)校四邊課題的教育教學(xué)論文或案例,學(xué)校進行評獎。

4、開展專題研究,促教師專業(yè)成長。

教科室將精心宣傳組織教師參加各級各類論文評比,引導(dǎo)教師及時總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗和感悟。本學(xué)期將送評省級案例,省心理教育論文,省教育學(xué)會論文,

(三)體驗式責(zé)任心教育校本課程的開發(fā)與實施研究。

根據(jù)六大主題六個系列的體驗式責(zé)任心教育活動課程的開發(fā)思路,教科室精心設(shè)計了《洪小教師全員參與校本課程開發(fā)的方案》,組織發(fā)動全校教師利用暑假開發(fā)體驗式責(zé)任心教育活動。本學(xué)期教科室將對教師開發(fā)的體驗活動進行梳理,修改,整合,進一步完善學(xué)校的課程方案。同時評出優(yōu)勝獎,進行表彰和獎勵。

本學(xué)期將正常開展責(zé)任心體驗式校本課程活動,與大隊部共同策劃主題活動站好責(zé)任崗,責(zé)任心六個一體驗活動。

(四)依托責(zé)任心體驗活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級集體。

1、責(zé)任星伴我行。

(1)開學(xué)初表彰上學(xué)期的責(zé)任小明星。對本學(xué)期活動進行宣傳并提出明確要求。

(2)學(xué)校對星管員和填表員進行統(tǒng)一培訓(xùn),每周集中一次交流匯報工作情況。

(3)全校宣傳,動員所有任課教師積極參與此項活動,給予學(xué)生及時的表揚。

(4)責(zé)任星貼星由星管員到教導(dǎo)處領(lǐng)取,簽上班級和數(shù)量以便統(tǒng)籌管理。

(5)定期檢查學(xué)生的《責(zé)任心榮譽證》和班級《責(zé)任星伴我行》總表(學(xué)期結(jié)束上交學(xué)校存檔)。

(6)對責(zé)任星伴我行活動學(xué)校還要進行跟蹤調(diào)查問卷。

2、站好責(zé)任崗。(責(zé)任心體驗五個一活動之一4課時)

學(xué)校將繼續(xù)開展《站好責(zé)任崗》特色活動,讓學(xué)生在集體活動中明確自己的角色,認清自己的職責(zé),承擔(dān)起對集體的責(zé)任,增強服務(wù)的意識。

《站好責(zé)任崗》主題活動讓學(xué)生自主確定責(zé)任崗位,師生共同制定崗位職責(zé),激發(fā)了學(xué)生自主管理班級的興趣,調(diào)動了學(xué)生們?yōu)榧w服務(wù)的熱情。主題活動分4課時:責(zé)任崗位知多少,小小競聘會,小能手慶功會,單元自我評價?;顒雍笕嗳巳松蠉?,主動承擔(dān)崗位職責(zé)。學(xué)校將站好責(zé)任崗活動納入各年級責(zé)任心體驗課程計劃中,并將制訂出各年段不同的體驗?zāi)繕恕?/p>

3、責(zé)任心六個一體驗活動。

學(xué)校將開展責(zé)任心六個一體驗活動,說一句責(zé)任心語(低),講一個責(zé)任心小故事(中),出一份責(zé)任心小報(高);玩一個責(zé)任心培養(yǎng)體驗活動或游戲,如護蛋行動,體驗盲人,給父母洗腳。唱一首責(zé)任心教育歌曲,如小機靈之歌。看一部責(zé)任心教育影視,如《寶蓮燈》。我們把確定四個一體驗活動的內(nèi)容設(shè)計成一節(jié)活動課,讓同學(xué)和老師共同討論本學(xué)期開展哪四個一體驗活動,調(diào)動了每一個同學(xué)的積極性。圍繞學(xué)一首責(zé)任心歌曲,開展歌詠比賽;圍繞說一個責(zé)任心故事,開展故事會;圍繞出一份責(zé)任心小報,開展小報評比;圍繞看一部責(zé)任心影視,開展影評活動。在形式多樣,豐富多彩的責(zé)任心體驗活動課中,激發(fā)孩子的潛能,調(diào)動他們的熱情,使其責(zé)任感不斷增強。

4、開展爭創(chuàng)責(zé)任心明星班(金銀銅牌)活動。

根據(jù)學(xué)校特色發(fā)展,我校的責(zé)任心教育將由各人的責(zé)任心培養(yǎng)逐步向團隊的責(zé)任心培養(yǎng)延伸,學(xué)校在假期制定出_小學(xué)責(zé)任明星班(金銀銅牌)評比制度(討論稿),開學(xué)后并發(fā)到各年級征求廣大教師的意見,開班主任座談會征求班主任老師的意見,與老師們?nèi)〉霉沧R。

根據(jù)_小學(xué)責(zé)任明星班(金銀銅牌)評比制度(討論稿),與區(qū),校優(yōu)秀班集體評選,以及學(xué)校各項活動和工作結(jié)合,學(xué)校將大力宣傳鼓勵全校各班投入到責(zé)任明星班的創(chuàng)建中,促使學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感不斷增強。

下一階段我校教科室將進一步細化各項活動的具體細則,制訂并完善責(zé)任明星班創(chuàng)建評估標準,使活動的目標更加鮮明,活動的過程指導(dǎo)更為細致,活動的成效更為顯著。

(五)重骨干教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

作為教師就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,用知識充實自己,用技能武裝自己,力爭使自己成為教育教學(xué)戰(zhàn)線上的常青藤,有一流的教師,才有一流的學(xué)校。

1、對45歲以下中青年教師制定的個人發(fā)展規(guī)劃進行梳理,調(diào)整,整合。鼓勵教師能按照個人發(fā)展目標,努力踐行。對個人發(fā)展規(guī)劃踐行較好的教師進行表彰。

2、制定洪小責(zé)任明星教師培養(yǎng)認定實施方案(試行稿)開學(xué)后并發(fā)到各年級征求廣大教師的意見,并通過開班教師座談會等形式與老師們?nèi)〉霉沧R。

3、鼓勵廣大教師提高自身學(xué)歷層次,在中青年教師大專達標率達100%的基礎(chǔ)上,要求中青年教師繼續(xù)深造,有能力的鼓勵其參加教育碩士的學(xué)習(xí)。在20_年以后退休的教師中,還未達到大專學(xué)歷,也未參加自學(xué)考試的,學(xué)校將參照玄武區(qū)教委有關(guān)文件有計劃的督促其參加自學(xué)考試,力爭使其學(xué)歷達標。幫助并督促1996年7月以后參加工作的教師認真參加小學(xué)教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練及考核,合格率達到100%。

4、所有符合年齡的教師均要積極參加各級各類組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),按時到崗,不得無故缺席,認真做好記錄。本學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將根據(jù)區(qū)進修學(xué)校反饋的培訓(xùn)出勤情況予以考核,進行年繼續(xù)教育驗證工作。

5、與校長室,教導(dǎo)處共同研究制定校本培訓(xùn)計劃,并認真組織,做到有計劃,有內(nèi)容,有時間,有實效,幫助教師的不斷提高綜合素質(zhì),鼓勵教師在實踐的基礎(chǔ)上向研究型教師轉(zhuǎn)變,促使教師專業(yè)化發(fā)展。

(六)心育工作。

讓每一個課堂都能成為學(xué)生心理成長的肥沃土壤,每位教師都能成為學(xué)生的心靈之友,都能及時地赴學(xué)生的心靈之約;每位學(xué)生都能接受比較科學(xué)的心理素質(zhì)訓(xùn)練,讓每位學(xué)生的心理得到的發(fā)展;每位有心里郁結(jié)的學(xué)生都能得到及時的疏解,每位有心理問題的學(xué)生都能得到科學(xué)的幫助,每位出現(xiàn)心理危機的學(xué)生都能得到有效的干預(yù)。讓每位學(xué)生都能享受優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)。

1、建立健全心理服務(wù)系統(tǒng)。

學(xué)生伙伴心理互助,全體教師對學(xué)生的心理維護,學(xué)校的心理咨詢?nèi)藛T及心育骨干教師對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

2、建設(shè)與鞏固心理教育陣地。

著力做好學(xué)校心理輔導(dǎo)(陽光小屋),學(xué)生心理在線網(wǎng)站輔導(dǎo)陣地建設(shè)。心理輔導(dǎo)課(心育晨會)是一種專題性的團體心理輔導(dǎo)形式。

3、培養(yǎng)與提升心理教育師資隊伍。

通過學(xué)校校本培訓(xùn),增強全體教師的心理教育,使更多的教師具有初級的心理教育理論素養(yǎng)和實踐能力。通過教師教育培訓(xùn)部門,培訓(xùn)全體班主任及骨干教師,是他們成為合格的心理健康教育教師,能承擔(dān)起對學(xué)生進行發(fā)展性團體輔導(dǎo)的工作。

4、團體心理輔導(dǎo)制度化,規(guī)范化。

全面提升學(xué)生的心理素質(zhì),主要依靠團體心理輔導(dǎo)及心育晨會實施,學(xué)生心理輔導(dǎo)方法與策略的研究系列活動

5、心育課題研題與成果轉(zhuǎn)化。

開展心育實驗的學(xué)校都有一個共同的體會,共同的收獲:心育科研成長起一批教師,心育科研提升了學(xué)校水平。心育科研不僅推動了心育實踐,而且驅(qū)動了學(xué)校的素質(zhì)教育。因而,每位教師即可作心育的實踐者,更可做心育的研究者。

6、落實心理輔導(dǎo)室的人員,開放時間及主要職責(zé),切實開放陽光小屋,不能在將心理輔導(dǎo)室流于形式。

(七)小班化教育工作。

明確小班化教育的優(yōu)勢所在,組織小班化教育的校本培訓(xùn),使得全校教師在理念商對小班化教育理念有個正確的認識。實際并初步使用我校小班化教育的課堂教學(xué)質(zhì)量量表,以此形成教師對小班化教育的高度質(zhì)量觀與形成性評價。

以教導(dǎo)處為主導(dǎo),定其對小班進行質(zhì)量調(diào)研與跟蹤,定期開張平行年級或跨年級的隨堂聽課,即時反饋。以學(xué)校的責(zé)任心教育為龍頭,以學(xué)校文化建設(shè)為契機,顯現(xiàn)我校小班化教育的特色優(yōu)勢所在。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇4)

新的一年里,如何進一步認識科學(xué) 發(fā)展觀,創(chuàng)造醫(yī)院發(fā)展的新概念,與時俱進,深化改革,引入競爭機制,把握經(jīng)營策略,至關(guān)重要。我們要樹立以市場為導(dǎo)向,以技術(shù)為先導(dǎo),以誠信為根本,以質(zhì)量為核心,以管理為手段,以發(fā)展為目標的經(jīng)營理念,切實安排好全年的工作。

一、更新發(fā)展觀念

科學(xué) 發(fā)展觀是新形勢下一種新的價值判斷,是一個新的政策取向,也是一次新的理論創(chuàng)新和新的思想解放。我們必須在實踐中樹立和落實好科學(xué) 發(fā)展觀。

1、要形成以進為先的發(fā)展共識。

我們常說,發(fā)展是第一要務(wù),改革是出路,穩(wěn)定壓倒一切。要使醫(yī)院發(fā)展與進步,必須要改變過去市場意識薄弱,機制不活,服務(wù)滯后所造成的醫(yī)療衛(wèi)生資源浪費和透支的局面,必須要從實際出發(fā),認真調(diào)整經(jīng)營策略,堅持“科技興院、人才強院”的辦院方針,對發(fā)展的目標明確定位,對發(fā)展的重點繼續(xù)調(diào)整發(fā)揮作用,實現(xiàn)新的飛躍。

2、要堅持以人為本的發(fā)展理念。

以人為本,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,以人民群眾的根本利益出發(fā),謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的健康需要,切實保障人民的健康權(quán)益。發(fā)展要堅持以人為中心的發(fā)展,這是發(fā)展的第一要義,也是發(fā)展的核心問題。我們要堅持做到在發(fā)展的理念上,要體現(xiàn)人本思想;在發(fā)展的內(nèi)涵上,要體現(xiàn)人文精神;在發(fā)展方式上,要體現(xiàn)人情關(guān)懷。走真正意義上的科學(xué)的、健康的、文明的發(fā)展觀。教育全體員工,始終把病人看成是親人、朋友,創(chuàng)造溫馨的人文環(huán)境、主動關(guān)心病人,為病人提供終極服務(wù),完全按照病人的需求和期望去做,樹立醫(yī)院形象,贏得社會好評。

3、把握適應(yīng)潮流的發(fā)展方式

當今,為適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生改革,所有醫(yī)院都在采取措施,圍繞病人需要,提高服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平。這就迫使我們要審時度勢,根據(jù)變化的形勢,改變經(jīng)營策略。要進一步下大力氣,提高醫(yī)療質(zhì)量,要把科技興院、人才強院、推動技術(shù)進步提到戰(zhàn)略高度作為醫(yī)院二次創(chuàng)業(yè)的重點措施和首要目標。實現(xiàn)由服務(wù)創(chuàng)新到技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,形成自己的品牌和特色。

二、理清發(fā)展思路

1、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念

今年是衛(wèi)生部確定的“管理年”。轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,這應(yīng)是我們管理工作重點?,F(xiàn)在醫(yī)務(wù)人員有六個等級:“有的把病人看成親人,有的把病人看成朋友,有的把病人看成熟人,有的把病人看成路人,有的把病人看成有病的人,有的不把病人當人看。這六個等級中,前三者是完全轉(zhuǎn)變了服務(wù)理念,后三者就有待或者說要盡快轉(zhuǎn)變。我們要教育職工,必須始終時刻記住把病人當親人、朋友、熟人,切實做好人文關(guān)懷,醫(yī)院才能在市場競爭中占領(lǐng)一席之地。

2、“營銷”管理理念

營銷是市場競爭的產(chǎn)物,在市場經(jīng)濟條件下,醫(yī)療市場主體一定要研究市場,離開這一點,醫(yī)院的經(jīng)營與發(fā)展就會失去方向。我們要通過對醫(yī)療市場的分析,尋找自己生存和發(fā)展空間,制定有效的戰(zhàn)略計劃。因此,營銷管理是醫(yī)院管理的一項重要內(nèi)容,全院必須要切實做好“營銷”這篇文章,將營銷的意識自覺地體現(xiàn)在日常工作中,成為一種習(xí)慣,這是醫(yī)院立于不敗之地的基矗我們應(yīng)該建立全員營銷意識,每一個醫(yī)院員工,都是醫(yī)院的營銷員,要把每一位病人都作為自己的營銷對象,創(chuàng)新是醫(yī)院營銷的靈魂。我們要創(chuàng)造一個醫(yī)療服務(wù)的新概念,引導(dǎo)醫(yī)療消費的新潮流,讓病人感動,占領(lǐng)醫(yī)療服務(wù)市常

三、加快發(fā)展步伐

發(fā)展是硬道理。只有發(fā)展,才能滿足需求,只有發(fā)展,才能提高自己。我們要緊緊把握裝用較低的費用,提供較優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務(wù)需要”這一改革目標。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇5)

為使醫(yī)院發(fā)展更給力,更好的人民身體健康服務(wù),結(jié)合自己的分管工作,擬確定以工作思路,即:一個主旨、兩創(chuàng)活動、三個文件、四項措施、五項任務(wù),促進醫(yī)院快速發(fā)展。

一個主旨:

樹立以為病人和為臨床一線服務(wù)的主旨。自己分管工作是黨務(wù)和行政,分管科室是院辦、黨辦、服務(wù)部、總務(wù)科、保衛(wèi)科,協(xié)助院長管理藥事和設(shè)備科,這些科室都是醫(yī)院的職能科室,既有管理職能又有服務(wù)職能,而服務(wù)病人、服務(wù)一線是主要工作職能,自己要積極協(xié)調(diào)各科室關(guān)系,深入一線、深入臨床,做好服務(wù)工作,做好保障工作,使醫(yī)院工作慣性運行。

兩創(chuàng)活動:

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和創(chuàng)新服務(wù)活動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)院工作的核心,要充分運用創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強醫(yī)院黨的基層組織建設(shè),發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,開展“亮牌示崗”活動,通過黨員亮作風(fēng),模范亮業(yè)績,奉獻亮精神,強化“我的責(zé)任我負責(zé)”的責(zé)任意識,“我的崗位我示范”的帶頭意識,“我是黨員我付出”的奉獻意識。樹立先鋒形象,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展。創(chuàng)新服務(wù)活動是提升服務(wù)質(zhì)量的有效載體,在今年工作的基礎(chǔ)上,確定明年為創(chuàng)新服務(wù)年,要明確創(chuàng)新服務(wù)的目標、方法、步驟和效果,在“細”、“實”、“做”上下功夫,把創(chuàng)新服務(wù)和業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,將各項創(chuàng)新服務(wù)措施落實到具體實際操作和醫(yī)療護理行為中,讓群眾感受超值的服務(wù)。

三個文件:

修訂《醫(yī)院工作制度》、《醫(yī)院工作人員職責(zé)》和《醫(yī)務(wù)人員服務(wù)行為規(guī)范》。醫(yī)院工作制度和工作人員職責(zé)是醫(yī)院的大法,是醫(yī)務(wù)人員工作的行為指南,醫(yī)院要以衛(wèi)生部醫(yī)管司修訂《全國醫(yī)院工作制度與人員崗位職責(zé)》為藍本,結(jié)合醫(yī)院實際,成立專門組織,抽調(diào)專業(yè)人員,研究修訂確定可行的醫(yī)院《全國醫(yī)院工作制度與人員崗位職責(zé)》,以規(guī)范醫(yī)務(wù)人員行為。醫(yī)療服務(wù)是常抓不懈的工作,針對幾年來開展的服務(wù)細化、服務(wù)創(chuàng)新等工作情況,認真總結(jié)和歸納醫(yī)院服務(wù)的各項措施的方法,從iso的服務(wù)操作指南到創(chuàng)新服務(wù)的410條,從醫(yī)務(wù)人員的衣表著裝語言禮儀到醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等,制定詳細可行的《醫(yī)務(wù)人員服務(wù)行為規(guī)范》,用此規(guī)范統(tǒng)一醫(yī)務(wù)人員的工作行為。

四項措施:

要加強學(xué)習(xí)型醫(yī)院建設(shè),提升醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)。針對醫(yī)院知識分子集中,年輕同志多的特點,認真開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院活動,從總支、支部到科室,把學(xué)習(xí)型醫(yī)院創(chuàng)建活動組織好,明確目的,明確內(nèi)容、明確時間、明確責(zé)任,充分運用好黨員教育網(wǎng)和雙衛(wèi)網(wǎng)的平臺,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,培育優(yōu)良的職工隊伍;要深入科室,深入基層,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

醫(yī)院科室多,分類細,各科室情況復(fù)雜,堅持深入科室制度,掌握科室情況,了解職工的思想動態(tài),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為科室和職工解決工作生活中的困難,提高工作效率;要強化督導(dǎo)檢查,工作有布置、有檢查和有落實。科室多、類別多、分類細是醫(yī)院工作的特點,成立相應(yīng)組織或用現(xiàn)有人員,加大工作的督導(dǎo)檢查力度,克服布置多,檢查少;說的’多,做的少的缺點,轉(zhuǎn)變作風(fēng),靠前指揮,既當指揮員又是戰(zhàn)斗員,工作身先士卒,推動工作開展;要發(fā)揮各級組織和黨團員的作用,凝聚大家的智慧和力量。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織是凝心聚力的有效組織,在醫(yī)院發(fā)展中功不可沒,黨、團是中堅力量,發(fā)揮先鋒模范作用。

五項任務(wù):

以內(nèi)科病房樓建設(shè)使用為依托,抓好環(huán)境建設(shè)。內(nèi)科病房樓預(yù)計7月份投入使用,依據(jù)工程進度情況,做好工程質(zhì)量監(jiān)管、甲方供才采買和裝修裝飾等;做好院內(nèi)科室布局和科室搬家工作;做好醫(yī)院商務(wù)樓的勘察和設(shè)計工作;改造院內(nèi)停車場,為來院群眾提供溫馨的診療環(huán)境。以創(chuàng)新服務(wù)為主線,抓好服務(wù)質(zhì)量提升。完善細化創(chuàng)新服務(wù)措施,在細化、深化上下功夫,走出去,學(xué)習(xí)先進醫(yī)院服務(wù)理念,請進來,聘請專家來院講座,對幾年的重點投訴案例進行分析,剖析患者不滿意的環(huán)節(jié),提出改進意見,對醫(yī)療服務(wù)進行持續(xù)改進,滿足群眾對醫(yī)院服務(wù)的需求。以慶祝建黨 90周年為主題,抓好創(chuàng)先爭優(yōu)工作。

認真落實上級黨委的各項要求,開展豐富多彩的慶?;顒樱幐杞h90年來的偉大成績,歌唱共產(chǎn)黨好、社會主義好,組織黨員“亮牌示崗”活動,使創(chuàng)先爭優(yōu)工作和業(yè)務(wù)工作相得益章,真正做到抓好黨建促進醫(yī)療,抓好醫(yī)療促黨建,推動創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實開展。以二甲醫(yī)院復(fù)審為載體,抓好管理各項工作。各職能科室在服務(wù)臨床、服務(wù)一線的同時中,應(yīng)重點深入下去,做到腳勤、嘴勤和腦勤,強化科室管理,規(guī)范業(yè)務(wù)行為,爭取二甲復(fù)審取得好成績。以社會綜合治理為核心,抓好醫(yī)院軟秩序建設(shè)。醫(yī)院規(guī)模在擴大,人員在增多,診療軟環(huán)境需進一步提升,后勤保障重點加強,深入科室服務(wù)患者,聘請保安人員,優(yōu)化秩序,強化安全生產(chǎn)檢查督導(dǎo),創(chuàng)建平安醫(yī)院、綠色醫(yī)院。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇6)

一、主要工作任務(wù)

依照健康教學(xué)工作規(guī)范要求,做好健康教學(xué)與健康促進各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教學(xué),提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進健康教學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康教學(xué)檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教學(xué)網(wǎng)絡(luò)是開展健康教學(xué)工作的組織保證和有效措施,年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教學(xué)志愿者隊伍,加強健康教學(xué)志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教學(xué)工作者自身健康教學(xué)能力和理論水平;將健康教學(xué)工作列入中心工作計劃,把健康教學(xué)工作真正落到實處。

(二)、加大經(jīng)費投入

計劃年購置新的照相機、電腦、打印機等設(shè)備,印制健康教學(xué)宣傳材料,保障健康教學(xué)工作順利開展。

(三)、計劃開展的健康教學(xué)活動

1、舉辦健康教學(xué)講座

每月定期開展健康教學(xué)講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教學(xué)材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

2、開展公眾健康咨詢活動

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、向居民播放健康教學(xué)光盤

在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教學(xué)光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。

4、開展居民喜聞樂見的活動

計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設(shè)計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。

5、辦好健康教學(xué)宣傳欄

按季度定期對中心的3個健康教學(xué)宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

6、發(fā)揮取閱架的作用

中心大廳設(shè)健康教學(xué)取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教學(xué)材料擺放其中,供居民免費索取。

(四)、健康教學(xué)效果評估

對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教學(xué)效果評估。健康教學(xué)專干主要負責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。

(五)、健康教學(xué)覆蓋

計劃于開展的健康教學(xué)講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教學(xué)光盤、發(fā)放健康教學(xué)材料等工作的受教學(xué)人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇7)

結(jié)合“十二五”工作任務(wù),康復(fù)部仍有很多工作亟待完善,20__年具體計劃如下:

一、做好殘疾少年兒童康復(fù)救助服務(wù)

殘疾兒童康復(fù)工作是康復(fù)部工作的重點,繼續(xù)認真落實殘疾少年兒童康復(fù)救助各項工作,在__市殘疾兒童康復(fù)的相關(guān)文件指引下,做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù),包括康復(fù)訓(xùn)練項目、人工耳蝸手術(shù)補貼和保繳費等各項工作。

做好20__-20__年公益金項目的申請、評估、轉(zhuǎn)介和結(jié)算工作。自20__年,市殘聯(lián)公益金項目由各區(qū)實施完成,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),按照文件精神,確保預(yù)報名的殘疾兒童享受此項服務(wù)。

二、做好殘疾人社區(qū)康復(fù)工作。

1、在大康復(fù)理念的指導(dǎo)下,與就業(yè)、教育、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合,學(xué)習(xí)“龍崗模式”,以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托,以專業(yè)評估轉(zhuǎn)介和康復(fù)咨詢服務(wù)為紐帶,將各項康復(fù)服務(wù)全方位下沉社區(qū),滿足殘疾人個性化需求。

2、通過社區(qū)康復(fù)工作自查自評,發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠、場地局限等問題突出,康復(fù)部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下,尋求資源解決困難,為社區(qū)康復(fù)工作的開展提供硬件上的保證。

3、構(gòu)建社區(qū)康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺。在“人人享有康復(fù)”服務(wù)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務(wù)、檔案服務(wù)、康復(fù)治療與訓(xùn)練、輔具適配、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、托養(yǎng)服務(wù)、心理輔導(dǎo)、家長培訓(xùn)和社區(qū)宣傳的新平臺,為殘疾人提供全方位、個性化服務(wù)。

三、做好視障殘疾人康復(fù)服務(wù)工作。

1、根據(jù)評估結(jié)果,組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計劃,進行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓(xùn)練,尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練。

2、按照《__市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》,根據(jù)輔具評估報告,為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓(xùn)練。

四、做好殘疾人家長培訓(xùn)工作。

區(qū)殘疾人家長培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別,著力于實用性和操作性,聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復(fù)知識;定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動,引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會,相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓(xùn)、互動交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇8)

20__年伴隨著我們大家的努力在20__年歡快的奔牛喜悅中過去了,新的一天展現(xiàn)在面前。在過去的歲月里,我們職業(yè)勞動康復(fù)站在校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)殘聯(lián)的關(guān)注下,圓滿完成了預(yù)定的目標。展望明天我們有必要規(guī)劃好自己發(fā)展的前景,現(xiàn)將新的學(xué)期里我們需要努力的方向?qū)Υ蠹疫M行說明,敬請監(jiān)督我們的工作。

1、完善學(xué)員計件工作制度

經(jīng)過前一段時間我們教師和學(xué)員的努力學(xué)習(xí),個別學(xué)員已經(jīng)能夠獨立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產(chǎn)任務(wù)。本學(xué)期我們決定將個別學(xué)員:王夢然、王大偉單獨管理,讓他們自己與其他學(xué)員分開,勞動所得單獨核算。

其他學(xué)員仍然分成二至三個小組,由教師帶領(lǐng)完成勞動任務(wù)。

2、承包學(xué)校樓道的清潔任務(wù),并簽訂勞動合同,對學(xué)員進行社區(qū)勞動康復(fù)技能的專項培訓(xùn)。

我們將把學(xué)校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學(xué)員,對他們分別進行考勤和勞動培訓(xùn)管理,讓他們以社會人的身份適應(yīng)新形勢下的勞動任務(wù),以達到勞動康復(fù)的訓(xùn)練目的,為盡快使這些智障人士回歸主流社會,成為殘而有用的社會人作出我們的貢獻。

3、書寫并整理近一段時間的每個學(xué)員的勞動康復(fù)檔案。

上學(xué)期我們對每位學(xué)員的基本情況、服務(wù)需求進行了登記,同時對他們的職業(yè)康復(fù)能力進行了系統(tǒng)評估,寫出了每位學(xué)員的評估報告,針對評估報告制定了詳細的康復(fù)訓(xùn)練計劃,并且按照計劃指導(dǎo)學(xué)員進行康復(fù)訓(xùn)練,填寫康復(fù)訓(xùn)練紀錄。這學(xué)期,我們將對每位學(xué)員進行階段性評估和小結(jié)。找出差距和不足,調(diào)整我們的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容,完善我們的康復(fù)訓(xùn)練計劃,使每位學(xué)員在原有基礎(chǔ)上得到新的進步和提升。

4、繼續(xù)社會生活體驗活動。

本學(xué)期我們將繼續(xù)安排學(xué)員進行社會實踐活動內(nèi)容,發(fā)放部分資金讓他們進行物品的采購,結(jié)算;同時,將安排學(xué)員銷售我們自己編織的項鏈、手鏈等工藝品的活動。在活動中要求學(xué)員分組結(jié)合,在教師公布成本的基礎(chǔ)上,自行安排,進行物品的銷售活動。

在進行上述工作的同時,我們還將安排學(xué)員到勞動實踐基地進行體驗活動,學(xué)習(xí)掌握勞動流程和勞動方法,培養(yǎng)勞動的積極性。

安排3-4次的“家鄉(xiāng)美”教育活動,組織學(xué)員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景區(qū)去觀光旅游,感受家鄉(xiāng)的魅力,增強愛家鄉(xiāng)的意識和為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。

5、爭取安排一次到大興我市殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心集體培訓(xùn)的機會。

6、本勞動康復(fù)站將向校委會申請安裝一臺工作電腦,培養(yǎng)學(xué)員從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)先進思想和技術(shù)的方法和意識,同時,將申請資金購買專用相機和錄像器材,將勞動過程拍攝下來,使我們的資料能完整的保存。

綜上,使我們的工作目標和設(shè)想,希望大家能提出寶貴意見,并請你們能夠?qū)⒑玫姆椒ê凸ぷ魍扑]給我們,讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進步作出我們的貢獻。

謝謝大家!

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇9)

1.實施0-14歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目。

為解決貧困殘疾兒童家庭因康復(fù)費用昂貴而無法進行康復(fù)治療的困難,對全縣0-14歲貧困殘疾兒童實施搶救性康復(fù)項目,包括聽力康復(fù)訓(xùn)練、肢體康復(fù)訓(xùn)練、智力康復(fù)訓(xùn)練、孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練等項目。全縣0-6歲貧困殘疾兒童實施搶救性康復(fù),如市內(nèi)項目名額不足,縣內(nèi)再開展自己的康復(fù)項目,應(yīng)做盡做,實現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目的。

2.“光明關(guān)愛”及“助視光明行”貧困低、弱視力和眼疾救助項目。

為更好地服務(wù)殘疾人,擴大康復(fù)救助覆蓋面,讓更多視力障礙對象享受到高質(zhì)量的康復(fù)救助服務(wù)。對全縣100名貧困低、弱視力患者和300名貧困眼疾患者實施康復(fù)救助。

3.“義肢助殘”項目。

為解決貧困下肢、上肢缺肢殘疾人出行和參與社會實際困難,對全縣30名貧困大腿、小腿缺肢者免費安裝假肢。

4.輔具適配進家庭項目。

為實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標,為殘疾人配備最適用、適實、適合的輔助器具,為全縣100戶殘疾人開展輔具適配進家庭項目。加大投入完善重度殘疾人的個性化的康復(fù)項目。

5.民辦康復(fù)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。

6.實施好中殘聯(lián)七彩夢搶救性康復(fù)項目、福彩公益金康復(fù)項目和省殘聯(lián)的其他康復(fù)項目。

7.繼續(xù)開展社區(qū)康復(fù),做強做大十個社區(qū)點,并培育新的社區(qū)康復(fù)點5個,發(fā)放康復(fù)門診醫(yī)療卡1000張。

8.做好“愛耳日”、“愛眼日”、“世界精神衛(wèi)生日”等節(jié)日的康復(fù)宣傳活動。

9.辦好兩期康復(fù)協(xié)調(diào)員和兩期監(jiān)護人培訓(xùn)班。

10.繼續(xù)開展“助行通達”項目,計劃康復(fù)重度殘疾人60人。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇10)

為適應(yīng)“十二五”殘疾人康復(fù)工作發(fā)展的新形勢,推進“康復(fù)進社區(qū)、服務(wù)到家庭”的工作機制,實現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標,切實做好殘疾人的康復(fù)工作,最大限度地使每一個殘疾人都得到康復(fù)與服務(wù)。結(jié)合社區(qū)的實際情況,特制定社區(qū)康復(fù)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

康復(fù)師充分利用社區(qū)資源,動員社區(qū)力量,使殘疾人在家庭和社區(qū)得康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)的一種康復(fù)形式。使廣大殘疾人得到就近地康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù),提高其參與社會生活能力,逐步建立“康復(fù)進社區(qū)、服務(wù)到家庭”的工作機制。

二、工作目標

1.評估推進殘疾人無障礙設(shè)施的建設(shè)。

2.對社區(qū)內(nèi)殘疾人進行康復(fù)評估與康復(fù)訓(xùn)練。

3.為社區(qū)內(nèi)殘疾人提供輔具評估和配發(fā)服務(wù)。

三、工作方式

社區(qū)康復(fù)主要以街道康復(fù)指導(dǎo)中心、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)康復(fù)服務(wù)站為主,根據(jù)需要可以建立家庭康復(fù)站。

四、工作計劃

1、讓各社區(qū)年輕的康復(fù)人員進入九院康復(fù)科進行為期半年或三個月的集中培訓(xùn)。(在此期間,為其制定詳細的康復(fù)培訓(xùn)計劃,參照“浙江省示范化社區(qū)”中的康復(fù)檢查要求。)

2、跟隨社區(qū)醫(yī)生,參與到社區(qū)腦卒中患者的篩選與評估。在社區(qū)醫(yī)生的帶領(lǐng)下,進入到殘疾人家庭,進行全面、詳細地評估。也可以通過居委會的安排,將其組織起來,進行集中康復(fù)評估。

3、輔助社區(qū)康復(fù)人員制訂康復(fù)計劃。與社區(qū)康復(fù)人員一起,為殘疾人朋友制定一系列康復(fù)計劃,包括家庭無障礙設(shè)施的改造,康復(fù)訓(xùn)練的指導(dǎo)和治療,是否需要輔具,指導(dǎo)輔具的使用等等。同時將這些內(nèi)容記錄下來,由社區(qū)康復(fù)人員再行補充。

4、挑選有康復(fù)價值的患者享受殘聯(lián)“肢體搶救性康復(fù)”政策。根據(jù)實際情況,將具有康復(fù)療效的患者推入九院進行機構(gòu)康復(fù),其余給社區(qū)康復(fù)人員進行床邊指導(dǎo),(社區(qū)醫(yī)生可以每星期指導(dǎo)一次,而由我們每個月下去評估一次,為其重新制定康復(fù)計劃),最終目的是讓所有的殘疾人朋友可以享受到康復(fù)服務(wù)。

5、對有需要的殘疾人,進行輔助器具的評估與發(fā)放,提高生活質(zhì)量。希望通過我們社區(qū)康復(fù),讓更多的殘疾人朋友享受到國家政策,享受到康復(fù)服務(wù),提高他們的生活質(zhì)量水平。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇11)

20__年現(xiàn)代康復(fù)治療項目9項納入基本醫(yī)保,是為康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的時機,加之我院各級領(lǐng)導(dǎo)對康復(fù)醫(yī)學(xué)科大力支持,科主任的管理果決有序,又恰逢我院"二甲"復(fù)審,對康復(fù)醫(yī)學(xué)科的硬件裝備,人員配備,管理、教學(xué)和醫(yī)療質(zhì)量安全保障,均提出較高要求。為此,更鞭策我們在科室建設(shè)、診治水平、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、科研創(chuàng)新、人員配備、硬件設(shè)施上不斷發(fā)展,現(xiàn)制定20__年度工作計劃如下:

一、科室建設(shè)及人員梯隊

在科室管理方面,繼續(xù)以互利雙贏為目的,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以獎懲分明為準繩,以團結(jié)和諧為目標,運用新型管理模式運轉(zhuǎn)康復(fù)科。不斷擴大病源,提高療效及滿意率。為配合醫(yī)院擴建要求,兩年后科室發(fā)展計劃為充實5個門診部門(物理療法部、作業(yè)療法部、言語治療部、傳統(tǒng)康復(fù)部、假肢矯形器部);成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科病房。為逐漸實現(xiàn)擴建計劃,需要采取積極有效的措施,對學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進行重點培養(yǎng)。根據(jù)康復(fù)專業(yè)實際情況,需要引進本科以上康復(fù)專業(yè)治療師1~2名,能制作假肢矯形器者優(yōu)先。整體素質(zhì)尚需提高,康復(fù)醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來,需進一步到國內(nèi)高水平康復(fù)中心進修深造,鼓勵支持年輕醫(yī)師、治療師報考研究生;護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學(xué)歷、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊。

二、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,提高醫(yī)療工作質(zhì)量,確保醫(yī)療安全

積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動,每月第一個星期六利用科會時間認真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平,體現(xiàn)出教學(xué)醫(yī)院水平。有健全的質(zhì)量管理小組,不定期抽查,每月召開質(zhì)量管理控制會議一次。設(shè)立質(zhì)控點,針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作,嚴格消毒,避免感染;與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒;手法治療動作規(guī)范,定期培訓(xùn);我科會診患者較多,嚴格執(zhí)行由分診護士及時通知負責(zé)醫(yī)生,正常會診24小時內(nèi)完成,急會診10分鐘到達;我科器械較多,出現(xiàn)故障及時報修,每周由專人負責(zé)檢查,排除隱患,貴重器械專人保管并設(shè)使用維修登記本;節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療,安排輪流值班,更應(yīng)提高責(zé)任心;繼續(xù)保持完善"和諧醫(yī)患關(guān)系"建設(shè),康復(fù)醫(yī)學(xué)科的`物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)等多為一對一治療,與患者接觸多、時間長,尤其要求服務(wù)意識和質(zhì)量繼續(xù)加強。

三、堅持三基訓(xùn)練,不斷更新知識

為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平,認真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),科室每周一次組織講座、討論,了解康復(fù)領(lǐng)域治療新進展,反復(fù)學(xué)習(xí)《康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理診療規(guī)范》,或通過病例分析等多種形式,提高醫(yī)療服務(wù)水平;新教師授課前開展試講,討論課件制作及授課語言、內(nèi)容;定期為下級醫(yī)生、實習(xí)生講課,加強管理,講解語言要規(guī)范,動作要嫻熟;教學(xué)、治療同時要觀察病人反應(yīng),隨時評估,預(yù)防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克,顱腦外傷等患者訓(xùn)練中避免情緒激動、勞累誘發(fā)癲癇等,制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程。

四、鼓勵進行新技術(shù)、新項目科研立項及論文發(fā)表

鼓勵對適合臨床推廣的新項目的開展;康復(fù)治療范圍拓展,開展特色康復(fù)項目,如:智能障礙患者的康復(fù)治療,重癥監(jiān)護病房床旁康復(fù)項目,想象運動療法等。要求中職以上,每年發(fā)表1篇核心期刊論文。初職每人每年發(fā)表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作,爭取多發(fā)表高水平論文,積極申報科研獎。

五、需要醫(yī)院解決的問題:

為配合重點學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,增加我院醫(yī)療市場競爭力,我科計劃在20__年申請解決的問題有:

1.康復(fù)醫(yī)學(xué)科急需設(shè)立病房:首先可達"二甲"對康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)要求;其次有利于減少神經(jīng)科病人住院壓床,加快其他科室周轉(zhuǎn),豐富治療手段,吸引病源,提高經(jīng)濟效益;第三,通過神經(jīng)康復(fù)出院的病人,由于其生活質(zhì)量大為提高,在對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量滿意的同時,會加大對醫(yī)院的宣傳,為醫(yī)院能夠贏得良好的社會效應(yīng),增強醫(yī)院的影響力與競爭力。

2.功率自行車:主要用于偏癱患者下肢功能康復(fù)。對于偏癱患者下肢伸肌痙攣癥狀,具有良好的抑制作用,在屈曲姿勢下進行運動,避免膝過伸,此儀器的應(yīng)用有良好的前景,經(jīng)濟效益和社會效益可觀。

3.依二甲標準尚欠缺的:磁療儀、吞咽治療儀、bobath球、滾筒等。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇12)

為進一步深入開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)(村)”工作,有效遏制毒問題的蔓延趨勢,凈化社會面,努力構(gòu)建和諧社會。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為做好社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))工作。現(xiàn)結(jié)合我禁毒工作的實際情況,制定如下工作方案:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué) 發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《禁毒法》為依據(jù),開展社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)實際情況的工作模式,建立適應(yīng)禁毒形勢的工作隊伍、工作制度以及相應(yīng)的保障機制,總結(jié)出符合科學(xué)戒毒規(guī)律和我國國情新的戒毒康復(fù)措施,為構(gòu)筑和諧社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、組織機構(gòu)

1、鄉(xiāng)成立社區(qū)戒毒(康復(fù))領(lǐng)導(dǎo)小組,由曹啟湊書記任組長,謝作余副書記任副組長。組長負責(zé)社區(qū)戒毒(康復(fù))全面工作,副組長負責(zé)營前鄉(xiāng)社區(qū)戒毒(康復(fù))中心的具體工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由綜治辦、組織辦、民政辦、財政辦、禁毒辦等人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主要負責(zé)社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))工作的組織、協(xié)調(diào)工作,辦公室主任由陳崇錠同志兼任。

三、工作職責(zé)

1、禁毒辦具體組織協(xié)調(diào)社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))領(lǐng)導(dǎo)小組、各成員單位開展工作。建立健全社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))各項規(guī)章制度(包括社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))工作人員以及禁毒志愿者的培訓(xùn)制度、社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))工作責(zé)任制和責(zé)任追究制、戒毒人員的定期檢測制度、社區(qū)戒毒(康復(fù))人員參加藥物維護治療制度、執(zhí)行地點變更制度,戒毒人員的定期報告制度等;建立工作機構(gòu)和工作隊伍,并指定相關(guān)基層社區(qū)村委會,根據(jù)戒毒人員和家庭情況,與戒毒人員簽訂社區(qū)(村)戒毒協(xié)議,落實有針對性的社區(qū)(村)戒毒措施,指導(dǎo)成立社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))工作機構(gòu),與各社區(qū)居委會簽訂禁毒責(zé)任狀;同時制定社區(qū)(村)戒毒工作計劃,指導(dǎo)成立社區(qū)(村)戒毒監(jiān)護小組。組織開展定期告誡和定期戒毒效果評估,對連續(xù)三年戒斷毒癮的吸毒(康復(fù))人員進行有效管理。要及時掌握在工作中發(fā)現(xiàn)的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,注意發(fā)現(xiàn)工作典型,并向上級提出好的工作建議。

2、鄉(xiāng)黨政辦、財政所要建立經(jīng)費保障機制,落實社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))所措施需要相應(yīng)的物力和財力保障,負責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))工作的宣傳發(fā)動,組織落實社區(qū)村委會場所、人、財、物等后勤保障工作,組織動員社會力量積極支持社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))工作,同時引導(dǎo)建立戒毒專業(yè)服務(wù)和禁毒志愿者隊伍的組織建設(shè),并提供必要的保障。

3、鄉(xiāng)司法辦負責(zé)對刑滿釋放、被采取強制性教育措施釋放的吸毒人員落實安置幫教工作,向社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))人員提供必要的法律援助并對社區(qū)戒毒(康復(fù))人員開展禁毒法制教育。

4、鄉(xiāng)民政辦負責(zé)將社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))納入社區(qū)(村)建設(shè)和社區(qū)(村)管理,將戒毒(康復(fù))人員家庭符合低保條件的對象納入低保范圍。

5、鄉(xiāng)禁毒辦要協(xié)調(diào)勞動和社會保障事務(wù)所負責(zé)對社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))人員提供必要的職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)援助。

6、營前衛(wèi)生院要做好社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))工作的醫(yī)療服務(wù),確保社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))工作落到實處。

7、鄉(xiāng)教育組要加強對中、小學(xué)生的的法制教育和禁毒教育,開設(shè)毒預(yù)防教育法制課,提高學(xué)生防、禁毒的自覺意識。

8、各村(居)委會要主動在鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下開展社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))工作,落實社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))的各項工作,在社區(qū)(村)配備專門的辦公場所和相應(yīng)的辦公設(shè)施,并配專職(兼職)工作人員,各村(居)委會要根據(jù)實際制定工作方案,認真開展戒毒(康復(fù))工作,鄉(xiāng)政府在人、財、物等方面將給予重點保障,鄉(xiāng)其他村也要陸續(xù)開展村戒毒(康復(fù))工作。

四、社區(qū)戒毒的適用對象、期限及有關(guān)要求

(一)適用對象。

根據(jù)國家頒布和施行的《禁毒法》第十六、十七、十八、十九、三十二條之規(guī)定吸毒成癮人員具備下列情形之一的,公安機關(guān)可以責(zé)令其接受社區(qū)戒毒:

1、因吸毒被公安機關(guān)初次查獲的,本人有戒除毒癮愿望,能主動配合治療,具有固定住所,具備幫教條件的;

2、有穩(wěn)定的工作、生活來源、固定住所或在校學(xué)生,具備幫教條件的;

3、懷孕或者正在哺乳自己不滿一周歲嬰兒的婦女;

4、十六周歲的未成年人;

5、已滿十六周歲不滿十八周歲,初次查獲吸毒的;

6、六十周歲以上的;

7、有嚴重疾病或生活不能自理的;

8、其他不適宜強制隔離戒毒的;

(二)期限

社區(qū)戒毒的期限為三年

(三)要求

1、被責(zé)令接受社區(qū)(村)康復(fù)人員應(yīng)當接到公安機關(guān)《戒毒人員社區(qū)康復(fù)決定書》后15天之內(nèi)到社區(qū)(村)康復(fù)執(zhí)行地所在的街道辦事處報到。逾期不報到的,視為拒絕接受社區(qū)(村)康復(fù)。

2、社區(qū)(村)康復(fù)可以在戒毒人員的戶籍所在地或者現(xiàn)居住地執(zhí)行,也可以在戒毒康復(fù)場所執(zhí)行。

3、社區(qū)(村)康復(fù)人員的康復(fù)期限已滿,經(jīng)連續(xù)檢測和社區(qū)(村)康復(fù)機構(gòu)組織評估,確認未復(fù)吸毒,由原社區(qū)(村)康復(fù)決定機關(guān)批準,予以解除,并開具《解除社區(qū)康復(fù)通知書》。

六、工作任務(wù)

(一)建立社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))專職工作隊伍和社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)的工作體系。

(二)明確社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))工作的具體職責(zé)。

(三)建立社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))的規(guī)章制度。

(四)解決社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))的經(jīng)費保障問題,保證社區(qū)(村)戒毒(康復(fù))工作的可持續(xù)發(fā)展。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇13)

20__年殘疾人康復(fù)工作安排20__年,全市殘疾人康復(fù)工作緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”這一目標,認真抓好社區(qū)康復(fù)、殘疾兒童搶救性康復(fù)、康復(fù)機構(gòu)建設(shè)和康復(fù)人才培養(yǎng)四個重點;加快殘疾人康復(fù)服務(wù)體系建設(shè);全面完成“十一五”各項康復(fù)工作任務(wù);制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作計劃,推動我市殘疾人康復(fù)工作全面快速發(fā)展。

一、全面組織實施0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程

一嚴格按照省下發(fā)《0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工作配套實施辦法》,認真組織實施好每個康復(fù)項目。

二指導(dǎo)和督促我市智力殘疾兒童,聾兒康復(fù)定點機構(gòu),做好殘疾兒童的康復(fù)訓(xùn)練工作。

三實行精細化管理。依托“0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程管理系統(tǒng)”這個軟件,對“工程”實施實時、高效精細化、銷賬式管理。四抓質(zhì)量控制。0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程,最大的特點就在于“搶救性”,可搶救性的內(nèi)在要求具有三個特征,一是殘疾的可逆性,二是康復(fù)的最佳時期,三是康復(fù)效果好。這就要求在康復(fù)對象上,要選擇低齡的,最具康復(fù)潛力的,家庭配合的;在醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)上要選擇優(yōu)質(zhì)價廉的、積極高負責(zé)的;在康復(fù)質(zhì)量上,康復(fù)有效率和家長滿意率都要達到優(yōu)良以上;在康復(fù)過程中,要定期組織康復(fù)效果評估;在康復(fù)完成后,要追蹤問效、定期回訪,真正把事辦好,辦成政府滿意、社會滿意,殘疾人及親友滿意的“民心工程”。

二、加快殘疾康復(fù)服務(wù)體系建設(shè)一加強康復(fù)人才培養(yǎng)力度。結(jié)合我市實際,投入專項工作經(jīng)費,加大康復(fù)人才培養(yǎng)力度。一是選拔基層有實際經(jīng)驗康復(fù)技術(shù)人員參加省級舉辦的各類專業(yè)知識培訓(xùn)班。二是積極組織舉辦多層次、多形式、多類別的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,著重培養(yǎng)0—6歲實用性康復(fù)技術(shù)人才。三是各縣(市)區(qū)要按照省殘聯(lián)下達的社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)任務(wù),制定培訓(xùn)計劃,保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。二加強殘疾兒童康復(fù)機構(gòu)的建設(shè)。對已被省殘聯(lián)確定的智力殘疾兒童、聾兒康復(fù)機構(gòu),要在人才培養(yǎng)、康復(fù)設(shè)備、訓(xùn)練場地等方面給予大力扶持。

三、迎接全國社區(qū)康復(fù)示范縣(市、區(qū))檢查驗收20__年是創(chuàng)建國家社區(qū)示范區(qū)驗收年,陽新縣作為創(chuàng)建全國社區(qū)示范縣,要嚴格按照國家制定的驗收標準,做好迎檢工作。

四、確保全面完成“十一五”康復(fù)工作任務(wù),各縣(市)區(qū)殘聯(lián)要加大工作力度,重點攻克任務(wù)完成有困難的康復(fù)項目,確保全面完成省和市級下達的各項康復(fù)工作任務(wù)。

一做好終期檢查、自查工作。按照國家殘疾人事業(yè)“十一五”規(guī)劃和國家彩票公益金項目,對貧困精神病患者救助、聾人康復(fù)訓(xùn)練、殘疾人輔助器具發(fā)放、假肢安裝等項目的要求,完善受益對象的數(shù)據(jù)庫和檔案資料清理歸檔,在各地做好自查工作的基礎(chǔ)上,由市康復(fù)辦擇期進行抽查。

二積極配合衛(wèi)生部門實施好“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”,做好貧困白內(nèi)障患者篩查工作。

三在各康復(fù)項目實施過程中,注意收集典型和康復(fù)成果資料,為將要進行的“十一五”殘疾人康復(fù)表彰做準備。

五、謀劃好“十二五”殘疾人康復(fù)工作緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標,結(jié)合本地實際,深入開展殘疾人康復(fù)工作調(diào)研,為“十二五”期間殘疾人康復(fù)工作提出切實可行的康復(fù)工作計劃。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇14)

為逐步實現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標,切實做好殘疾人的康復(fù)工作,最大限度地使每一個殘疾人都得到康復(fù)與服務(wù),結(jié)合本村的實際情況,特制定康復(fù)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

村康復(fù)工作是充分利用村內(nèi)資源,動員村內(nèi)力量,使殘疾人在家庭和村得到康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)的一種康復(fù)形式。使廣大殘疾人得到就近就地的康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù),提高其參與社會生活能力,逐步建立“康復(fù)進村、服務(wù)到家”的工作機制。

二、工作目標

1、采取措施推進白內(nèi)障無障礙村建設(shè)。對低視力的患者,及時轉(zhuǎn)介到醫(yī)院眼科或開展此項服務(wù)的康復(fù)機構(gòu)接受助視器使用訓(xùn)練。

2、提供精神衛(wèi)生和心理咨詢服務(wù),實施貧困精神病患者免費服藥活動。通過心理咨詢服務(wù)幫助各類殘疾人樹立康復(fù)信心,正確面對自身殘疾,殘疾人親友要理解和關(guān)心殘疾人。

3、組織開展貧困殘疾兒童調(diào)查及救助工作。

4、開展社區(qū)中患偏癱、截癱、小兒麻痹癥、骨關(guān)節(jié)疾病等肢體功能障礙者制訂訓(xùn)練計劃,指導(dǎo)在村、家庭開展運動功能、生活自理能力、社會適應(yīng)能力等方面的康復(fù)訓(xùn)練,并定期進行康復(fù)評估,調(diào)整訓(xùn)練計劃。

5、結(jié)合村兒童保健服務(wù),對新發(fā)現(xiàn)的疑似聾兒,及時到兒康復(fù)中心進行診斷治療,對治療后無法恢復(fù)的聾兒,應(yīng)及時到聾兒康復(fù)中心進行助聽器驗配和聽力語言康復(fù)訓(xùn)練。對發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩兒童,及時到康復(fù)中心進行生長發(fā)育測評、治療和訓(xùn)練。

三、工作方式

村康復(fù)主要以本村衛(wèi)生服務(wù)站、村康復(fù)服務(wù)站為主,根據(jù)需要可以設(shè)立家庭康復(fù)站點。

四、實施工作

1、視力殘疾人康復(fù)工作:

(1)開展白內(nèi)障復(fù)明手術(shù),對貧困白內(nèi)障患者進行免費手術(shù),對低收入白內(nèi)障實施救助;

(2)幫助對低視力患者配戴助視器,對貧困低視力患者實施救助;

(3)開展盲人定向行走訓(xùn)練,組織盲人及志愿者進行定向行走訓(xùn)練,有計劃有步驟地按要求幫助學(xué)習(xí)和掌握技能,并進行階段性的測試。

2、肢體殘疾人康復(fù):依托村衛(wèi)生機構(gòu)、村老年人活動室,在村醫(yī)的指導(dǎo)下進行康復(fù)訓(xùn)練,積極推進家庭康復(fù)站點建設(shè)。

3、精神病康復(fù):根據(jù)縣殘聯(lián)要求,組織村內(nèi)精神病患者參加精神病綜合防治康復(fù)項目,使村貧困精神病人都能得到救助。積極做好村內(nèi)精神病人的監(jiān)護及治療后的回訪工作。

積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,在推進和諧村建設(shè)過程中,完善村康復(fù)服務(wù)站的建設(shè),滿足村殘疾人的康復(fù)需求。

康復(fù)醫(yī)院工作計劃(篇15)

20__年,全省殘疾人康復(fù)工作要圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”這一目標,認真抓好社區(qū)康復(fù)、殘疾兒童搶救性康復(fù)、康復(fù)機構(gòu)建設(shè)和康復(fù)人才培養(yǎng)四個重點;加快殘疾人康復(fù)服務(wù)體系建設(shè);全面完成“十一五”各項康復(fù)工作任務(wù);謀劃、制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作計劃,推動我省殘疾人康復(fù)工作全面快速發(fā)展。

一、全面實施0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程

(一)印發(fā)《0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程配套實施辦法》,“工程”各個子項目都要嚴格按照配套實施辦法來操作。

(二)確定定點醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)。定點醫(yī)療機構(gòu)主要由衛(wèi)生部門確定,定點康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)主要以殘聯(lián)系統(tǒng)為主導(dǎo),盡量把殘聯(lián)的康復(fù)機構(gòu)納入其中,承擔(dān)后期康復(fù)訓(xùn)練任務(wù)。

(三)試點先行,穩(wěn)步推進。先抓好試點,在試點成功地基礎(chǔ)上及時總結(jié)推廣。

(四)實行精細化管理。依托“0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程管理系統(tǒng)”這個軟件,對“工程”實施實時、高效精細化、銷賬式管理。

(五)抓質(zhì)量控制。0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程,最大的特點就在于“搶救性”??蓳尵刃缘膬?nèi)在要求具有三個特征,一是殘疾的可逆性,二是康復(fù)的最佳期,三是康復(fù)效果好。這就要求,在康復(fù)對象上,要選擇低齡的、最具康復(fù)潛力的、家庭配合的;在醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)上,要選擇優(yōu)質(zhì)價廉的、積極性高、負責(zé)的;在康復(fù)質(zhì)量上,康復(fù)有效率和家長滿意率都要達到優(yōu)良以上;在康復(fù)過程中,要定期組織康復(fù)效果評估;在康復(fù)完成后,要追蹤問效、定期回訪,真正把好事辦好,辦成政府滿意、社會滿意、殘疾人及其親友滿意的“民心工程”。

二、加快殘疾人康復(fù)服務(wù)體系建設(shè)

(一)強化康復(fù)人才培養(yǎng)。以國家實施康復(fù)人才培養(yǎng)百、千、萬工程為契機,結(jié)合我省實際,投入專項經(jīng)費,加大人才培養(yǎng)力度。一是舉辦多層次、多形式、多類別的培訓(xùn)班,抓緊培養(yǎng)0-6歲實用性康復(fù)技術(shù)人才。二是抓縣級社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員師資培訓(xùn),為每個縣、市、區(qū)培養(yǎng)2名骨干師資。各地要高度重視康復(fù)人才培養(yǎng)工作,積極選送康復(fù)人才參加省里學(xué)習(xí)培訓(xùn);要充分發(fā)揮康復(fù)人才的作用,做到人盡其才;要留得住人才,防止康復(fù)人才流失。此外,各地要按照省里下達的社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)任務(wù),制定培訓(xùn)計劃,扎扎實實開展培訓(xùn),保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。

(二)為基層殘聯(lián)培植一批能承擔(dān)兒童康復(fù)訓(xùn)練任務(wù)的康復(fù)機構(gòu)。配置一批已有專業(yè)人才、有訓(xùn)練場地、有相應(yīng)資質(zhì)的殘聯(lián)康復(fù)中心,作為0-6歲工程的定點康復(fù)機構(gòu),在人才培養(yǎng)、康復(fù)設(shè)備、任務(wù)計劃下達等方面給予扶持。

三、迎接全國社區(qū)康復(fù)示范縣(市、區(qū))檢查驗收

20__年是創(chuàng)建國家社區(qū)示范區(qū)驗收年,擬創(chuàng)建全國社區(qū)示范縣、市、區(qū)的10個地方,要按國家制定的驗收標準,抓緊準備創(chuàng)建驗收工作。各市要在第一季度先行進行督導(dǎo),省里將于上半年進行檢查督導(dǎo),迎接國家檢查驗收。

四、確保全面完成“十一五”康復(fù)工作任務(wù)

根據(jù)20__年康復(fù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報任務(wù)完成情況,合理調(diào)整任務(wù)計劃,重點攻克任務(wù)完成有困難的項目,確保全面完成國家和省下達的各項康復(fù)任務(wù)。

(一)做好終期檢查、驗收準備工作。按照國家殘疾人事業(yè)“十一五”規(guī)劃和國家彩票公益金項目,對貧困精神病患者救助、聾兒康復(fù)訓(xùn)練、殘疾人輔助器具發(fā)放、假肢安裝等項目的要求,完善受益對象的數(shù)據(jù)庫和檔案資料清理歸檔,在各地做好自查工作的基礎(chǔ)上,由省康復(fù)辦擇期進行抽查。配合衛(wèi)生部門一道實施好“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”,做好貧困白內(nèi)障患者篩查工作。

(二)在項目實施過程中注意收集典型事跡和康復(fù)成果資料,為將要進行的“十一五”殘疾人康復(fù)工作總結(jié)表彰做準備。

五、謀劃好“十二五”殘疾人康復(fù)工作

深入開展殘疾人康復(fù)工作調(diào)研,認真總結(jié)康復(fù)工作經(jīng)驗,緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標,結(jié)合當?shù)貙嶋H,立足當前,著眼長遠,進一步理清思路,明確目標,提出切實可行的康復(fù)工作計劃,為“十二五”期間殘疾人康復(fù)工作的科學(xué)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

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