日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,那么關(guān)于三年級第二學(xué)期班主任工作計劃怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些三年級第二學(xué)期班主任工作計劃范文,僅供參考。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、德育
向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。
健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。
充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的'教育。
向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
2、智育
成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽。
鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。
3、體育、美育等教育
布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出版第一期黑板報。
積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。
培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。
開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。
三、各月份的工作安排
二月份
1、報名注冊。
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,布置教室。
3、制訂班級計劃。
4、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
5、出好迎開學(xué)的班報。
6、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作。
三月份
1、“開展我為媽媽做點(diǎn)事活動”主題教育活動。
2、進(jìn)行班干部的改選。
3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。
4、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。
5、寫字教學(xué)月評。
四月份
1、口算測試。
2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。
3、年級段組織排球賽。
4、寫字教學(xué)月評。
五月份
1、開展“勞動最光榮”主題班會。
2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。
3、寫字教學(xué)月評。
六月份
1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
2、班主任寫學(xué)生操行評定。
指導(dǎo)思想
堅持“讓自己的一點(diǎn)一滴都值得回憶和驕傲”的班級公約,在班級中提高民主平等、互助友愛、積極進(jìn)取的班級精神,堅持德育智育并重,加強(qiáng)對班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。配合學(xué)校政教處開展的系列德育活動,注重學(xué)生的思想道德教育,心理健康教育,理想教育,感恩教育,努力創(chuàng)建一支有理想、有斗志、有組織、有紀(jì)律的班級體,并爭取在高考中表現(xiàn)最優(yōu)的自己,爭創(chuàng)理想的高考成績。
班級亮點(diǎn)分析
自信的心態(tài)和燦爛的笑容洋溢在同學(xué)們的臉上。一路走來,我們每天都在進(jìn)步。我們四班有著多名優(yōu)秀的學(xué)生干部,有些很強(qiáng)的班級管理能力,同學(xué)之間關(guān)系融洽,互幫互助。在離高考只有不到100天的情況下,大部分的同學(xué)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)刻苦,能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),考試成績穩(wěn)重有進(jìn)。
班級存在問題
全班有學(xué)生40人(男生22人,女生18人),是我校理科重點(diǎn)班。班上全部同學(xué)都為住校生,男、女比例較好。相對于普通班,學(xué)生成績、行為習(xí)慣都讓人欣慰,但是本班學(xué)生中尖子生不突出,重點(diǎn)拔尖的學(xué)生甚少,個別學(xué)生偏科嚴(yán)重。個別同學(xué)自控能力不強(qiáng),獨(dú)立思想的`能力有待提高,對于高考缺乏目標(biāo)和斗志。因此,指導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)劃人生、建立合理學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)堅持不懈的奮斗精神、督促學(xué)生靜心學(xué)習(xí)是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
具體工作措施
1、在自薦和他人推薦的基礎(chǔ)上,初建、調(diào)整到最終創(chuàng)建班委成員。
2、征集班級管理辦法。召開班干部會議確定班級管理德分條例,明確獎懲措施。
3、明確班干部分工職責(zé),推行以各條線上班干部為主,以值日班長為輔的日常班級管理機(jī)制,發(fā)動他律和自律的主人翁精神,如實(shí)記錄班級日志,及時反饋和解決問題,從而創(chuàng)造溫馨的教室學(xué)習(xí)環(huán)境和寢室休息環(huán)境。
4、開展形式多樣的談心活動,及時了解學(xué)生思想動態(tài),有針對性的做好學(xué)生思想工作,特別是正規(guī)統(tǒng)一考試之后的成績分析和心態(tài)調(diào)整。本著“以情感人,以法治班”的理念,真誠、公平地對待學(xué)生。用情來感化學(xué)生的心靈,拉近師生的距離。用法(班規(guī))來公平地規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5、根據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會,精心策劃主題班會,擴(kuò)大班會參與面,營造教育氛圍,開好主題班會,做好班會記錄。
6、及時同科任老師交流,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。把握學(xué)生的家庭動態(tài)可以更好的了解學(xué)生的思想狀態(tài),達(dá)到更好的談心效果。指導(dǎo)家長正確評價孩子成績,正確的關(guān)心方式以及理解、支持學(xué)校工作。有家長的關(guān)心,學(xué)校的工作才能更好的開展。
愉快的暑假結(jié)束了,緊張的學(xué)習(xí)又開始了。今年擔(dān)任學(xué)校三(2)班的班主任,有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:
三(2)班原有學(xué)生46人,本學(xué)期新轉(zhuǎn)入2人(付子涵和吳泉江)現(xiàn)共有學(xué)生48人,男生27人,女生21人,是整個年級男女生相差最大的班級,男生多,也就意味著最為調(diào)皮。其中少數(shù)民族30人,農(nóng)村戶口13人,農(nóng)轉(zhuǎn)城3人,留守兒童3人,單親家庭5人。
一、常規(guī)教育方面
緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的,不能馬上適應(yīng)。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用品德課,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的'獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到” 。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
五、工作安排
九月:
1、報名注冊;
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生;
3、收取假期作業(yè),了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié);
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育;
5、慶祝教師節(jié);
6、刊出班級黑板報;
7、開展安全教育月活動;
8、布置教室環(huán)境。
十月:
1、慶祝國慶黑板報;
2、老人節(jié)慰問活動(以自己的親人為主);
3、建隊節(jié)活動;
4、學(xué)生體育鍛煉(跳繩、排球)比賽。
十一月:
1、家長會;
2、主題班會;
3、學(xué)生體育鍛煉(跑步、跳遠(yuǎn))比賽。
十二月:
1、掰手腕比賽;
2、迎元旦校詩歌朗誦比賽;
3、元旦板報看出。
一月:
1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作;
2、安排寒假生活。
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。
本學(xué)期是同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)的第三個年頭的第二學(xué)期,本學(xué)期總體目標(biāo)是讓大家更好的學(xué)好專業(yè)知識,同時做好考研及就業(yè)的先期引導(dǎo)作用,使本班同學(xué)更好更明確的樹立自己的人生目標(biāo),信心百倍的迎接接下來考研及就業(yè)。為了更好的執(zhí)行院學(xué)工辦與學(xué)院團(tuán)總支的工作要求及相關(guān)指示,現(xiàn)將班級工作計劃制定如下:
一、綜述
我班這學(xué)期的工作目標(biāo)主要為以下3點(diǎn):
1、整體增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)班級的集體凝聚力。
2、構(gòu)建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),力求創(chuàng)造優(yōu)異的班級整體素質(zhì)與成績
3、充分豐富同學(xué)們的課余文化生活、豐富課外知識、增強(qiáng)個人整體修養(yǎng)。
4、建立完善的班委工作制度,使班級工作走上正軌
5、樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班和優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班榮譽(yù)稱號。
二、班委建設(shè)
一全班同學(xué)投票的方式選出各個班委,建立以班長為核心的'班委團(tuán)隊,竭誠為大家服務(wù)
三、學(xué)生常規(guī)管理
1.樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。首先盡量讓同學(xué)在最短的時間里進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),克服高考后漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和高中生的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。這對于一個學(xué)生來講是最為重要的。
2.宿舍衛(wèi)生、文明宿舍建設(shè)。各個寢室推選出寢室長,制定寢室公約,明確值日生工作與學(xué)習(xí)休閑時間,實(shí)行寢室長負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人。
3.努力在班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。醫(yī)學(xué)專業(yè)課業(yè)較重,在班里強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性、構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)必不可少,擬開展多項有益的學(xué)習(xí)活動,提高整個班級的學(xué)習(xí)成績。
4.加強(qiáng)學(xué)生考勤、歸宿管理。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)上課考勤、生活委員負(fù)責(zé)歸宿統(tǒng)計,切實(shí)做到客觀真實(shí),有效督促同學(xué)按時上課、回寢。這是以后日常班級管理工作的重點(diǎn)之一。
5.配合輔導(dǎo)員老師了解學(xué)生狀態(tài),做好班級動態(tài)與班級心理動態(tài)的記錄,及時向?qū)W工辦匯報班級情況,協(xié)調(diào)學(xué)生工作,有問題及時處理。
6.積極配合學(xué)校落實(shí)好其他具體工作。
四、班級德育工作
1.發(fā)揮各班委的核心作用,在班級活動中加強(qiáng)班級德育滲透,發(fā)揮班級對同學(xué)思想道德提升的作用。
2.將學(xué)生的綜合素質(zhì)考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
3.組織多次班級活動,讓同學(xué)們德智全面發(fā)展。
4.積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作。
五、具體活動計劃:
1.學(xué)習(xí)委員做好上課考勤工作,做好請假﹑曠課﹑遲到的記錄。
2.生活委員做好歸宿情況統(tǒng)計及宿舍衛(wèi)生檢查工作、班費(fèi)收支記錄。
3.做好對突發(fā)事件的應(yīng)急方案,傳達(dá)好各項學(xué)校的通知。
4.宣傳委員做好班級動態(tài)和會議記錄工作以及班級宣傳工作。
5.積極動員同學(xué)參與各項學(xué)校文體活動。
6.以心理委員為中心,及時了解同學(xué)們的心理問題并給予幫助,及時反饋學(xué)工辦。
7.本學(xué)期內(nèi)舉辦若干次主題班會。
8.每月組織一次大型集體出游活動。
9.不定時舉行班際體育、文娛活動。
10.做好年底新年晚會的節(jié)目籌備與排練。
11.建立班級公共郵箱,與飛信群、QQ群,為大家討論學(xué)習(xí)、生活提供平臺。
12.鑒于法醫(yī)班的特殊要求,組織同學(xué)進(jìn)行身體鍛煉:每周二晚跑內(nèi)環(huán)、周四早上集體晨練。
經(jīng)過一個寒假的休息,新學(xué)期準(zhǔn)時拉開了帷幕。這學(xué)期我將繼續(xù)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),一邊肩負(fù)著五年級三個班的教學(xué)工作,一邊還要繼續(xù)擔(dān)任繁瑣的班主任工作。為了更好地勝任這份工作,我結(jié)合本班情況做了以下計劃:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)。以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道。結(jié)合本校實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用。體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、班級概況
本班共有32名學(xué)生,女生13名,男生19名。經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),已經(jīng)建立起一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部團(tuán)隊。班級已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),但個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。
三、基本目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:在班干部的帶動下,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
四、基本措施和做法:
雖然是三年級的孩子,可是一些習(xí)慣和行為還需要逐一規(guī)范。我認(rèn)為在以下幾個方面還應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注:
1、重視養(yǎng)成教育:開學(xué)第一周做好孩子收心教育。強(qiáng)調(diào)在校的各項紀(jì)律。要求孩子做好課前準(zhǔn)備、課上的坐姿和集合時候的站隊情況。家里的`表現(xiàn)比如:自己整理文具和書包的能力,穿校服戴紅領(lǐng)巾情況,還要進(jìn)行深入的培養(yǎng)。經(jīng)過一學(xué)期的努力,爭取使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、培養(yǎng)班級干部:通過上學(xué)期的觀察了解,我確立了班級干部在班級中的威信,能夠做到先律己,后律人。郭愛珍班長能做到全面管理,陳正垚學(xué)習(xí)委員的自我管理還有待于提高,衛(wèi)生委員張雯能夠?qū)Π嗉壭l(wèi)生做到認(rèn)真負(fù)責(zé),體育委員宋夢陽在整理隊伍方面的能力有了提高。在新的學(xué)期,要強(qiáng)化班干部能力的同時,約束好這些小干部。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
3、課堂紀(jì)律:從正確的坐姿(頭正、身直、腳踏地),正確的寫字姿勢,三個一(一拳、一尺、一寸)開始,無論主科還是副科老師都應(yīng)該在課上嚴(yán)格要求。孩子們的雙姿正確了,聽講精神自然集中,學(xué)習(xí)成績也就有了保證。
4、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。引導(dǎo)學(xué)生做健康積極向上的游戲,還要隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,避免意外傷害。
5、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲。
6、家校聯(lián)系,共促進(jìn)步:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,把學(xué)生的進(jìn)步和不足及時反饋給家長,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
一、指導(dǎo)思想:
以進(jìn)修學(xué)校工作計劃、進(jìn)修附小教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,引進(jìn)各項競爭機(jī)制,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作重點(diǎn):
1、以學(xué)生常規(guī)為重點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣教育。
2、積極提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
三、學(xué)生情況分析:
本班共有62名學(xué)生,男生37人,女生25人,個個思維活躍,個性張揚(yáng)。針對學(xué)生好說、好動的特點(diǎn),本學(xué)期需認(rèn)真抓好班級紀(jì)律。另外,插班生學(xué)習(xí)仍比較吃力,對這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級工作的重點(diǎn)。本學(xué)期將根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn),有針對性地對學(xué)生施加不同的教育,使學(xué)生健康快樂地成長。
四、本學(xué)期班級管理方面要采取的措施。
(一)為人師表,率先垂范。
班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。今后我要求學(xué)生做到的,首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。
(二)抓好班級紀(jì)律,促使學(xué)生學(xué)會自律。
嚴(yán)格各項紀(jì)律,對違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)加批評,對學(xué)生要嚴(yán)格管理。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)去做。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀小組的評選,具體如下:上課時認(rèn)真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚(yáng);課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,得一次a+表揚(yáng)一次;兩操中表現(xiàn)突出的,讓組長記一次表揚(yáng);路隊行進(jìn)中表現(xiàn)得好的,由路隊檢查員給記一次表揚(yáng);反之,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚(yáng)總數(shù)最多,這一小組就是本學(xué)期的最佳小組,期末時將對這一小組的成員進(jìn)行獎勵。
(三)實(shí)行學(xué)生輪流工作制度,培養(yǎng)每個學(xué)生的能力。
班級管理工作過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流做,經(jīng)過實(shí)驗觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機(jī)會,本學(xué)期將讓全班學(xué)生輪流值日。在當(dāng)值日時,值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾、校徽情況等,協(xié)助班長做好班級管理工作,使每個學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會,在值日中學(xué)會管理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力。
(四)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期要把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個突破口。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步內(nèi)化,成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),這需要一個長期的'過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,從小行為入手。本學(xué)期要注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,在學(xué)習(xí)新課之前布置學(xué)生預(yù)習(xí),并注意在課堂中對學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。通過逐步的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。另外,要著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。本班的學(xué)生在書寫方面,存在著急躁、潦草的壞毛病。為糾正學(xué)生的這一不良習(xí)慣,今后布置各項作業(yè)時,盡量少而精,并加強(qiáng)書寫的指導(dǎo),讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。同時,為了培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣,我將利用每節(jié)課的剩余時間,讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀,以增加學(xué)生的閱讀量,開闊學(xué)生的視野。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長及時溝通。
要改變過去與家長聯(lián)系過少的現(xiàn)象,對學(xué)生在校的表現(xiàn)要及時要向家長匯報,使他們心中有數(shù),對孩子加大教育的力度。
(六)積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。
四年級的學(xué)生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,為使學(xué)生得到更多的煅煉,應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參加各項活動。本學(xué)期的板報將放手讓學(xué)生去出,教師發(fā)揮指導(dǎo)的作用。教師主要指導(dǎo)學(xué)生做好搜集料、版面設(shè)計等方面的工作。班內(nèi)成立三個板報小組,小組之間開展競賽活動,促進(jìn)板報水平的提高。還要讓學(xué)生自己管理自己,提高自律能力。
以上所制定的班級工作計劃難免有疏漏、不當(dāng)之處,在今后的班級工作中將靈活地加以執(zhí)行,不斷改進(jìn)班級管理工作,使學(xué)生全面發(fā)展,早日成才。
一、班級概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為56人,其中轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)入一人,整體持平。在本學(xué)期中,總體的思想是繼續(xù)保持上個學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,好的作風(fēng),保持班級的穩(wěn)定,鞏固班級的成果。
二、教育內(nèi)容和措施
1、文明行為教育:
行動口號“好品德,好習(xí)慣,好孩子”
措施:
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,結(jié)合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的'同學(xué)以激勵,表現(xiàn)不好的以促進(jìn)。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級的特點(diǎn),落實(shí)每天的晨間談話,班隊課的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>
(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊考核。
(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
(5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
2、禮貌教育
A見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。
B學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
C利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。
D在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
3、安全教育
(1)每個同學(xué)準(zhǔn)備一個專門用來記錄安全知識的本子,即“安全知識”記錄本。
(2)在每個星期的班隊課中,結(jié)合本班實(shí)際,安排“安全知識講解課”。
(3)進(jìn)行一些防火、地震等災(zāi)難來臨時候,應(yīng)變的演習(xí)。
4、寫字教育
(1)全班統(tǒng)一用圓珠筆、水筆做作業(yè),淘汰鉛筆。逐步學(xué)會使用圓珠筆、水筆,做到字跡清楚、干凈、錯誤率少。
(2)結(jié)合學(xué)校的寫字課,進(jìn)行寫字教學(xué)、寫字比賽。
(3)以寫字為特色,發(fā)展小小書法家。
5、衛(wèi)生教育
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
6、紀(jì)律教育
(1)班級紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
(3)集會做操紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、工作安排:
二月份:
1、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
2、四項競賽開始
3、始業(yè)教育
4、假日活動開始
5、校報、班報刊出
6、更新辦公平臺數(shù)據(jù)
三月份:
1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動
2、慶?!叭恕眿D女節(jié)
3、期初班主任工作會議
又是一個學(xué)期開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:
一、常規(guī)教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
一、班級基本情況分析:
我班共有32名學(xué)生, 17名男生,15名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心、求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。為此制定如下計劃:
二、本學(xué)期目標(biāo):
本學(xué)期,以安全為重,建立一支有積極心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,讓每一個學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并能及時地提醒和監(jiān)督他人。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、積極、勤奮的班風(fēng)。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,能最大限度的自我進(jìn)行約束,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。
三、抓好常規(guī)管理及班級管理工作
充分發(fā)揮班會的功效,以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境,以平常心面對挫折等教育。
四、采取的措施:
1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。開學(xué)后,及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。 3、面向全體學(xué)生,因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5、及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識開展讀書、讀報活動。
7、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
通過之前對學(xué)生的了解,這學(xué)期的不懈努力和細(xì)致的組織管理,無論是學(xué)生還是班級管理,都達(dá)到了一個新的水平。這學(xué)期,我主要從以下幾個方面入手:
一、培養(yǎng)得力助手,以身作則。
要想輕松自如地開展班主任工作,就要學(xué)會放開學(xué)生的手腳,讓他們學(xué)會管理自己。
首先,通過班會,民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次,與班干部和學(xué)生個人交談,幫助班干部建立自信,消除不利于班級管理和成長的負(fù)面因素。最后,和學(xué)生一起制定班級制度,嚴(yán)格遵守班級制度。其他學(xué)生要求做什么,班干部必須先做。班里的日常事務(wù)可以由班干部來處理,班干部要盡可能地去做。通過一個學(xué)期的經(jīng)驗和培訓(xùn),幾個小干部在班級管理方面取得了很大的成績。不僅幾個小干部的能力提高了,在班里的威信也提高了。此外,他們還以自己的良好表現(xiàn)為其他學(xué)生樹立了一個好榜樣。
二、耐心培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。但無論形成什么樣的習(xí)慣,都不能說是馬上就能做到。畢竟他是三年級的學(xué)生。他們的特點(diǎn)還是好動好玩,自律自覺性還是比較差,不可能一下子養(yǎng)成好習(xí)慣。這需要耐心地教育他們,真誠地引導(dǎo)他們,期待他們在日常班級管理中的每一個進(jìn)步。班級管理不是小事。所以,我在了解每一個學(xué)生的基礎(chǔ)上,從生活學(xué)習(xí)中的每一件小事做起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我利用班會加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。通過全班的討論,我耐心細(xì)致地講解了哪些可以做,哪些不可以做。我鼓勵和表揚(yáng)在課堂上表現(xiàn)出色,各方面都有進(jìn)步的學(xué)生。我也盡力去說服和教育成績不好的學(xué)生。我經(jīng)常對全班的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價,從而不斷強(qiáng)化和幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
三、嚴(yán)以愛心,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生不僅要嚴(yán)格,還要給予特殊照顧。思想上不要歧視,感情上不要厭煩,態(tài)度上不要粗魯,行為上要嚴(yán)格。用他們真摯的愛,去敲他們心靈的'門。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如,我沒有對他們的不良行為掉以輕心,發(fā)現(xiàn)他們的錯誤,及時指出,嚴(yán)格要求。利用課間休息的時間和他們交談,深入細(xì)致地做他們的思想工作。課堂上要為后進(jìn)生創(chuàng)造更多的條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,捕捉他們的閃光點(diǎn),及時給予肯定和獎勵,讓他們自信地面對學(xué)習(xí)。課后積極輔導(dǎo)可以為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)班級的全面發(fā)展。
四、做好家長,共同管理孩子。
孩子的進(jìn)步和集體成長離不開老師和家長。教育管理好學(xué)生,做好自己的班主任工作,不僅要教育管理好學(xué)生,還要做好家長的工作。我們應(yīng)該和父母聯(lián)系,得到他們的支持和合作。只有校內(nèi)外結(jié)合,才能教好學(xué)生。過去,我非常重視家庭工作。這學(xué)期也不例外。平時一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不正之風(fēng),就及時聯(lián)系家長,向家長介紹情況,與家長協(xié)商有效的解決辦法,共同做好學(xué)生的教育工作。尤其是對于那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我們要和家長保持聯(lián)系,一起管教。
這學(xué)期,我覺得自己在班級管理和教學(xué)方面做得不夠細(xì)致。有時候覺得自己因為懶惰的傾向,沒有及時做好一些事情,留下了一些遺憾。有時學(xué)生會犯錯,不耐煩,態(tài)度生硬,使用不恰當(dāng)?shù)脑~語,充當(dāng)老師的配合,也還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等等。
總之,經(jīng)過全體師生的共同努力,我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。下學(xué)期我將揚(yáng)長避短,竭盡全力,繼續(xù)不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。
一、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、 互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班有學(xué)生 人,男生 人,女生 人,其中優(yōu)等生 人,占全班總?cè)藬?shù)的 學(xué)困生 人,占全班總?cè)藬?shù)的 通過上學(xué)期的要求培養(yǎng),班上學(xué)生上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個個愿為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識在增強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣正在養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的 學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”。
三、任務(wù)與目標(biāo)
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合科任老師開展教學(xué)活動。
四、方法與措施
1、精挑細(xì)選,組建班委要管好一個班級,必須挑選一批學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀、自我約束能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任班干部,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
2、營造氛圍,抓好學(xué)習(xí)
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是班級管理的重中之重。首先,我會讓同學(xué)們以每次測試的成績?yōu)榛c(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際情況,在老師和家長的指導(dǎo)下,給自己定一個近期學(xué)習(xí)目標(biāo),并且要求付諸行動,爭取每個學(xué)生能達(dá)到穩(wěn)中有升。其次,班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。 開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
3、嚴(yán)格要求,抓好班風(fēng)
一個班級,要有嚴(yán)明的紀(jì)律,才能有良好的班風(fēng),首先,老師要嚴(yán)格自律,給學(xué)生做好表率;其次,對班干部要嚴(yán)格要求,讓他們真正成為學(xué)生的榜樣,平時要勤觀察,多與學(xué)生談心,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),把違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象遏制在萌芽狀態(tài)。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
4、勤于聯(lián)系,得到支持
班級管理工作,一定要最大程度地得到家長的支持,讓家長理解并自覺地配合班主任的工作。多跟家長聯(lián)系,及時反映孩子在校的表現(xiàn),隨機(jī)了解孩子在家的情況。對家長提出的正確、合理的建議,應(yīng)積極予以采納。
5、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣
增強(qiáng)衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
6、平等對待,合理評價
作為班主任,要平等對待每一位學(xué)生,對學(xué)困生,切忌指責(zé)、打罵,而應(yīng)該循循善誘,耐心輔導(dǎo),多鼓勵,少責(zé)怪。當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步,要給予適度表揚(yáng),從而,讓全班同學(xué)都能在新的學(xué)期一起快樂,一起飛翔!
總之,班級管理工作千頭萬緒,只要做到腳踏實(shí)地,把各項工作落到實(shí)處,就定能帶出一個文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。
作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級,必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標(biāo)
1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,異常是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理本事。
三、重點(diǎn)工作
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
3、家訪:有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
四、主要工作
(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會及德育課。
利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學(xué)生樹立團(tuán)體榮譽(yù)感,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學(xué)生本事,樹立團(tuán)體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手本事,注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時的常規(guī)工作。
1、保護(hù)學(xué)校,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有構(gòu)成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2、組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
3、充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的提高。
(三)開展“我愛學(xué)?!?、“我愛讀書”主題教育活動。
1、愛護(hù)學(xué)校,經(jīng)過自我的實(shí)際行動來愛護(hù)自我的學(xué)校。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?,寫宣傳標(biāo)語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)儉環(huán)保小明星。
2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)本事,能用自我的語言表達(dá)出對學(xué)校的喜愛。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實(shí)行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、月安排
九月份:
1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。
2、教室凈化、美化、布置。
3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。
4.“推廣普通話”的主題中隊會。
5.參觀校史陳列館。
6、寫字比賽活動。
十月份:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。
4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動。
十一月份:
1.做操整齊。
2.主動拾起學(xué)校一片紙,保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育。
十二月份:
1、元旦慶?;顒印?/p>
2、經(jīng)過自我的實(shí)際行動,使自我努力做一名合格的少先隊員。
3、進(jìn)行安全教育。
元月份:
1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2、復(fù)習(xí)動員。
3、做好期末的各項工作。
4、班級“紅蘋果樂園”評比。
本學(xué)期我擔(dān)任了三年級一班的班主任工作。通過幾年的班主任工作,我深深體會到小學(xué)是人的成長起步階段,班主任工作至關(guān)重要,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三年級是重要時期,要建成良好的班風(fēng)班紀(jì),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、學(xué)情分析。
從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,總體上說比較好,大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實(shí)的掌握,并且能靈活地運(yùn)用,基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時,學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,比較粗心,馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度需要加強(qiáng),對提高全班整體成績有比較大的難度。
二、班級的主要目標(biāo)及主要措施
(一)目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成“我要學(xué)”的意識。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)科測試成績力爭比上學(xué)年有所提高。
2、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉;培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。
3、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。
(二)主要措施
1、完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2、完善班會制度,認(rèn)真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。
3、平時加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。
4、精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;
5、完善多樣化小組,安排每周活動時間。
6、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作。
7、定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我們班共有學(xué)生58人,男生32人,女生26人。學(xué)生多來自不同的寨子,部分學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時有亂說話或者做小動作的現(xiàn)象。很多習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、思想方面
1、利用班隊會等教育時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
三、教學(xué)方面
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周一班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
四、安全教育方面
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。
五、衛(wèi)生方面
1、學(xué)校衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。
六、家校溝通方面:
教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
一、指導(dǎo)思想:
以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。
二、班級概況:
本班由18名女生,27名男生組成。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,積極參加學(xué)校的各項活動,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。
三、工作重點(diǎn):
加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以“一日我會”為內(nèi)容,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,填寫好《一日我會》手冊。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),形成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實(shí)際,通過各項活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對對班干部的培養(yǎng),大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和積極心。
5、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。通過課堂評價,“一日我會”互評,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)積極心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。建立成長銀行儲蓄激勵機(jī)制,制定班幣獎勵方案,激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。
6、重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。
四、各月具體工作安排:
二月份:
1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;
2、進(jìn)行常規(guī)教育;
3、設(shè)計班幣,制定班幣獎勵方案。
4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價
三月份:
1、開展文明禮貌月活動。
2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)
3、三八感恩活動。
4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
5、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評比
四月份:
1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,故事會。
2、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
3、“語言文字小標(biāo)兵”評比活動。
4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
6、慶六一班級節(jié)目排練。
五月份:
1、“五一”活動總結(jié)。
2、母親節(jié)活動。
3、法制教育及安全教育。
4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。
5、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
6、慶六一活動。
六月份:
1、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
2、愛眼教育。
3、做好各項工作總結(jié)。
4、成長檔案整理。
5、期末復(fù)習(xí)動員
6、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。