最新信息技術教學工作計劃

| 劉駿

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編給大家?guī)淼淖钚滦畔⒓夹g教學工作計劃,希望大家能夠喜歡!

最新信息技術教學工作計劃篇1

一、積極配合學校藝術節(jié)活動,為藝術節(jié)各項活動準備資料。

二、作好信息技術的尖子生培訓,培訓內容為:網(wǎng)頁制作、平面繪圖、電子小報制作。培訓以四、五年級為主,重點是基礎訓練。在平面繪圖的培訓上擬與美術組合作,由美術老師進行創(chuàng)意、構圖、配色等美術專業(yè)指導。

三、積極參加四月份的全國學生電腦比賽。

1、積極動員學生參加。

2、進行針對性的培訓。

3、精心選材、認真指導、優(yōu)選作品。

四、鼓勵教師積極運用現(xiàn)代教育手段進行教學,保證電教室的使用率。

五、繼續(xù)規(guī)范教師電子備課室的使用管理。專人管理、認真維護、加強使用指導。

六、作好實驗年級的現(xiàn)代教育設備配備、管理以及教師培訓工作。

七、積極進行信息技術課的教學改革。

八、作好各領導辦公室電腦的維護、管理。定時對重要部門的電腦資料進行備份。

九、為校慶累積資料。

十、作好學校電腦設備的維護管理,規(guī)范電腦器材的使用維護、報廢登記制度。

十一、努力在本學期內建立一個初步的學校資源共享庫。

十二、 對教師進行電腦技術基礎培訓,內容主要有:系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護及備份、系統(tǒng)恢復、課件制作等。

最新信息技術教學工作計劃篇2

四年級的信息技術:

1、學習操作系統(tǒng)Windows XP的相關知識和操作技巧,包括:窗口知識,文件的管理,認識鍵盤的按鍵,掌握正確的打字指法。

2、掌握上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁的操作,學會下載文字和圖片。

3、學會使用Word進行簡單的排版文章。

五年級的信息技術:

學習制作電腦小報,熟練掌握Word軟件的使用技巧,提高軟件的操作水平。

四年級體育:

1、學習《希望風帆》廣播體操,做到動作到位,達到鍛煉身體的目的。

2、學習立定跳遠、助跑跳遠。

3、學習投壘球、籃球。

4、學習跳高。

三年級的科學:

1、教會學生如何了解我們自己的身體,知道我們身體的各個部分的名稱和功能。

2、認識植物的品種,學會如何觀察植物的外表,以及學會仔細觀察植物的生長過程。

3、了解水的有關知識。

4、了解大米的種類和米飯、淀粉的知識。

新信息技術教學工作計劃篇3

為了迎接信息時代的挑戰(zhàn),適應信息化社會的要求,信息技術新課程改革正在轟轟烈烈的開展。在這種情況下,以往的高中信息技術教材已不能適應時代對學生的要求,這套教材正是這種改革的一種嘗試。它吸取以往教材的特點,遵照《高中信息技術課程指導綱要》精神,滲透我國基礎教育課程改革的新理念,重新編寫而成的。在教學過程中要加強對學生自學能力、信息處理能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

主要來說:

1、從興趣出發(fā),借助范例,讓學生在動手實踐中理解基本原理,掌握基本知識,培養(yǎng)基本技能。

2、通過“活動”教學方式,培養(yǎng)學生獲取、加工、管理、表達與交流信息能力。

3、將評價作為促進教與學的一種手段融入教學過程中。

4、在熟練掌握基本技能與操作的基礎上,注意培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力。

教學措施:

1.以學生學習的興趣為契機抓好學習的入門。

2.結合計算機輔助教學軟件,生動活潑地進行教學。

3.以抓好課堂教學良好紀律為保證,順利完成教學任務。

4.以教學實踐為主,在實踐過程中讓學生發(fā)現(xiàn)問題,并及時解決問題,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

5.切實提高教師自身專業(yè)知識和業(yè)務水平,認真進行中學信息技術課的課題研究,向教研要質量,努力提高學生素質。

6、針對教材的特點,明確“學習目標”,做好感性的“范例與活動”的學習,做好理性的“知識與技能”的認識,“鞏固與提高”課堂所學,加強課外“閱讀材料”的學習。

7、對起點不同的學生要注意分類施教,要讓基礎好的學生學得一技之長,底子薄的學生打好基礎。

8、提高課堂興趣,多采用范例教學法、活動項目教學法、綜合實踐法等,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。利用各種和現(xiàn)實生活有密切聯(lián)系的軟件進行教學,并盡可能多的安排學生用所學知識進行創(chuàng)作的機會,如用flash進行動畫創(chuàng)作,用VB進行了解什么是編程等,這樣既可提高學習興趣,又有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造辦、自學能力和信息處理能力,有利于促進學生主動發(fā)展。

最新信息技術教學工作計劃篇4

一、指導思想

認真貫徹__市教師發(fā)展中心工作要點,以“新技術支撐下教與學的實踐與研究”課題為抓手,高度融合教育技術,促進教與學的變革,強化新技術的交流與研究。重點從學生信息技術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),信息技術教師專業(yè)發(fā)展共同體建設兩方面開展工作,努力促進教學質量的全面提升。

二、目標任務

1、圍繞申報的__市課題繼續(xù)開展學科共同體研修的實踐與研究,及時完成相關資料的上傳。

2、形成一支掌握新技術教學手段的教師群體,將培訓內容轉換為教學成果,開展講師團活動。

3、繼續(xù)開展分片研修活動,構建小學信息技術教師專業(yè)發(fā)展共同體,提升教師的專業(yè)發(fā)展。

4、落實新教材課程更新,做好高年級教學內容的研究,合理規(guī)劃教學內容和教學進度安排。

三、內容與措施

1、明確學科中心組成員分工,制定片工作計劃,落實教師論文評審及指導、教師公開課活動、學生競賽活動、分片研修活動、學科資源建設、新技術課題研修活動等方面工作。

2、借“一師一優(yōu)課,一課一名師”的推薦和評選活動,提升學科教師的制作和應用能力。做好第二批曬課的各項工作,借力此項活動,輔助學校推進本校信息技術與學科的深度融合,發(fā)揮信息技術在學科教學中的積極作用,促進教與學方式的積極轉變,不斷提升教學的質量。

3、以研究課展示課為活動載體,實現(xiàn)活動成果的推廣。本學期,各共同體在研究課的基礎上,形成一到二節(jié)精品課,并通過各類展示形式向學科教師開放,讓大家進行觀摩,讓研究成果得以推廣,從而實現(xiàn)學科教師的共同成長。

4、開展分片研修活動,形成區(qū)片教師發(fā)展共同體團隊,建立團隊互助與競爭激勵機制,制定活動規(guī)范,提升教師研修能力,提高教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)開展講師團活動及新技術課題研修活動,分享教師研究成果,培養(yǎng)教師科研能力,提高教師專業(yè)技能水平。

5、加強學習,提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學論文,完成已申請的__市課題中期研究報告及相關資料的上傳工作。學習先進的教學理念,開展校本研修活動,充分利用片組進行區(qū)域教學研討,將科研與教研結合起來,以教科研指導信息技術教學。

6、組織常規(guī)活動:按__市教科院和教培研中心計劃安排組織并完成常規(guī)活動任務。

最新信息技術教學工作計劃篇5

一、工作思路、目標

1、根據(jù)省市區(qū)20__年工作思路,切實履行“研究、指導、服務、管理”職能,發(fā)揮區(qū)信息技術學科組引領作用,促進教師專業(yè)發(fā)展。同時引導信息技術骨干教師發(fā)揮作用,在各學科信息技術融合過程中,起到指導作用。

2、加強常規(guī)管理與指導,開展課堂教學研討,在提高課堂教學效率和培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)的同時,引導教師提升教育教學質量。

3、發(fā)揮創(chuàng)學工作室指導和引領作用,開展以拓展課程為主的“創(chuàng)客教學”活動,促進教師全方位、多功能發(fā)展。

二、重點工作

1、做好教師常規(guī)管理與指導

加強教師常規(guī)管理和課堂教學指導,落實整合后的課堂教學內容,重點關注青年教師的教學常規(guī)與教學指導,盡可能提高課堂教學效率,同時與各團長一起檢查、指導好每個教師的教學常規(guī)工作。

2、指導好組團教研活動

指導好組團教研活動,按《信息技術組團活動工作手冊》要求,指導好各團長能勝任團隊管理,力爭各團隊開展的研訓活動有特色,真正讓組團活動成為信息學科教師有效的教研活動。

3、做好拓展課程開發(fā)與實施

繼續(xù)進行拓展課程開發(fā)活動,利用個人或團隊開發(fā)符合學生的拓展課程,再由學科中心組和創(chuàng)學工作室共同選編為全區(qū)性的拓展課程教材,通過創(chuàng)學工作室指導各團各校有步驟地開展創(chuàng)客實踐活動,在信息技術與學科深度融合中,發(fā)揮好信息技術教師的作用。

三、工作創(chuàng)新點

1、做好信息應用推廣:利用公眾號推送學科信息與資源,推廣信息微技術,微應用,數(shù)字學習,學科應用等。

2、加強創(chuàng)客實踐活動:利用創(chuàng)學工作室做好學校與各團隊的指導工作。

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