電教組工作計劃模板

| 子東

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下小編在這給大家整理了一些電教組工作計劃模板,希望對大家有幫助!

電教組工作計劃模板1

一、指導思想:

以市教研室和學校教導處工作計劃為指導,貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,把課程改革作為教研工作中心,加強教育教學理論學習和課題研究,整體提高本組的教學質(zhì)量和科研水平。

二、工作重點:

1、隔周進行一次教研組活動,每次都進行專題學習和專題討論:具體是課堂新授的引入、課堂的有效提問、實驗的改進、和提高復習課的有效性。

2、完善課題研究的過程性材料

3、針對中考的新變化,重視實驗的教學。

三、主要工作:

1、課題研究具體實施,初步完成與本學期教學內(nèi)容相關的課題研究的清單,實施的步驟,成果的整理,形成書面材料。

2、加強教研組建設,做好開課、聽課和評課工作,做好師徒結對工作,盡快提高青年教師的教學業(yè)務水平。

3、做好物理實驗室和電腦室的臺帳資料。

4、根據(jù)校統(tǒng)一安排,精心備課,上好校本課程,七年級《物理實驗技能》必修和八年級的《家庭電工》選修。

5、九年級在重教學效果的基礎上,加緊完成教學任務,精心組織復習,使學生把所學知識系統(tǒng)化和網(wǎng)絡化,力爭在中考中取得好成績;八年級上好每節(jié)課,由于本學期知識的難度和知識的應用明顯增加,學生會出現(xiàn)較嚴重的兩極分化,為此在教學過程中,精心備課,同時關注每位學生,及時排解學生學習過程中的難點,加強課后的輔導工作,盡可能的減少兩極分化。

四、月工作安排:

二月份:參加市八、九年級期初物理教研活動,和信息技術的教研活動,明確本學期市主要學科工作,進行教研組活動,討論并制訂本學期教研組工作計劃,組內(nèi)開課、聽課、評課開始,課題研究開始進行。完成個人本學期教學工作的制訂。

三月份:檢查教學常規(guī)的落實,討論課題研究的相關情況,完成校本課程的開發(fā)和教學任務,繼續(xù)進行組內(nèi)的開課、聽課和評課,提高課堂教學效果,完成九年級新課結束考試前的教學任務和復習工作。各類臺帳的整理。

四月份:做好九年級物理的復習工作,完成期中考試前的教學任務,做好期中復習工作,期中考試,做好試卷的分析工作,為下面更好的教學提供方法和措施,常規(guī)工作的認真完成,繼續(xù)開展組內(nèi)的相互間的聽課、評課工作。

五月份:繼續(xù)課題研究的相關工作,搜集整理相關資料;教學進度匯報,教學常規(guī)的落實,實驗考查。

六月份:九年級中考,八年級抓緊教學,完成教學任務并做好期末復習工作,期末考試,個人的各類資料的整理和完成。

電教組工作計劃模板2

一、指導思想:

圍繞學校、教學處的工作計劃,以“全面、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)”為辦學理念,結合學校教學工作的實際情況,聚焦減負增效,“關注核心素養(yǎng),加強單元計劃”,開展教學常規(guī)管理與主題研究,促進學校信息化教學與管理工作的全面優(yōu)質(zhì)高效地開展。

二、具體工作重點:

1、根據(jù)學校教學處的課程計劃和安排,有計劃,有小結,突出中心、加強理論學習,圍繞上海市新的中考改革方案要求與實施計劃,有重點地開展一系列常規(guī)的教學工作。根據(jù)“學情狀況,關注核心素養(yǎng)”開展有效教學,促進學生德智體美勞全面發(fā)展,促進學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

2、進一步落實課改理念,組織教師深入學習《關于加強中小學信息技術課程建設的指導意見》,落實學生信息素養(yǎng)與綜合能力的提升,培養(yǎng)初中階段“增強學生的信息意識,了解信息技術的發(fā)展及其對社會的影響”。切實加強初中信息科技學科的探究與課程改革力度,探索基于概念化教學環(huán)境下的教學模式和教學方法的轉(zhuǎn)變。認真研究中學信息技術教育必須以提升學生的信息素養(yǎng)為核心任務,把培養(yǎng)學生的信息意識,提升學生的信息能力,規(guī)范學生的信息道德作為重點融入到課堂教學中去。

3、認真參加區(qū)小微“備課組”的活動和教研活動。扎實有效的開展課堂教學教研,圍繞“單元計劃設計”的整體工作思路,開展主題研修等教研活動,提升教學能力。認真?zhèn)湔n,認真教學。

在正常完成常規(guī)教學工作之余,配合學校利用校外資源開設形式多樣的拓展性、探究性課程的研修,滿足不同學生的知識需求和探索心里。

4、加強業(yè)務能力研究和專業(yè)技術能力的學習,提高教師的專業(yè)技術和業(yè)務水準,促進教師的工作能力和服務意識,鼓勵組內(nèi)教師跨不同管理部門,跨業(yè)務的多方位的專業(yè)能力的培養(yǎng)和服務工作的多樣性。

5、努力做好教育教學服務的保障工作

認真做好學校電教,網(wǎng)絡,設備的日常技術管理與保障工作,做好教室多媒體設備、計算機房、學校電視臺、電子閱覽室、錄播室、移動課堂的作用,加強管理,合理配置,為日常教學和學校管理做好時間和空間上的保障工作。

加強學校網(wǎng)絡機房設備的使用維護和管理,做到發(fā)現(xiàn)問題及時維修與更換,確保網(wǎng)絡線路的暢通與教學設備的正常使用,確保人身、信息和財產(chǎn)的安全,以保障教育教學工作的正常運行。

以上是信息電教組新學期的工作計劃,我們希望能夠在新的一學期中,有所作為、有所進步,進一步協(xié)助推進學校的信息化工作,為學校的教育教學工作做出應有的貢獻。

教研組研修活動計劃安排:

第一次活動內(nèi)容:

明確教研組工作職責,商討新學期工作計劃與安排,明確“關注核心素養(yǎng),加強單元計劃”的主題討論,確立中學信息科技單元計劃設計的總思路。

第二次活動內(nèi)容:

對“中學信息科技單元計劃指南”進行主題研修,認真研讀中學信息科技單元計劃指南并加以討論。

第三次活動內(nèi)容:

探討“單元計劃”的實施情況,針對存在的問題開展討論,并對教學情況進行通報與交流。

第四次活動內(nèi)容:

小結學期的工作情況與得失,針對本學期主題研修的狀況進行分析。

電教組工作計劃模板3

一、指導思想

以《ZZ中學20__-20__學年第二學期工作要點》為指導,以學校電教設備維護和信息技術教學為工作重點,以培訓學生信息素養(yǎng)為抓手,為扎實推進學校教育信息化進程作出應用的貢獻。

二、主要工作及思路

(一)抓好信息技術課程教學和研究工作

1、組織好本組教師的政治理論學習及繼續(xù)教育學習;

2、全面完成本學期信息技術課程教學常規(guī)工作;

3、認真評價并報送學生信息技術課程學分;

4、組織本組教師開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧;

5、抓好高二年級信息技術課程的復習工作,4月份協(xié)助教務處組織本學科的學業(yè)水平考試。

(二)規(guī)范學校電教設備的管理和維護

1、加強現(xiàn)有電教設備管理力度,定期檢查維護,發(fā)現(xiàn)重大問題,及時上報學校處理。

2、加強學校網(wǎng)站建設管理工作,學校網(wǎng)站是學校對外展示學校辦學成果和宣傳學校的一個重要窗口,同時也是學校內(nèi)部傳遞信息的一個陣地之一。充分發(fā)揮學校網(wǎng)站的功能和作用全面宣傳學校。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和國家科教興國戰(zhàn)略的實施,校園網(wǎng)絡建設已逐步成為學校的基礎建設項目,更成為衡量一個學校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標志。我們將根據(jù)學校情況,增加設備,有序推進校園網(wǎng)建設。

三、其它工作

1、協(xié)助其它學科教研組搞好本學期優(yōu)質(zhì)課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作;

2、搞好學生籃球運動會等活動的攝影攝像工作;

3、協(xié)助學校搞好20__年招生宣傳工作;

4、與教務處共同完成好本學期各類測評的閱卷工作。

5、今年是校慶年,協(xié)助校慶辦完成校慶相關資料的收集工作。

電教組工作計劃模板4

又一個新學期開始了,為了圓滿完成本學期學校交給的各項任務,本人現(xiàn)制定學期工作計劃:

教學工作

本學期我繼續(xù)擔任五年級的《科學》課的教學工作。我要認真學習新的科學課程標準,緊緊抓住教學中的每一個環(huán)節(jié),使課堂教學扎實有效。詳細寫出高效的課時教案。重視學生的探索過程,發(fā)揮學生的主體意識,讓學生學會自主探索,自覺發(fā)展。引導學生最大限度地參與教學過程,充分展示知識的發(fā)生、發(fā)展、形成過程,每堂課要留出一部分時間針對不同的學生進行具體指導。實驗課一定要以學生為主,讓他們在實驗中自主探索得出結論或結果。作業(yè)要全批全改,批改中對有問題的作業(yè)要面批。致力于推進課堂教學改革,探索適合現(xiàn)代學生特點的教學模式。

本學期我要繼續(xù)運用多媒體教室的特殊功能為學生解決疑點難點問題,讓學生學得有興趣,也讓多媒體教室發(fā)揮它的最大優(yōu)勢。

電教工作

本學期,我們電教組要圍繞學校總體計劃開展電教工作。加強現(xiàn)代教育技術的培訓,不斷增強運用現(xiàn)代教育技術開展教學的意識和水平。利用好現(xiàn)有的信息化基礎設施,做好電教服務工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。使學校的現(xiàn)代教育技術有新的突破與發(fā)展。具體工作任務如下:

1.和電教組成員一起認真學習現(xiàn)代教育技術,在校內(nèi)形成一個良好的學習氛圍,提高教師應用現(xiàn)代教育技術的能力,努力改變原來的教師自己備課別人做課件現(xiàn)象。

2.本學期要繼續(xù)督促全校各科教師學習多媒體技術,努力上好多媒體課,讓多媒體教室發(fā)揮它應有的作用。

3.做好學校電教硬件的維護工作,保證設備的完好率。指導、督促廣大教師規(guī)范操作多媒體設備,做到熟練使用,并使每一個教師做到自覺愛護電教設備。做好多媒體教室的管理工作,使用情況有記錄。

4.整理軟件資源,健全管理制度,使軟件不流失、不損壞。做好重要資料的備份工作。

5.文化活動月和“六·一”文藝匯演也是本學期必不可少的重要工作,各班的節(jié)目排練、音樂制作以及匯演準備等,都需要我們電教成員付出努力。

6.配合教導處開展教學研究活動,不管是骨干教師、學科帶頭人、教學能手的示范課,還是青年教師的公開課,都要為教師做課件提供指導與幫助。為我們學校的教學工作再創(chuàng)佳績。

7.本學期配合教導處有關人員繼續(xù)做好網(wǎng)絡電子教案工作,幫助老師解決上網(wǎng)以及編寫教案中遇到的困難和問題。讓我校所有教師都能順利完成本學期的教案編寫、利用網(wǎng)絡進行教育教學研究等任務。

8.做好校園廣播系統(tǒng)的維護工作,及時按學校的要求調(diào)整作息時間。

9.每周一的升旗儀式也是全校的重要工作之一,我們要做到音響設施完好無故障,保證升旗儀式順利進行。

10.課間操要和體育教師合作,努力完成每天的播放工作。

11.要維護好學校的通訊設施。做到及時變更號碼、排除故障,保證做到暢通無阻。

12.在學校的監(jiān)督下,按時更新學校的網(wǎng)頁,做到新聞及時報道,照片及時上傳。

13.做好學校交給的臨時性工作。

本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作,與學校的各部門積極合作,認真完成學校交給的各項任務。

崔向陽

二〇__年__月

電教組工作計劃模板5

一、指導思想

圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化,力爭“蘇州市小學信息示范學?!彬炇找慌e通過。

二、工作目標

1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

2、組織校級現(xiàn)代教育技術的培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平。

3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

4、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

5、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。

三、工作措施

(一)、加強設備建設,滿足教育教學需要。

1、加強日常巡查,保證各項設備能正常運轉(zhuǎn)。

2、讓教師能積極的參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術素養(yǎng)

3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設備的作用。

(二)、組織校本現(xiàn)代教育技術的培訓,提高教師電教水平。

結合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學校本培訓放在首位,通過培訓,使教師熟練應用Word、PPT等多媒體課件、能夠利用多媒體教學平臺制作課件,不斷豐富教育資源。

(三)、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

學校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設,充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和個備課組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學校管理,教師業(yè)務提高,學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

(四)、積極進行信息技術課的教學研究。

1、教師要充分認識信息技術課是一門工具學科,學生的信息技術素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。

2、組織教師認真學習全國中小學信息技術考試綱要,努力上好信息技術課,提高學生信息技術素質(zhì)。

四、主要工作

1、2月初制定本學期的電教工作計劃。

2、3月準備材料迎接蘇州市信息示范學校驗收。

3、4月每個電教組成員完成一篇電教論文上。

4、5月每個電教組成員上一節(jié)公開課。

5、6月進行第一次全校教師進行信息技術能力培訓。

7、6月底進行電教組會議,總結本學期的學習經(jīng)驗,組成員撰寫教學心得。

電教組工作計劃模板6

我們的計劃分四個方面,一是信息技術,二是勞動技術,三是心理教育,四是電化教育。

信息技術是王學軍、徐永輝、王坤三位教師擔任,本學期的教材是“多媒體應用技術”,教會學生將多媒體技術應用到日常的學習和生活中。教學中采用自主學習和探究學習方式,以培養(yǎng)學生的自我學習和作的能力。

教學中要求三位老師要很抓課堂紀律,課堂上要嚴格監(jiān)管,加強巡視,嚴禁學生上網(wǎng)玩游戲、聊天、瀏覽不健康的網(wǎng)站等。為了防止學生逃課,每節(jié)課要注意清點人數(shù),問清沒來上課的原因,與班主任及時溝通。

5月份完成國家“十一五”規(guī)劃重點課題的子課題《一對一數(shù)字環(huán)境與各學科整合的問題與對策的研究》的結題報告,到省教育學院參加結題報告會。

勞技課本學期有盧軍老師擔任,為了培養(yǎng)學生的技術創(chuàng)新能力,提高學生的學習興趣,她在中央電視臺網(wǎng)站上下載了《科學探密》、《機器人大賽》、《技術創(chuàng)新》等視頻,上課時播放給學生觀看,再結合我國科技發(fā)展實際對學生進技術創(chuàng)新教育。利用課余時間制做了大量的教具,結合實際進行教學。

心理教育課,本學期由丁香玲老師調(diào)走,三個學年的教學任務由黃薇薇、趙麗兩個人但任,同時還分別擔任各自學年學生的心理咨詢服務。今年還承接了一個省級課題《學校心理服務體系構建的行動研究》。教學中他們主要采用靈活多變的授課方式,與心理教育與各種活動中。在活動中幫助學生緩解壓力、平穩(wěn)心態(tài)。并分析學生的氣質(zhì)、性格方面的特點,培養(yǎng)學生良好的氣質(zhì)和建全的性格,以利于學生在學習和生活中更好的與人溝通。

電教工作的宗旨是為一線教學服務,為了提供高質(zhì)量的服務,適應不斷升級的軟、硬件的變化。我們的首要任務就是加強業(yè)務學習,以豐富自己的理論知識和業(yè)務水平,以便更好地為一線教師服務。同時重點要做好以下四面工作,一是為一線教師提供多媒體技術支持。包括課件制作、設備使用等。二是電教設備維護和維修,特別是教室內(nèi)的多媒體綜端。三是校園網(wǎng)的維護,保證校園網(wǎng)的暢通。四是做好網(wǎng)站的建設和維護工作。本學期教研組組會安排:

9月10日討論本學期學校工作計劃,制定本組工作計劃。

9月24日《如何上好一堂心理課》--丁香凌

10月8日《普通高中信息技術課程目標的教學研究》--王學軍

10月22日《美國、香港中小學數(shù)字化校園與支持服務體系現(xiàn)狀》--張江

11月5日《如何與判逆期的學生打交道--》趙麗

11月19日《教學設計序列模型對網(wǎng)絡課程設計的啟示》--王坤

12月10日《通用技術課程的網(wǎng)絡化教學》--徐永輝

12月24日《發(fā)現(xiàn)未知的自己》--黃薇薇

電教組工作計劃模板7

一、指導思想:

本學期我校電教處工作將圍繞學校的中心工作教育教學開展,以創(chuàng)建和服務為主線。

二、主要工作:

(一)創(chuàng)建工作

創(chuàng)建是電教處本學期的工作中心,要樹立發(fā)展意識、品牌意識、改革意識,用現(xiàn)代教育理念推動學?,F(xiàn)代教育技術實驗,加強信息化校園建設、管理、應用,為教育教學提供設備、技術、信息、資源支持,發(fā)揮設備優(yōu)勢,為學生的學習成長服務,促使學校的電教工作快速和諧發(fā)展。

1.建立健全學校電教工作領導小組,明確職責,責任到人(見附件一)

2.完善各項規(guī)章制度。我校電教處是本學期剛成立的處室,在學校力求規(guī)范的指引下,迫切需要結合實際,制定和完善各項規(guī)章制度,規(guī)范學校電教設備的維修程序、規(guī)范學校的電教設備借用程序。

3.規(guī)范并加強電教設備、網(wǎng)絡教室、多媒體教室的使用管理與維護。對現(xiàn)有電教設備進行普查,發(fā)現(xiàn)故障和問題,及時組織維修,規(guī)范新進電教設備的建設與維修。進一步規(guī)范電教設備出入庫及報廢手續(xù),及時與總務處做好電教設施的登記、注銷工作。做好教師電教設備借還登記,做好使用情況、問題的記錄。對學校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設備加強管理,做到專人負責維護和保養(yǎng),提高現(xiàn)有設備的使用效率,保證設備的安全性與完好率。管理好學生機房,提高機房設備的使用率,充分發(fā)揮其作用,同時保證設備的完好,并做好機房的衛(wèi)生工作,及時鎖門、斷電源,保證財產(chǎn)安全。學期即將結束時,電教處將及時組織電教人員對校內(nèi)電教設備進行了全面檢查及統(tǒng)計。電教人員要詳細檢查多媒體室、微機室、領導辦公室、教師辦公室和班級教室,對于電腦及相關設備的使用情況、維修情況、后續(xù)處理措施等相關內(nèi)容及時記錄在案,對各科室新增加的電教設備要仔細核對品牌、型號和數(shù)量及現(xiàn)在使用情況,同時明確責任人,使學校管理工作做到精細化、制度化和科學化。

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