特教教師個人工作計劃

| 劉駿

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼奶亟探處焸€人工作計劃,希望大家能夠喜歡!

特教教師個人工作計劃

特教教師個人工作計劃1

一、日常工作:

1、每天早晨7:30分之前到班級,利用早自習時間指導學生學習。

2、課間做到及時巡視本班情況,指導學生課間做正?;顒?。

3、升旗、間操時,督促本班學生到操場排隊,認真做體操,并給學生做表率。間操結(jié)束后組織學生進教室,保證教學樓的秩序。

4、每天中午12:50回到班級,組織學生準備上下午課,3:20放學時,及時到班級,組織學生打掃班級衛(wèi)生,督促學生及時離?;丶?。

5、認真完成學校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結(jié)合本班實際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。

二、班級管理方面

1、開學初做好班級設(shè)置:圖書角、學習園地、評比欄,創(chuàng)造良好的學習氛圍。

2、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領(lǐng)學生進行大掃除,保證教室的清潔,給學生一個好的生活空間。

3、每周都利用一次空閑時間總結(jié)本班的工作,對學生進行督促。

4、每周都與科任老師溝通,了解本班學生在其他課上的表現(xiàn)。及時進行教育。

5、經(jīng)常和學生父母取得聯(lián)系,每月到一名學生家中進行家訪,并做好家訪記錄,和家長共同做好學生的教育工作。

三、德育方面

1、教育學生要樹立和加強安全意識。

2、幫助學生養(yǎng)成良好的學習、生活行為習慣。

3、教育學生要尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學。

4、教育學生要熱愛勞動,注意個人及學校環(huán)境衛(wèi)生,愛護學校的一草一木,不損壞公共設(shè)施。

5、教育學生要熱愛學習、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。

四、大型活動

1、對學校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導學生參加活動。

2、做好大型活動中意外事件的預(yù)防工作,活動中遇到緊急情況要及時、適當處理。

3、活動前精心設(shè)計在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。

4、對有益于學生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學設(shè)計、組織,適當參與。

特教教師個人工作計劃2

一、招生客服部

1.每月的有效咨詢量不少于當月指標數(shù)量,每人每月不得少于30個有效咨詢量。

2.百度貼吧,自閉癥吧,微信,推廣,發(fā)掘潛在客戶,加微信群。每周的有效潛在客戶不低于7個,未達標的,自己去微信群或者qq群私加家長聊;

每周的回訪客戶(包括微信和電話回訪)不低于7個;

文章的發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)或者評論不低于7個。每月招生人數(shù)不低于招生目標數(shù)量(參照20_年招生任務(wù))

3.在線客服咨詢回復(fù),接聽咨詢電話。

4.接待來訪考查家長,做好登記與跟進,促成體驗或直接交費。

5.協(xié)助其他部門開展戶外親子課堂、智慧家長課堂、重要節(jié)日主題活動。

6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長和相關(guān)任課老師溝通學生情況,密切留意家長的思想動態(tài),配合林主任共同做好學生評估、個別化康教方案。

7.跟進微課的錄制,在各大網(wǎng)絡(luò)平臺上推廣微課,轉(zhuǎn)化客戶。

8.收集整理、撰寫編輯文章并轉(zhuǎn)發(fā)到各個網(wǎng)絡(luò)平臺。每月發(fā)布文章不低于24篇次。

9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,擴大知名度。

10.錄入來訪登記表、體驗申請表資料,體驗生流失報告表,電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢和學生交費統(tǒng)計。

11.整理完善在訓學生電子檔案。

12.及時回復(fù)淘寶客戶咨詢,將淘寶客戶轉(zhuǎn)化為目標客戶。

13.開拓外部轉(zhuǎn)介招生渠道(公辦訓練機構(gòu)、醫(yī)院等)。

二、宣傳推廣與活動策劃

(一)、繼續(xù)做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關(guān)鍵詞、創(chuàng)意優(yōu)化,做好每周、每月的推廣數(shù)據(jù)分析,根據(jù)實際情況調(diào)整優(yōu)化推廣方案,盡力將推廣成本降低,提升推廣效果。

(二)、開發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。

(二)、推廣名師微課堂,分別是荔枝微播和千聊live,通過對同行在這兩個平臺課堂的分析,微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼,

操作方法建議:

1、課堂模式:每個老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。

2、提前錄制語音課堂,錄制期間課堂要加密,錄制完成后再設(shè)置不需要密碼。

3、課堂的內(nèi)容對收聽的人來說是有營養(yǎng)有價值,最好能夠引起他們的共鳴,所以每個老師講之前可以先寫一個講稿文案出來,以總干事、中心主任為首,組織審閱講課腳本與ppt課件,提前錄制。

每個月至少有1場微課,當微課堂內(nèi)部測試沒有問題之后,招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個家長,引導家長去收聽,以后如果要收費,就引導群里面的家長怎樣通過分享給兩個可以免費聽課。講課頁面會放微信公眾號的二維碼,以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺,看看有沒有潛在的客戶咨詢的,如果有就引導潛在顧客加自己的微信號。

(三)其他宣傳途徑的開發(fā)

1、糯米網(wǎng):以本地商家的廣告形式推薦,可以考慮嘗試一下推廣效果。

2、媽媽網(wǎng):可以跟網(wǎng)站進行有償合作,發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點的文章上去測試效果如何。

3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。

4、百度貼吧:繼續(xù)經(jīng)常在百度貼吧、大眾點評網(wǎng)上發(fā)帖子。

5、淘寶店鋪:繼續(xù)對淘寶店鋪進行維護,增加一些其他的教學產(chǎn)品,收集更多的準客戶信息。

6、全年至少完成10期智慧家長培訓的視頻的編輯與上傳,每期20分鐘左右,主要上傳到優(yōu)酷、愛奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)站上。

(四)大型對外營銷活動

1、特殊兒童送教服務(wù)贈書公益活動。

2、4月份世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動

3、會議營銷,由海內(nèi)外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座,通過會議營銷,吸引潛在客戶,轉(zhuǎn)化目標客戶。

(五)外部轉(zhuǎn)介渠道開發(fā)

1、二三線城市殘聯(lián)下屬公辦機構(gòu)開展公益講座。

2、中山三院,兒童醫(yī)院是重點外部轉(zhuǎn)介渠道,盡最大努力與相關(guān)科室的醫(yī)生合作。

三、教學部門招生計劃

教學部門的招生工作重點是做好家長的轉(zhuǎn)介紹與續(xù)費、復(fù)訓,其次配合招生推廣部門撰寫文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動、智慧家長課堂。

1、所有任課教師,每個月寫至少一篇成功個案的文章,或者教學心得和經(jīng)驗分享。篩選出優(yōu)秀文稿,用于網(wǎng)絡(luò)宣傳,吸引新家長的注意和聯(lián)系我們,作為輔助推廣的方法。

2、推行班主任責任制,體驗生轉(zhuǎn)化率、轉(zhuǎn)介紹、續(xù)費、復(fù)訓是班主任工作的重頭戲,篩選教學、溝通能力強、有責任心的老師擔任班主任角色,并通過績效獎勵與考核提升他們的工作積極性。

四、教務(wù)管理方面

(一)、建立教務(wù)管理體系

1、完善教案記錄和教學計劃以及檢查,定期督導。做到各教研室主任每周全檢,中心主任與教務(wù)主任定期抽檢。每周各教研室內(nèi)部督導課1期,每月全員個案分享交流課1期,每季外聘專家督導1期。

2、科學排課,師生比例長期保持1:3的狀態(tài)。

(二)、教程編寫團隊搭建

1、以各教研室主任為核心,推舉選拔優(yōu)秀人才,成立教程編寫小組。

2、輪流負責制,對教務(wù)各方面工作實行輪流負責制,例如在檢查各部門教學計劃,實行輪流檢查。

(三)教學質(zhì)量管理

1、建立教學教務(wù)檢查體系。任課老師定時整理和歸檔教學計劃和教案記錄,教務(wù)小組定時進行檢查。對于老師或者家長反饋有說孩子沒進步的,及時檢查教案,組織相關(guān)部門主任、班主任和任課老師開會,解決問題,班主任把開會的結(jié)果做一份報告整理好報告給家長,會后部門主任檢查開會的建議是否執(zhí)行到位。

2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔,教學記錄教案需家長和部門主任簽字,老師裝訂好統(tǒng)一放到檔案室學生檔案袋里。其次建立電子教學檔案,記錄學生進校測評視頻、日常學習視頻、階段性進步視頻。記錄學生的教學成長記錄,以備隨時調(diào)閱。

3、規(guī)范與完善評估體系,建立入學評估、階段性里程碑評估標準。

4、建立家長投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道,設(shè)立專門的投訴電話、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制,落實誰接受、誰處理、誰負責。最后建立投訴處理檔案,對投訴進行分類管理,形成標準投訴處理意見。

(四)教學創(chuàng)新

1、與廣州璟云科技公司合作,以分成方式,引進璟云在線康復(fù)訓練系統(tǒng),開展云平臺多媒體教學。

2、與廣州乾睿醫(yī)療科技公司合作,引進vr三維動態(tài)互動教學系統(tǒng),開展多媒互動教學。

五、運動感統(tǒng)教研室工作計劃

1、繼續(xù)開展家長課堂

家長課堂分線上課堂和線下課堂,線上課堂就是在現(xiàn)有學生群的基礎(chǔ)上通過每月的微課堂來吸引更多的新客戶進來聽課。然后再轉(zhuǎn)化為自己的客戶。線下課堂是也是兩個月講一次關(guān)于課程對家長的幫助,同時也是吸引外圍家長和在訓的家長介紹更多的新家長過來聽課,參觀學校。關(guān)于微課堂的安排。線上的安排計劃,一個月講兩次關(guān)于本課程的微課堂,線下的課程是兩個月開展一次關(guān)于本課程的講座,

2、編寫教學教程

教程分為理論和實操兩大部分。理論主要介紹在教內(nèi)容的理論來源?教什么東西?有何意義和作用?實操部分主要介紹教每個項目的教學步驟和進階方式,及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。

3、業(yè)務(wù)技能培訓

一是每月進行一次固定培訓和不定時培訓,培訓內(nèi)容分理論和實操。二是每月進行兩次考核,考試內(nèi)容多樣性,內(nèi)容包括培訓內(nèi)容、和一些文章公眾號、和平時我們經(jīng)常遇到的一些家長問題。對于考試過的內(nèi)容,隨時進行抽查,如考過了,但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理。對于連續(xù)兩次考試不及格的老師給與警告,三次不及格進行清退。三是外派老師出去學習。針對一些能力表現(xiàn)好的老師,外派出去學習吸收更多的知識來擴展豐富自己。

4、建立穩(wěn)定高效的教學團隊

加強老師的學習和培訓,提高老師的專業(yè)能力,加強老師間的互動和學習,每個星期固定一天利用第十一節(jié)課的時間,讓老師組隊玩游戲,或者分組專業(yè)知識搶答比賽,或者實操教學項目比賽等,定輸贏,給與一定的獎勵,提高老師參與的積極性,同時也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長的溝通,讓家長續(xù)費一半是教學一半是溝通,在教學提高后的基礎(chǔ)上,溝通能力是最重要的,有效的溝通,才能讓家長看到孩子不斷的進步,才能有機會轉(zhuǎn)介紹更多的學生過來。再一個是收集家長常遇到的問題,制作一本家長問題錦集,針對家長常規(guī)問題及專業(yè)性的問題實行標準化。讓老師結(jié)合教學熟記。二是模擬溝通場景,模擬家長問問題,讓老師回答,作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。

5、教學成果展示

每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學成果。

六、藝術(shù)療育教研室工作計劃

1、教研室主要課程有親子游戲,奧爾夫音樂,創(chuàng)意美術(shù),精細動作,思維邏輯等課程,以集體大課、小組課為主。

2、每個課程建立好系統(tǒng)性操作項目,區(qū)分好每個能力階段可以做的項目,比如說精細動作這個課程,一歲的能力可以做那些項目,兩歲能力可以做那些項目等均分列出來,每周檢查一次教案,總結(jié),課程內(nèi)容設(shè)計,還有上自己課程人總?cè)藬?shù)的增加或者減少等,均納入考核范圍。

3、加強對每個老師的專業(yè)學習,每個月每個課程最低一次模擬上課實操和培訓,同時進行考核,抓好每門課程的監(jiān)督,每周隨機抽課聽課。

4、每一門課程建立出相關(guān)的培訓資料和理論知識,完善好各個課程的指導資料。

5、每門課程安排兩個老師以上擔任,加強競爭力,優(yōu)勝劣汰。

6、提前一個月做好各大主題活動策劃籌備工作。

7、抓好考核要點,每月進行一次理論和實操考核,各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學成果展示。

七、語言認知教研室工作計劃

1、充分利用多媒體進行輔助教學。

2、充分利用晨會時間進行內(nèi)部培訓與分享。

3、每季度聘請暨南大學華僑醫(yī)院語言障礙治療中心老師進行督導培訓。

4、完成教材的編寫工作。

5、每周至少在家長群發(fā)布1次圖文視頻,展示教學成果。

八、行政人事

1、不斷完善各項管理制度與流程,要求各部門管理者、一線員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進、鞭策落后、獎罰分明。

2、策劃舉辦好各類員工活動。

3、在前程無憂網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時,與長沙職業(yè)技術(shù)學院特教系、長沙民政學院、清遠職業(yè)技術(shù)學院等院校開展實習與就業(yè)合作,逐漸過渡到整個教學隊伍都是特教、幼教、康復(fù)等專業(yè)的從業(yè)人員。

4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動合同、社保、薪酬核算等工作,協(xié)助與監(jiān)督業(yè)務(wù)部門開展專業(yè)技能培訓工作,確保團隊的穩(wěn)定性與專業(yè)性。

5、通過各種招聘渠道,物色有一定康教領(lǐng)域工作經(jīng)驗的老師。

九、后勤服務(wù)

1、為員工、在訓學生、家長解決好吃、住、行、水電、網(wǎng)絡(luò)等基本生活需求,盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、做好水電安全、防火防盜工作。

3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。

九、財務(wù)管理

1、統(tǒng)籌各部門制訂好年度收支預(yù)算。

2、每月發(fā)布收支預(yù)算完成情況。

3、按月完成財務(wù)報表。

4、按規(guī)定執(zhí)行物品采購、入庫、報銷。

5、對單位的財物進行定期盤點登記。

十、重大主題活動安排

1、3月31,世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行藍色行動”。

2、6月,六一兒童節(jié)“相伴童行放飛夢想”戶外課堂。

3、8月,星智體育節(jié),職工趣味運動會、學生親子運動會。

4、9月,教學技能大比武、教師節(jié)教職員工團建活動。

5、10月,中秋國慶游園聯(lián)歡活動。

6、12月,星智藝術(shù)節(jié),師生歌舞、創(chuàng)意美術(shù)視覺作品大賽。

7、20_年年會

特教教師個人工作計劃3

新的學期開始了,為了更好的配合學校政教處的工作,加強學生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學生特點,并結(jié)合學校政教處的活動,制定如下工作計劃:

一、日常工作:

1、每天早晨7:40分之前到班級,查看班級的衛(wèi)生情況。

2、課間做到及時巡視本班情況,指導學生課間做正?;顒印?/p>

3、升旗、間操時,督促本班學生到操場排隊,認真做體操,并給學生做表率。

4、每天中午14:20回到班級,組織學生準備上下午課。

5、認真完成學校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結(jié)合本班實際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。

二、班級管理方面

1、開學初做好班級設(shè)置:圖書角、學習園地、評比欄,創(chuàng)造良好的學習氛圍。

2、利用每周五下午的第六節(jié)課帶領(lǐng)學生進行大掃除,保證教室的清潔,給學生一個好的生活空間。

3、每周都利用班會時間總結(jié)本班的工作,對學生進行督促。

4、每周都與任課老師溝通,了解本班學生在其他課上的表現(xiàn)。及時進行教育。

5、經(jīng)常和學生父母取得聯(lián)系,并做好家訪記錄,和家長共同做好學生的教育工作。

三、德育方面。

1、教育學生要樹立和加強安全意識。

2、幫助學生養(yǎng)成良好的學習、生活行為習慣。

3、教育學生要尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學。

4、教育學生要熱愛勞動,注意個人及學校環(huán)境衛(wèi)生,愛護學校的一草一木,不損壞公共設(shè)施。

5、教育學生要熱愛學習、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。

四、大型活動

1、對學校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導學生參加活動。

2、活動前精心設(shè)計在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。

3、對有益于學生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學設(shè)計、組織,適當參與。

在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上,本人仍將繼續(xù)加強自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,增強全局意識,配合政教處,一起把我班學生的德育工作推上一個新臺階。

特教教師個人工作計劃4

為全面做好迎接省級教育現(xiàn)代化驗收評估專家組進??疾斓母黜椆ぷ鳎?jīng)研究特制定本方案。

一、成立迎接專家進??疾煸u估工作機構(gòu)

(一)工作領(lǐng)導小組 全面負責,抽調(diào)人員,統(tǒng)籌、指導我校迎接評估各項工作。

組長:z

成員:z

(二)評估專項工作小組

1、資料組:負責準備和調(diào)配查資料,為專家查閱、調(diào)閱相關(guān)材料提供服務(wù)

組長:z

成員:z

2、功能室組:負責向?qū)<医榻B功能室器材的用途及使用情況

組長:z

成員:z

3、環(huán)境出新組:負責學校、學生宿舍、實驗室、食堂各室環(huán)境衛(wèi)生工作

組長:z

成員:各班班主任

4、師生宣傳組

負責校內(nèi)外迎評宣傳工作。包括評估匯報材料撰寫、標語制作、對專家在我??疾旃ぷ魅虜z像、拍照、掛網(wǎng)宣傳報道、節(jié)目制作等。

組長:z

成員:z

5、省“五嚴”市“規(guī)范”組做好學習,材料的印發(fā),教學過程監(jiān)督工作

組長:z

成員:z

6、網(wǎng)絡(luò)更新組:做到網(wǎng)絡(luò)常更新,及時上報信息

組長:z

成員:z

7、迎接安排組:負責組織指揮,協(xié)調(diào)控制、檢查各項工作

組長:z

成員:z

二、“迎評”檢查過程安排 (具體時間等待區(qū)教育局通知)

參加迎評匯報人員:待定

全體參與“迎評”人員必須提前到位。

三、有關(guān)準備工作和注意事項

(一)各工作小組要責任到人、及時反饋。

各小組明確職責,做好迎接專家實地走訪考察的一切準備工作,緊密配合專家完成走訪工作。與學校工作領(lǐng)導小組保持聯(lián)系,及時反饋有關(guān)問題。

(二)做好專家抽查的準備工作

進一步組織做好迎接專家抽查準備工作。材料組及時準備相關(guān)資料,安排組在最短的時間內(nèi)容通知有關(guān)科室及職工教師并將情況及時反饋。

(三)迎接安排組工作

迎接安排組成員員必須全面了解學??傮w自評材料的內(nèi)容,做好服務(wù)工作。各聯(lián)絡(luò)員必須保持與學校工作小組、各班聯(lián)絡(luò)員及各部門的聯(lián)系,及時通知相關(guān)事宜和反映有關(guān)問題。

(四)資料組工作

資料組成員必須在全面了解學校自評材料的基礎(chǔ)上,熟練地掌握自己所負責的支撐材料內(nèi)容。對每個數(shù)據(jù)、每一表述的來龍去脈都必須弄清楚,能按專家的要求隨時準備有關(guān)備查材料,并努力做到既準確到位又靈活機動地回答專家提出關(guān)于一級指標的問題。同時,與學校工作小組保持聯(lián)系,保證把專家調(diào)閱有關(guān)材料的信息及時反饋相關(guān)部門,材料組必須按專家要求及時把所調(diào)閱的材料送達指定地點。

(五)有關(guān)事宜

1、學生早操、上課情況 輔導員、班主任要分別到宿舍、教室進行檢查,認真抓好學生早操、上課的組織工作,向?qū)<医M展示我學生積極學習、奮發(fā)向上的精神風貌。

2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作 由環(huán)境出新組負責組織對環(huán)境衛(wèi)生進行整治。包括: ①、全面清除公共場所及建筑物樓道、墻壁的痰跡和腳印; ②、尤其是學生宿舍、食堂各功能室、辦公室等。專家來校前一天由環(huán)境衛(wèi)生組負責對全校所有環(huán)境進行大檢查。 ③、要求師生員工做好環(huán)境保潔工作。 3、組織活動,加大宣傳力度,營造迎評氛圍 在專家組考察期間,校團支部、少先隊和班主任要組織學生開展適當數(shù)量的豐富多彩的課外科技活動和校園文體活動;宣傳組要通過展板、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體進一步做好各項宣傳工作,營造迎評氛圍。

四、

嚴肅紀律,做好評估期間教職工、學生的崗位管理工作評估期間,全校教職員工、學生必須堅守崗位,無特殊情況者,不許請假 (特殊情況需請假者,必須經(jīng)學校校長批準,經(jīng)學校同意,辦理相關(guān)手續(xù))。所有教職工必須建立24小時的聯(lián)系方式,以便隨時保持聯(lián)系。

五、

組織召開迎評戰(zhàn)前動員大會 專家組進校前,學校將安排舉行全校教職工迎評工作戰(zhàn)前動員大會。通過宣傳鼓動,讓全校上下把情緒調(diào)整到最佳狀態(tài),以飽滿的精神和高昂的工作、學習熱情迎接專家組的進校考察。

特教教師個人工作計劃5

根據(jù)我校教導處的工作計劃,特制定本學科的教研組工作計劃。

一、指導思想:

以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,繼續(xù)認真學習新課程標準,明確其意義和作用,用新課程改革的思想和理念指導教育教學工作,開展對教師進行新教材的培訓工作,通過學習培訓,使教師對新的教材內(nèi)容有進一步的認識和理解。加強課堂教學的管理,提高課堂教學效率和教學質(zhì)量。加強對兼職教師指導與培養(yǎng),注重校內(nèi)和校際交流,在不斷反思與總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進師生的整體素質(zhì)。

二、具體工作

(一)加強學習,重視提高自身素質(zhì)。

由于我校任教科學的教師多數(shù)是兼職,對于新實施的新教材了解甚少,所以有必要組織每位教師學習科學課的課程標準,同時學習相關(guān)教育理論,指導教學實踐。任教的科學教師也要利用課余時間通過各種形式學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識和教學能力。工作中,我們要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進步。

(二)加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效率

每位科學教師應(yīng)嚴格執(zhí)行課程教學計劃,認真鉆研新課標、新教材,根據(jù)學生實際認真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實“探究——研討”教學法,注重讓學生體驗科學發(fā)現(xiàn)、科學研究、科學創(chuàng)造的過程,形成自主的科學態(tài)度,發(fā)展科學素養(yǎng),教師還要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。

這些年上級領(lǐng)導們很重視科學課的實施工作,上個學期各縣區(qū)都有相關(guān)年級的抽測,這項工作肯定還會繼續(xù)開展,所以科學課的教學質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到學校在社會上的聲譽和形象。為此作為科學教師必須高度重視科學課的教學,提高教學質(zhì)量。我們科學教研組將組織老師協(xié)同教導處各位領(lǐng)導檢查教學“五認真”的落實情況,我們要將教學“五認真”的檢查和集體備課活動緊密結(jié)合起來。對集體備課我們要充分認識集體備課的意義和作用。本學期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實施課堂教學——反思記錄教學得失”的過程進行集體備課。具體安排每兩周一次的集體備課活動?;顒拥攸c放在科學教室。

平時我們要做好提優(yōu)補差工作,加強后進生學習興趣、學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。期中我們將組織教學質(zhì)量的調(diào)研分析,對存在的問題我們要共同研究,尋求對策,促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

(三)加強校內(nèi)和校際間的交流研討,提高教學水平

本學期我們將組織準備各年級的一堂科學課作為研究課。邀請教研室這方面的專家給我們做科學教學的指導。共同研討科學課的課堂教學,及時發(fā)現(xiàn)、研究解決實驗過程中出現(xiàn)的問題和困難。同時組織老師外出聽課,參加縣級以上的教研活動或?qū)<抑v座。聽課活動的教師,在回校后的一周內(nèi)要及時向教研組上交書面匯報材料,并在備課組活動時傳達學習,實現(xiàn)資源共享,發(fā)揮好最大效益。

(四)加強青年科學教師的培養(yǎng)

教學實踐中青年教師要認真做好“五個一”。

1、每兩周向教研(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;

2、每月撰寫一篇教育敘事研究(教學故事)或一篇教學反思或一個教學個案研究;

3、每學期上一節(jié)校級研討課;

4、每學期自己制作一個課件;

5、每學期撰寫一篇教學論文或主持、參與一項校級以上課題或編制一份試卷。)以上活動列入教研組考核要求之中。

(五)組建科技興趣組,豐富學生課余生活

青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結(jié)合起來,科學老師要利用自身的優(yōu)勢,積極指導學生開展課外科學研究活動。重視科學課教學的拓展延伸,指導學生開展課外科學探究活動,撰寫科學小論文,輔導學生進行科技小制作和小發(fā)明的實踐,處理好科技教育與其他學科的關(guān)系,開展學生喜聞樂見的“三模”活動,豐富學生的課余生活,提高學生的科技創(chuàng)新意識。


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