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2022年師德工作計劃

| 子東

2022年師德工作計劃5篇

時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下小編在這給大家整理了一些2022年師德工作計劃,希望對大家有幫助!

2022年師德工作計劃1

一.指導思想:

以學校計劃、工會計劃為指導,牢牢抓住今年是“師德建設年”,充分調(diào)動組內(nèi)教師團結一心,繼續(xù)以陶行知為楷模,加強師德師風建設,從教師、學生的實際出發(fā),“學習、奉獻、協(xié)作”,并用積極的態(tài)度、精致的工作,繼續(xù)圍繞音樂康復教育訓練為主體,搞好康復教育教學,開展各類教研組活動。

二.活動口號:

團結、和諧,在輕松的音樂氛圍爭創(chuàng)師德群體

三.活動措施:

1.營造學習型教研組,力創(chuàng)特色

(1)加強組織教師繼續(xù)學習培智教材音樂教學大綱和音樂康復的有關理論,充分領會教學大綱以及康復教育的內(nèi)涵,并做到熟悉和了解各年級學生的特點和學生將要達到的教學目標,

(2)積極加強組內(nèi)教師的團體合作精神。結合區(qū)和學校的“一堂好課”的進行教研組的研討活動,同時抓住學校的“啟慧杯”教學大獎賽的鍥機,充分展示組內(nèi)教師共同研討的成果。因此,在平時教研活動中,組織教師開展說課、聽課、評課、研討活動,增強教師之間的互相學習合作的機會,同時使其他教師在原有的教學理念上進一步得到深化和提高,開闊自己的教學眼界,增強了自信,堅定了康復的信念。

(3)組織組內(nèi)教師學習有關師德的文章,在《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》《教師專業(yè)化發(fā)展》等書籍上摘錄關于教師形象和教師師德的有文章,在討論中每一位教師用一句話談談自己的感悟,打印后發(fā)給每位教師,作為相互學習的及工作的動力。

2.營造人人都是師德標兵,爭創(chuàng)研究型教研組圍繞學校開展的“崗位大練兵”活動,發(fā)揮組內(nèi)成員特長,學習技能,提高專業(yè)水平,充實自己。

(1)加強研究,注意動態(tài)。在原有的信息技術基礎上,再接再厲,把自己的學習成果在期末進行交流。

(2)加強探索,注重教育。利用組內(nèi)教師各方面的特長,對組內(nèi)教師進行藝術修養(yǎng)的培訓。“學唱一首歌,學彈一首曲”。在學習結束,匯報成績。

(3)加強實踐,轉(zhuǎn)變觀念。認真做好學生的.個案以及教學案例。

總之,我們在工作中,把“求真、求實、求創(chuàng)新”的思想放在心中,把學生放在心中,以學校的發(fā)展為自己的發(fā)展,以主人翁的精神參加學校的每一次活動,抓住每一次的學習機會,并把學習的知識牢記在心,運用在平時的教書育人之中,真正做到學以致用,達到實際效果。

2022年師德工作計劃2

為了建設師德高尚、業(yè)務精湛得教師隊伍,為了全面提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)國家、省、市教育局黨委關于加強師德師風建設得要求,結合我校得實際,特擬訂楊木中心學校師德師風建設工作計劃,希全體教職工認真貫徹執(zhí)行。

一、指導思想:

以黨得十八大和十八屆三中、_______精神為指導,貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進一步深化師德建設,提高師德素質(zhì),努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化教育相適應得高素質(zhì)教師隊伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿意學?!睘橹黝}得教育活動。在活動中創(chuàng)新,提高教師隊伍得職業(yè)道德水平,促進教育又好又快發(fā)展。

二、目標要求

以貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于建立健全中小學師德建長效機制得意見》和《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》為中心,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設中得突出問題。全力打造理念先進,素質(zhì)一流得教師團隊。

三、活動內(nèi)容及具體措施:

(一)加強領導,強化師德建設觀念落實師德師風建設目標責任制度

1. 學校每學期開學與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書,把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭,做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。

2.學校建立了師風建設網(wǎng)絡,由全體教職工相互監(jiān)督、學生監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡,并設立師德師風問題舉報箱,公開監(jiān)督電話。

3.學校每學期都要廣泛向教職工、學生家長及社會群眾征求對本校師德師風建設意見一次,根據(jù)收集得意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

4.學校把師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設得責任感和緊迫感,提高活動效率。

5.做到師德教育經(jīng)常化、制度化。集體學習與個人學習相結合,每學期保證安排集中學習不少于八次主要學習《教育部關于建立健全中小學師德建長效機制得意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。

6.注重師德建設工作得分層管理,抓兩頭帶中間,確保學校師德建設工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子得教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗得教師,經(jīng)常過問、指導、提醒,使他們迅速成長起來。

(二)加強學習,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1.認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學習貫徹黨得路線方針政策。深刻領會黨得三代領導集體關于科學發(fā)展得重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學發(fā)展得理念,著力形成科學發(fā)展得共識,共謀學校得發(fā)展。學習十八屆三中、_______文件。

2.認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于建立健全中小學師德建長效機制得意見》和《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,全面準確理解學習得得基本內(nèi)容。學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;認真學習雞西市中小學教師師德考評細則。深入學習全國教育工作會議精神;結合學習內(nèi)容,每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會。

3.引導全體教師強化終身學習意識,活到老學到老,不斷適應社會發(fā)展變化得需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應素質(zhì)教育發(fā)展得需要。

4.依法執(zhí)教是根本得教師職業(yè)道德,教師要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策得事。

5.每個教師要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師得道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己得教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人、認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不傳播有害學生身心健康得思想。

6.做到熱愛學生。熱愛學生是教師道德得重要規(guī)范,師生關系是教師在工作中所面臨得主要人際關系,關心愛護學生、尊重學生得人格平等、公正對待學生、保護學生合法權益,促進學生全面健康發(fā)展。

7.嚴謹治學是教師必須具備得道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良得學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索改進教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。

8.為人師表是教師必備得主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風正派,以身作則,注意自省、自糾

9.認真開展“讀教育名篇,學習先進理念”活動。以教研室為單位,于3月20日之前報所選擇書目,交學校備查,教師必有所學筆記。

10.結合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在教師中認真開展好“崗位爭先”活動,強化師德教育培養(yǎng),要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進,通過身邊得人和事,教育感動和影響身邊得人,大力弘揚正氣,讓師德優(yōu)秀得教師揚眉吐氣,是全體教師學有榜樣,趕有目標,,大力培養(yǎng)我校重師德和強師德得濃厚氛圍。評選20__年教師師德市級先進個人,評選學校優(yōu)秀黨員。召開師德總結表彰大會。

11.開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師得工作對教師進行問卷調(diào)查,通過調(diào)查寫出學生得反饋意見。以學生評價作為透視自己師德師風個人工作計劃得重要窗口。要重視學生得評價,胸懷坦蕩,從征求學生得意見得角度出發(fā),根據(jù)工作實際設計自我問卷,在所教班里進行自主得問

卷調(diào)查,了解學生得想法和需求。結合學生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學生施加心理壓力,可以簡單得從教育方面提一些問題,比如說你認為老師喜歡你嗎?你認為我是一個什么樣得老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進行提問。再根據(jù)學生得回答,反思自己得工作,及時調(diào)整自己得教育教學思路,真正做到有則改之,無則加冕。

12.針對教師得實際情況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價。寫好反饋意見。

四、學習紀律

1.實行校長負責制。

2.考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。

3.教導處認真做好師德檔案建設工作。

4.教師按要求準時參加學校統(tǒng)一安排得活動,撰寫不少于3000字得學習筆記。

5.認真學習我校師德師風建設制度,自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督。

2022年師德工作計劃3

教師是立校之本,師德是教育之魂。強化師德建設,建設一支具有優(yōu)秀的師德、師表風范,具有模范的師愛形象、具備高超的師識本領和掌握精湛師藝的教師隊伍,是辦好學校園所的根本所在,是教育改革和發(fā)展的重大舉措,是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設者和適應市場經(jīng)濟新型人才的需要。

根據(jù)市、區(qū)教育局《關于開展“師德建設年”的實施意見》的有關精神,我園結合貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,不斷強化以人為本的師德建設理念,積極加強師德建設工作,努力建設一支適應新世紀素質(zhì)教育需要的教師隊伍。

在兒童眼里,教師是正確的,教師的話都是對的。他們在陳述自己的言行的理由時,總是理直氣壯"我們老師說的","我們老師要我們這樣做","我們老師就是這樣的"。由于兒童好模仿,因此,教師的言行就潛移默化地影響著兒童的個性、品德的發(fā)展。因此,教師的職業(yè)品德如何,直接影響著這些天真無邪的孩子是否健康成長。顯而易見,加強師德教育必須同樹立素質(zhì)教育觀念和提高教師業(yè)務素質(zhì)結合起來。

在師德建設的實踐中,我努力做到:

1、 加強學習宣傳,提高思想認識

我們認真學習了《教師法》、《公民道德建設實施綱要》等各項法律法規(guī),組織學習了《關于開展“師德建設年”的實施意見》等文件精神,進行了師德建設動員,努力提高教師的思想認識,提升師德修養(yǎng)水平。

2、 樹立正面典型,促進自我教育

加強師德建設需要進行正面宣傳樹立典型,從身邊的先進人物、優(yōu)秀事跡中吸取營養(yǎng)與力量,進行自我教育。我要認真學習“全國十佳師德標兵”楊瑞清的優(yōu)秀事跡,以榜樣的力量來規(guī)范師德、師風。倡導廉潔奉獻,不收受禮品饋贈;倡導上門家訪,不滿足于用電話等方式和家長交流;倡導“蹲下身子”了解孩子、不教訓孩子;倡導尊重保護兒童的人格。把每一個教師熱愛事業(yè)與關心每個兒童健康成長的具體實踐緊密結合起來,真正從思想上明確意義,使講師德成為一種長期的自覺行動。

教師在任何時候,任何情況,都須時時刻刻牢記,自己從事的事業(yè)是人類最崇高、最神圣的事業(yè),是在人格上始終面臨著一種挑戰(zhàn)的事業(yè),今后我將不斷強化師德,不斷深化教育教學改革,扎實推進素質(zhì)教育,堅持不懈努力進取,不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責任。只有這樣,就能真正做到"愛崗敬業(yè)",就能提高祖國未來接班人的素質(zhì),成為現(xiàn)代化的"四有"新人,以適應跨世紀經(jīng)濟競爭社會的發(fā)展需要。

2022年師德工作計劃4

各基層工會:

為了進一步推動教師職業(yè)道德建設,展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,塑造德高業(yè)精、身正典范的教師隊伍。請各基層工會組織開展“師德在我心中”為主題的演講比賽活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、參加對象

40周歲以下的教師。

二、演講內(nèi)容

以自己或身邊真實感人的先進事跡為題材,全面反映廣大教師在深化教育改革、提高教育教學質(zhì)量和推進素質(zhì)教育等方面,開拓創(chuàng)新、無私奉獻的職業(yè)風尚,深刻闡述新時期師德建設的內(nèi)涵及重要意義。演講題目自擬。

三、推薦辦法

(一)名額分配

本次演講比賽各基層工會推薦1名選手。

(二)推薦程序

各基層工會要在廣泛開展師德演講比賽活動基礎上,推薦能夠充分反映本單位教師職業(yè)道德整體形象和演講水平的選手參加比賽。教育工會將于6月上旬舉行演講比賽。

(三)報名時間

各參賽單位按要求填寫《演講比賽選手推薦表》,于5月 25日前將演講稿和推薦表一并報區(qū)教育工會主席信箱。

四、比賽辦法

(一)組織相關人員組成評審委員會。

(二)每名選手演講時間8~10分鐘。

(三)選手的出場順序通過抽簽確定。

(四)采用選手現(xiàn)場演講,評委當場打分、當場亮分的方法確定比賽結果。

五、表彰獎勵

(一)本次演講將評選稿件優(yōu)秀創(chuàng)作獎和演講一、二、三等獎。

(二)精選優(yōu)秀選手代表參加__市教育工會演講比賽活動。

(三)優(yōu)秀演講稿將在教工之家登載并推薦市級媒體發(fā)表。

六、幾點要求

(一)各基層工會要精心組織比賽,嚴格選拔程序,真正把演講水平高,能展現(xiàn)本單位師德建設整體形象的教師推薦出來。

(二)要通過比賽,大力宣傳優(yōu)秀教師的高尚精神和時代風采,在廣大教職工開展一次師德師風教育,進一步促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

(三)演講稿要觀點鮮明、生動感人,既要有一定的感性認識,又要有相應的理論深度,避免抽象空洞。

(五)演講稿用a4紙頁面,主標題黑體2號,正文仿宋體3號。注明撰稿人及工作單位。

2022年師德工作計劃5

指導思想:

以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以“雛鷹爭章達標”為載體,切實加強少先隊員的思想道德教育,全面提高少先隊員的綜合素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育。

工作重點:

1、加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。

2、隊干部形成網(wǎng)絡,定期培訓少先隊小隊干部。

3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動,在“中隊角”中設立“爭章達標角”,將本學期爭達的必修章公示,比一比誰最多。

4、出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛師”,十月是“祖國在我心中”,十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”,十二月是“強身健體”,一月是“我能行”。

5、上好晨會課,有計劃、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富,形式活潑的“十分鐘隊會”。

6、迎接各項檢查評比,早鍛煉,就餐,排隊,上課紀律等。

7、繼續(xù)開展“愛心捐款”活動。

九月份:

1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

4、做好住宿生好習慣養(yǎng)成教育,并組織評比。

5、10分鐘隊會、兩操、電視收看等活動正常開展。

十月份:

1、慶祝建國54周年,開展愛國主義教育。

2、進行隊旗、隊章教育,組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。

3、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個約會”活動。

十一月份:

1、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚特長教育。

2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊。

3、深入開展假日小隊活動,10分鐘隊會和爭章達標活動。

4、開展環(huán)境教育,爭當“環(huán)境小衛(wèi)士”。

十二月份:1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

3、加強法制教育、安全教育。

一月份:1、做好期末復習工作。

2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作。

3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習。


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