六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃

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六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃是為六月份的保育員培訓(xùn)所制定的計(jì)劃和安排。這個(gè)計(jì)劃旨在確保保育員在六月份能夠接受全面、系統(tǒng)的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)知識(shí)和技能,從而更好地履行保育職責(zé),促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)在隨著小編一起往下看看六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃,希望你喜歡。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇1)

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。

2.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。

4.在午睡時(shí)間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。

二、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。

要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

確保幼兒安全。對(duì)玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。

四、在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。

認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇2)

新學(xué)期開(kāi)始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

1.以鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo),以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng)。

2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量。

二、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,工作計(jì)劃《中班保育員個(gè)人工作計(jì)劃》。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3.有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,

有序的穿_服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

6.做好家長(zhǎng)工作及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。

8.提高自我素質(zhì)多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇3)

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教師做好班級(jí)工作。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

1.在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿_服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。

4.保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。

5.保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇4)

一、本月工作重點(diǎn):

1.歡慶“六一”節(jié),組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽。

2.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。

二、本月開(kāi)展以下主題:

主題活動(dòng):《小朋友過(guò)節(jié)了》主題目標(biāo):

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。主題活動(dòng):《冷和熱》主題目標(biāo):

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。

2.對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣。3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。主題活動(dòng):《我要升中班啦》主題目標(biāo):

了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家長(zhǎng)工作:

1.帶孩子感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。

3.培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。

4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰糕等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,把幼兒制作的彩鏈掛起來(lái)裝扮活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇5)

一、本月工作重點(diǎn)

1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”。

2.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3.大班幼小銜接活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮、大班家長(zhǎng)會(huì))

4.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開(kāi)展以下活動(dòng)

主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》

主題目標(biāo):

幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認(rèn)識(shí)、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

主題名稱:《離園倒計(jì)時(shí)》

主題目標(biāo):

幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感激,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。

三、家長(zhǎng)工作

1.為孩子準(zhǔn)備書(shū)包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,讓幼兒學(xué)習(xí)整理。

2.告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,以便配合教育。

3.家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

4.家長(zhǎng)準(zhǔn)備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

5.準(zhǔn)備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字、電話號(hào)碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

四、保育工作

1.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

2.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。

3.知道熱了要及時(shí)脫衣,用手帕擦汗。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇6)

一、具體目標(biāo)

加強(qiáng)對(duì)孩子讀寫潛力的培養(yǎng),為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

二、正規(guī)教育

(一)、學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀,講清楚材料,耐心聽(tīng)的好習(xí)慣。

2、引導(dǎo)孩子在群眾面前大膽發(fā)言;學(xué)會(huì)輪流說(shuō)話,堅(jiān)持用普通話和別人說(shuō)話。

3、引導(dǎo)孩子對(duì)生活中的時(shí)間有必要的概念,學(xué)會(huì)自我監(jiān)控和觀察、自我控制等行為。

(2)、健康習(xí)慣

1、做好衛(wèi)生工作,以防止病毒感染。

2、讓孩子重視個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性,培養(yǎng)孩子強(qiáng)大的自理潛能。

3、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)教育

1、通過(guò)說(shuō)話、講故事、社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的潛能。在教學(xué)活動(dòng)中,讓孩子養(yǎng)成愛(ài)腦、認(rèn)真答題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子正確寫作、閱讀、閱讀的習(xí)慣,為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

2、引導(dǎo)孩子在日常生活中使用普通話,提高使用普通話的潛能。

3、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。在學(xué)習(xí)和生活中,他們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我觀察、自我監(jiān)控、自我評(píng)價(jià)等。這樣他們才能知道什么時(shí)候做什么,什么事情做得好;什么時(shí)候不去做事,控制自己的行為。

(2)、健康習(xí)慣

1、做好班級(jí)消毒工作,以防止病毒感染。確保餐前用消毒劑擦拭桌子,確保兒童餐前洗手。搞好班級(jí)衛(wèi)生。教室地面要求干凈無(wú)塵;物品擺放整齊,桌面和教室主題墻四角不得有雜物,避免蚊蟲(chóng)滋生,讓孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中,健康成長(zhǎng)。

2、培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,防止孩子的疾病進(jìn)入口腔。教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指放進(jìn)嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要把東西塞到鼻子或耳朵里,等等。每天多喝水,每周一早上定時(shí)剪指甲。并且每天對(duì)孩子生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做一個(gè)記錄表,記錄孩子吃飯、加飯、午睡、教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn),每周五下午分發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園區(qū)的學(xué)習(xí)和生活情況。

3、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)教育。在活動(dòng)中,老師首先要講規(guī)則,教孩子一些自我保護(hù)的技巧。比如跑步的時(shí)候眼睛盯著前面,不要跑太快。如果不注意摔倒,要保護(hù)好頭和臉才能讓孩子動(dòng)。

(3)父母的工作

1、利用家長(zhǎng)早晚接送孩子的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解和介紹孩子的飲食和上課情況,相互溝通,提出合理的建議。

2、及時(shí)更新家與家的距離,通過(guò)發(fā)放活動(dòng)材料、發(fā)放問(wèn)卷、發(fā)送信息等方式吸引家長(zhǎng)用心參與,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,從而更有效地了解孩子在家的表現(xiàn),促進(jìn)家庭合作,拉近家長(zhǎng)與老師的距離,對(duì)孩子的發(fā)展起到重要作用。

3、組織親子活動(dòng),家長(zhǎng)在休息時(shí)間參加班級(jí)組織的親子活動(dòng),家長(zhǎng)、孩子和老師可以一起進(jìn)行活動(dòng),體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣,增進(jìn)與孩子的親子關(guān)系和家長(zhǎng)與老師的合作關(guān)系。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇7)

一、班級(jí)概況:

我們班有28個(gè)孩子,包括16個(gè)男孩和12個(gè)女孩。這學(xué)期有一個(gè)新學(xué)生。新來(lái)的學(xué)生是我班的一個(gè)孩子,對(duì)班級(jí)情況有了更好的了解,很快融入了班級(jí)集體生活。

班級(jí)優(yōu)勢(shì):通過(guò)師生共同努力,大部分孩子養(yǎng)成了良好的自理能力,可以自己疊被子,自己穿衣吃飯。他們的生活衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣相對(duì)穩(wěn)定,飯前、飯后、飯后都可以洗手,可以自己安排桌面和餐具;同時(shí)能積極參加體育活動(dòng),身體狀況良好。孩子興趣廣泛,思維靈活,好奇心強(qiáng),有學(xué)習(xí)欲望,能在活動(dòng)中積極發(fā)言。

班級(jí)弱勢(shì):班里孩子普遍靈活,穩(wěn)定性差。有的孩子自控能力弱,容易分心,服從集體規(guī)則意識(shí)弱;也有一些孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣很差,尤其是聽(tīng)其他孩子說(shuō)話,喜歡插嘴,尊重他人的意識(shí)很弱。

二、班級(jí)工作的總體目標(biāo):

針對(duì)班級(jí)的現(xiàn)狀,圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),班納特提出了以下工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步規(guī)范孩子的日常作息。

2、進(jìn)一步穩(wěn)定孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的規(guī)則意識(shí),增強(qiáng)控制能力。

3、各家要互相配合,做好幼兒的銜接工作。

三、具體要求和措施:

1、規(guī)范孩子的日常作息。

這學(xué)期我們班三位老師會(huì)積極溝通,達(dá)成一致,默契配合,進(jìn)一步穩(wěn)定孩子的作息。

學(xué)習(xí)套路:教師在組織孩子日常活動(dòng)的過(guò)程中,要不斷更新教育觀念,給孩子更多的自由權(quán)利,把套路要求與孩子的相對(duì)自由結(jié)合起來(lái),尤其是在集體活動(dòng)中,允許孩子自由發(fā)表意見(jiàn),鼓勵(lì)孩子大膽、主動(dòng)、主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧、輕松、平等、自由的氛圍,讓孩子敢于說(shuō)話,愿意說(shuō)話。

生活常規(guī):對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)形成了一些良好的習(xí)慣和自理能力,現(xiàn)在的目標(biāo)是鞏固和糾正一些不良現(xiàn)象。在日常生活中,教師要仔細(xì)觀察,及時(shí)引導(dǎo),長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),及時(shí)定期地教育孩子,這樣有利于良好習(xí)慣的形成,特別是對(duì)于個(gè)別孩子的不良習(xí)慣,我們要處處關(guān)注,跟進(jìn)

這學(xué)期我們將圍繞“連接年輕與年輕”,通過(guò)開(kāi)展“攀比,誰(shuí)能坐直”、“我的作業(yè)最干凈”、“愛(ài)思考的好寶寶”等競(jìng)賽,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展“跳繩、收拾籃子”、“歌唱比賽”、“講故事比賽”等各種活動(dòng)。

(1)獨(dú)立生活的能力:

通過(guò)對(duì)話、故事和社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓大班的孩子覺(jué)得自己即將成為小學(xué)生,不能完全依靠父母和老師生活學(xué)習(xí)。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)做自己的事情,找到快速解決問(wèn)題和困難的方法。

培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)、自我控制,讓孩子知道什么時(shí)候該做什么,做好;什么時(shí)候不去做事,控制自己的意愿和行為。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

家長(zhǎng)被要求與幼兒園合作,并與孩子一起制定時(shí)間表。比如:不遲到早退,不請(qǐng)假等。(請(qǐng)離開(kāi));其次,在教學(xué)活動(dòng)中,讓孩子養(yǎng)成愛(ài)思考、愛(ài)提問(wèn)、認(rèn)真回答問(wèn)題、注重傾聽(tīng)的習(xí)慣;而且,培養(yǎng)孩子握筆、寫字、讀書(shū)、正確閱讀的習(xí)慣;通過(guò)適當(dāng)?shù)姆峙渑囵B(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí),加強(qiáng)孩子在游戲和活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇8)

一、主題活動(dòng):

1、本月結(jié)合“有趣的昆蟲(chóng)”主題活動(dòng),通過(guò)觀察、操作實(shí)驗(yàn)、故事、游戲等形式引導(dǎo)幼兒去關(guān)注、體驗(yàn)昆蟲(chóng)的生活,了解昆蟲(chóng)的主要特征,激發(fā)幼兒對(duì)昆蟲(chóng)的興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

2、以“我愛(ài)夏天”為主題,讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解夏天的自然變化,知道夏天主要的季節(jié)特征,學(xué)習(xí)夏季安全的常識(shí)和自我保護(hù)的方法。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)昆蟲(chóng)的照片或圖片,布置在活動(dòng)室,豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)。在區(qū)域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料。

2、將幼兒的作品“我眼中的夏天”,布置在主題墻。

三、常規(guī)方面:

學(xué)期臨近期末,請(qǐng)幼兒繼續(xù)堅(jiān)持按時(shí)來(lái)園,不無(wú)故缺席、不遲到、早退。

四、保育:

做好夏季衛(wèi)生保健工作,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)夏季自我保護(hù)的方法,如:多喝水、多鍛煉,小心燙傷、溺水等意外事故。

五、家長(zhǎng)工作:

1、建議家長(zhǎng)針對(duì)孩子近階段感興趣的事物,帶領(lǐng)孩子一起在查找書(shū)籍、圖書(shū)資料的過(guò)程中獲得信息,獲得自己學(xué)習(xí)的方法。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子的暑假生活,讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的假期。

六、其他活動(dòng):

參觀大班,使幼兒知道自己要升大班了,激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感。

小結(jié)

本月通過(guò)一系列的活動(dòng),讓幼兒對(duì)昆蟲(chóng)的特征有了更深的了解,對(duì)它們的生活習(xí)性非常感興趣,對(duì)昆蟲(chóng)的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣,并還會(huì)用折紙、繪畫、手工等形式來(lái)表現(xiàn)簡(jiǎn)單的昆蟲(chóng)。在夏天的主題中還能聯(lián)系自己的實(shí)際生活了解夏天的許多季節(jié)特點(diǎn),如打雷下雨、動(dòng)物避暑的`方法、夏天的花卉“荷花”等等,能自己創(chuàng)作夏天的畫作,感受體驗(yàn)夏天的快樂(lè)。

結(jié)合“六一”,孩子們一起了解了一些腸道健康小知識(shí),并在班級(jí)開(kāi)展了一系列游藝活動(dòng),大家精心準(zhǔn)備了歌曲表演和趣味游戲,最后還一起進(jìn)行了零食的分享。孩子們?cè)诔嫱娈?dāng)中,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)。

本月幼兒園舉行了“大班畢業(yè)典禮”,我班有很多孩子參與了表演。他們?yōu)槟軈⑴c而感到自豪,因此他們?cè)谂啪?,演出時(shí)表現(xiàn)的都很認(rèn)真。同時(shí)帶幼兒參觀大班,激發(fā)幼兒升班的愿望。

保育安全工作方面,隨著夏季的到來(lái),天氣較悶熱,我們重點(diǎn)加強(qiáng)了個(gè)人衛(wèi)生、安全教育。引導(dǎo)幼兒控制自己的運(yùn)動(dòng)量,多選擇一些安靜的游戲,如走迷宮、找不同等。提醒幼兒勤洗澡、洗頭、換內(nèi)衣褲,不生吃瓜果。同時(shí)還讓幼兒知道了多吃冷飲的壞處。

臨近期末孩子們情緒較為浮躁,我們還進(jìn)行了中大班的銜接活動(dòng),通過(guò)談話、參觀等活動(dòng),幫助孩子知道怎樣做大班的哥哥姐姐,還對(duì)幼兒進(jìn)行了假期前的安全衛(wèi)生教育指導(dǎo),加強(qiáng)孩子的安全意識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力。

本月也針對(duì)天熱幼兒容易興奮的特點(diǎn),加強(qiáng)了幼兒的常規(guī)鞏固,安排幼兒參加安靜的活動(dòng),減少發(fā)生沖突的因素。但個(gè)別孩子需要老師多次提醒,自我約束能力較差,我們會(huì)多督促家長(zhǎng),把好孩子假期安全關(guān)。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇9)

一、健康領(lǐng)域

健康:頭發(fā)的鳥(niǎo)窩(P209舊)不吃太多甜食(P23領(lǐng))

勞動(dòng):廢品整理、整理物品

體游:捉老鼠(舊P208)小汽車爬坡(舊P205)小鴨子去洗澡(P207舊)

二、語(yǔ)言領(lǐng)域

綜合活動(dòng):小兔子生病了(P40領(lǐng))微笑(P41領(lǐng))

故事:會(huì)滾動(dòng)的輪子(P42領(lǐng))小豬變干凈了(P51領(lǐng))

繞口令:指指點(diǎn)點(diǎn)(P43領(lǐng))

三、社會(huì)領(lǐng)域

社會(huì):我真能干(P62領(lǐng))好孩子愛(ài)做事(P111舊)大家輪流玩好處多(P23領(lǐng))大家一起吃(P122領(lǐng))

四、科學(xué)領(lǐng)域

數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)4以內(nèi)的數(shù)量(P222舊)比較3。4兩數(shù)關(guān)系(P228舊)按物體大小、長(zhǎng)短分類、排序(P229舊)感知上下、前后(P170領(lǐng))

常識(shí):西瓜、桃子(P215舊)夏季的用品(P222舊)

綜合活動(dòng):夏天在哪里(P169主)

五、藝術(shù)領(lǐng)域

律動(dòng):小動(dòng)物叫(P196舊)

歌曲:小花貓分房子(P190領(lǐng))夏天的雷雨(P235舊)天天洗澡真快活(P189主)

問(wèn)答歌:什么蟲(chóng)(P190主)

繪畫:可愛(ài)的小白兔(P40主)

拼畫:小汽車真多(P42領(lǐng))

折紙:小紙杯(P147領(lǐng))

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇10)

一、集體活動(dòng):

1、《快樂(lè)六一》:通過(guò)布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。

2、《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

3、《我要升大班啦》:通過(guò)參觀、談話等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

二、日常生活

1、請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日氛圍中。

2、天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。

5、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗(yàn)升大班的快樂(lè)。

三、家長(zhǎng)工作:

1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)且有意義的六一節(jié)。

2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

3、合理安排幼兒的夏季生活。

4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng),并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。

四、特色活動(dòng)

在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。

1、學(xué)說(shuō)兒歌,對(duì)民間傳說(shuō)感興趣,豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)。

2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力,喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽游戲。

3、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。

4、學(xué)唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂(lè)的特點(diǎn)。

5、通過(guò)多種游戲方式,讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性。

6、知道出汗后合適的做法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

7、探索物體的浮沉,能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題。

8、喜歡聽(tīng)民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇11)

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績(jī)。為了下學(xué)期的保育工作更加完善特制定以下工作計(jì)劃:

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇12)

本學(xué)期迎來(lái)了6月份,為了積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,我們計(jì)劃從完善各項(xiàng)制度入手,認(rèn)真做好從業(yè)人員的日常操作指導(dǎo)。逐步提高保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)及其操作技能,不斷地總經(jīng)驗(yàn),探索保育工作新途徑。

一、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),合本園實(shí)際情況,強(qiáng)化規(guī)范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。

二、具體措施

1、本月教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,并施以保育對(duì)策,保教互相滲透,使保教相合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。

2、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。

3、宣傳健康知識(shí),積極做好疾病防治工作,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

4、提高營(yíng)養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化規(guī)范操作,樹(shù)立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有

5、每周對(duì)保育員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)或技能操作活動(dòng),使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

6、加大檢查力度,對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則,獎(jiǎng)勤罰懶,做到獎(jiǎng)罰分明(每月一次大檢查),使保育工作質(zhì)量有明顯提高。

7、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。

8、做好特殊兒童的資料積累,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,平時(shí)在午餐、午睡、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,并給予特殊照顧。

9、定期同園長(zhǎng)室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度,對(duì)連續(xù)3天不來(lái)園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過(guò)評(píng)選文明班等途徑,促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇13)

我不得不感慨,時(shí)間過(guò)得真快,新學(xué)期開(kāi)始,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心。

二、主要工作

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

6、做好家長(zhǎng)工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),情服務(wù)。

7、團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇14)

新的一個(gè)月開(kāi)始了,我繼續(xù)擔(dān)任大三班保育工作。在這月份里我將努力做好一切工作。根據(jù)六月份的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:

1、做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,護(hù)理好班中的幼兒。

養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。

2、良好進(jìn)食習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

3、好睡眠及穿脫能力。

能安靜睡覺(jué),睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。

4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

堅(jiān)持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

5、加強(qiáng)戶外活動(dòng),確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng),幼兒的衣服越來(lái)越少,所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時(shí)陪同幼兒出入上下樓配合老師開(kāi)展各項(xiàng)課程,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。

6、及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況。

多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長(zhǎng)。

在六月份的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

六月保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃(篇15)

一、行政工作

1.制訂、上報(bào)幼兒園課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)共建活動(dòng)方案(在中心的指導(dǎo)扶持下)。

2.完成六月份教職工工作考核。

3.加強(qiáng)保教工作隨機(jī)調(diào)研,重點(diǎn)班主任和新進(jìn)教師的帶班情況。

4.本月重點(diǎn)檢查各班的環(huán)境建設(shè)(區(qū)角游戲環(huán)境和班級(jí)環(huán)境布置)。

5.開(kāi)展一次班主任培訓(xùn)暨班級(jí)管理交流活動(dòng)。

6.組建新學(xué)期園級(jí)、班級(jí)家委會(huì)并召開(kāi)第一次會(huì)議。

7.組織教師開(kāi)展“夸夸我身邊的好老師”的談話活動(dòng);觀看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡介紹視頻。

二、教育教學(xué)

1.加強(qiáng)日常管理,重視幼兒良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)提問(wèn)、大膽嘗試、樂(lè)于想象和創(chuàng)造,活動(dòng)中善于傾聽(tīng)同伴,認(rèn)真專注,有一定的堅(jiān)持性等。

2.結(jié)合季節(jié),各組組織開(kāi)展相應(yīng)的“家鄉(xiāng)”園本主題活動(dòng),結(jié)合主題開(kāi)展親子活動(dòng)。

3.吳艷、姜芳芳參加中心優(yōu)質(zhì)課評(píng)比(先在園內(nèi)進(jìn)行磨課,空課老師觀摩、研討)。

4.中心“三葉草”工作室成員參加學(xué)科組活動(dòng)(語(yǔ)言組、科學(xué)組——9日到瀏家港,健康組——10日到九曲;參加研修活動(dòng):觀察,讓學(xué)習(xí)更有效)。

5.組織空課教師參加星辰網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)(第六、第八周。A組:姚雨婷負(fù)責(zé)拍照、馮麗靜負(fù)責(zé)記錄、金燕負(fù)責(zé)錄頻;B組:金曉丹負(fù)責(zé)拍照、蔣皓負(fù)責(zé)記錄、施翔負(fù)責(zé)錄頻)。

6.大班組對(duì)晨間律動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),增加班級(jí)間的合作,體現(xiàn)整體性(月底前完成錄像拍攝并上交)。

7.各班整理、補(bǔ)充《幼兒成長(zhǎng)檔案》的相關(guān)內(nèi)容,如出行日記、活動(dòng)影像等。

8.組織、開(kāi)展幼兒園園本研修活動(dòng):幼兒園園本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施(第七周)。

9.開(kāi)展本學(xué)期第一次的約課聽(tīng)課教學(xué)展示、研討活動(dòng)(第八周)。

10.結(jié)合專題調(diào)研,增添戶外活動(dòng)器材器械,對(duì)幼兒園的戶外游戲環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。

11.結(jié)合主題,做好教師崗位練兵的培訓(xùn),月底進(jìn)行集中展示(第九周,具體由金燕負(fù)責(zé))。

12.組織開(kāi)展office深度應(yīng)用培訓(xùn)(由參加市級(jí)培訓(xùn)的老師負(fù)責(zé))。

13.組內(nèi)組織、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),閱讀、學(xué)習(xí)《評(píng)價(jià)幼兒的6種簡(jiǎn)易方法》和《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》,撰寫一篇讀書(shū)心得的撰寫。

14.中心工作室成員對(duì)各自班級(jí)的班級(jí)環(huán)境、學(xué)習(xí)性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)等進(jìn)行重新規(guī)劃、設(shè)計(jì)、調(diào)整。

15.各班做好家訪和隨訪工作,做好過(guò)程性資料的收集、整理。

三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

1.開(kāi)展秋季中小學(xué)、幼兒園食堂環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動(dòng)。

2.做好學(xué)校消防安全整改有關(guān)工作。

3.開(kāi)展保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

4.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好秋季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防和控制工作。

5.檢查午餐午點(diǎn)、午睡、衛(wèi)生的情況并做好整改。

6.檢查新上崗保育員一日工作情況。

7.組建新學(xué)期膳委會(huì)成員,召開(kāi)第一次膳委會(huì)會(huì)會(huì)議。

8.完成新入園幼兒預(yù)防接種補(bǔ)種通知和統(tǒng)計(jì)工作。

9.肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理。

10.疾病矯治兒童的家長(zhǎng)隨訪工作。

11.食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作,杜絕實(shí)物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。

12.加強(qiáng)膳食管理,做好幼兒伙食制定的預(yù)決算和代辦費(fèi)結(jié)算工作。

13.做好食堂用料進(jìn)出倉(cāng)和與供貨商的對(duì)賬工作。

14.出好第二期衛(wèi)生保健之窗。

15.檢查各班安全教育平臺(tái)的使用情況。

16.加強(qiáng)對(duì)師幼、家長(zhǎng)“國(guó)慶”期間的節(jié)日安全教育。

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