2022德育個(gè)人工作計(jì)劃5篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下小編在這給大家整理了一些2022德育個(gè)人工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助!
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，使學(xué)校的德育形成“真情德育、“愛(ài)心德育”、“快樂(lè)德育”、“實(shí)踐德育”和“全員德育”的特色，讓德育因行動(dòng)而光芒四射，讓學(xué)校因和諧而充滿活力。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任用科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)、晨會(huì)，德育處將抽查各班上課情況。
3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，形成教育的合力。
5、繼續(xù)以星級(jí)好習(xí)慣銀行為抓手的特色教育。
6.安全工作常抓不懈
三、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師相結(jié)合的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)值周情況及時(shí)進(jìn)行公布。
2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。采取班主任例會(huì)、理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式，重點(diǎn)做好校內(nèi)培訓(xùn)的同時(shí)，努力為班主任爭(zhēng)取走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，提高管理水平;
3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育，德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔以撨@樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生會(huì)常規(guī)檢查、反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度，利用中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
(四)高度重視養(yǎng)成教育
繼續(xù)以星級(jí)好習(xí)慣銀行為抓手的特色教育，深入開(kāi)展小學(xué)生日常好習(xí)慣的教育。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”和星級(jí)個(gè)人等活動(dòng)為載體，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣，
(五)、抓好安全教育、普法教育和衛(wèi)生教育。
堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用班會(huì)，紅領(lǐng)巾廣播站、升旗活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
(六)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會(huì)、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
(七)抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展 重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。班主任要進(jìn)一步做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
一、加強(qiáng)安全教育工作
政教處將把安全工作做為重中之重,具體實(shí)施措施如下：
1、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省市相關(guān)文件，加強(qiáng)安全工作第一的思想，防患于未然;
2、每周利用升旗，周會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全工作，制定安全工作具體措施;
3、班主任課間加強(qiáng)巡查，保證學(xué)生安全;
4、各班設(shè)立安全檢查委員兩名，及時(shí)紀(jì)錄、匯報(bào)、及時(shí)安全隱患;
5、政教處加強(qiáng)巡視，排查安全隱患;
6、中小學(xué)班主任老師放學(xué)組織學(xué)生排路隊(duì)。
二、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和管理，提高班主任工作能力，加強(qiáng)思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)
1、要求班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀《班主任之友》、《德育報(bào)》、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報(bào)刊、書(shū)籍等，豐富理論知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平;
2、加強(qiáng)對(duì)新任班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，通過(guò)拜師活動(dòng)和“一幫一”活動(dòng)，使他們盡快適應(yīng)新崗位，開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作;
3、定期檢查班主任手冊(cè)，使班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展更有計(jì)劃性，每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都要有計(jì)劃、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié)、有分析、有提高;
4、認(rèn)真關(guān)愛(ài)學(xué)生，杜絕各種形式的體罰學(xué)生現(xiàn)象;
5、認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化、避免兩極分化工作，做到有方案、有步驟、有記錄、有總結(jié)、有檔案，不定期召開(kāi)差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
6、實(shí)行班主任“三部曲”匯報(bào)制度制度，每周一早讀召開(kāi)初中班主任例會(huì)，每周五4：30召開(kāi)小學(xué)班主任例會(huì)，統(tǒng)一思想、布置工作，明確任務(wù)，交流經(jīng)驗(yàn);
7、期末前召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
8、完善對(duì)班主任的科學(xué)評(píng)價(jià)體系。
三、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，逐步開(kāi)展公民教育活動(dòng)
1、從新學(xué)生中選才，成立新的國(guó)旗班，加強(qiáng)升降國(guó)旗制度，使我校的亮點(diǎn)更亮;
2、繼續(xù)實(shí)行國(guó)旗下講話制度，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;
3、利用周會(huì)時(shí)間，結(jié)合相關(guān)熱點(diǎn)話題(抗戰(zhàn)、國(guó)慶等)、新聞人物，召開(kāi)主題班會(huì)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育;
4、逐步開(kāi)展以誠(chéng)信為核心的公民道德教育活動(dòng)，從小事做起，為國(guó)家做貢獻(xiàn);
5、舉辦法制報(bào)告會(huì)，提高學(xué)生的法律意識(shí)。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、大隊(duì)部工作的指導(dǎo)，提高管理水平，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性
1、召開(kāi)第十屆學(xué)代會(huì)，建立高中部學(xué)生分會(huì)，進(jìn)行干部培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的能動(dòng)作用;
2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，開(kāi)辦業(yè)余團(tuán)校，定期召開(kāi)團(tuán)員大會(huì)，制定團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃，使先進(jìn)青年順利加入團(tuán)組織;
3、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)，利用大型活動(dòng)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，10月份召開(kāi)少代會(huì)，進(jìn)行大隊(duì)部選舉工作并發(fā)展新隊(duì)員;
4、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等各級(jí)學(xué)生組織的作用，做好常規(guī)檢查，促進(jìn)良好班風(fēng)，校風(fēng)的形成;
5、加強(qiáng)對(duì)周會(huì)的管理，周會(huì)必須有主題教育思想，周會(huì)必須有記錄、有教案、有主題,使周會(huì)成為一個(gè)教育學(xué)生的主要陣地;
6、繼續(xù)實(shí)行班長(zhǎng)會(huì)議制度，每周二課間操召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議，布置、落實(shí)一周具體工作;
7、配合教務(wù)處搞好學(xué)科競(jìng)賽、作業(yè)展覽等活動(dòng);
8、帶領(lǐng)體育老師搞好體育競(jìng)賽活動(dòng)，及做好保健操、早操。
五、開(kāi)展以“豐富校園文化”為核心的各項(xiàng)活動(dòng)，提高校園文化品味，創(chuàng)造文明校園
1、繼續(xù)開(kāi)展”書(shū)香校園活動(dòng)”;
2、堅(jiān)決治理“走廊追打、大聲喧嘩，亂扔廢紙，校內(nèi)騎車(chē)”等不文明行為，提倡主動(dòng)向老師問(wèn)好，團(tuán)結(jié)互助等文明行為，創(chuàng)造文明氛圍;
3、各班舉辦教師節(jié)慶?；顒?dòng);
4、各班舉辦元旦聯(lián)歡活動(dòng);
5、舉辦小型體育比賽：迎新杯籃球賽、三好杯足球賽、小學(xué)部親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、“感恩周”教育活動(dòng)
六、做好整合教育工作，保證教學(xué)工作順利進(jìn)行
1、建立家長(zhǎng)委員會(huì)(中、小學(xué)分開(kāi))，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo);
2、不定期召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì);
3、聘請(qǐng)我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級(jí)做報(bào)告;
4、做好期末評(píng)比和表彰工作。
附：主要活動(dòng)一覽表
九月份：
1、新生軍訓(xùn)及入校教育
2、養(yǎng)成教育月
3、成立新的國(guó)旗班
4、教師節(jié)慶祝活動(dòng)
5、安全疏散演練
十月份：
1、開(kāi)辦業(yè)余團(tuán)校
2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)
3、啟動(dòng)書(shū)香校園活動(dòng)
4、入、退隊(duì)儀式
5、少代會(huì)并大隊(duì)部選舉活動(dòng)
6、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
7、“迎新杯”籃球賽
十一月份：
1、感恩周主題教育活動(dòng)
2、法制報(bào)告會(huì)
3、“三好杯”足球賽
十二月份：
1、家長(zhǎng)學(xué)校
2、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)
3、綜合素質(zhì)評(píng)定工作
元月份：
1、各班元旦聯(lián)歡會(huì);
2、期末總結(jié)表彰工作。
3、班主任工作交流會(huì)
一、指導(dǎo)思想
圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、.體主義和社會(huì)主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以科研帶隊(duì)伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常的...的行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生;
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì);
(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”即：加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研。
三、工作要點(diǎn)
(一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。
(二)不斷優(yōu)化和.合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)德育教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式，努力做到“三求”即：常規(guī)工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路，
(三)繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。具體設(shè)想如下：
1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等形式，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。
2、開(kāi)展“選、評(píng)、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文，做一次經(jīng)驗(yàn)交流，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展，把“選、評(píng)、樹(shù)”活動(dòng)推向深入，評(píng)選、樹(shù)立一批典型的班主任代表，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。
(五) 抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口，強(qiáng)調(diào)“四個(gè)狠抓”即：抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效);抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀規(guī)范等);抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常的...的活動(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種.會(huì)做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié))。
2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng)，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，毒pin知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
4、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。
5、開(kāi)展豐富多.的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動(dòng)始終，努力做到：求新、求實(shí)。
四、月份安排
九月份
1、開(kāi)學(xué)典禮，制定德育工作計(jì)劃;
2、慶祝第25個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng);
3、安全教育，國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)。
十月份
1、國(guó)慶60周年慶?；顒?dòng);
2、“師德師風(fēng)”主題教育活動(dòng);
3、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng);
4、安全知識(shí)專題講座。
十一月份
1、“教師崗位技術(shù)練兵”活動(dòng);
2、冬季保健知識(shí)講座，安全教育，學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育;
3、學(xué)生誠(chéng)信教育，學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查，作業(yè)展評(píng)，少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)觀摩;
4、舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學(xué)區(qū)德育處。
十二月份
1、校園小歌手比賽;
3、學(xué)期總復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，安全教育;
5、慶祝元旦活動(dòng)。
新的學(xué)年開(kāi)始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，現(xiàn)制定本學(xué)年德育工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想
遵循學(xué)校本學(xué)年德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，級(jí)部工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體，以教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用，采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn)，活動(dòng)導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育，班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在初二這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè)，這就是年級(jí)德育工作中的重中之重。
二、德育工作
貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì)，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對(duì)她們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng)，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。
三、本學(xué)期具體目標(biāo)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
四、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
以學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)，圍繞“真善美新”的育人目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、環(huán)保生活習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)為工作重點(diǎn)，大力抓好養(yǎng)成教育，力爭(zhēng)做到小、近、實(shí)。大力推進(jìn)特色項(xiàng)目的發(fā)展，促學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和環(huán)保生活習(xí)慣為重的養(yǎng)成教育更加務(wù)實(shí)精細(xì);圍繞成長(zhǎng)點(diǎn)、生態(tài)綠色、爭(zhēng)當(dāng)四好少年的主題教育活動(dòng)，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)中產(chǎn)生積極地影響;全校班級(jí)建設(shè)規(guī)范，班級(jí)文化建設(shè)得到加強(qiáng)，23個(gè)特色中隊(duì)、特色班級(jí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;召開(kāi)一次主題大隊(duì)會(huì)，推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè)，提高隊(duì)員素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
(一)深化成長(zhǎng)點(diǎn)教育，使之與綠色生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育有機(jī)融合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成23個(gè)綠色的生活方式。
(二)課題引領(lǐng)，以成長(zhǎng)點(diǎn)班會(huì)為突破口，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)，提升兩支隊(duì)伍的組織建設(shè)、文化建設(shè)的能力。
(三)圍繞學(xué)校特色項(xiàng)目，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
三、工作措施
(一)深化成長(zhǎng)點(diǎn)教育，使之與綠色生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育有機(jī)融合，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，養(yǎng)成教育更加務(wù)實(shí)精細(xì)，學(xué)校特色更加顯著。學(xué)生良好行為習(xí)慣普遍得到養(yǎng)成，各年級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，12個(gè)年級(jí)、34個(gè)班或中隊(duì)的“成長(zhǎng)點(diǎn)”教育實(shí)施有特色、有成效;12次全校性主題教育活動(dòng)的示范引領(lǐng)作用突出。
1、以成長(zhǎng)點(diǎn)教育為主線，以課堂教學(xué)為主渠道，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為教學(xué)質(zhì)量的提升提供保障。
指導(dǎo)各學(xué)科大組，找準(zhǔn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，分年段制定明確的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)，并在課堂教學(xué)中落實(shí)。(看教研計(jì)劃，9月)
各學(xué)科每學(xué)期期中、期末各開(kāi)展一次專題的“學(xué)科課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”交流活動(dòng)。
深入課堂聽(tīng)課，并借助領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)課形式，加強(qiáng)教師在習(xí)慣培養(yǎng)方面的檢查。針對(duì)重點(diǎn)抽測(cè)年級(jí)和教師跟蹤聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo)，對(duì)不能履職的教師簽定責(zé)任書(shū)。
在普遍聽(tīng)課的基礎(chǔ)上推出德育滲透課4節(jié)，迎接規(guī)范化檢查。
2、以成長(zhǎng)點(diǎn)教育為主線，以年級(jí)組教育活動(dòng)為主渠道，結(jié)合校本教材中各年級(jí)成長(zhǎng)點(diǎn)，圍繞“感恩、誠(chéng)信、責(zé)任、環(huán)?！钡戎黝}，落實(shí)行為習(xí)慣培養(yǎng)，使90%學(xué)生行為習(xí)慣達(dá)到學(xué)校年級(jí)要求，創(chuàng)設(shè)特色年級(jí)和班級(jí)。
學(xué)期初，各年級(jí)組依據(jù)成長(zhǎng)點(diǎn)，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)現(xiàn)狀，制定明確的學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)和行之有效的培養(yǎng)方案，開(kāi)展豐富多彩的年級(jí)組教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、環(huán)保、行為等習(xí)慣。
開(kāi)展班主任基本功達(dá)標(biāo)工作，新教師(3年以下)，過(guò)班級(jí)管理關(guān)，教導(dǎo)處重點(diǎn)查班主任手冊(cè)的填寫(xiě)。一般教師過(guò)小干部培養(yǎng)觀，通過(guò)活動(dòng)檢查培養(yǎng)情況。優(yōu)秀教師過(guò)德育科研關(guān)，在德育科研中要進(jìn)行一到兩次示范。各年級(jí)組與教導(dǎo)處簽訂養(yǎng)成教育質(zhì)量協(xié)議，年級(jí)組長(zhǎng)與組內(nèi)教師簽訂協(xié)議。
確保“校安工程”期間的校園和諧，以年級(jí)為單位加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。
開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)：學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、慧小一日行為規(guī)范。進(jìn)一步明確班規(guī)班訓(xùn)、重點(diǎn)的習(xí)慣要求等。
班主任做一次開(kāi)學(xué)前動(dòng)員，并組織學(xué)生寫(xiě)個(gè)人計(jì)劃，讓學(xué)生明確奮斗目標(biāo)。
各班改選班干部，有計(jì)劃的對(duì)小干部實(shí)施培養(yǎng)。
開(kāi)展“慧小之星”爭(zhēng)章活動(dòng)，年級(jí)組內(nèi)每月評(píng)選一次，并公布在校報(bào)上。
加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保生活習(xí)慣培養(yǎng)，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主人翁作用，在班里，每個(gè)同學(xué)有保潔區(qū);在家里，有勞動(dòng)崗位。培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。衛(wèi)生室加強(qiáng)檢查和評(píng)比，樹(shù)立衛(wèi)生、環(huán)保先進(jìn)典型。
(二)課題引領(lǐng)，以成長(zhǎng)點(diǎn)班會(huì)為突破口，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)，提升兩支隊(duì)伍的組織建設(shè)、文化建設(shè)的能力。
1、明確德育領(lǐng)導(dǎo)小組人員和職責(zé)，定期研究德育特色推進(jìn)工作。
組長(zhǎng)：德育主任。組員：大隊(duì)輔導(dǎo)員、衛(wèi)生老師、年級(jí)組長(zhǎng)
每月末的周二下午定期召開(kāi)召開(kāi)德育小組研討會(huì)，研究當(dāng)月德育工作情況，找準(zhǔn)成績(jī)不足，推進(jìn)德育工作、藝術(shù)教育工作。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立良好的教風(fēng)。
黨團(tuán)、工會(huì)聯(lián)合舉辦師德征文《我的教育敘事》，利用校內(nèi)廣播和升旗講話進(jìn)行優(yōu)秀作品展示，選取優(yōu)秀作品匯集成慧小的教育敘事集。并刊發(fā)在我校的校報(bào)上。(9月)
聆聽(tīng)全國(guó)優(yōu)秀班主任(上海黃靜華)經(jīng)驗(yàn)介紹談感受。(9月初)
3、圍繞成長(zhǎng)點(diǎn)班會(huì)研究、藝術(shù)教育推進(jìn)，開(kāi)展培訓(xùn)、比賽、研究工作。
培訓(xùn)：
組織青年教師觀摩優(yōu)秀傳記班會(huì)，學(xué)習(xí)班隊(duì)會(huì)模式的培訓(xùn)。(9月底)
對(duì)班主任、語(yǔ)文教師、小干部進(jìn)行“朗讀、主持”技巧培訓(xùn)。(9月開(kāi)始)
推薦班主任讀書(shū)書(shū)目：《真正的教育是自我教育》冉乃彥
推進(jìn)：
語(yǔ)文學(xué)科帶領(lǐng)各年級(jí)制定本學(xué)期校本課程的計(jì)劃，明確本學(xué)期四個(gè)成長(zhǎng)點(diǎn)。每月以班為單位推薦10—15篇優(yōu)秀傳記。
美術(shù)、音樂(lè)學(xué)科在語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)上開(kāi)展藝術(shù)特色活動(dòng)，唱成長(zhǎng)、畫(huà)成長(zhǎng)，并把優(yōu)秀作品展示在樓道的美育屋中。其它各學(xué)科同步跟進(jìn)。
各學(xué)科積極參與班隊(duì)會(huì)比賽，體育節(jié)、以及學(xué)校舉辦的特色活動(dòng)，藝術(shù)學(xué)科要有3——5個(gè)節(jié)目。
各班要在語(yǔ)文學(xué)科基礎(chǔ)上，利用晨會(huì)讓學(xué)生讀傳記，說(shuō)傳記。加強(qiáng)宣傳，上傳優(yōu)秀傳記到班級(jí)主頁(yè)。(每月3—5篇)。加強(qiáng)班級(jí)特色成長(zhǎng)文化布置，每月展示學(xué)生的傳記、繪畫(huà)等作品，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
學(xué)校將組織學(xué)生樂(lè)于參與，并能深刻體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育節(jié)。(9、10月)
比賽：
成長(zhǎng)點(diǎn)班會(huì)比賽(10月底11月初)。
少先隊(duì)開(kāi)展十分鐘“成長(zhǎng)隊(duì)會(huì)”評(píng)比活動(dòng)。
研究：
召開(kāi)成長(zhǎng)點(diǎn)班隊(duì)會(huì)研討會(huì)：成長(zhǎng)點(diǎn)班隊(duì)會(huì)模式、班隊(duì)會(huì)比賽發(fā)獎(jiǎng)(12月)
藝術(shù)教育推進(jìn)會(huì)。(11)
(三)圍繞學(xué)校特色項(xiàng)目，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
1、繼續(xù)開(kāi)展綠色環(huán)保主題系列活動(dòng)。圍繞成長(zhǎng)點(diǎn)，以“深化綠色環(huán)保理念倡導(dǎo)綠色生活方式”為主線，召開(kāi)主題大、中隊(duì)會(huì)，為小干部提供展示才能的空間。
2、配合學(xué)校特色建設(shè)，開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)。并通過(guò)廣播、板報(bào)，進(jìn)行宣傳評(píng)比。通過(guò)讀名人傳記，寫(xiě)、畫(huà)、講、唱自己的成長(zhǎng)故事，走進(jìn)隊(duì)員心靈關(guān)注隊(duì)員成長(zhǎng)促進(jìn)隊(duì)員發(fā)展。
3、借助傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合成長(zhǎng)點(diǎn)教育和綠色環(huán)保教育，進(jìn)行集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”的系列活動(dòng)，確保校安工程期間的校園和諧。每月與年級(jí)組一起評(píng)選慧小之星。
4、創(chuàng)新升旗儀式，讓升旗儀式成為學(xué)校特色建設(shè)、藝術(shù)教育的展示平臺(tái)，最大限度的展示學(xué)生的成長(zhǎng)足跡。鍛煉小干部、推出骨干教師。
5、加強(qiáng)心理健康教育，針對(duì)行為問(wèn)題生和學(xué)困生推出心理系列輔導(dǎo)，構(gòu)建和諧的校園文化。開(kāi)展心理大課堂和心理咨詢活動(dòng)，《慧小隊(duì)報(bào)》宣傳保持心理健康的知識(shí)。
四、加強(qiáng)宣傳，使校園文化更加體現(xiàn)成長(zhǎng)特色。
1、完善宣傳網(wǎng)絡(luò)：虛擬的校園網(wǎng)平面的校報(bào)、?？?、隊(duì)報(bào)、團(tuán)刊
立體的：校園文化、年級(jí)文化、班級(jí)文化;學(xué)校廣播。
加強(qiáng)檢查：校園網(wǎng)信息每月更新，隊(duì)報(bào)、校報(bào)、科研刊物每月一期。樓道展板每月一期，由黨政工團(tuán)隊(duì)各出一期。學(xué)科展板隨時(shí)更換。美育畫(huà)廊每月更新。
2、進(jìn)一步規(guī)范并創(chuàng)新家校合作形式，發(fā)揮家長(zhǎng)資源，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，家校合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
指導(dǎo)教師，通過(guò)飛信、班級(jí)郵箱、校園網(wǎng)、面談等多種形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，宣傳學(xué)校和班級(jí)。開(kāi)學(xué)初把班級(jí)建設(shè)計(jì)劃給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)提出意見(jiàn)，參與班級(jí)管理。每月與家長(zhǎng)聯(lián)系率達(dá)全班人數(shù)的30%。
結(jié)合開(kāi)放日、成長(zhǎng)點(diǎn)班隊(duì)會(huì)、體育節(jié)、家長(zhǎng)會(huì)等，開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育人教育，真正發(fā)揮家校教育的合力。成長(zhǎng)點(diǎn)班隊(duì)會(huì)和體育節(jié)，家長(zhǎng)參與率要達(dá)30%。
五、預(yù)期成效
1、德育管理規(guī)范，德育隊(duì)伍的育人水平整體提高。順利通過(guò)第二批規(guī)范化檢查。兩本教育文集《我的教育敘事》
2、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和綠色環(huán)保習(xí)慣初步養(yǎng)成，學(xué)校特色更加顯著，校園和諧。
3、學(xué)校藝術(shù)教育按規(guī)劃展開(kāi)并落實(shí)年度計(jì)劃。
4、學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)逐步完善，學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)高。