學(xué)校工作報(bào)告可以總結(jié)和展示學(xué)校過去一年的工作成果和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部溝通和共享。以下是小編整理的學(xué)校安全工作評(píng)估報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考!
針對(duì)夏季天氣炎熱、安全隱患多的實(shí)際情況，zz中心校周密部署，通過五項(xiàng)措施強(qiáng)化安全管理，切實(shí)保障學(xué)生人身安全。主要工作總結(jié)如下：
一是抓好教育宣傳，提高防范意識(shí)。學(xué)校利用校園宣傳網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)通報(bào)社會(huì)上發(fā)生的安全事故，強(qiáng)化夏季安全教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)夏季安全的重視程度。通過校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、專家報(bào)告會(huì)和發(fā)放材料、觀看視頻、交流討論等形式，講解夏季安全知識(shí)，教給孩子避險(xiǎn)救助的措施和方法，避免學(xué)生遇險(xiǎn)時(shí)因盲目救助同伴產(chǎn)生“二次”傷害。
二是抓好隱患排查，落實(shí)除險(xiǎn)措施。學(xué)校高度重視安全隱患排查，落實(shí)各項(xiàng)防范、除險(xiǎn)措施。學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)和包靠教師走進(jìn)社區(qū)村莊和鄉(xiāng)間田野，實(shí)地查看學(xué)校及村莊周圍河流、滄灣、機(jī)井、水庫(kù)的等危險(xiǎn)處所的'情況，評(píng)估各隱患地段的危險(xiǎn)程度，協(xié)調(diào)社區(qū)、村莊適時(shí)采取防護(hù)措施，在重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)地段設(shè)置安全警示牌或加裝安全護(hù)欄。
三是抓好天氣預(yù)報(bào)，強(qiáng)化信息溝通。學(xué)校暢通信息交流渠道，逐級(jí)建立信息交流網(wǎng)絡(luò)，做到家校信息“即時(shí)通”，保障各類信息能及時(shí)、準(zhǔn)確地傳送給家長(zhǎng)。學(xué)校關(guān)注夏季天氣變化，強(qiáng)化災(zāi)害性天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)傳達(dá)暴雨、大風(fēng)、冰雹等災(zāi)害性天氣情況，提高家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)安全的重視程度，便于學(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)、有效地采取防范措施。
四是抓好家校合作，實(shí)行“無縫”管理。學(xué)校將學(xué)生到校離校時(shí)間、學(xué)生在校表現(xiàn)、作息時(shí)間調(diào)整、節(jié)假日安排等相關(guān)情況及時(shí)告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)掌握孩子動(dòng)向，避免孩子離校發(fā)生安全事故。學(xué)校充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，組織家長(zhǎng)分工“輪值”監(jiān)督離校學(xué)生，教師做好日常巡查，家長(zhǎng)做好家庭監(jiān)督，家校合作實(shí)行“無縫”管理。
五是抓好總結(jié)評(píng)價(jià)，落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校實(shí)行夏季安全工作目標(biāo)責(zé)任制，從領(lǐng)導(dǎo)到教師，層層簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制。學(xué)校對(duì)防安全工作進(jìn)行階段總結(jié)，相關(guān)工作情況計(jì)入績(jī)效考核，影響教師的年度考核成績(jī)。學(xué)校建立學(xué)生間、師生間的監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制，學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)情況納入其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，違規(guī)學(xué)生將會(huì)降低綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)。
20__年，我縣教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞省督導(dǎo)辦及市教育局年度規(guī)劃重點(diǎn)工作，精心布置、扎實(shí)推進(jìn)，全面做好各項(xiàng)教育督導(dǎo)評(píng)估、整改工作，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的職能。
一、加大整改力度，切實(shí)落實(shí)政府職責(zé)
縣教育局督導(dǎo)辦對(duì)縣政府及縣教育局就職普比、“三防”建設(shè)、公辦幼兒園生師比、學(xué)生體質(zhì)健康、校園足球活動(dòng)開展、縣區(qū)義務(wù)教育階段大班額比例不達(dá)標(biāo)，濉溪中學(xué)宣傳高考成績(jī)違規(guī)行為進(jìn)行了整改通知。相關(guān)部門高度重視整改工作，迅速布置，履職擔(dān)當(dāng)，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真分析存在的問題和不足，集中整改，能整改的隨即整改，不能及時(shí)整改的制定出了整改方案，列出了整改工作時(shí)間表，并進(jìn)行跟蹤整改落實(shí)，同時(shí)舉一反三，切實(shí)履行教育職責(zé)，保障教育優(yōu)先發(fā)展。
二、積極開展20__年度縣（區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核
市級(jí)復(fù)評(píng)專家組依據(jù)《關(guān)于開展20__年度淮北市縣（區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核的通知》，于20__年5月12日至5月15日先后對(duì)市轄一縣三區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20__年度履行教育職責(zé)情況進(jìn)行了復(fù)查。復(fù)查組本著實(shí)事求是、客觀公正、賦分有依據(jù)，扣分有理由的原則，采取分析報(bào)表、審驗(yàn)材料和實(shí)地核查相結(jié)合的方式，對(duì)縣（區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20__年度履行教育職責(zé)狀況進(jìn)行了精確量化賦分。經(jīng)核定：市轄“三區(qū)一縣”，復(fù)查分?jǐn)?shù)均達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。
三、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展和幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)我縣幼兒園的監(jiān)管，促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為，根據(jù)我縣《關(guān)于進(jìn)一步開展規(guī)范幼兒園辦園行為的督導(dǎo)評(píng)估市級(jí)復(fù)查工作的通知》，通過實(shí)地查看、座談交流、資料查驗(yàn)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)上信息核查等方式，從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面進(jìn)行了幼兒園辦園行為督評(píng)復(fù)查，并作現(xiàn)場(chǎng)反饋，提出整改意見和要求，20__年全部完成督評(píng)。
四、認(rèn)真完成各項(xiàng)重點(diǎn)交賬任務(wù)、專項(xiàng)督查及整改工作
（一）完成20__年教育改革發(fā)展重點(diǎn)交賬任務(wù)
（1）關(guān)于無證園治理工作。我縣將無證園作為看護(hù)點(diǎn)納入學(xué)前教育統(tǒng)一管理，堅(jiān)持“準(zhǔn)入一批、整改一批、取締一批”的原則，從分類掛牌、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、跟蹤整改、加強(qiáng)指導(dǎo)、規(guī)范辦園和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣等方面，對(duì)無證幼兒園納入學(xué)前教育實(shí)施分類動(dòng)態(tài)管理。制定治理工作方案，建立治理長(zhǎng)效機(jī)制，通過動(dòng)員部署、摸底排查、分類治理、總結(jié)驗(yàn)收四個(gè)階段的治理，逐步完成無證園治理工作。
（2）關(guān)于持續(xù)做好控輟保學(xué)工作。下發(fā)了《關(guān)于做好20__年春季學(xué)籍核查工作的通知》，全力保障義務(wù)教育，強(qiáng)化舉措，著力提升教育扶貧質(zhì)量。目前，我市不存在適齡兒童少年因貧失學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象，小學(xué)入學(xué)率100%、初中入學(xué)率100%，九年義務(wù)教育鞏固率97.5%。
（3）推進(jìn)控制和消除義務(wù)教育學(xué)校大班額實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)。我縣就控制和消除義務(wù)教育學(xué)校大班額問題進(jìn)行了專門規(guī)劃，成立了專門機(jī)構(gòu)，出臺(tái)了工作方案，采取多種措施，攻堅(jiān)克難，通過擴(kuò)大教育資源、及時(shí)補(bǔ)充教師和嚴(yán)格規(guī)范招生行為，努力化解大班額難題，確保達(dá)到控制和消除義務(wù)教育學(xué)校大班額專項(xiàng)規(guī)劃20__年目標(biāo)。
（4）積極實(shí)現(xiàn)控制和消除普通高中大班額專項(xiàng)規(guī)劃年度計(jì)劃目標(biāo)。對(duì)我縣消除普通高中大班額工作作出了全面的部署和規(guī)劃。目前，濉溪縣大班額班級(jí)數(shù)48個(gè)，占比14.3%，較規(guī)劃目標(biāo)比例下降3.29%，已消除超大班額。
（四）完成加強(qiáng)“兩類學(xué)?！苯ㄔO(shè)督辦任務(wù)
我縣對(duì)兩所不達(dá)標(biāo)“兩類學(xué)?！奔性谖铱h的情況特別重視，針對(duì)濉溪縣孫疃中心小學(xué)正在實(shí)施整改工作中的不達(dá)標(biāo)“兩類學(xué)?！边M(jìn)行全面深入實(shí)地調(diào)查，督促縣政府結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略部署和學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，進(jìn)一步整合資源，加快整改步伐，滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，確保年底前完成達(dá)標(biāo)整改任務(wù)。濉溪縣優(yōu)化孫疃鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)區(qū)劃分，合理分流了322名學(xué)生（其中寄宿生148人），孫疃中心小學(xué)現(xiàn)有在校生1050人（其中寄宿生210人）。目前，該學(xué)校通過整改各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)均能達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)?！皟深悓W(xué)校”整改任務(wù)的完成，進(jìn)一步加強(qiáng)了我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)，全面改善了我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。
9月28日進(jìn)行本期教學(xué)常規(guī)第二次督查，督查的項(xiàng)目有教師備課、聽課、學(xué)生作業(yè)。從開學(xué)至督查以3周計(jì)算，現(xiàn)將本次督查情況小結(jié)如下，并將本小結(jié)在例會(huì)中通報(bào)。
一、備課情況：
從督查教案情況看，教師能夠做到提前備課，備課總體質(zhì)量較高，具體表現(xiàn)在：
（一）好的方面：
1、備課過程詳細(xì)，步驟齊全，體現(xiàn)了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”是形式，運(yùn)用了“導(dǎo)、學(xué)、教、練”的模式。
2、備課體現(xiàn)了三維目標(biāo)。
3、備課的數(shù)量大部分達(dá)標(biāo)。
4、備課的內(nèi)容相對(duì)而言，比前幾次更符合老師和學(xué)生的實(shí)際情況，不再是單單的只備教材。
5、按要求寫了教學(xué)后記，并依實(shí)際情況作出了分析，思考，總結(jié)。提出了一些我們常遇到的問題。
（二）存在問題：
個(gè)別教師沒有按照教導(dǎo)處的督促，糾正自己的備課方式，實(shí)驗(yàn)老問題還存在。主要體現(xiàn)在：
1、個(gè)別教師備課不能體現(xiàn)“導(dǎo)、學(xué)、教、練”教學(xué)模式。
2、個(gè)別教師備課本中夾試卷沒有分清課時(shí)，試卷沒有試卷分析。
3、個(gè)別教師書寫比較潦草。
4、個(gè)別教師教學(xué)反思教簡(jiǎn)單，沒有認(rèn)真地去思考本節(jié)課的得失，所寫的內(nèi)容只是泛泛而談。
5、個(gè)別語文教師語文備課和作文備課都比較少，閱讀沒有備課。
6、個(gè)別教師備課的數(shù)量少于上課的節(jié)數(shù)。
備得較好的有：張明君、羅軍、謝小丹、羅東。
二、建議：
1、認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)好每一課時(shí)的教案。備課要與教學(xué)進(jìn)度同步。
2、老師備課不能過于簡(jiǎn)單，借鑒別人的東西要聯(lián)系自己的實(shí)際情況，認(rèn)真舍取，該刪減的要?jiǎng)h減，該增補(bǔ)的要增補(bǔ)。書寫字跡要公整，格式要規(guī)范。
3、課后反思要寫得實(shí)在且有針對(duì)性，要有理論性的東西，不能只言片語。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)我縣教育局下發(fā)的《學(xué)本式高效課堂匯編》，并按要求備課。
5、作文備一個(gè)寫一個(gè)，實(shí)驗(yàn)備一個(gè)做一個(gè)，都應(yīng)達(dá)到新課標(biāo)要求。
三、聽課情況分析：
大部分教師能按時(shí)完成聽課，聽課也實(shí)實(shí)在在是推門聽課的，但也有個(gè)別教師為了省事，抄同事的聽課本。還存在不寫評(píng)價(jià)的現(xiàn)象。
四、作業(yè)情況：
作業(yè)要認(rèn)真布置、及時(shí)批改、及時(shí)反饋、有批改日期，這對(duì)鞏固知識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量有幫助。從各科作業(yè)批改情況看，大部分教師能夠按要求認(rèn)真批閱作業(yè)，基本達(dá)到全批全改，學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改。多數(shù)學(xué)生作業(yè)整潔，格式比較規(guī)范。少部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯(cuò)題沒有及時(shí)訂正，有的沒有及時(shí)批改。習(xí)作方面，一部分教師批閱學(xué)生作文的評(píng)語過于簡(jiǎn)單，缺乏針對(duì)性的指導(dǎo)。極個(gè)別老師存在作業(yè)批改過于馬虎現(xiàn)象，批改作業(yè)極不認(rèn)真，對(duì)作業(yè)出錯(cuò)的地方視而不見。甚至有個(gè)別老師沒有批改學(xué)生的作業(yè)。
作業(yè)批改建議：
1、重視作業(yè)的及時(shí)批改與講評(píng)，要重視學(xué)生錯(cuò)題的糾正。要對(duì)學(xué)生的作業(yè)做全面了解，掌握典型，分析綜合，查缺補(bǔ)漏，對(duì)于后進(jìn)生，耐心指導(dǎo)?？啥嗖捎卯?dāng)面批改形式，以便于及時(shí)反饋，提高作業(yè)的效能。嘗試輔導(dǎo)學(xué)生自行改正，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)思維能力。
2、根據(jù)學(xué)生的差異可采用分層次布置作業(yè)的做法，滿足不同層次學(xué)生的需要。調(diào)動(dòng)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、教師要重視指導(dǎo)學(xué)生寫字。
4、學(xué)生作業(yè)本要保持干凈、整潔，頁面要整齊，書寫要規(guī)范。老師批改作業(yè)要全批全改、要有批注日期，避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。
5、教師作業(yè)批改要增加恰當(dāng)?shù)呐Z，或激勵(lì)、或鞭策，或鼓勵(lì)，或要求。
6、作文批改除了要有總結(jié)性批語外，還要有眉批，對(duì)文中的錯(cuò)別字要圈出來，不通順的句子要幫學(xué)生理順。好詞佳句要勾畫，同時(shí)，寫上激勵(lì)性評(píng)價(jià)。絕不允許只是給學(xué)生的作文打一個(gè)分?jǐn)?shù)。
7、閱讀老師要指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記，讀書筆記除了摘抄好的詞、句、段、篇，也可以寫小作文、周記、小練筆，還可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)插圖、排版。做好讀書筆記，對(duì)學(xué)生提高習(xí)作水平有很大的幫助。希望我們的老師加以重視。
五、方法與措施：
1、給予未教常規(guī)材料的教師扣績(jī)效工資30元處罰，并督促其盡快上交常規(guī)材料。
2、對(duì)未按時(shí)完成常規(guī)材料的教師給予例會(huì)通報(bào)批評(píng)，并扣績(jī)效工資篇（個(gè)、次）/10元，還要求其補(bǔ)好所欠材料。
3、加強(qiáng)突擊督查力度，對(duì)于在突擊督查中缺當(dāng)堂課教案的給予通報(bào)批評(píng)并扣績(jī)效工資20元，缺其他材料的督促其盡快補(bǔ)好。
4、建立教師常規(guī)工作檔案，對(duì)于在平時(shí)工作不認(rèn)真的教師，取消當(dāng)年的評(píng)先評(píng)優(yōu)資格?？偠灾?，本次督查總體質(zhì)量較好，但存在一些問題，在今后的工作中，要督促教師們改正工作中的不足。
本學(xué)期本人繼續(xù)從事學(xué)校安全工作，具體工作為負(fù)責(zé)全校學(xué)生的安全教育，法制教育，資料整理，收集。方案預(yù)案的制定。在學(xué)校整體安全工作部署下，一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了學(xué)習(xí)上的收獲，思想上的進(jìn)步，業(yè)務(wù)上的提高，做到了盡心盡責(zé),克服困難，不懼艱險(xiǎn)，開拓進(jìn)取，增強(qiáng)了大局意識(shí)、全局觀念，形成了一個(gè)以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為核心，以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我做到了以下幾項(xiàng)工作：
一、加強(qiáng)思想建設(shè)，提高業(yè)務(wù)技能
隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安保工作也提出了更高的要求。因此，作為安全保衛(wèi)人員，不僅堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念，而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過硬，工作中堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù)。較好的履行了自己的崗位職責(zé)。
二、敬崗愛業(yè)無私奉獻(xiàn)
由于保衛(wèi)工作的特殊性，所以對(duì)安穩(wěn)辦的同志來說，上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分，正因?yàn)槿绱?，所以我們特別注意強(qiáng)調(diào)，敬崗愛業(yè)和無私奉獻(xiàn)，要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。
三、認(rèn)真履行護(hù)路護(hù)校職責(zé)，努力實(shí)現(xiàn)全校安全無事故目標(biāo)
隨著學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種會(huì)議與日俱增。如何努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故，的確并非易事;我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持，也有一腔熱血,使我們變壓力為動(dòng)力，化條件為機(jī)遇。認(rèn)真及時(shí)的.履行護(hù)路護(hù)校職責(zé)，落實(shí)人人皆是管理者的理念。及時(shí)制止學(xué)生打架斗毆的沖突事故。
四、切實(shí)加強(qiáng)全校學(xué)生的安全法制意識(shí)，及時(shí)處理學(xué)校法律事務(wù)。
本學(xué)期全校校性地安全教育、安全法紀(jì)教育達(dá)到5次，并通過考試、宣傳欄、廣播、講座等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，全校學(xué)生的安全法制意識(shí)得到顯著提高，取得良好效果。對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的糾紛，認(rèn)真及時(shí)處理，化解矛盾，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定，降低了學(xué)校利益的損失。
五、認(rèn)真履行教師職責(zé)。
在履行上述職責(zé)之外，還擔(dān)任了一個(gè)班的德育教學(xué)工作，認(rèn)真、積極的備課，批改作業(yè)，精心組織課堂教學(xué)，受到學(xué)生的好評(píng)和歡迎。
以上工作也凝聚了安穩(wěn)辦全體工作人員的心血換個(gè)幫助，取得的成績(jī)是對(duì)過去的肯定，但今后的工作還需繼續(xù)努力，需要同事們的大力幫助。
自接到上級(jí)關(guān)于“開展夏季消防安全檢查活動(dòng)”的緊急通知后，我校立即組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校內(nèi)部消防設(shè)施再一次進(jìn)行了大檢查，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的專用教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳等進(jìn)行了全面自查，對(duì)學(xué)校監(jiān)控裝置進(jìn)行檢修，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、落實(shí)了安全責(zé)任制。
學(xué)校制定了消防安全責(zé)任制度，明確了責(zé)任。
二、學(xué)校消防安全通道暢通，教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了消火栓箱，各功能室、專用教室配備了滅火器，并在有效期內(nèi)。
三、學(xué)校制定了安全應(yīng)急疏散預(yù)案，并于6月12日左右組織師生進(jìn)行一次消防安全演練。
四、學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材和消防安全標(biāo)志。消防設(shè)施和消防器材定期進(jìn)行了檢修，無損壞和不可用現(xiàn)象。
五、教學(xué)樓道配有消防安全疏散通道標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備，安全出口暢通。
六、學(xué)校定期對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等進(jìn)行了電路、用電器安全檢查，無發(fā)現(xiàn)安全隱患。
總而言之，我校認(rèn)真履行上級(jí)要求，消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位，學(xué)校未發(fā)生因消防安全不得力而造成的.安全事故，同時(shí)學(xué)校讓廣大教職工認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任，增強(qiáng)憂患意識(shí)，自覺、主動(dòng)地落實(shí)安全工作，全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。