學校安全工作述職報告2022年5篇
日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,我們要做好總結,寫好述職報告哦。下面是小編整理的學校安全工作述職報告2022年,希望能夠幫助到大家。
學校安全工作述職報告2022年1
20__年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校安全工作述職報告2022年2
學校安全工作一向是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。一、加強組織領導,落實安全職責制。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作職責制,與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人。定期全面
展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。
二、完善安全制度,加強安全管理。
為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等等。透過建章立制,到達規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《小學生一日常規(guī)》等制度,校園各區(qū)域安排學生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學生安全。透過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對學校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并透過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。三、強化職責意識,加強防范管理。
我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師,巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊狀況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
四、強化安全教育,樹立安全意識。
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據(jù)學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
利用周會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的群眾晨會,均將安全放在頭條,教育的資料有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都明白火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養(yǎng)了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校構成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻持續(xù)對安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落實長效機制。
學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深明白,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全職責重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學校安全工作述職報告2022年3
20__年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
一、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
二、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
三、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
四、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自
我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校(煤礦安全工作總結)安全保衛(wèi)工作水平。
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學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧校園的重要保障,是推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。__學年度,我校認真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強?,F(xiàn)將一年來的工作述職如下:
一、領導機構健全,責任分管到位。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學安全工作領導小組:
組 長:呂宙垣校
副組長:伍國興 潘興帶 劉美環(huán) 邱少良 黎漢清
組 員:陳佩如 鐘國健 曾健波 黃兆強 江健英
學校還根據(jù)安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全注冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保證,措施扎實到位。
1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。
每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發(fā)生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為,學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。
2、與科任教師簽訂責任書。
學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現(xiàn)學生碰撞受傷事故,鑒此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
3、建立學校各類安全應急預案制度。
為了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學生能按順序、按要求集中到學校規(guī)定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、打造平安校園如虎添翼——成立學校安全監(jiān)督員機構。
1、加強安全監(jiān)督領導小組建設。
組 長:呂宙垣
副組長:黎漢清
組 員:
2、定時召開安全監(jiān)督會議,及時做好每周一次安全小結工作。
為提高安全監(jiān)督員思想覺悟,增強防范意識,我經(jīng)常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議,學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。比如:我發(fā)現(xiàn)學校有出現(xiàn)安全隱患情況,立即召開安全工作領導班子工作會議,研討安全隱患將會出現(xiàn)哪些事故,帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防范方案,最后召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。根據(jù)安全員在會議上的提供資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對于情節(jié)嚴重的學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評,并要求該名學生的家長寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀學校的規(guī)章制度。
3、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節(jié)、假日(暑假、寒假等)都印發(fā)安全通知書,提醒家長要對學生在節(jié)、假日安全做好學生監(jiān)督工作,并請村治安隊協(xié)助學校在節(jié)、假日對違紀的學生進行制止和教育,多年以來,取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長的一致好評。
四、加強教育,提高能力。
確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的重點。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護能力。
利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、根據(jù)個別特殊情況,開展針對性教育,提高學生的自控能力。
禁止未滿12周歲的學生騎自行車上學。對未滿12周歲的學生,學校堅決禁止其騎自行車上學;如滿12周歲的學生,需騎自行車上學的,首先學生本人書面申請,家長簽名同意,最后學校統(tǒng)一審批,并資料存檔,方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查,嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
本學年,我校堅持實行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認真細致,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時整改,并做好存檔工作。
六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。
各位領導:
大家好!
今天,本人就一年來擔任本職工作情況做一個簡要的回顧和總結,不妥之處,請各位領導批評指正。
承學校領導的關心和厚愛,各位老師的信任和支持,本人于20__年10月開始擔任學校保衛(wèi)處主任一職,負責學校安全保衛(wèi),師生安全防范宣傳教育,學校安全檔案建設等方面工作。校園安全工作責任重大,特別是近幾年發(fā)生了多起涉及校園師生的重大傷亡事件,使學校安全工作更是成為了重中之重。一年來,在李校長、分管安全的張校長領導下,在全體老師的努力工作下,我校安全工作整體運行順暢,師生安全防范意識顯著提高,安全責任落實到位。
任職以來,本人認真履行崗位職責,積極協(xié)助張校長貫徹落實各類安全會議文件精神,積極組織師生開展防火、防震、預防交通安全等宣傳教育和緊急疏散演練活動,發(fā)起《致學生家長一封信》,開展學生身體健康情況統(tǒng)計,并與特異體質(zhì)學生家長簽訂協(xié)議等家校配合安全防范教育活動,進一步規(guī)范門崗的工作,防止社會上的不良分子進入學校,維護正常的教學秩序。不斷推進校園安全管理科學化、規(guī)范化建設,努力打造平安、和諧校園環(huán)境。
下面,對我做過的一些工作簡要介紹一下:
一、建立健全各項安全管理規(guī)章制度,認真履行安全管理職責
本年度,我根據(jù)學校的實際,制定了《寧晉六中安全管理制度匯編》、《安全緊急疏散應急預案》、《地震應急實施方案》、《消防應急實施方案》、《家長接送子女制度》、《門崗工作制度》、《校園巡邏制度》等制度和方案;成立了以李校長為組長,張校長為副組長,各科室主任及各班主任為成員的學校安全工作領導小組,加強學校的安全管理工作。
進一步規(guī)范門崗的工作,認真落實《門崗進出登記制度》和《外來人員訪問制度》,有效杜絕了外來隱患,為正常教學提供了良好環(huán)境。
二、全面掌握學校安全工作動態(tài),對出現(xiàn)的安全問題及時作出處理
保衛(wèi)處每大周對學校教室、宿舍、圍墻、院落等公共場所進行全面檢查,同時對學生宿舍進行不定期安全檢查,對查出的.問題及時反饋有關科室和班主任,督促其及時做出處理。
我在每大周開放學時提前安排好保安,各司其職,并身體力行,堅持提前到崗,站在校門口仔細觀察是否有不良社會青年進入校園,及時制止不良隱患進入校園,無論春夏秋冬,刮風下雨,一直到學生走完我才拖著疲憊的身軀回到家。為了避免家長和學校發(fā)生矛盾,在李校長的指導下,每次開學時都提前安排好志愿者,給有困難的同學提供幫助,我校的這一特色服務,得到了有關領導、家長、老師、同學的一致肯定,尤其是家長,志愿者給其子女提供幫助后,家長連聲說:謝謝、謝謝,六中安排的非常好,這也有效避免了家長和學校的矛盾。
三、明確安全責任人職責,人人對安全負責任
我認真執(zhí)行教育局簽訂的《安全工作責任書》的有關規(guī)定,加強全校師生的安全教育工作,把安全工作放在學校的首位來抓,并時時告誡自己:“安全工作,重于泰山”,來不得半點馬虎。同時,在每學年的開學初,就與各班班主任、老師簽訂《班級安全工作責任書》《教師安全工作責任書》,要求各班主任、老師經(jīng)常加強學生的安全教育和管理工作,提高師生防范意識,確保全校師生的生命財產(chǎn)安全。另外,針對一些學生的特殊情況,結合班主任與家長簽訂了《特異體質(zhì)安全責任書》和《走讀生安全責任書》,有效減輕了學校和班主任的負擔。
四、重視安全工作宣傳教育,預防各類安全事故的發(fā)生
利用國旗下的講話、班會、板報、櫥窗等形式經(jīng)常對學生進行安全知識教育。同時,學校還配齊安全教育讀本、開足安全教育課,要求班主任老師認真上好每節(jié)安全課。通過每大周一節(jié)的安全視頻課,加強對學生進行防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防綁架、防食物中毒、防擠壓踩踏等安全教育工作,有效預防和減少了各項安全事故的發(fā)生,教育教學秩序正常。
五、通過應急疏散演練,提高全體師生應對緊急情況的反應能力。
為落實教育部門有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,著力建設平安校園,堅持“一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,大力營造“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍,強化全體師生的安全意識,增強學生遇到火災、地震等緊急情況時自救、自護的意識和能力,提高學校安全管理水平,在每學期初保衛(wèi)處就制定了詳細計劃,在規(guī)定時間內(nèi)進行應急演練,進一步提高了全體師生的自護能力。
校園安全工作任重而道遠,時時刻刻都不能放松。我知道我還做得不夠,與領導和老師們的要求還有很大距離。安全管理還不夠科學規(guī)范,安全規(guī)章制度宣傳不夠,落實不夠,工作還不夠細致。因此,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,積極協(xié)助張校長,積極配合各個處室,緊密聯(lián)系廣大老師,加大安全教育宣傳力度,切實加強安全防范措施,為我們的校園撐起一片平安的藍天。