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2020—2020學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)三年級(jí)班主任工作總結(jié)

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2020—2020學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)三年級(jí)班主任工作總結(jié)

緊張又漫長(zhǎng)的一學(xué)期即將結(jié)束了,這學(xué)期我仍然擔(dān)任著三年九班班主任工作。三年九班共有學(xué)生三十二人,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來(lái)看處于兩極分化狀態(tài),有五名學(xué)困生,兩名學(xué)習(xí)特困生?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

九班孩子經(jīng)過(guò)二年級(jí)一年的適應(yīng),學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成初見(jiàn)成效,但是由于三年級(jí)學(xué)生年齡還小,自控能力差,加上游泳班的特點(diǎn),有時(shí)候紀(jì)律還是不好。本學(xué)期我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。尤其是本學(xué)期學(xué)校要求年級(jí)里的班主任走班上班會(huì)課,每個(gè)老師精心準(zhǔn)備的班會(huì)課,惠及了全年級(jí)同學(xué),這一點(diǎn)非常好,孩子們從不同的生活學(xué)習(xí)方面,受到了教育。孩子們逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

二、用自己的的言行影響學(xué)生。

工作中嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強(qiáng),自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律。時(shí)刻注意自己的一言一行, 用自己的的言行影響學(xué)生。要求學(xué)生們每日讀書打卡,我也每日在班級(jí)群里讀書打卡,以身作則。

三、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。

為了讓一個(gè)班級(jí)有凝聚力,對(duì)自己的學(xué)生付出了最大愛(ài)心,就像對(duì)待自己的親人一樣。當(dāng)他們遇到了困難,你就一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助他們,讓他們真正覺(jué)得老師是愛(ài)他們的,于是學(xué)生能愿意拿我當(dāng)朋友。

有時(shí)候我?guī)团鷤兪嵝∞p,幫男生們一起涮拖把,換洗抹布的水。室外衛(wèi)生區(qū)我會(huì)和孩子們一起去之日。下大雨孩子們弄濕鞋子的時(shí)候,我也會(huì)讓他們趕緊把在游泳館傳的拖鞋拿出來(lái)?yè)Q上,生活學(xué)習(xí)的小事我盡量事事上心,學(xué)習(xí)退步、狀態(tài)不佳的孩子,我會(huì)耐心的跟他們談話溝通,學(xué)生們待我很親,我也非常喜歡她們。

四、家校配合 做好學(xué)校工作

我也非常注意和家長(zhǎng)的聯(lián)系方法。我經(jīng)常利用qq群發(fā)布各種消息,用qq、微信及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。本學(xué)期我們班組織了豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),比如植物園踏青活動(dòng)、潭溪山采風(fēng)活動(dòng)、云明山賞紅葉活動(dòng)、黃河口濕地尋紅毯活動(dòng)、冬至日聚餐活動(dòng)、小廚師比賽活動(dòng)、詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng)、元旦聯(lián)歡活動(dòng)等等。在活動(dòng)中學(xué)生們既增加了彼此的感情,也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膽敉忮憻?,活?dòng)中孩子們和家長(zhǎng)們?cè)谝黄饎?dòng)手動(dòng)腦,表演節(jié)目,又進(jìn)行了中華傳統(tǒng)美食和國(guó)學(xué)經(jīng)典的滲透,大家都其樂(lè)融融,氣氛融洽。

在校學(xué)習(xí)過(guò)程中,我如果發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了比較大的困難,會(huì)馬上和家長(zhǎng)聯(lián)系,找出孩子們出現(xiàn)問(wèn)題的原因。特別是對(duì)待我們班的一個(gè)特殊的學(xué)生,每個(gè)老師對(duì)他更是給予了更多的關(guān)注。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的孩子,我總是耐心地輔導(dǎo)。

五、本學(xué)期取得的成績(jī)

這學(xué)期,在老師和全體學(xué)生的共同努力下,我們班取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)。年級(jí)組路隊(duì)比賽第二名、合唱比賽第一名、多次獲得好習(xí)慣班級(jí)和路隊(duì)規(guī)范中隊(duì)稱號(hào),而他們?cè)谑斋@了榮譽(yù)的同時(shí),也得到了快樂(lè),增加了班級(jí)的凝聚力,讓他們懂得了班級(jí)的榮譽(yù)和每個(gè)人的付出是分不開的。

以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)體會(huì),當(dāng)然我做的還很不夠,有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方。從某種程度上說(shuō),班主任的工作是任重道遠(yuǎn),相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。

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