2020美德少年先進事跡
2020美德少年先進事跡一傅彬是一個戴著眼鏡,個子小小、滿臉斯文,成績優(yōu)秀的男孩。在家里,他乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學(xué)生;在社會,他樂于助人,熱心為他人服務(wù),是個小小好公民。他以誠信為本,積極為同學(xué)、為班級、為父母、為社會做事,他以他的善良、真誠引來了同學(xué)們對他的信任。
心懷夢想,誠實守信
作為一名新世紀的少年,傅彬同學(xué)熱愛祖國,從小就立志長大以后要成為一名對社會有用的人,這是一個動力,一個指路牌,為了實現(xiàn)這個夢想,他從各個方面嚴格要求自己,積極上進,他以滿腔的熱情投入班級的各項活動中。對班級,對同學(xué),對他人,沒有計較,沒有雜念,只有無私的付出,只有真心的接納。“因自己的存在而使別人幸福。”是他的座右銘??粗鴦e人幸福,他就快樂和幸福!課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑。他每天自覺完成家庭作業(yè),還給自己制訂一系列的學(xué)習(xí)計劃,在家里貼滿了學(xué)習(xí)情況自我檢查表,內(nèi)容含讀課外書、練字、繪畫等,上面打滿了紅紅的勾。他從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,特別愛看課外讀物,大量閱讀一些有益的書刊,勤于思考。
眾所周知,7(3)班的男孩是一群極其調(diào)皮,難以馴服的野馬,為了整頓班級,管理好班級,他大量閱讀了有關(guān)班級的書籍,并制定了一系列的方案,拿到了班級里與班干部商討,最后共同制定了7(3)班的班規(guī)和觸犯班規(guī)的制度。平時,他每天記錄同學(xué)們的行規(guī),一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則,他就像小老師一樣,耐心地指出她的缺點。輪到他當值日生的那個星期,她總是第一個到班級,站在講臺上靜靜地等著同學(xué)們的到來,然后進行早自修。中午,午飯后,他又是第一個到班級來管理午間活動,在他的管理下,同學(xué)們都學(xué)習(xí)得很認真,班級里不斷傳來朗朗的讀書聲。每當他發(fā)現(xiàn)班級的同學(xué)在排練節(jié)目時,他就主動留下來,一起和他們排演,提出建議。當有同學(xué)叫他休息一會時,他總說:“沒關(guān)系,這也是我的工作。”樸實的話語中透露出他她對的善良、真誠。
在和同學(xué)相處中,他始終記住老師說的一句話:我們是相親相愛的一家人。當旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時,他總是悄悄地送到同學(xué)的手里,當發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔時,他總是一聲不響地撿起。當同學(xué)有不懂的問題時,他總是不厭其煩地講解,直到他們聽懂為止。由于他的真誠,他的熱心,同學(xué)們都愿意把自己的心事說給她聽,他既是他們的朋友又是他們的小老師。
孝敬長輩,文明有禮
在家里,他是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事,每天吃飯主動為長輩盛飯,有什么好吃的總是讓長輩先吃,是一個孝順的好孩子。家中常有客人來,他都能主動端茶倒水,招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣,是一個彬彬有禮的好孩子。他從來不罵臟話、粗話,“請”、“謝謝”、“不客氣”等已成了他的習(xí)慣用語,他還要求家里所有人都要文明用語,并且“約法三章”,誰違反了就處罰誰,是一個講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被他貼上了“請節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。他還津津有味給大家講怎樣保護水資源。他有良好的行為習(xí)慣,如每次出去鍛煉身體,他都會帶上一個垃圾袋,將路邊的垃圾一一裝上,是一個愛護環(huán)境的好孩子。
擁有愛心,德美心美
鳥美在羽毛,人美在心靈。他就擁有一顆金子般的心靈。他的哥哥今年17歲,患有小兒麻痹癥,雙腿彎曲,生活不能自理。爸爸媽媽常年工作,沒有時間照顧哥哥,從四歲開始,他就主動挑起了照顧哥哥的重任--——每天放學(xué)回家的第一件事,他就給哥哥換洗弄臟了的衣褲,把哥哥的身體擦洗干凈;把哥哥照顧好了,他又開始做飯、洗衣服……等把一切弄好了,他才開始做作業(yè)、看書。
今年升入中學(xué)的他,他在住校與不住校之間糾結(jié)了很久,糾結(jié)的原因竟然是為了實現(xiàn)時時陪伴、照顧哥哥的承諾。當他看到同是同齡人,有著跟自己差異巨大的生活時,他會毫不猶豫地將獲獎得的書、本子捐出來,有時還連同自己積攢下來的零花錢、玩具等,送到那些需要幫助的人手中,寒來暑往,已堅持多年,用自己的愛心給他人帶去了溫暖。
這就是傅彬,一個既有禮貌,又誠實守信的美德少年。
推薦詞:
正是嬉戲的年華,你離開游樂場,因為,你要陪同孤單的哥哥;正是花樣般的年華,你遠離玩伴,因為,你要為操勞一天的父母做飯、為哥哥清潔衛(wèi)生……小小的身軀,粗糙的小手,為這個不太富裕的家庭帶來了“溫暖”——有了愛,哥哥的臉色一天天紅潤起來了;有了愛,父母的笑容多了;有了愛,朋友們多了……你的心和泥土一樣質(zhì)樸,你灑下辛苦的種子,善良會生長成參天大樹。
從四歲開始,你從父母手中接過接力棒,無私無畏的奉獻讓愛變成了接力賽這一切都緣于這個普通的中學(xué)生----傅彬,他的行為不知敲動了多少人的心靈,十年如一日地付出,讓我們在這個冷漠的社會里感受到了人性的光芒,他的行為為同齡的孩子開啟一個有愛的未來。
2020美德少年先進事跡二楊顏菲雖然是一個聾啞兒童,但卻非常優(yōu)秀。她有幸成長于綿陽市萬達學(xué)校六年級四班,這個女孩勤奮好學(xué)、堅強善良、陽光積極、學(xué)習(xí)優(yōu)異、能說會道;她興趣愛好廣泛:喜歡閱讀、畫畫、舞蹈、音樂,還寫得一手好字;同時擔任班上的語文組長、數(shù)學(xué)組長、英語小組長;她樂于助人,關(guān)心同學(xué)。在學(xué)校被評為優(yōu)秀少先隊員;多次榮獲“學(xué)習(xí)之星”稱號;并在2020年被評為“綿陽市十佳美德少年”;她的優(yōu)秀事跡多次被綿陽電視臺進行報道。
楊顏菲是一個非常愛笑的孩子,說話的時候,嘴角總是一抹淡淡的微笑。正是這么一個陽光可愛的小天使,她卻無法擁有正常人的聽力,與正常小朋友有著完全不同的童年,在她2歲的時候,被醫(yī)院確診為“雙耳極重度耳聾”。這就是意味著她聽不見外界的任何聲音,不戴任何聽力設(shè)備的情況下,那么她的世界就是無聲的!
在華西醫(yī)院醫(yī)生的建議下,父母給她配了助聽器,開始了漫長的語言培訓(xùn)之路!接下來就是上小學(xué),上小學(xué)是孩子一生中幾個關(guān)鍵期的重要過程!對于聽力有問題的孩子來說,上學(xué)又成了老大難問題。于是,她成了綿陽市萬達學(xué)校唯一佩戴助聽器上學(xué)的孩子。剛開始,她聽不懂老師的課,老師和同學(xué)們給了孩子莫大的鼓舞,給她講了很多勵志的故事,讓她漸漸明白了身體的缺陷不算什么,心理的缺陷才是自己最大的敵人!經(jīng)過艱難的一段適應(yīng)期后,這個孩子漸漸能聽懂老師的講課,而且能說話能回答老師提的問題。如果沒有人說她是耳聾的孩子,你是不會發(fā)現(xiàn)的,因為她和正常的孩子沒什么兩樣,甚至在某些方面比正常的孩子還優(yōu)秀!
英語對于楊顏菲來說無疑是硬傷,尤其是英語聽力部份,還記得第一次英語考試的時候,聽力部份完全聽不懂,在父母和老師的耐心幫助下,楊顏菲勤學(xué)苦練,終于克服了這一難關(guān),英語成績現(xiàn)在一直保持良好!
楊顏菲漸漸迷戀上了書籍,書是知識的寶庫,幸福的源泉!更是她最心愛的禮物,她同樣需要在閱讀中汲取營養(yǎng),邁向幸福的人生路!這一發(fā)真不可收拾,幾乎到了“無書不讀”的地步。書中人物的誠實、善良、勇敢、堅強的優(yōu)秀品質(zhì)潛移默化地影響著她,并漸漸成就了她的正直、開朗、陽光的性格!
楊顏菲執(zhí)著、認真、用心的態(tài)度一定會戰(zhàn)勝自身的缺陷,從而真正地成為一個生活的強者!
推薦詞:她身殘志堅、勤奮好學(xué)、堅強善良、陽光積極、學(xué)習(xí)優(yōu)異、能說會道;她興趣愛好廣泛:喜歡閱讀、畫畫、舞蹈、音樂,還寫得一手好字;她樂于助人,關(guān)心同學(xué)。她,就是我們身邊的美德少年。
2020美德少年先進事跡三他是一位自強自立,與母親共同撐起苦難家庭的好少年。2020年底,李東駿的父親患癌癥病逝,留下大筆債務(wù),性格堅強的他婉拒了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的物質(zhì)幫助。媽媽四處打零工沒時間照顧家里,清晨,他第一個起來,準備早餐,帶弟弟去上學(xué);放學(xué)后,做飯、洗碗、洗衣服、拖地,輔導(dǎo)弟弟的功課,講故事陪弟弟入睡……做完這些,他才開始做自己的功課。他經(jīng)常利用課余時間撿拾廢品賣錢補貼家用。雖然李東駿絕大部分的課余時間忙家事,但他從未落下過功課,他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他用廢舊物品制作的小發(fā)明,多次獲獎。作為班干部,他是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。2020年9月進入初中后,擔任班長,經(jīng)常為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)講解難題。陽光總在風雨后,我們相信李東駿同學(xué)定能長成參天大樹,為家人擋風遮雨,做社會的有用之才!2020年9月榮獲東坡區(qū)“十佳美德少年”稱號。
推薦詞:爸爸走后,你成了大男子漢。煮飯洗衣,照顧弟弟,你讓家的意義升華。撿拾廢品貼補家用,直面困難勇敢向前。小小少年,自立自強,風雨過后,遍灑陽光!
2020美德少年先進事跡四熊梓程,男,11歲,成都市鐵二院小學(xué)五年級學(xué)生,多次榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“陽光少年”等稱號,參加市區(qū)科技模型、科幻畫、版畫比賽,多次獲得一、二等獎。
在家里,他懂事孝順,尊老愛幼,是個獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他健康向上,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在社區(qū),他熱心公益,樂于助人,是個人見人夸的好少年。
除了擁有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績外,熊梓程同學(xué)興趣廣泛,全面發(fā)展。他主動參與公益活動,一直以來都是社區(qū)里一名稱職的“文明勸導(dǎo)員”,同時也是學(xué)校保護“月帶熊”公益活動的活躍份子;他擅長薩克斯,喜歡繪畫、游泳,是學(xué)校的版報制作的“高手”,連續(xù)兩次摘得成都市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫一等獎;他有著強烈的求知欲,在科學(xué)探索中找到了無限的樂趣。在2020年、2020年期間,他兩次代表學(xué)校DI團隊參加比賽,奪得了中國區(qū)第一的佳績,取得了赴美國參加全球科技創(chuàng)新思維大賽的寶貴機會。在美國的全球決賽中,面對田納西州立大學(xué)體育館近萬名同齡觀眾和“挑剔難纏”的評委,他和他的隊友們克服了語言障礙,機智答題,沉著迎戰(zhàn),自如表演,最后在全球100多支同樣挑戰(zhàn)項目的參賽隊中,取得了第8名和第12名的不俗戰(zhàn)績,展示了中國小學(xué)生不懼挑戰(zhàn)、頑強拼搏的精神風貌。特別是在今年的比賽中,在現(xiàn)場背景架意外折斷的情況下,作為隊長的他帶領(lǐng)隊員們機智應(yīng)對,臨危不懼,堅持完成了創(chuàng)意展示,贏得評委和觀眾的陣陣掌聲。
熊梓程,一個洋溢著自信、自立、自強精神,洋溢著堅韌不撥、努力向上、不懼挑戰(zhàn)精神的陽光少年,一直吸引并鼓勵著身邊同學(xué)一起快樂地生活,快樂地成長!
推薦詞:
他是一個陽光帥氣、聰明機靈的男孩子。在家里,他是個獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在社區(qū),他是個樂于助人的好少年。他和他的隊友們連續(xù)兩年奪得全球DI創(chuàng)新思維大賽中國區(qū)第一的佳績,取得了赴美國參加全球科技創(chuàng)新思維大賽的寶貴機會。面對異國陌生的語言環(huán)境和陌生的場地條件,面對來自70多個國家的高手,他帶領(lǐng)隊友沉著應(yīng)戰(zhàn),克服重重困難,完成了一個個高難度的挑戰(zhàn),最終在2000支參賽隊中先后獲得全球第8名和第12名的不俗戰(zhàn)績,展示了中國少年積極進取的精神風貌。他就是成都市鐵二院小學(xué)五年級學(xué)生熊梓程,老師和同學(xué)們心目中最名符其實的自強美德少年。
2020美德少年先進事跡五愛心,不分大小,有的,只是你的義與你的情。
他出身在一個比較富裕的家庭,父母疼他,爺爺奶奶愛他;理所當然,他也就成了家中的“皇帝”,家中他是太陽,沒有他就不轉(zhuǎn)了。直到他觀看了一個名為“變形記”的節(jié)目,他的人生因此改變了。他沒有想到,世界上不只有富裕的家庭,還有貧困的孩子們,他們沒衣穿、沒東西吃,甚至沒有床睡。他吃驚了,隨即產(chǎn)生了一個被人看來一時沖動的想法——盡自己的綿薄之力去幫助那些貧困的孩子們。
小學(xué)期間,他隨棠外愛心支教活動第一次來到了貧瘠的云南山區(qū)的一個小村寨——五星苗寨。在那里他目睹了同齡人的貧困、失學(xué)、缺衣少穿、教育資源貧乏,從此,愛心行動在他幼小的心中扎下了根。此后,又與母親一同連續(xù)2年去到偏遠的五星苗寨,開展公益捐贈、愛心行動,與那里的孩子結(jié)下了深厚的友誼,并暗自下定決心一定要幫助貧困同齡人。
回校后,他向?qū)W校鄭重申請,每年自愿捐出壓歲錢5000元成立一個“愛心助學(xué)社”幫助校內(nèi)的貧困的同學(xué)們。他的父母非常支持他的想法,決定將每年的捐贈補充至10000元,并另行捐款資助五星苗寨的貧困失學(xué)孩子重返校園。
在學(xué)習(xí)上,他一直勤奮刻苦,力爭學(xué)好每一門課程。曾因手術(shù)耽誤了一個月課程,出院后他上課更是認真聽講,下課虛心請教老師,打起了120%的精神,成績一直名列全年級前列。
他也曾受到質(zhì)疑,是在拿錢炫耀,用錢作秀?但他用四年來的每一個真誠的行動消除著質(zhì)疑。現(xiàn)在他正在讀初一,依然保持著他的愛心,依然有著奉獻愛心的熱忱與堅持。學(xué)校授予了他“愛心助學(xué)好少年”的稱號。但他說他真不是為了得獎,他是想讓大愛在人類的心中蕩漾,雖知自己的力量微薄之至,但他依然愿意盡自己的努力去影響周圍的人們。
他的行動為相對富裕家庭的孩子們及家長提出一個認真的思考:怎樣做一個不驕不躁,充滿愛心,持之以恒的溫暖少年?因為這些資金,可能成為某些孩子一擲千金購買的昂貴玩具,也可能成為某些孩子攀比炫耀的資本,更可能打造出一個驕奢頑劣的富二代。但這些資金,也可以尋找到更良善的歸宿:那就是真誠關(guān)愛他人,同時修煉自身的美好品德,培養(yǎng)長大成人后那份責任感。
推薦詞:
他,是道德的標兵,是行動的模范:他,尊敬師長,友善待人;他,明理行孝,六會一長,他友善待人,及不驕不躁,也矢志不渝,堅持著用愛心注滿公益事業(yè)的長河。他,每年拿出自己一萬元壓歲錢,來幫助學(xué)校中家庭貧困的同學(xué)們。他,就是來自棠外的“愛心美德少年”—王詩童。