廣東新時代好少年先進事跡發(fā)布會直播大家是不是都很期待呢？下面給大家分享一些關(guān)于廣東新時代好少年先進事跡直播課體會范文10篇，希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>
在青春的日子里，我們都在成長，品嘗著青春獨特的味道：酸的像蘋果糖的味道，甜的是草莓糖的味道，而澀的則是香橙糖的味道。
蘋果酸酸
難過的時候，吃上一顆蘋果味的棒棒糖，酸酸的，像極了自己此刻的心情。趴在窗臺上，望著天空，想起了許許多多：遠(yuǎn)方的家人，朋友，曾經(jīng)的伙伴，同學(xué)……想著想著，心里就酸酸的，有種想哭的感覺。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖，把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的蘋果綠，又給我一種希望和前進的動力，猶如新的環(huán)境那樣的引人向往!蘋果糖的味道雖然酸點，可也有特別的味道，舔上一口，酸酸的……我要好好地享受它哦。
香橙澀澀
受委屈的時候，吃上一口橙子味的棒棒糖，苦苦的，澀澀的，像極了我此時的心情。站在樹下，仰望著深遠(yuǎn)無邊的蒼穹，張開雙臂，感受習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹拂，讓風(fēng)吹走我的壞心情;淋淋細(xì)雨，讓雨水凈化一切的不愉快，這時便想起以前受委屈時朋友們安慰的情景，心里便苦苦的澀澀的。
一口一口地吮吸著手中的棒棒糖，委屈在棒棒糖獨特的味道種漸漸消散，那種橙黃帶給我一絲的暖意，讓我的心情好轉(zhuǎn)了些，呵呵……生活有時也如同這略帶苦澀的香橙棒棒糖……
現(xiàn)在，我把它放在嘴里，好好享受它的味道哦。
草莓甜甜
高興的時候，吃上一顆草莓味的棒棒糖，甜膩膩，像極了我此時此刻的心情。坐在草坪上，帶著快樂的心意，抬頭望天，一切都那么美好。星星沖我眨眨眼，微風(fēng)像一只柔軟的手輕輕拂過我的面頰。
想起那些快樂的日子，想起遠(yuǎn)方的家人和昔日朋友的歡聲笑語，以及新環(huán)境里意想不到的欣喜，心里便像種了蜜一樣。
一口一口地吮吸著手中的棒棒糖，把快樂掛在了臉上。
棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那么的美好，催我奮進。
草莓糖的味道很甜很甜，就像我的生活那么甜美，舔上一口，甜甜的……我要好好享受它哦。
青春就是這樣的味道，苦苦澀澀，酸酸甜甜。這也是成長的味道。
青春是一個代名詞，代指正在成長的 樹木，振翅欲飛的鳥兒或雕琢一半的玉石。
有人說青春不需要雕琢，因為每個人都是獨一無二的，就如一棵棵樹木，每個人都有自己的形狀。而我卻認(rèn)為，青春需要雕琢。
人們都說，風(fēng)雨之后才能見彩虹，逆境中出人才，真的如此。我做過這樣的一個夢，在夢中我是一個巨大無比的石頭，在高山上樹立，每天都接受著陽光的洗禮，鳥兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲，自由自在。直到有一天，我被一個石匠搬回了家。
他告訴我，他想把我雕琢成一個萬人敬仰的佛像，我答應(yīng)了。從此他每天都會用他的工具在我身上敲敲打打，每一下都會讓我疼痛萬分，于是我退縮了，我害怕了這每天的敲打，我開始抱怨，躲避，后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避，于是他對我說“如果你愿意，你也可以選擇退出”我猶豫再三，還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊，開始雕琢別的石頭。開始，我很慶幸，終于不用再接受他的敲打，終于沒有皮肉之苦了，但新的問題又開始出現(xiàn)了，開始有孩子在我身上亂涂亂畫，大人們視我為廢物，就連小狗也欺負(fù)我，我受不了這種折磨，于是我暗下決心，我一定要突破，一定要成功，總有一天，我要向他們證明，我不是一個廢物!
然后，我又找到了石匠，請求他的敲打，讓我成功。于是我每天忍受著疼痛的折磨，每當(dāng)我想放棄，想退縮的時候，我的內(nèi)心都會有一個聲音，他對我說“記住你不是一個廢物，所以你要堅強，你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我慢慢的習(xí)慣了每天這樣的敲打，但有一天，我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土，也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢，而是被放在大殿上的金蓮花上，受著萬人的敬仰。每天來來往往的人絡(luò)繹不絕，每個人的眼神都是敬畏的，崇拜的，虔誠的，那一刻，我知道我成功了!我終于成功了!我已經(jīng)從那個在垃圾堆里毫無用處的巨石蛻變成了一個萬人敬仰的圣佛。
夢醒后我回味著，我想，如果我沒有跟隨石匠，也許就不會受那么多苦，也許現(xiàn)在還在大自然中混沌的生活著，然而正是哪一下下的敲打，激發(fā)了我，讓我有了目標(biāo)，有了方向，有了痛苦，也有了成就。
對啊!沒有被修剪的樹木，固然獨特美麗，但，也可能失去傲視萬物的資本。沒有被推下懸崖雛鷹，固然沒有生命危險，但，也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒有被雕琢玉石，固然獨特美麗，但，也有可能放不到大殿上受萬民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細(xì)心的雕琢。
從小，我就有一個夢想，那就是——能當(dāng)上少先隊員。
從讀幼兒園起，我就跟別的小朋友不一樣：當(dāng)別人還是父母為自己剪指甲的時候，我就已經(jīng)學(xué)會了自己給自己剪指甲;當(dāng)別人還在聽《睡前故事》時，我就已經(jīng)學(xué)會了自己看《格林童話》了;當(dāng)別人還跟父母睡同一間房間的時候，我就已經(jīng)自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個，那就是——爭取早點能當(dāng)上少先隊員。因為曾經(jīng)有人告訴我，少先隊員要學(xué)會獨立。
后來，我上小學(xué)了。每當(dāng)看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我的心中總是充滿了羨慕，總想著：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好啊!一天，老師對我們說：“下午，我們要舉行入隊儀式。這就意味著，你們下午就能成為一名光榮的少先隊員了，高興嗎?”老師說完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無比地興奮，因為終于可以實現(xiàn)我夢寐以求的愿望——佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾啦!
到了下午，舉行入隊儀式了。我們抱著無比興奮的心情來到操場上。輔導(dǎo)員大聲宣布著：“請高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙壍男∨笥雅宕魃硝r艷的紅領(lǐng)巾!”啊!我期盼已久的紅領(lǐng)巾!“來!跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓’……”輔導(dǎo)員說著，我們也跟著無比莊嚴(yán)地宣誓著。當(dāng)上少先隊員的`那一刻，我多么想告全世界所有的人：“我當(dāng)上少先隊員啦!”
入隊儀式結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)也不會忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊員。從那以后，我們也可以每天帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校上學(xué)了，每次升國旗時也可以跟著高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了……
啊!當(dāng)時少先隊員的感覺真好!我一定會珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，爭取當(dāng)個好少先隊員，成為共產(chǎn)主義的接班人。
什么是新時代好少年?在我看來，真正的新時代好少年是集禮儀、奮進于一體的少年。我們是祖國的花朵，沐浴在和煦的陽光下快樂成長，肩負(fù)著建設(shè)國家的重任。因此，我們不能辜負(fù)祖國的栽培，要爭做新時代好少年!
古人云：人無禮則不立，要做新時代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱，作為新時代的少年，我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來說吧，第二節(jié)體育課，我們跑完步，來到花園休息，眼前的墻上雜亂無章的.涂抹亂畫和明顯的腳印，讓好好的墻已看不出原樣。這時，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿了同學(xué)，飛奔著往外跑，互不相讓，“哎喲!”一個小同學(xué)跌倒了?！翱禳c!快點!別在這兒擋道!”后面一個大同學(xué)不耐煩地說……那邊操場上，“這兒是我們的地盤，你們憑什么占地方?”一群五年級的學(xué)生說。“是我們先到這兒的!你們應(yīng)該知道先來后到!”四年級學(xué)生也不甘示弱。看到這些我心里很難過，作為一名小學(xué)生，不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，還要以實際行動，讓文明禮儀之花綻放。一個微笑，一聲“你好”，會送出一縷春光，溫暖整個校園;靜靜地一站，“請你先行”，能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍天;輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……
但是，有了禮儀，我們就能稱為“新時代好少年”了嗎?答案是否定的，作為新時代好少年，我們還應(yīng)該奮進。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識，才能讓國家更加富強。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心，這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。
如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心”。我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能成為一名博學(xué)、進取的好少年。
曉禮儀，知進取，讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進的精神啟航吧!共同爭做新時代好少年!
我自小與眾不同，好靜而不好動，在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，一絲不茍，虛心請教。從入學(xué)到現(xiàn)在，作業(yè)工整并及時完成，成績優(yōu)異。年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。識字后非常喜歡讀書，一有書就愛不釋手，有時會因看書而忘了自己的任務(wù)。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對象，故小小年紀(jì)便已博覽群書。開闊了我的視野，同時也提高了我的寫作水平。
通過閱讀，我還知道了中華民族是一個有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦?！爸v文明、懂禮貌”成了我的人生訓(xùn)條。我會主動向老師問聲好，那是我對老師的禮貌;放學(xué)回到家，我向父母打聲招呼，那是我對父母的禮貌;在很小很小的時候，我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。
我在校勞動積極，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，我都能夠出色地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆匆奔到學(xué)校做值日。對待有困難的同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手。
“樂于助人，真誠奉獻”是我的'座右銘。黑板報是體現(xiàn)班級風(fēng)采的重要陣地，我負(fù)責(zé)的每一期黑板報都得到老師和同學(xué)們的稱贊。辦板報是個出力不討好的工作，又臟又累，還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給我后，我馬上組織同學(xué)，合理排版，合理分工，在最短的時間里，一期期內(nèi)容豐富的板報上墻了?，F(xiàn)在，黑板報成了我展現(xiàn)才華的園地。
我參加過很過活動，取得了優(yōu)異的成績。如今，家中榮譽證書數(shù)不勝數(shù)，讓每一位到家的客人都稱贊不已，都說我是一個好孩子。我想：好孩子還應(yīng)當(dāng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。
對待親人，我以禮相待;對待鄰居，我主動問好;對待同學(xué)、朋友，我與人為善;對待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜愛。因此，我成為大家公認(rèn)的好少年。獲此殊榮，我對自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發(fā)奮學(xué)習(xí)，揚理想風(fēng)帆，再次起航!爭做中華好少年!
書是一杯清茶，只要細(xì)細(xì)地品嘗，越品越有滋味：書是一碗米飯，越嚼越有味道;書更是人類不可缺少的精神糧食。記得有位哲人曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！泵慨?dāng)讀到這句話，我的腦海就會出現(xiàn)古人孜孜不倦讀書的樣子。
剛上小學(xué)時，爸爸媽媽給我買了一堆課外書，從他們期盼的眼神中我朦朧地知道“讀書好!”年幼的我第一次來到書的“海洋”，捧起了《小寓言大道理》?！独莵砹恕返墓适伦屛叶昧瞬荒苋鲋e的道理，《百聰明與千聰明》又讓我明白一句名言的真諦“虛心使人進步，驕傲使人落后”漸漸地，家里的書架滿足不了我，我去里一個更大的‘書?！?新華書店。書架上的一本本書像一塊塊磁石牢牢地吸引這我，我又像一只“貪吃地小蜜蜂”，在書海中穿梭，品味一本又一本書。不知從什么時候開始，我覺得自己變了，原來那些‘流水賬’式的日記被替換一篇篇重點明確的文章，那些原來淡如開水的述性語言也被我更好地用上了優(yōu)秀的`描述性語句，有一次我寫了一篇《老鼠的家》被老師打了三顆五角星，還當(dāng)做范文朗讀呢，里面的寫作手法，我運用了擬人?？鋸?，都是《愛的教育》這位“老師”教我的!我長大了，成了一位高年級的小學(xué)生，這幾年的讀書生活，讓我明白了：好書能伴我更好地成長，能伴我走向成功之路。
我很喜歡花香，如果生在巴黎該有多好，那里家家戶戶都種著美麗的花，而且是讓別人觀賞的，如果我像季羨林爺爺那么幸運，能到巴黎看看該多好啊!
心情不好的時候，聞一聞雪白的梔子花;遇到難題的時候，聞一聞茉莉花;沉悶的時候，聞一聞吊蘭，下雨的時候，聞一聞月季...每一種花以及他們獨特的清香，都是獨一無二的，如果我能天天聞到多彩多樣的花香，那就太幸運了!
“書讀百遍爛于心”“花聞百遍記得香”。哈哈，在花香的熏陶下，也許每個人都會有創(chuàng)作靈感，成為什么作家音樂家也有可能啊!
幼兒的時候，如果能夠天天問道茉莉花的香氣，那么一定會被這清幽的香氣吸引，長大一定會想茉莉花一樣美麗、優(yōu)雅、恬靜，擁有獨一無二的美麗笑容。
兒童的時候，聞一聞梔子花的香氣，你一定可以感受到它的堅韌的'精神，因為梔子花代表著勇氣和堅強，無論在多么大的風(fēng)暴中都依然傲然挺立，在以后的生活中就可以像梔子花那樣堅強，不低頭。
年長的時候，多聞聞玫瑰花的香氣，他代表著愛的氣息，像懂得去關(guān)心別人，怎樣去照顧別人，想要找到一個好朋友，就去請教高貴的玫瑰花吧!
每一朵花都有它的傳奇故事，都是一個又一個美麗神話，讓我們在這神秘又略帶香味的世界里輕輕漫步吧，讓我們在花香里成長吧!
成長的過程猶如一幅幅絢麗多彩的畫卷，幅幅都充實而飽滿，令我回味無窮。
每當(dāng)我好似一條快樂的小魚在水中暢游的時候;每當(dāng)大人們對我的泳姿贊嘆不已的時候，我就會記起讓我難忘的學(xué)游泳的經(jīng)歷。那可真是一段酸甜苦辣的日子呀!
開始，我滿懷著信心去學(xué)游泳，可自打喝了幾次水后，就打起了退堂鼓。我試探著和媽媽商量：“媽媽，我能不學(xué)游泳了嗎?”但是媽媽卻鼓勵我說：“既然你選擇了學(xué)游泳，就不能半途而廢，媽媽相信你一定會戰(zhàn)勝困難，一定會學(xué)會游泳的!”媽媽溫柔而堅定的話語使我無話可說，我暗下決心：一定要學(xué)會游泳!可是，游泳真是很難，一連幾次課，我由于怕水也沒有什么長進。在第五次課上，教練嚴(yán)厲的對我下了最后的通牒：“今天你必須學(xué)會游泳!”教練的話十分有力，簡直要把我打垮了。我還在岸上猶豫的`時候，教練把我推下了水，這時我害怕急了，淚水情不自禁地流了下來，眼前的媽媽變得模糊起來。我百感交集的在水里奮力撲騰著，心里只有一個念頭：不能下沉，我要回家!突然，我感覺自己眼前一亮，看見了媽媽，而且離岸邊的媽媽越來越近了!看到岸邊的教練滿意的微笑，我知道我學(xué)會游泳了，游泳的感覺真好啊!
現(xiàn)在回想起那時的情景，我還為我當(dāng)時的膽小而臉紅。但就是那次學(xué)游泳的經(jīng)歷使我明白了“成長”二字的含義：面對困難，一定不要放棄，我們要充滿自信去努力拼搏與奮斗，因為，風(fēng)雨過后總會有彩虹的。
我曾不止一次這樣問過自己。我能夠在學(xué)習(xí)中得到什么?學(xué)習(xí)是什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)后能干些什么?
五年級的時候我有幸代表學(xué)校去參加奧術(shù)之星小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克邀請賽，我和伙伴們懷著一顆忐忑又興奮的心到達了深圳。比賽期間，老是怕我們因環(huán)境的新奇而心浮住進了簡陋的招待室。與蟑螂怪蟲共枕，坐在小床上看著數(shù)學(xué)講座……就這樣熬過了一周，當(dāng)那金色的獲獎證書及沉甸甸的獎牌落到我的手中時，感覺那些辛酸的歷程，那些因委屈而留下的淚水也就變得值得了。古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在捧著這些有重量的東西滿載而歸時，我哭了。但這是喜悅、是感到的淚水!
我努力，因為我要在學(xué)習(xí)中成長。
初二一開學(xué)我們便進行了摸底測試，對數(shù)學(xué)一直很有自信的我也就沒花多少工夫在這門功課上。待到成績出來時，我變傻了眼。天哪!不及格?這怎么可能……只見數(shù)學(xué)趙老師滿面通紅的走向講臺，說：“同學(xué)們，這次我們考的可是不好。居然有一部分同學(xué)不及格?!這種事不應(yīng)該發(fā)生在我們這個班啊。雖然這次總體考得都不好，大家也是剛放完假……”后面的'話變得模糊了，感覺到世界仿佛在旋轉(zhuǎn)著，眼睛被冰涼的液體所覆蓋著……之后的一個月中我就像家常便飯般定時在每晚睡前溫習(xí)一遍所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識，終于功夫不負(fù)有心人，在月考當(dāng)中我取得了理想的成績。
雖然還不是很明白，但我卻清晰的懂得學(xué)習(xí)是需要過程的，而我就在不斷學(xué)習(xí)中逐漸的成長。
時間仿佛流水，飛快的流逝，一去不復(fù)返。不知不覺中，我就慢慢的長大了，回想起自己的成長真是有過歡笑，有過淚水。
要是仔細(xì)想成長中的事情，真是太多了，都不知道該從哪里說起。先說說我們軍訓(xùn)吧，初中軍訓(xùn)是我人生中的第一次軍訓(xùn)，以前就聽哥哥姐姐們說軍訓(xùn)有多么苦多么累。等到自己軍訓(xùn)的時候才知道軍訓(xùn)不單單是有苦和累。剛進入初中面對的都是陌生的面孔，軍訓(xùn)反而給了我們彼此熟識的機會。每天都要走正步，練軍姿，有時候頭頂烈日也還是要繼續(xù)訓(xùn)練。教官說這就是鍛煉我們意志，在以后的學(xué)習(xí)中也能有克服困難的勇氣和意志。
有一天軍訓(xùn)下起了中雨，我們沒有跑回室，還是跟著教官在練習(xí)正步走，教官說：”只有使勁的用腳拍地面，水才不會濺到自己腳上。”雖然教官這么說，可是大家都怕濺到同學(xué)身上還是小心翼翼的走，可是后來學(xué)下大了，大家都濕透了也就不用顧忌，大家都使勁的拍地，讓水花大大的飛起來。瞬間我們的訓(xùn)練場就充滿了笑聲，就連教官都沒能幸免，被我濺起了一身水。 軍訓(xùn)結(jié)束后，我們班的.同學(xué)情誼大大加深了，再再不像開始那樣陌生。
通過軍訓(xùn)不但讓我的成長又邁出了一大步，還增加了自己的意志力。以后的成長中我還會經(jīng)歷更過的軍訓(xùn)，但是第一次還是最難忘的吧。