優(yōu)秀教師事跡材料
還有3個月就要退休,卻在護送學(xué)生回家的途中不幸遭遇車禍以身殉職!他的身后,是數(shù)十位閃著淚光深切呼喚“老師,別走!”的學(xué)生。廟嶺鄉(xiāng)大路村小學(xué)教師謝衛(wèi)東——用生命鑄就師魂
他走了,送行的隊伍很長很長
12月6日上午,廟嶺鄉(xiāng)大路村千余名村民早早守候在村口,這天,他們敬愛的謝衛(wèi)東老師要從20公里遠(yuǎn)的縣殯儀館“回家”了。
12月3日下午4時30分左右,在護送學(xué)生回家的途中,謝老師不幸遭遇車禍因公殉職。守候村口的村民手中拿著小白花,路旁還擺放著10多個來不及送到殯儀館的花圈。幾個小學(xué)生手擎一個花圈,上面寫著“送給敬愛的謝老師”。他們是大路小學(xué)三年級學(xué)生劉偉、劉欣、劉雅茹和鐘火生,父母都在外務(wù)工,是用自己的零花錢買來花圈。劉偉流著淚說:“自一年級開始謝老師就天天送我們回家,以后謝老師再也不能送我們了……”
11時20分,送葬車隊緩緩朝大路村駛來。這時,從廟嶺、戴家、安峰等村的數(shù)百名村民也趕來了。道路兩旁的村民點燃了爆竹,迎接謝老師靈柩的歸來。大路村一組66歲村民張治蓮領(lǐng)著在大路村小學(xué)三年級讀書的孫子何軍業(yè)站在送葬隊伍前面,張治蓮含著眼淚說:“這么好的老師,真是舍不得啊!”剛從外務(wù)工回家的林智勇、謝艷生是謝老師生前教過的學(xué)生,他倆舉著“謝老師,請您一路好走”的橫幅走在送葬隊伍中間。
凡送葬隊伍經(jīng)過的地方,村民都為送別謝老師燃起爆竹。戴家村距大路村有12公里路程,村民周中華在家開了一家小賣店,今天放著生意不做,特意趕來為謝老師送行。她說:“謝老師以前在我們村教過書,我們都了解他的為人,我現(xiàn)在在南昌師范高等專科學(xué)校讀書的女兒是謝老師的學(xué)生,聽說謝老師不幸遭遇車禍,叮囑我一定要來送送謝老師。”說話間,周中華不住地抹著眼淚……安峰村8組71歲村民陳井英喃喃道:“多好的人,怎么說走就走了呢?”
從教28年,他用生命詮釋師德
今年59歲的謝衛(wèi)東出生在大路村一位普通農(nóng)家。高中畢業(yè)后到部隊服役,轉(zhuǎn)業(yè)后一直從事教育工作。先后在義寧鎮(zhèn)桃里小學(xué)、廟嶺鄉(xiāng)戴家小學(xué)、鄉(xiāng)中心小學(xué)和大路小學(xué)任教。由于他工作兢兢業(yè)業(yè),待人誠懇熱情,每到一地工作總是得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生、家長的肯定。
20XX年,謝老師調(diào)到大路村小任教。該校有4個年級,4位老師和70多名學(xué)生。謝老師每星期有22節(jié)課,任教三年級語文 和四年級數(shù)學(xué)課,幾乎沒有休息時間。他每天帶著教案和學(xué)生作業(yè)回家批改。校長陳運生介紹,謝老師撰寫教案和批改作業(yè)極其認(rèn)真,每次全鄉(xiāng)抽查,均因撰寫教案質(zhì)量高,批改作業(yè)認(rèn)真、仔細(xì)得到好評。每年全鄉(xiāng)村小抽考,謝老師所教班級均列全鄉(xiāng)前三名。為了提高教學(xué)質(zhì)量,謝老師常常探討有益的教學(xué)方法,為學(xué)習(xí)成績一時跟不上的學(xué)生“開小灶”。村里移民新村20多名學(xué)生來自全縣各地,學(xué)習(xí)成績參差不齊,謝老師連續(xù)兩個學(xué)期利用晚上時間,將新村里的學(xué)生集中在村民賈愛菊家補課。三年級學(xué)生吳海燕說:“謝老師對學(xué)習(xí)成績不太好的學(xué)生從不責(zé)備,常常鼓勵我們。”陳運生說,謝老師的書法較好,語文 功底深,學(xué)校所有的宣傳標(biāo)語、黑板報都是他辦的,為了不耽誤上課時間,他經(jīng)常利用雙休日到學(xué)校加班。
謝老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,而且愛生如子。師生中午全在學(xué)校吃飯,一次,學(xué)生邱夢超一只飯碗不慎摔破了,蒸出來的米飯全生的,謝老師發(fā)現(xiàn)情況后,在自己的飯碗里揀出大半碗飯給他。去年冬天,二年級學(xué)生梁毅在上學(xué)的途中不慎摔到水溝里,衣服濕透,謝老師趕緊生火幫他烘干。剛調(diào)到大路村小時,四年級學(xué)生何宗保因父母長年患病,家中十分困難,那年,何宗保家斷糧了,謝老師將家中的糧食分給何宗保家,幫助他家渡過難關(guān)。此次謝老師遭受不幸,在外務(wù)工的何宗保剛好回家,聽到謝老師的噩耗淚流滿面,他說:“謝老師對我家的恩德我永遠(yuǎn)不能忘懷!”