好的心得可以幫助人們積累經(jīng)驗(yàn)，從而更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。如何寫出優(yōu)秀的賣火柴的小女孩寫心得？下面給大家分享一些賣火柴的小女孩寫心得，希望對(duì)大家有所幫助。
在這一單元里，我們學(xué)了一些課文，是一些教我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣生存的課文，我讀的是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)，讀后我們都很同情她。
課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜晚被凍死的一個(gè)悲慘故事。課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴，可一向都沒人買她的火柴。她穿過大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了，在一座房子的墻角里坐了下來，蜷縮著身子。她擦然了五次火柴，都產(chǎn)生了五次不一樣的完美幻想。
第一次擦燃火柴時(shí)她看見了大火爐，想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖，她的手腳凍的通紅，但在我們平時(shí)的生活中我們都穿的很好，冷了就加，熱了就脫，我們不會(huì)像小女孩這樣凍的全身僵硬，瑟瑟發(fā)抖，而她卻連一雙能穿的鞋都沒有。
第二次擦燃火柴她看見了香噴噴的烤鵝向她走來，從那里我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見了一大桌好吃的，嘴里必須流著口水。而我們平時(shí)并不會(huì)吃不飽，想吃什么爸爸媽媽都會(huì)幫我們買，每一天豐衣足食，并不要為吃不飽而感到十分的煩惱。每一天都會(huì)吃的很飽，不會(huì)像小女孩一樣整天挨餓。
當(dāng)她第三次擦燃火柴時(shí)她看見了美麗的圣誕樹，從那里我讀到了小女孩渴望得到歡樂，可見她的生活是多么的孤獨(dú)，不像我們平時(shí)天天都有小伙伴陪在我們的身邊，天天有說有笑，大家歡樂的生活在一齊，我們僅有歡樂的圍繞，孤獨(dú)與寂寞都離我們遠(yuǎn)去。
當(dāng)她第四次擦燃火柴時(shí)她看見了她的奶奶，她渴望得到疼愛，生怕奶奶也消失了，于是她便又擦燃了第五次火柴，她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走，小女孩是多么可憐，他連家人的疼愛都享受不到，平時(shí)我們?cè)诩冶话职謰寢尯亲o(hù)著，生怕我們受到一點(diǎn)傷害，總把我們照顧的舒舒服服?？尚∨⒆罱K卻走向了一個(gè)沒有寒冷、饑餓，也沒有痛苦的地方——天堂。但僅有到了這個(gè)地方她才能脫離“苦海”，徹底的幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭。
我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K命運(yùn)而感到同情，她生活在那樣的痛苦生活中，不像我們生活在這樣的幸福的生活中，就這樣我們有時(shí)還不知足我們此刻的生活，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)滿足，應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的幸福生活。我們能生活在這么好的環(huán)境中健康歡樂的生長，我們已經(jīng)很幸福了，不會(huì)挨餓、挨凍，天天開開心心的和同學(xué)們?cè)谝积R。
我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K生活感到同情，同時(shí)我們也要珍惜此刻的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來我必須會(huì)給她很多吃的、喝的、穿的、玩的，讓她能跟我們一樣生活的幸福、歡樂。
今天，我讀了丹麥著名作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話，看完了這篇童話，我得到了不少的啟示和感慨。
《賣火柴的小女孩》這篇童話講的是在一個(gè)大年夜的夜晚，一個(gè)小女孩穿著一雙她母親曾經(jīng)穿過的大拖鞋帶了一口袋火柴在下雪的夜晚出來賣火柴，擦燃了五次火柴，看到了四個(gè)幻想最后死于街頭的悲慘故事。讀完了這篇童話，我的感受是：小女孩最親的親人是她的奶奶，她本來應(yīng)該盡情的享受著自己的親情、關(guān)愛之下，可是卻受父親的欺負(fù)，被逼在大年夜的夜晚出來賣火柴。
想起了那個(gè)賣火柴的小妹妹，我就想到了自己。記得有一次過年，我和家人都熱熱鬧鬧地在放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、分壓歲錢。媽媽、爸爸給了我五百元錢，我還吵著說：“再給我兩百啰，熊宇、榮欣，我們同學(xué)他們的壓歲錢都得了一千多，我怎么就只有這么少呢”?頓時(shí)，一個(gè)耳光“賞”給了我，爸爸氣呼呼地說：“比，比，比，你就知道在錢方面與別人攀比，你怎么不在學(xué)習(xí)上去和別人比呢”?我的臉立刻紅了起來，不是因?yàn)榈昧硕舛t的，而是因?yàn)槲医裉斓玫搅艘淮紊羁痰慕逃?xùn)，我明白了不能互相攀比，要謙虛。讓我和那個(gè)賣火柴的小女孩相比，之間差距實(shí)在太大了。小女孩就應(yīng)該在街上賣火柴嗎?就不應(yīng)該享受家人的溫暖嗎?
在以后，我們要謙虛一點(diǎn)，不要再在錢的方面攀比了，比也要在學(xué)習(xí)上比。這樣我們才能學(xué)習(xí)的更好，才能使人與人之間更加友好。使學(xué)習(xí)成績更上一層樓，贏得老師、家長的信任，給更小的小朋友樹立一個(gè)好的榜樣。
前不久，我讀了一本名叫《賣火柴的小女孩》的書。書中寫的是一個(gè)俄國一個(gè)小女孩的悲慘經(jīng)歷，這個(gè)故事深深打動(dòng)了我。
那是一個(gè)大年夜，一個(gè)小女孩走在大街上，光著腳穿著單簿的衣服，在叫賣著一些火柴。但是，一整天她連一根火柴也賣不出去，小女孩又冷又餓，蜷縮在墻角，靠著劃出火柴的光來取暖。在火光中她眼前出現(xiàn)了香噴噴的烤鴨，出現(xiàn)美麗的圣誕樹，出現(xiàn)奶奶慈愛的面容……小女孩就在這美麗的幻想中被凍死在了大街上。
讀到這里，我心里酸酸的。我眼里仿佛出現(xiàn)了小女孩倒在大街上的悲慘場(chǎng)面。我心想：她要是生活在現(xiàn)在，一定會(huì)過上幸福的生活。一定會(huì)背上書包去上學(xué)。一定會(huì)得到親人的關(guān)愛。對(duì)比下，我感到我現(xiàn)在要幸運(yùn)多了。大年夜，爸爸媽媽會(huì)送給我許多禮物。大家都在餐桌前共進(jìn)晚餐。團(tuán)聚在一起。而小女孩卻流浪在街頭無家可歸。就連惟一的親人——奶奶也去世了。她沒有親人的愛，是那么的可憐。而我餓的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)給我買美味的食品，在我生病時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給我無盡的愛……
讀了這篇文章，我覺得一定要珍惜現(xiàn)在的日子，努力學(xué)習(xí)才能對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母。
《賣火柴的小女孩》這一個(gè)故事是讓我最喜歡看的一則童話故事，因?yàn)槔锩娴墓适拢瑢?shí)在是太悲慘了。
《賣火柴的小女孩》中，一個(gè)乖巧，可愛，美麗的小女孩赤著腳在大街上走著，沒有人買過她一根火柴，她不敢回家，因?yàn)樗职謺?huì)打她，于是她躲在一個(gè)墻角。她很冷，于是，她猶猶豫豫的抽出一根火柴擦燃，她看到了一個(gè)火爐，第二次擦然時(shí)，她看到了烤鵝，第三次擦燃時(shí)，她看到了圣誕樹，這時(shí)，天上的一顆星星落了下來，小女孩想：“有一個(gè)什么人死了？”這時(shí)她奶奶生前告訴她的，天上的星星落了下來，就是說有一個(gè)人快要死了。
第四次，她看到了她的奶奶，于是，她想讓奶奶把她帶走，于是，她和她的奶奶一起飛到了沒有痛苦，沒有寒冷的世界去了。大年夜過后，小女孩死了，在大年夜的晚上凍死了
有人說這是喜劇，有人說這是悲劇，我覺得這是一場(chǎng)悲劇，一個(gè)乖巧的小女孩活活的凍死了，真可憐，在我們的生活中，也有著上小女孩一樣的孩子，他們沒有人愛，沒有人關(guān)心。
我們應(yīng)該多多幫助想賣火柴的小女孩的孩子，讓他們不像小女孩一樣有著這樣的悲劇。
今年的語文課本中，我們學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，讓我體會(huì)頗深，感受到了我們現(xiàn)在生活的幸福與美好是多么地來之不易。
故事講的是在一個(gè)寒冷的大年夜，一個(gè)光著腳，冷得直打哆嗦的小女孩在賣火柴。天越來越黑，越來越冷，人們都回家了，她卻不敢回家，因?yàn)闆]賣掉一根火柴，沒掙到一分錢。回家后怕爸爸打她，只能在外面受凍、挨餓。多么可憐的小女孩，冷的實(shí)在不行了，小心地點(diǎn)燃手中的火柴，暖和暖和自己的手，卻從中看到了曾經(jīng)的美好與希望。她的快樂和幸福只能在幻想中得到，以前，她和她的奶奶是多么的幸福，多么的快樂，最后她只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到?jīng)]有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了”。
和小女孩相比，我們是多么幸福?。≡诿髁恋慕淌依镒x書、寫字，在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍，在父母的呵護(hù)下茁壯成長！
和可憐的小女孩比起來，我們今天的生活真是太幸福了。所以，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
輕輕掩上手中的書。書中那小女孩被凍得通紅的臉，那冰到僵硬的手，那冷風(fēng)中叫賣火柴凄慘的聲音……在我腦中久久回蕩，揮之不去。我的心中，蕩漾出一圈圈漣漪。
《賣火柴的小女孩》訴說著一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì)的罪惡與黑暗。
讀完這個(gè)故事，我的心久久無法平靜。我感慨小女孩命運(yùn)的悲慘，社會(huì)的不公，也更因?yàn)樾闹械哪欠萸妇?。?dāng)我讀到，小女孩凍僵的小手在猶豫中點(diǎn)燃了那寶貴的火柴，而強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)只是為暖一暖早已麻木的手時(shí);當(dāng)我讀到，小女孩在無限寒冷的逼迫下，在神志不清時(shí)幻想出那暖和的大火爐時(shí);當(dāng)我讀到，她的眼中流露出對(duì)溫暖的渴望時(shí);我多想伸出援手，緊緊握住她的手，給予一份溫暖。
這時(shí)，心中有一個(gè)聲音響起：“你自己怎么對(duì)待身邊的一切?”是啊，在小女孩眼中那種最平凡的日子是那么遙遠(yuǎn)，那么渴望，而我，卻常常不珍惜自己所擁有的。
夏天，為了讓自己涼爽一點(diǎn)，即使房間沒人也讓空調(diào)、風(fēng)扇“呼呼”地工作;賭氣時(shí)，一把放下滿桌的飯菜，丟掉筷子;旅游時(shí)，也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多么身在福中不知福。比起小女孩，我擁有的實(shí)在太多太多……
小女孩，我想把你帶到身邊，緊握你的雙手，溫暖你的身也溫暖你的心。我想分享我的幸福，我的快樂。我想給你一個(gè)家，一個(gè)有愛、溫馨幸福的家……我想握住你的手，傳遞與你力量與希望!
我，也會(huì)、也要，緊緊握住自己的幸福。
《賣火柴的小女孩》這篇文章，很小的時(shí)候就讀過，可現(xiàn)在再一次細(xì)細(xì)品味，感受完全不同。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢?只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的! 于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了，圣誕樹也消失了。她沒有快樂，只有痛苦。而我，生長在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的!
再次看完了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。我要好好珍惜這美好的生活。