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《賣火柴的小女孩》這個故事講得是一個小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對她越來越不好了,小女孩只好出去賣火柴,但是,一整天都沒有人給過她一個銅板,她又冷又餓。她找了一個角落坐了下來,點了一根火柴,她看見了一個火爐,她正要去暖暖手,忽然,火柴滅了,火爐不見了。她又點燃一根火柴,她看見了一桌子美味的食物,她正想去吃一只烤鵝,火柴又滅了。她又點燃一根火柴,這次她看見了自己慈祥的奶奶,她害怕奶奶又消失在她的面前,她趕緊一根又一根點燃了她所有的火柴。她撲進奶奶的懷里,跟著奶奶飛向那沒有饑餓沒有寒冷的天國……而這一天,恰好是除夕之夜,有錢人家的孩子正圍著溫暖的火爐與家人一起吃著香噴噴的團圓飯。
我看到了小女孩生活在這舊社會里,小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨,難道這世界上真的很殘忍,小女孩的命就這么不值么?難道就不能容忍這一條生命,不能容忍這一個人嗎?
小女孩是多么的可憐,連她的父親都打他,而且連過路的人也不理會她,所以小女孩只能用火柴來得到溫暖,她一共點燃了五次火柴,她是在幻想中看到的,第一次是她看見了溫暖的火爐,第二次看見又香又好吃的烤鵝,第三次看見了美麗的圣誕樹,第四。五次看到了她思念和慈祥的奶奶。在幻想中小女孩的奶奶好像真的來到了他的身邊,她牽著小女孩的手,小女孩感覺自己飛了起來,在光明中越飛越高,飛到了那沒有饑餓,沒有寒冷,沒有孤獨的天堂。
小女孩死在了墻角,她靜靜的躺在那,嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著,可誰都不知道小女孩是多么的幸福。
讀完故事,我覺得小女孩非??蓱z,她失去了疼愛自己的媽媽和奶奶,唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒有親人的關愛,沒有好心人的幫助,只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。
我讀完后,發(fā)現(xiàn)小女孩是多么的不容易,這讓我想起了自己的生活。我有一個美滿的家庭。爸爸疼我,媽媽愛我,我不愁吃不愁穿,更不要像小女孩一樣到大街上賣東西賺錢,自己還有零花錢呢!在學校,老師關心我,同學們幫助我,我的生活多么快樂?。∥以谙耄乙湎КF(xiàn)在,好好學習,把握現(xiàn)在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活,要珍惜身邊所有的愛,也要去愛身邊的人,讓世界成為一個愛的世界!
今天我們學了《賣火柴的小女孩》,讀完以后我心潮起伏,久久不能平靜。
這個故事主要講是:一個可憐小女孩在又黑又冷圣誕節(jié)前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,因為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時,心里就為她悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶圣誕時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨寒風,在清冷街頭流浪,她美好生活只能從小火柴那微弱光芒中來。小女孩在微弱火柴光中看見是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切??!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。
比起那個小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學校有老師同學關心我。如果她生活在我們國家,她一定也像我們一樣,肚子吃得飽飽,身上穿得暖暖,背著書包高高興興地去上學,那該多么好呀。我想,我們在同情她同時,更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活?。?/p>
這學期我學了很多課文,可最使我感動的是那篇《賣火柴的小女孩》。
文章講述了一個賣火柴的小女孩大年夜里在街上叫賣火柴,由于又冷又餓,最后帶著美麗的幻想,倒在雪地里凍死的故事。
讀了這篇課文,我的心一陣顫抖,可憐的小女孩在大年夜里還在冰冷的大街上賣火柴。可這一整天都沒有一個人向她買過一根火柴,沒有一個人關心過她。
小女孩一次次擦燃火柴,曾一次次引起幻覺,希望能得到溫暖,消除饑餓,得到疼愛,獲得一個人應有的幸福??墒钦l也沒有給她這些?;叵胍幌伦约?,有時在生活上遇到一點小困難,就認為自己是世上最不幸的人了。
在大年夜的時候,我總是吃著豐盛的晚餐,穿著暖和的衣服,享受著父母給我們無盡的愛。我長這么大從沒吃過苦頭,在學校里受老師的教育和愛撫,同學們的關心和幫助,沒有誰欺負我。我可以自由自在地學習、玩耍。但這一切,小女孩想都不敢想。她渴望奶奶把她一起帶走,她再也不想過這悲慘的生活。
和可憐的小女孩比起來,我們今天的生活真是太幸福了。所以,我們應該珍惜今天的幸福生活,從小學好本領,長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強,讓大家過上更加幸福、美滿的生活。
我讀過很多書,什么《水滸傳》、《天方夜譚》……但我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
記得暑假中的一天,我十分幸運的有了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進了一個神奇的世界。那兒有小如姆指的人,有會唱歌的夜鶯,還有能感覺到感情的豌豆公主……
我很快被《賣火柴的小女孩》深深吸引,故事說在一個寒冷的夜里,一個小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴,可沒想到,因為那雙鞋太大了,在她穿馬路時,被飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個可憐的小男孩,就在雪花飄飄寒冷的夜里,女孩赤腳走在大街上賣火柴,天太冷了,沒有人來買火柴,她沒能把火柴賣掉,怕爸爸罵她,她不敢回家……要知道那天是圣誕節(jié)啊,富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,可惜那小女孩只能聞而吃不到。又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點燃了第一根火柴,讓她感到了溫暖,就好像自己坐在火爐旁,不一會兒火柴滅了,火爐不見了,只看見雪花在飄;她點燃了第二根火柴,看見了一桌豐盛的圣誕大餐,當她剛要去吃時,火柴滅了,大餐沒了,肚子還是扁扁的;她點燃了第三根火柴,她見到了一個裝飾的很美的圣誕樹,但當她伸出雙手要想去抱樹時,火柴又滅了,樹也沒了;她點燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失,她點燃了所有的火柴,透過火柴的光她見到了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個沒有寒冷,沒有饑餓的世界……
看完這個故事我覺得那女孩的生活很悲慘,如果當時有人買她的火柴,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會那樣悲慘,看到賣火柴的小姑娘讓我想到了前些日子發(fā)生的地震,讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐,但那些在地震中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是,他們得到了全中國以及世界各地的援助,和小女孩相比,我們生活在社會主義國家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會主義制度。
平時我有關心我的老師,有疼愛我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我從不用擔心會饑餓會凍著,我應該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光,珍愛身邊的親人,要善良真誠的對待每一個人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛。
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》,深受感觸。
事情發(fā)生在一個寒冷的大年夜的晚上,一個小女孩因為賣不出火柴不敢回家而蜷縮在墻角,最后因為寒冷靜靜的死了。讀到這,我不禁流下了同情的淚水,因為小女孩的可憐、不幸和悲慘打動了我。對她來說,一根火柴就是一個希望。當文章寫到小女孩五次點燃火柴,五次進入幻境時,我不禁慚愧起來:一個個那么平凡的東西在小女孩眼中都是珍寶,比起小女孩,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了,什么電視電腦,棉衣棉褲,不知比小女孩幸福多少倍,但我們卻還不知足。
記得有一次,媽媽辛辛苦苦燒了一大桌才給我們吃,我竟然因為沒有我喜歡吃的菜而大發(fā)脾氣,連飯也不吃了,直到媽媽重新燒我喜歡吃的東西時,我才肯下樓吃飯?;叵肽菚r,我真是太不懂事了,太不應該了,為一己之私不顧他人感受,可媽媽卻包容了我,這可憐的小女孩就沒我這么幸福了,她因為沒賣出一根火柴而不敢回家,怕爸爸打她。這分明是家人不給她愛。
再想想自己,擁有家人的疼愛和朋友的關愛,我卻從不珍惜,反而嫌他們嘮叨。我?guī)缀鯖]珍惜過一樣我擁有的東西。想到這,我下定決心,一定改正我所有的毛病!
小時候,我讀了賣火柴的小女孩這個故事,受了極大的感觸。
因為每當我讀到小女孩在街頭流浪時我就會流下傷心的眼淚,所以我對小女孩就會生起憐愛之心。《賣火柴的小女孩》這個故事寫得很好,我為什么這樣說呢?因為賣火柴的小女孩故事內容豐富、人物內心表達層次分明,讓我深深感觸到一個跟我同齡的小女孩在風雪交加的夜晚獨自流浪街頭,孤苦無助的內心世界是多么讓人憐愛。想想自己現(xiàn)在的生活,讓我根本無法相信那是小女孩的真實寫照和那時生在社會底層人民的生活的寫照。如果在現(xiàn)實生活中我碰到類似的事情,我會毫不猶豫的幫助她。
如今自己生活在豐衣足食的現(xiàn)今社會,我們沒有理由不好好學習,更沒有理由浪費糧食。因為在偏遠的農(nóng)村,還有上不起學的小朋友。所以我要好好珍惜今天的美好生活,努力學習,爭取在未來的生活中,能夠幫助那些需要幫助人。
現(xiàn)在我長大了,更是喜歡這個故事了,因為我能讀懂《賣火柴的小女孩》的更深一層含義了!
親愛的小朋友們!讓我們?yōu)槟切┥喜黄饘W的小朋友們每天節(jié)省一個冰糕的錢去幫助她們實現(xiàn)自己的夢想吧!
《賣火柴的小女孩》是我們再熟悉不過的童話了。小時候的我,只是將這篇童話看幾眼,就覺得小女孩兒的形象已經(jīng)印在心底,抹也抹不去。這篇童話的作者是安徒生,他筆下的一個個童話人物都擁有神奇的魔力,讓人看過一邊就不會忘,甚至想多讀幾遍,更加了解這個人物。而《賣火柴的小女孩》也擁有同樣的魔力,仿佛真的看到了小女孩兒,她是那樣的可憐,那樣的可悲,那樣的不幸。
一個光著腳,在街道上,頂著寒風的賣火柴的小女孩,你會同情嗎?一個由于很冷,而將自己蜷縮在墻角的小女孩,你會心疼嗎?我想,答案都是會的?!顿u火柴的小女孩》這篇童話,里面講的是,一位賣火柴的小女孩,在大年夜賣火柴,但是因為寒冷與饑餓,最后,凍死在街頭的故事。其中,還寫了小女孩擦燃五次火柴,所看到的五次幻想。但是現(xiàn)實總是殘酷無情的,面對如此美好的幻想,一不留神,就會破滅。最后一次,她看見的是自己的奶奶,連忙擦燃一大把火柴,前面都是一根火柴一根火柴擦燃的,這是為什么呢?因為她知道這就算是一個虛偽的幻想,她也想將奶奶留住,過看看她。雖然,她是被凍死的,但是,她是幸福的,她在死前一直都是笑著的。
小女孩是被凍死的,但是,假如那些貴婦紳士能夠伸出援救之手,她也就不會凍死在街頭。死,對小女孩來說并不可怕,反而是,一種解脫,不用再忍受寒冷,忍受饑餓和痛苦。在那個社會,富人就能吃飽穿好,而窮人就得挨打受餓。而那些富人沒有一絲的憐憫之心。
我覺得小女孩很可憐,可又覺得她很幸福,因為她得到了解脫。
這篇課文講述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上,一個乖巧、美麗的賣火柴的小女孩,在饑餓、寒冷、孤獨中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑著東死在街頭的故事。
作者安徒生的寫作背景是當時有一個朋友要求他為一副拿著一大把火柴的小女孩寫一篇童話,使安徒生想起了自己母親幼年的苦難,他的母親幼年討飯,安徒生說:“媽媽告訴他,她沒有辦法討到任何東西的時候,她就在橋底下坐下來,感到餓極了,就用手沾了幾滴水滴到嘴里來充饑,安徒生就是懷著這種感情創(chuàng)造出了這篇童話。
這篇童話的作者運用了與現(xiàn)實對比的表現(xiàn)手法,深深揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火爐,是因為小女孩十分寒冷,渴望溫暖看到烤鵝因為小女孩十分饑餓,渴望得到食物。看到圣誕樹是因為小女孩十分孤獨,渴望得到快樂??吹侥棠?,是因為小女孩十分痛苦,渴望得到幸福和疼愛。正是因為這些合理的幻想與殘酷現(xiàn)實的對比,才使人們對這個小女孩更加可憐。
文章的首段點明了這是大年夜,對我們來說這是一個快樂幸福的節(jié)日,可對小女孩來說她還要到街上去賣火柴,她出門的時候只穿有一雙拖鞋,還是她媽媽的,說明了小女孩根本就沒有鞋,反映了社會的黑暗。
美麗的幻象,殘酷的現(xiàn)實。小女孩悲慘的命運深深的牽動人心,美麗得小姑娘竟凍死街頭無人問津,當時社會多么冷漠,而我們生活在一個愛的國度里,當災難降臨時人們都會伸出援助之手,同舟共濟,共渡難關,讓我們真心著幸福的生活,讓我們也伸出援助之手,幫助每一個需要的人。
前面,我們學了一篇課文,這也是我們小時候都聽過的童話——《賣火柴的小女孩》。以前,我聽過之后就以為這就是一個童話而已,沒有什么特別的地方或者是什么特別的寫作方法?,F(xiàn)在我才明白這里蘊含著很深的意思。
這篇童話講了一個賣火柴的小女孩凍死在大年夜的一個街頭上的悲慘故事。兩輛馬車飛奔而來,嚇得賣火柴的小女孩把兩只大的拖鞋跑丟了,她只能坐在街頭上。賣火柴的小女孩因為一根火柴也沒有賣掉,要回家的話又怕爸爸打她,而且這街頭和家里面一樣那么冷,所以她沒有什么地方可以去。
因為街頭實在是太冷了,她忍不住要劃一根火柴。這是一道奇異的火光。小女孩從里邊看到了燒得通紅的大火爐,背上插滿刀的烤鵝,又高又大的圣誕樹,還有自己的奶奶。她渴望得到溫暖、食物、快樂、還有愛撫,不過這只是小女孩的幻覺而已,在幻覺中這樣美好,但在現(xiàn)實中卻得不到。最后,她幻想著自己和奶奶一起飛向沒有饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方去了。她在舊年的大年夜凍死在街頭了。
這篇童話通過完美想象與殘酷現(xiàn)實的鮮明對比,深刻地揭露了當時資本主義的黑暗,表達了作者對小女孩的不幸遭遇的深切的同情。我感受到了小女孩的痛苦。如果她冷了,我會送她一件暖和的厚棉襖;如果她餓了,我會給她一大塊面包;如果她不快樂的話,我會帶她到大型游樂場去玩;如果她沒人疼沒人愛,我會讓我的家人把她當成我的妹妹一樣……