寫心得可以鍛煉自己的文字表達(dá)能力，有助于提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。如何寫出優(yōu)秀的讀《匆匆》心得體會(huì)？下面給大家分享一些讀《匆匆》心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
在讀了朱自清先生的《匆匆》后，我有了許多感悟，它是我受益匪淺……
“花有重開日，人無(wú)再少年”這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢，從容地去過(guò)下一天。不論洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué)，時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊走過(guò)去了。
看書時(shí)，它從書中逃走了，我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆，它從沒(méi)有停息過(guò)，也不會(huì)為誰(shuí)停止。
它只是繼續(xù)著它的步伐，永不停止。
學(xué)習(xí)了這篇文章后，我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的，它對(duì)任何人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)人幾秒，也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，都是不可能的。學(xué)習(xí)中，僅有分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在工作中，要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余，在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書，參加有益的活動(dòng)。這樣，就成了時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕就是給他幾十年，也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得很空虛！
今天，我學(xué)了《匆匆》這篇課文，文中所描寫時(shí)光匆匆一去不復(fù)返的片段令我難忘。
當(dāng)我學(xué)到“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了， 有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話時(shí)，我頓時(shí)感到十分慚愧。因?yàn)樵S多時(shí)候，我都覺(jué)得時(shí)間還多，盡情玩耍，讓時(shí)間白白浪費(fèi)，有時(shí)甚至埋怨時(shí)間太多，有什么事可以等急的時(shí)候再去解決，可到了燃眉之急的時(shí)候又埋怨時(shí)間怎么這么快呀，老天對(duì)我真不公平之類的。學(xué)了這篇課文我才知道,一旦你把時(shí)間浪費(fèi)，就會(huì)像把一盆水潑到地上一樣，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
記得那是在五年級(jí)的寒假，因?yàn)樘鞖馓洌揖椭荒茉诩依?，但媽媽又怕我成天泡在電腦或電視上，就給我布置了學(xué)習(xí)任務(wù)，也給我了時(shí)間計(jì)劃表，這樣?jì)寢尵头判牡娜ド习嗔恕寢寗傋呶揖桶褜W(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)扔開，直接打開了電視和電腦，嘴里還埋怨既然是放假就要玩?zhèn)€痛快，天天寫作業(yè)還叫什么放假啊!我玩啊、看啊，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去我已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)了，我若無(wú)其事的看了一下表，又想：反正看完這點(diǎn)我就去寫作業(yè)，來(lái)得及!又是三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，電視上突然出現(xiàn)了時(shí)間，我不禁叫了一聲：“啊!都兩點(diǎn)了媽媽五點(diǎn)就回來(lái)了，我還有一堆任務(wù)呢!”我急忙去做，可最終還是沒(méi)完成。媽媽回來(lái)雖然把我訓(xùn)了一遍，但是從頭到尾都沒(méi)有給我自己解釋，從此我就每天按照時(shí)間表來(lái)作息，不貪玩了。
《匆匆》這篇課文警示我：生命只有一次，只有好好珍惜，好好利用才能把一生過(guò)得充實(shí)，有成就!
時(shí)間就像流水，只能流走，不能流回來(lái)。時(shí)光飛逝。我們珍惜和平嗎？看了朱自清的《匆匆》，覺(jué)得時(shí)間很寶貴。桃花謝了一次就可以再生，可是青春怎么能留在過(guò)去呢？
看完課文，仔細(xì)想想。你做的不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？作為一名初中生，我從來(lái)不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件事，我整天都在籃球場(chǎng)上度過(guò)，我把籃球當(dāng)成我的知己，我的主要任務(wù)。這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？雖然我表面上有反思，但在實(shí)踐中采取了哪些行動(dòng)？星期天，時(shí)間那么多，做作業(yè)要20分鐘。我沒(méi)有在球場(chǎng)上浪費(fèi)時(shí)間。我曾經(jīng)想成為明星。太棒了。那些體育明星從小就開始健身，而我和我們一樣，只能白白浪費(fèi)在球場(chǎng)上的`時(shí)間。讓我們?cè)琰c(diǎn)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)盡自己的一份力量。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，讓我們珍惜未來(lái)的時(shí)光，利用未來(lái)的時(shí)光，讓我們的生活流下一些光輝。
從前，總以為一件事做不完，以后再做也無(wú)妨，反正還有的是時(shí)間?？僧?dāng)我讀過(guò)《匆匆》之后，猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣，在我們洗漱，睡覺(jué)，讀書，吃飯甚至說(shuō)一句話的時(shí)候就匆匆地流逝了。
生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，似乎都是那樣平靜。人們每天起床，上班，下班，午休，然后再上班，再下班。如此往復(fù)，仿佛沒(méi)有什么可值得留戀的，值得珍惜的。然而，當(dāng)我們一旦回首往事，那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活，卻讓我們回味無(wú)窮，甚至?xí)蔀槲覀冃闹忻篮玫幕貞洝?/p>
匆匆地，時(shí)光一去不復(fù)返，人生也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí)，我們的人生之路也要走到盡頭了?？戳诉@篇散文，我的感概有許多，我也在常常問(wèn)自己，為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?日子如云煙，被微風(fēng)吹散了……可是，遺憾后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶。
再想想自己，一到星期六早上，睡到12點(diǎn)。家長(zhǎng)叫了才懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴，總覺(jué)得時(shí)間有的是。
人生就是這樣匆匆，當(dāng)我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí)，它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中，從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候”然而人生只有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會(huì)。
好好地把握人生，才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣，我們的人生才會(huì)更精彩。
要問(wèn)人世間什么東西最寶貴?不是金錢，也不是珠寶，更不是黃金，而是時(shí)間。初讀《匆匆》，有種圣神而清淡的感覺(jué)。魯迅說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，也就是是一個(gè)人的生命更加有效，而也等于了一個(gè)人的生命?！苯裉?，我總算感覺(jué)到朱自清的那種感覺(jué)，那種對(duì)于時(shí)間無(wú)限的留戀與悲傷。
是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有在開的時(shí)候，但是時(shí)間過(guò)去了，還會(huì)再回來(lái)嗎?不會(huì)!朱自清把自己的八千多日子的流逝做了較高度的概括，將時(shí)間匆匆離去形象的化為“如輕煙”“如薄霧”“瞬息間被吹散”“被初陽(yáng)蒸融了”比喻獨(dú)特，聯(lián)想新奇。日子是這樣如此稍縱即逝。朱自清在用全身心在感受時(shí)光的流逝。
時(shí)光在飛逝，我們?cè)谕懽儯瑥囊粋€(gè)啥都不知的小朋友到一個(gè)坐在這里感慨時(shí)光的&39;飛逝的大小伙子。整個(gè)世界都在變化，從古代到現(xiàn)代，那些高樓大廈不就是最好的時(shí)光的見證嗎?難道時(shí)間不應(yīng)該比金錢、貴重嗎?也許有一天時(shí)光老人在我們頭上摸了一把，我們也許就變得白發(fā)蒼蒼了。從東方雄獅的沉睡到蘇醒。古人，現(xiàn)代人，無(wú)一不感慨時(shí)間的流逝
“往者不可諫，來(lái)者猶可追”過(guò)去的時(shí)間由于某種原因浪費(fèi)了，哪么從現(xiàn)在開始去抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶ゾo了今天，才有可能贏得明天!
今天我讀了真誠(chéng)善良的品德故事里的被人相信是一種幸福，讓我明白了：無(wú)論是信任他還是用愛(ài)心贏得他人的信任，都是一種高尚的品德，值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)黑人小孩在船尾不慎掉進(jìn)海里，孩子大喊救命，但風(fēng)很大又急，船上的人沒(méi)有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠(yuǎn)…讓我感到當(dāng)時(shí)黑人小孩一定很著急很失望。
小孩在冰冷的海里拼命地游啊游，他努力的將頭伸出水面，盯著開向遠(yuǎn)處的那艘船。漸漸的，他的力氣快用完了，他覺(jué)得自己快要沉下去了。放棄吧，他對(duì)自己說(shuō)，這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)慈祥的臉和友善的眼神。老船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后肯定會(huì)來(lái)救我的，想在這里，他用盡生命的最后力量超前游去…我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)：黑人小孩為什么想老船長(zhǎng)一定會(huì)救他呢?
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑人小孩不見了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海后，立即下令返航。這時(shí)有人勸道“這么長(zhǎng)時(shí)間了，他肯定被淹死了…”讓我感到那個(gè)人真是無(wú)情啊，我繼續(xù)讀下去，船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑人孩子值得嗎?”船長(zhǎng)喝一聲“住嘴!”我想：船長(zhǎng)真得好友愛(ài)心啊!
終于在孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。黑人小孩很幸福，要不是船長(zhǎng)他有可能就淹死了。
當(dāng)孩子醒過(guò)來(lái)，船長(zhǎng)問(wèn)他：“你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”
孩子回答說(shuō)：“我知道你一定會(huì)回來(lái)救我，所以我能堅(jiān)持這么久。”
“你怎么知道我會(huì)來(lái)救你?”
“因?yàn)槟皇悄菢拥娜?。?/p>
聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人小孩面前，淚流滿面地說(shuō)：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥。”
我最大的感覺(jué)是落水的孩子在危急時(shí)刻一直沒(méi)有放棄希望，因?yàn)樗嘈湃蚀鹊拇L(zhǎng)一定會(huì)來(lái)救他的。而船長(zhǎng)也沒(méi)有辜負(fù)孩子的希望，及時(shí)地挽救了孩子的生命。