讀書筆記柳林風(fēng)聲怎么寫

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讀書筆記柳林風(fēng)聲怎么寫篇1

我非常喜歡看書,這次看的是《柳林風(fēng)聲》。當(dāng)我看完這本書后,感覺字里行間都表達(dá)著作者對(duì)質(zhì)樸生活的依賴,傾吐著對(duì)濃厚友誼的贊美。

四個(gè)小動(dòng)物顯然代表著現(xiàn)實(shí)世界中的四類典型人物。水鼠很有理性,很有主見,永遠(yuǎn)知道自己要什么;鼴鼠是個(gè)好好先生,體察人際需求,也喜歡新事物;蛤蟆是個(gè)一往無(wú)前的冒險(xiǎn)家,個(gè)性張揚(yáng)、崇尚自由,新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會(huì)中備受尊敬的長(zhǎng)者,因經(jīng)歷世事滄桑,往往處亂不驚,是可靠地求助對(duì)象。

小說(shuō)通過(guò)水鼠和鼴鼠的觀察,呈現(xiàn)了英國(guó)鄉(xiāng)村田園詩(shī)般的生活場(chǎng)景和人情風(fēng)貌;通過(guò)青蛙避難、出逃的故事,表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點(diǎn);通過(guò)三個(gè)朋友幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆終于長(zhǎng)大的故事,表達(dá)了作者對(duì)忠誠(chéng)友誼和完美人性的期待。

時(shí)光流逝,人們對(duì)生活的信念永存,我也因此喜愛這本小說(shuō),更喜歡小說(shuō)中的小動(dòng)物的那種互幫互助的精神。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該和他們一樣能團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂;更向往小說(shuō)背后的人文情懷。

讀書筆記柳林風(fēng)聲怎么寫篇2

我讀過(guò)許許多多的書,但使我映像最深的還是《柳林風(fēng)聲》這本兒童散文。

《柳林風(fēng)聲》是一部具有英國(guó)散文風(fēng)格的兒童文學(xué)作品。在故事中的動(dòng)物并不是我們平時(shí)的家養(yǎng)寵物,而是一些生活在大自然中的:鼴鼠、河鼠、蟾蜍、鼬……作者把它們?cè)诹珠g河邊生活的故事寫得栩栩如生,而這正是作者的生活感受。

《柳林風(fēng)聲》的作者肯尼斯?格雷厄姆在書中描述了個(gè)生動(dòng)有趣的故事:癩蛤蟆靠著家產(chǎn)過(guò)日子,揮霍浪費(fèi),喜歡追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住,最后在朋友的.幫助下終于把家奪了回來(lái)。

在我們的生活中,我們也要向河鼠和鼴鼠一樣樂于助人、擁有探索的精神和勇敢頑強(qiáng)的意志力。我記得語(yǔ)文書上有一篇課文,文中的一句話使我牢記在心:幫助別人是一件天經(jīng)地義的事。在我認(rèn)為幫助別人的確是應(yīng)該的,因?yàn)槊總€(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,而你幫助了別人也必定會(huì)有所回報(bào)。這就像書中的河鼠、鼴鼠一樣,只要有人需要幫助,它們就一定會(huì)幫助別人。

世界上的每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,所以我們一定要多幫助他人。

讀書筆記柳林風(fēng)聲怎么寫篇3

今天,我看完了《柳林風(fēng)聲》這本書,故事講述了有四個(gè)小動(dòng)物,它們分別是:鼴鼠是一只助人為樂的動(dòng)物,河鼠是一只很愛幫助別人的`動(dòng)物,還有住在原始森林里的獾先生很和氣,原始森林里幽暗恐怖,癩蛤蟆是一只自以為是的動(dòng)物,鼴鼠、河鼠、獾在想辦法教育癩蛤蟆,因?yàn)榘]蛤蟆偷了一輛汽車,它被抓進(jìn)了英國(guó)最堅(jiān)固而森嚴(yán)的地牢。這本書最讓我印象深刻的是動(dòng)物和人在一起說(shuō)話,在后面的文章中我知道了癩蛤蟆勇于改正了錯(cuò)誤。

我要向癩蛤蟆學(xué)習(xí)勇于改正錯(cuò)誤的行為,要向小動(dòng)物們一樣,朋友之間互相幫助,這樣才能有更多的朋友。

讀書筆記柳林風(fēng)聲怎么寫篇4

在這生機(jī)勃勃的柳林中住著四只要好小動(dòng)物:憨厚的鼴鼠、機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老練穩(wěn)重的獾。他們?cè)谔镆袄?、大河邊、野林中盡享著大自然的恩賜。春天是一個(gè)萬(wàn)馬奔騰鮮花怒放的季節(jié),夏天是一個(gè)炎熱又快樂的季節(jié),秋天是一個(gè)落葉飄飄凄涼的季節(jié),冬天是一個(gè)在雪地中自由自在玩耍的季節(jié)。一片片景色仿佛把我?guī)У搅诉@個(gè)生動(dòng)的童話世界。

讀完這本書讓我知道了友誼是什么。友誼是當(dāng)鼴鼠在逃亡中與河鼠成為了好朋友;當(dāng)鼴鼠禁不住野林的神秘誘惑而獨(dú)自行走碰到危險(xiǎn)時(shí),河鼠果斷機(jī)智的冒險(xiǎn)前去營(yíng)救。有一次鼴鼠和河鼠在大雪中凍僵了,獾把他們帶到自己家中取暖……他們這種互相關(guān)心互相愛護(hù)的精神使我很受啟發(fā)。他告訴我們很多道理,讓我們以后一定要珍惜友誼,不能狂妄自大,要踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的每一件事。當(dāng)朋友有困難時(shí)一定要像柳林中的小動(dòng)物一樣伸出雙手讓他們得到溫情渡過(guò)難關(guān)。

讀書筆記柳林風(fēng)聲怎么寫篇5

讀完第一章后,我?guī)е闷娴男那橛忠槐菊?jīng)的看第二章,誰(shuí)知,第二章的內(nèi)容更加引人入勝,更加讓我記憶猶新。

這一篇文章向我們展現(xiàn)了鼴鼠、老鼠和蛤蟆的故事。故事的情節(jié)是這樣的:可愛的鼴鼠聽說(shuō)了很多關(guān)于蛤蟆的事,請(qǐng)求老鼠帶他上蛤蟆府拜訪。兩個(gè)小動(dòng)物劃著船到美麗氣派的蛤蟆府。熱情的蛤蟆在大肆炫耀了一番自己的房子之后,提出了一個(gè)建議——坐自己認(rèn)為很漂亮的新馬車去旅行。鼴鼠經(jīng)不住誘惑,而老鼠則不想掃朋友的興,于是三個(gè)動(dòng)物開始上路。雖然這次旅行很愉快,但是蛤蟆的熱情像老鼠想象的那樣,消失的很快,因?yàn)橥蝗挥幸惠v汽車把他們的馬車撞得慘不忍睹,蛤蟆卻露出靜謐滿足的表情,他心里面瞬間有了打算,原來(lái)他迷上了那汽車。很快,整個(gè)河岸都知道了,蛤蟆訂購(gòu)了一輛昂貴的汽車。

讀完這篇文章后,我懂得了一些道理:我們不要做一個(gè)喜新厭舊、驕傲自大、自以為是的人。否則的話,很有可能遭到嚴(yán)厲的懲罰。

讀書筆記柳林風(fēng)聲怎么寫篇6

我看了一本由英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫的書—《柳林風(fēng)聲》。

這本書的內(nèi)容非常精彩,下面我就為大家來(lái)講述一下吧。在一個(gè)茂密的森林中有許多小動(dòng)物有鼴鼠、河鼠、獾、水獺等等等等可愛的動(dòng)物們一起生活著。在這些動(dòng)物中令我印象最深刻的就是癩蛤蟆。它依靠祖?zhèn)骷覍毶?。它揮霍浪費(fèi),追求新玩樣,又不聽朋友們的話,偷了他人的新車,而且在警方刑事拘留時(shí)還越了獄,但是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。它還是逃不過(guò)那張巨大的法網(wǎng)啊!又被警察抓住了,罪行更加深了,所以就坐進(jìn)了大牢,最后它釋放了,自由了?;丶乙豢矗孔右呀?jīng)被人家奪取了。它后悔莫已,心想:要是我當(dāng)初聽取朋友們的勸告,不騙河鼠兄,也不會(huì)落到今天這種地步了。人人都叫我“洗衣婆”,我現(xiàn)在幾乎已經(jīng)成了孤家寡人了。我應(yīng)該改正自己的缺點(diǎn),用實(shí)力去奪回自己的家,去向朋友們道歉……最后向朋友們道了歉,朋友們也原諒了它。

讀后我有了很大的感受:人不能浪費(fèi),要學(xué)會(huì)珍惜,有不足之處要虛心接受他人的批評(píng)。如果將他人的批評(píng)當(dāng)耳旁風(fēng),那可能會(huì)毀于一旦。要知道“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”呀!我以前一直都不聽爸爸媽媽爺爺奶奶的勸告,自以為是??墒侵已钥偸悄娑?。只有家人和老師才會(huì)對(duì)我們指出我們的缺點(diǎn)。所以我們要聽取他們的勸告。他們的勸告對(duì)我們的今生今世有很大的幫助。這是《柳林風(fēng)聲》這本書告訴我的。

我愛讀《柳林風(fēng)聲》這本書。

讀書筆記柳林風(fēng)聲怎么寫篇7

這學(xué)期我讀過(guò)——《柳林風(fēng)聲》這本書,它是英國(guó)肯尼斯---——格雷厄姆的著作。

這本書記敘了柳林河畔的一只蟾蜍,因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等惡人霸占。經(jīng)過(guò)朋友的幫助下,成功越獄。最后,再朋友的.幫助下又奪回了財(cái)產(chǎn),并糾正了錯(cuò)誤。

這本書是一部妙趣童聲的動(dòng)物通話,他讓我知道友誼是最重要的。

這本書是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作,其故事溫馨、語(yǔ)言優(yōu)美、場(chǎng)景感人,給我們親切溫和的教誨,同學(xué)們,聽了我的介紹,你們一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快快來(lái)閱讀吧!再告訴你們一個(gè)小秘密:連美國(guó)總統(tǒng)羅斯福都一口氣讀了三遍呢!

讀書筆記柳林風(fēng)聲怎么寫篇8

《柳林風(fēng)聲》是一本非常精彩的書,這本書讓人百看不厭。

一只可愛的小鼴鼠在無(wú)意中認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的小河鼠,他倆過(guò)得可愉快了。一天,河鼠帶著小鼴鼠乘船隨著河水順流而下,在柳林里認(rèn)識(shí)了驕傲自大的蟾蜍、樂于助人的獾。沒過(guò)多久蟾蜍因?yàn)樘^(guò)驕傲就被關(guān)進(jìn)牢房。最終,再洗衣婦的幫助下,順利越獄。出獄后他便去找朋友,請(qǐng)求幫助奪回他的房子。當(dāng)晚他們就開始行動(dòng),最后,大獲全勝。

看了這些小動(dòng)物這么團(tuán)結(jié)合作,讓我想到:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。只有這樣才能取得勝利。

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